二年級人教版語文上識字“紅領(lǐng)巾”真好紅領(lǐng)巾真好PPT_第1頁
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文檔簡介

26“紅領(lǐng)巾”真好藍(lán)天、白云、(高山、河流),(快樂的)鳥兒∕追逐陽光,(自由的)魚兒∕喜歡波浪。海洋∕是(魚兒的)世界,森林∕是(鳥兒的)天堂,灑下∕

(愛的)種子,收獲∕

(愛的)芬芳。大自然就像一幅幅(美麗的)圖畫。26“紅領(lǐng)巾”真好清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨,林中誰最活躍?是機靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。清晨,林中誰來得最早?是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢,嶄新的木牌上寫著:“請愛護(hù)小鳥!”小鳥在枝頭高唱:“‘紅領(lǐng)巾’真好!”清晨,林中誰最快樂?清晨,林中誰最活躍?清晨,林中誰來得最早?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。是機靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢,嶄新的木牌上寫著:“請愛護(hù)小鳥!”小鳥在枝頭高唱:“‘紅領(lǐng)巾’真好!”清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,聽小鳥的聲音多快樂!看小鳥的舞姿多快樂!“

嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,……“紅領(lǐng)巾”愛小鳥,小鳥多幸福!

一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨,林中誰最活躍?是機靈的小鳥,小鳥展開翅膀自由飛翔!

lēng撲棱棱,飛來飛去,

lēng撲棱棱,飛來飛去,大森林的保護(hù)神是小鳥!捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。清晨,林中誰來得最早?是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。少先隊員們發(fā)出愛鳥宣言!嶄新的木牌上寫著:“請愛護(hù)小鳥!”愛護(hù)小鳥記心頭,人和動物是朋友!小鳥在枝頭高唱:“‘紅領(lǐng)巾’真好!”我會說小鳥一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。我會填(害蟲

樹葉

孩子

衣服)機靈的()蓬松的()

嶄新的()

捕捉

()孩子樹葉衣服害蟲晨捉我會寫清晨,林中誰最快樂?清晨,林中誰最活躍?清晨,林中誰來得最早?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。是機靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗.是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢.嶄新的木牌上寫著:“請愛護(hù)小鳥!”小鳥在枝頭高唱:“‘紅領(lǐng)巾’真好!”小鳥∕在籠子里,發(fā)出∕嘹亮的叫聲。你說∕鳥兒的羽毛,是一根根竹棍編成,于是,我放飛了小鳥。小鳥∕在藍(lán)天上,唱出∕美妙的歌聲。我是小詩人麗水市某三個人經(jīng)過2個多小時,用氣槍射殺的34只小鳥。我想對捕鳥的人說:“-------------------------------------。”我想對砍樹的人說:“-------------------------------?!蔽疫€想對()說:“--------------

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