2023年學(xué)校讀書行動(dòng)指南_第1頁
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文檔簡介

學(xué)校讀書行動(dòng)指南浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種行動(dòng),指南,學(xué)校,讀書相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊,為解決您的需求,以下是我細(xì)心整理的學(xué)校讀書行動(dòng)指南范文,供參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

安泰學(xué)校讀書行動(dòng)指南

【讀書行動(dòng)前言】

引領(lǐng)靈魂飛行,不是翅膀,而是閱讀。一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族,才是一個(gè)不老的民族。一個(gè)精神興奮的民族,將產(chǎn)生巨大分散力,傲視寰宇。

讓我們捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)寶,我們將享用一生,蔭及子孫。書籍對全部人都是公平的,只要你情愿,它都不會(huì)拒絕。

我們祈望看到,每一位中國公民都能捧起一套經(jīng)典,拒絕粗制,拒絕盜版,與學(xué)問為友,與大師為友,與真理為友,用最靜心的閱讀,來填實(shí)自己比天空更寬闊的心靈。

我們祈望看到,每一個(gè)中國家庭都能坐擁一壁藏書,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至立身處世,小至人情物理,情的萌動(dòng),語的呢喃,靈的召喚,盡在其中。

閱讀,讓貧乏和平凡遠(yuǎn)離我們!

閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們!

閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!

閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!

【讀書行動(dòng)組委會(huì)】

安泰學(xué)校打造書香校內(nèi)、開展讀書活動(dòng)的系列工作,在讀書行動(dòng)組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,其構(gòu)成如下:

主任:z

副主任:z

成員:zz

下設(shè)"讀書行動(dòng)指揮辦公室',辦公室主任:朱義華。全校語文老師為"讀書行動(dòng)工作組成員。

校長室統(tǒng)籌讀書行動(dòng),辦公室負(fù)責(zé)方案制定、活動(dòng)組織、宣揚(yáng)策劃、資料收集,各部門協(xié)作各項(xiàng)活動(dòng)的開展,班主任、語文老師代表負(fù)責(zé)活動(dòng)的報(bào)道、監(jiān)督、提議以及對相應(yīng)班級的指導(dǎo)、競賽組織工作。以班級組為單位,成立讀書指導(dǎo)小組,形成讀書活動(dòng)管理網(wǎng)絡(luò)。

【讀書行動(dòng)要求】

1、老師讀書:

(1)建立老師讀書制度,每位老師每年至少讀2本教育理論書籍或名著經(jīng)典。

(2)每天堅(jiān)持讀書30分鐘,注意閱讀積累,35周歲以下老師每月寫2篇不少于1000字的讀書筆記或心得體會(huì),35周歲以上老師每月1篇,不得抄襲或網(wǎng)上下載。

2、同學(xué)讀書:

(1)1-9班級階段古今優(yōu)秀詩文背誦總量不少于240篇,課外閱讀總量400萬字以上:第一學(xué)段(1-2班級),背誦優(yōu)秀詩文50篇(段),課外閱讀總量不少于5萬字;其次學(xué)段(3-4班級),背誦優(yōu)秀詩文50篇(段),課外閱讀總量不少于40萬字;第三學(xué)段(5-6班級),背誦優(yōu)秀詩文60篇(段),課外閱讀總量不少于100萬字;第四學(xué)段(7-9班級),背誦優(yōu)秀詩文80篇,每學(xué)年閱讀兩三部名著,課外閱讀總量不少于260萬字,學(xué)會(huì)制訂自己的閱讀方案。

(2)堅(jiān)持每天閱讀報(bào)刊,每周寫讀書心得,每學(xué)期自辦手抄報(bào)2份。

(3)每天讀書1小時(shí),即"晨誦20分鐘、午讀20分鐘、暮吟20分鐘'。

3、家長讀書:

孩子的閱讀需要良好的家庭環(huán)境以及家長強(qiáng)有力的支持,安泰學(xué)校真誠邀請廣闊家長加入到讀書隊(duì)伍。家長要與孩子一起讀書,一起溝通,一起共享。學(xué)期結(jié)束,家長可供應(yīng)與孩子共同讀書、家庭圖書角的照片以及讀書筆記等資料,作為評比"書香家庭'的重要材料。

【讀書行動(dòng)保障】

1、加大書香校內(nèi)投入

進(jìn)一步整理和裝備學(xué)校圖書室、電子閱覽室,爭取發(fā)揮學(xué)校藏書的最大功效。設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),每學(xué)期投入肯定資金購買一批適合同學(xué)和老師閱讀的圖書,豐富圖書種類,提高圖書質(zhì)量。建立老師讀書基金,提倡老師在每學(xué)期至少購買1本教育類書籍,待讀完后,可持發(fā)票到學(xué)校進(jìn)行報(bào)銷,并將書存放到學(xué)校圖書室,以備溝通閱讀。各班要立足班級文化建設(shè),搞好班級圖書角的建設(shè)與管理,細(xì)心布置圖書角,學(xué)校將評比最佳"班級圖書角'。各班要?jiǎng)訂T同學(xué)自己購書,把自己家中的圖書帶進(jìn)教室與同學(xué)共享,并且要聘任一至兩名同學(xué)擔(dān)當(dāng)圖書管理員,詳細(xì)負(fù)責(zé)圖書的借閱、保管工作。學(xué)校圖書閱覽室堅(jiān)持做好"無障礙閱讀',為提高閱讀效益供應(yīng)保障。

2、營造濃郁讀書氛圍

在門廳、走廊、辦公室、圖書室、閱覽室等合適的位置,噴繪形式多樣的有關(guān)書籍和讀書的格言。利用宣揚(yáng)櫥窗,進(jìn)行讀書宣揚(yáng),展現(xiàn)讀書成果。利用班級的黑板報(bào)、墻壁,營造具有班級共性的書香氛圍。利用網(wǎng)站、短信平臺(tái)、電子顯示屏,加大讀書宣揚(yáng)力度,增加讀書方法指導(dǎo),不斷推出讀書成果,擴(kuò)大書香校內(nèi)建設(shè)的影響力。對學(xué)校文化建設(shè)中的亭、廊、廣場進(jìn)行改造,建立"讀書亭'、"讀書廊'、"讀書林'、"讀書園'、"讀書廣場',建設(shè)隨處可讀書的氛圍。

3、合理支配讀書時(shí)間

明確規(guī)定各個(gè)班級同學(xué)的必讀書目和推舉書目,并合理支配讀書時(shí)間。

(1)教務(wù)處支配好語文課時(shí)中每兩周一節(jié)的閱讀指導(dǎo)課,語文老師要細(xì)心指導(dǎo)同學(xué)讀書方法,引導(dǎo)同學(xué)讀有價(jià)值的書。

(2)每周支配一節(jié)閱讀課,由語文老師組織同學(xué)到閱覽室自由閱讀。

(3)要求同學(xué)每天做到"三個(gè)20',即"晨誦20分鐘、午讀20分鐘、暮吟20分鐘',保證同學(xué)每天1小時(shí)的讀書時(shí)間。(每天早晨20分鐘大聲誦古詩說名著,每天中午到校后20分鐘的自主閱讀,每晚一次的20分鐘家庭閱讀。)

老師在閱讀課中要進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo),指導(dǎo)同學(xué)掃瞄、檢索、摘錄、制作卡片、寫讀書筆記的方法,養(yǎng)成"不動(dòng)筆墨不讀書'的良好習(xí)慣。各班級還要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng),以不斷激發(fā)同學(xué)的讀書愛好。

4、開展"親子共讀'活動(dòng)

通過各種途徑動(dòng)員有條件的家長,將家庭內(nèi)的圖書歸類整理,建立家庭圖書角,在家庭內(nèi)部創(chuàng)建一個(gè)適合讀書的氛圍。要求家長將每天晚飯后半小時(shí)的時(shí)間定為"讀書時(shí)間',和孩子共同閱讀,共同提高。有條件的家庭,要常常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道。

5、建立健全長效機(jī)制

一是要制訂相應(yīng)的讀書規(guī)劃和方案,建立有關(guān)書香校內(nèi)的管理、評價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度,用制度規(guī)范讀書行動(dòng)。二是鼓舞老師和同學(xué)樂觀撰寫教育隨筆和各類文章,凡是肯定級別刊物上發(fā)表的文章都要賜予嘉獎(jiǎng)。三是要把師生的讀書狀況納入教學(xué)常規(guī)管理,準(zhǔn)時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)樹立典型,推廣先進(jìn),確保讀書行動(dòng)取得實(shí)效。把讀書活動(dòng)與"書香班級'、"文明中隊(duì)'、"書香老師'、"小書迷'評比相結(jié)合,讓師生獲得動(dòng)力,促進(jìn)老師、同學(xué)的進(jìn)展,促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)展。四是運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段,打造書香校內(nèi)。

【讀書行動(dòng)內(nèi)容】

1、實(shí)施"135工程'。"一式',每學(xué)期進(jìn)行一次"建設(shè)書香校內(nèi)'讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體師生樂觀投入到讀書活動(dòng)中。"三會(huì)',每個(gè)班級每學(xué)期進(jìn)行一次讀書報(bào)告會(huì)、好書溝通會(huì)、美文鑒賞會(huì)。"五賽',每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀手抄報(bào)競賽、讀書學(xué)問競賽、優(yōu)秀征文競賽、古詩文誦讀競賽、師生讀書講壇。

2、開展讀書節(jié)活動(dòng)。主要開展六項(xiàng)競賽,優(yōu)秀班級圖書角評比(一-六班級)、"讀書狀元'評比(全校同學(xué))、書簽制作競賽(四-八班級)、讀書筆記(摘抄)展評(四-八班級)、讀書征文評比(六-八班級)、"我最喜愛的一本書'講故事競賽(一-三班級)。

3、開展網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)。樂觀組織師生參與"書香江蘇'等網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),建立、使用好網(wǎng)絡(luò)讀書平臺(tái)。一是要做好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),提高師生參加網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)的意識(shí);二是要做好活動(dòng)引導(dǎo),指導(dǎo)師生把握一些網(wǎng)絡(luò)讀書的技術(shù)、如何寫書評;三是做好活動(dòng)評比,定期在網(wǎng)上公布網(wǎng)絡(luò)讀書的結(jié)果,表彰先進(jìn);四是開展系列活動(dòng),通過書評競賽、主題征文競賽、演講競賽等形式,營造濃郁氛圍、提升讀書質(zhì)態(tài)、提升素養(yǎng)內(nèi)涵。進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校電子圖書量,在學(xué)校網(wǎng)站開拓電子閱覽欄目,鏈接國內(nèi)外著名讀書網(wǎng)站,為師生網(wǎng)絡(luò)閱讀供應(yīng)便利。在校內(nèi)網(wǎng)鳳凰論壇中已建成的"讀書吧'、"歷史長河'、"作品秀'、"語文在線'、"其次課堂'子論壇以及鳳凰博客基礎(chǔ)上,加大網(wǎng)絡(luò)讀書的宣揚(yáng)引領(lǐng),引導(dǎo)師生聚焦讀書,引導(dǎo)師生進(jìn)行讀書互動(dòng),溝通閱歷、指導(dǎo)方法、發(fā)布成果,每學(xué)期評比一次"論壇之星'、"博客之星'。讀書行動(dòng)的全部競賽、評比結(jié)果,公開發(fā)布在校內(nèi)網(wǎng)站。

4、推動(dòng)校內(nèi)詩教。放大我校校內(nèi)詩教工作特色,抓好"新星詩社'同學(xué)社團(tuán)建設(shè),樂觀創(chuàng)建全國、省級詩教工作先進(jìn)集體。一是開展詩詞賞析、創(chuàng)作的輔導(dǎo),二是鼓舞同學(xué)進(jìn)行詩詞創(chuàng)作,三是開展好誦詩會(huì)、詩詞創(chuàng)作競賽、開辦詩詞社刊等活動(dòng),四是建設(shè)好"新星詩社'網(wǎng)絡(luò)論壇。

5、舉辦"鳳凰講壇'(即"135工程'中的師生讀書講壇)。校長以及中層干部要帶頭參與,師生共同參加,打造師生共讀的和諧書香氛圍。

6、開設(shè)圖書交換"跳蚤市場'。每學(xué)期在讀書廣場進(jìn)行一次圖書交換活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)間的圖書溝通,激發(fā)讀書的愛好。

7、開辦校刊校報(bào)。每學(xué)期出一期校刊,每個(gè)月出一期校報(bào)。要聘請好顧問,組建好編委會(huì),確保校報(bào)、??母哔|(zhì)量。

篇2:民族中學(xué)校內(nèi)平安隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)方案

壩謝民族中學(xué)校內(nèi)平安隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)

為了有效防范和堅(jiān)決遏制平安責(zé)任事故的發(fā)生,依據(jù)中央、省、市、縣平安生產(chǎn)文件精神以及正教科通【2022】118號(hào)文件的要求,全面做好學(xué)校平安工作,準(zhǔn)時(shí)排解隱患,確保學(xué)校廣闊師生生命和財(cái)產(chǎn)平安。結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)討論打算,從7月到12月全校開展平安隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持"平安第一、預(yù)防為主、綜合治理'的方針,通過組織開展校內(nèi)平安隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校平安工作責(zé)任制,全面排查治理事故隱患,全力深化校內(nèi)平安生產(chǎn),切實(shí)解決校內(nèi)平安管理工作中存在的突出問題,準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患,堅(jiān)決遏制較大、重特大平安事故案件的發(fā)生,確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)平安。

二、工作步驟

本次校內(nèi)平安隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)從2022年7月中旬至12月底,分兩個(gè)層面同時(shí)開展:

第一,學(xué)校各職能部門根據(jù)《壩謝民族中學(xué)開展校內(nèi)平安隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)方案》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行"隱患當(dāng)事故處理'和"四個(gè)一律'的原則和要求,對各職責(zé)范圍內(nèi)的平安隱患進(jìn)行排查整治,對本部門不能整治的準(zhǔn)時(shí)上報(bào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),由學(xué)校統(tǒng)一整治。各部門務(wù)必收集好資料,規(guī)范檔案,迎接各類檢查。

其次,學(xué)校平安隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組對各職能部門平安隱患排查整治狀況進(jìn)行指導(dǎo)、督查,確保排查整治工作到位,不留死角。對發(fā)覺的重大隱患和問題,學(xué)校不能處理的要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)教科局平安辦。把平安隱患排查整治工作納入學(xué)校對各職能部門年度考核的工作范圍。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立壩謝民族中學(xué)平安隱患大排查大整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:z(校長)

副組長:z(副校長)

z(政教主任)

成員:z(總務(wù)主任)z(工會(huì)主席)z(教務(wù)主任)z(團(tuán)支部書記)

下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由z同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。

四、平安隱患排查整治的主要范圍和職責(zé)分工

1、校舍平安。每周一次排查,有記錄(圖片和文字),有整改措施。

排查范圍:山體滑坡、雨水沖刷對學(xué)校建筑物的危害;圍墻是否堅(jiān)固;建筑物裂縫及瓷磚脫落;屋頂滲漏狀況;校門是否結(jié)實(shí)等。

職責(zé)分工:zz及值周老師。

2、消防平安。每天檢查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺,準(zhǔn)時(shí)整改。(樓道、教室、宿舍、食堂、試驗(yàn)室)

排查范圍:重點(diǎn)檢查消防設(shè)施器材維護(hù)修理狀況,應(yīng)急照明、指示標(biāo)志是否完好,疏散通道、平安出口是否暢通,學(xué)校用電線路設(shè)施是否存在火災(zāi)隱患等。

職責(zé)分工:zz以及宿管人員和班主任。

3、交通平安。聯(lián)系政府和交管部門在重點(diǎn)時(shí)段進(jìn)行督查。

排查范圍:重點(diǎn)地段為校門口;排查內(nèi)容主要有同學(xué)乘坐無牌無照三輪車,公交車超載運(yùn)輸同學(xué)上學(xué)放學(xué),同學(xué)駕駛摩托車,同學(xué)上學(xué)放學(xué)路上的遵章意識(shí),騎自行車上學(xué)平安問題等。

職責(zé)分工:zz、門衛(wèi)室工作人員及各班主任。

4、設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)平安。每月一次大排查。(教室、食堂、化學(xué)試驗(yàn)室、樓道)

排查范圍:食堂節(jié)能灶、液化氣使用、開水供應(yīng)管道;試驗(yàn)室?;锲返墓芾硎褂脿顩r;體育場地與器材等重要設(shè)備的使用、維護(hù)狀況;樓道過道堆放物平安隱患等。

職責(zé)分工:zz及食堂工人。

5、食品衛(wèi)生及引用水平安。每周一次排查,有記錄,有整改措施。

排查范圍:學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水的管理;食堂經(jīng)營是否規(guī)范,食堂從業(yè)人員的健康狀況,食品選購、存放、加工、分餐等環(huán)節(jié)的監(jiān)管是否到位;學(xué)校周邊食品衛(wèi)生平安狀況檢查;傳染病防治管理工作等。

職責(zé)分工:zz及各班主任。

6、校內(nèi)及周邊環(huán)境平安。不定期排查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺,準(zhǔn)時(shí)管控。

排查范圍:校內(nèi)及周邊的基礎(chǔ)設(shè)施、生產(chǎn)生活、道路交通和經(jīng)營場所對校內(nèi)形成的平安應(yīng)還;樂觀協(xié)作有關(guān)部門對學(xué)校四周生產(chǎn)、經(jīng)營和儲(chǔ)存有毒、有害和危急品的工業(yè)企業(yè)進(jìn)行排查,準(zhǔn)時(shí)消退學(xué)校周邊可能存在的平安隱患。

職責(zé)分工:zz。

7、教職員工隊(duì)伍排查。常常觀看,收集整理相關(guān)信息,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺,準(zhǔn)時(shí)制止。

排查范圍:學(xué)校全部教職員工的政治背景,有無對社會(huì)不滿、易肇事肇禍人員,有無患有心理疾病、不適合本職工作的各類傳染病或特異體質(zhì)人員,有無違法犯罪嫌疑、品德不端、不適合從事教育教學(xué)工作的人員;學(xué)校、老師、同學(xué)、社會(huì)之間的沖突糾紛排查調(diào)解工作,樂觀將沖突化解在萌芽狀態(tài)。

職責(zé)分工:zz及各教研組長。

8、平安保衛(wèi)工作。人防、物防、技防相結(jié)合,不定期進(jìn)行巡查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并解決。

排查范圍:學(xué)校平安職責(zé)是否落實(shí)到位;視頻監(jiān)控系統(tǒng)是否正常,?;锲返谋9茉O(shè)施是否正常,食堂、宿舍的管理設(shè)施是否完善,安保器材的保管使用是否規(guī)范;校外住宿生的管理是否到位;門衛(wèi)室對進(jìn)出的車輛、人員檢查登記狀況,門衛(wèi)巡邏、24小時(shí)值班和不定期領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)巡邏制度實(shí)行狀況;學(xué)校平安是否根據(jù)預(yù)案在有序進(jìn)行;對各類危急源和教學(xué)樓、食堂、宿舍、試驗(yàn)室、水源地等重點(diǎn)部位的管理狀況。

職責(zé)分工:zz

9、平安教育工作。常規(guī)教育和節(jié)日(專題)教育相結(jié)合。

排查范圍:平安教育讀本、課時(shí)、師資的落實(shí)狀況,平安保衛(wèi)、反恐怖、防災(zāi)避險(xiǎn)的宣揚(yáng)及演練狀況,全校師生的平安防范意識(shí)和自我愛護(hù)力量狀況。

職責(zé)分工:zz及各班主任。

五、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,落實(shí)責(zé)任。各職能部門和相關(guān)責(zé)任人要進(jìn)一步提高熟悉,統(tǒng)一思想,高度重視本次學(xué)校平安隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),充分熟悉我校平安工作形式的嚴(yán)峻性、簡單性、長期性和反復(fù)性。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓,責(zé)任部門和個(gè)人抓詳細(xì),明確職責(zé),周密部署,深化排查,嚴(yán)格整治,確保取得實(shí)效。

2、廣泛宣揚(yáng)、全面動(dòng)員,務(wù)求實(shí)效。要充分利用校內(nèi)廣播、板報(bào)、櫥窗和橫幅標(biāo)語等形式對師生員工進(jìn)行宣揚(yáng)教育,充分調(diào)動(dòng)他們的樂觀性,發(fā)揮他們對學(xué)校平安管理問題的知情權(quán)、參加權(quán)和監(jiān)督權(quán),組織師生全面細(xì)致地查找各種事故隱患和擔(dān)心全大事的苗頭,樂觀主動(dòng)地參加排查行動(dòng),形成學(xué)校重視、師生參加、社會(huì)協(xié)同的良好局面。

3、深化排查,堅(jiān)決整治。隱患排查要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到不做過場、不留死角。各職能部門和個(gè)人對發(fā)覺的隱患,要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告,馬上整改,嚴(yán)防平安事故發(fā)生。對涉及校內(nèi)及周邊環(huán)境的平安隱患問題,要根據(jù)預(yù)案要求樂觀主動(dòng)與主管部門聯(lián)系溝通,并準(zhǔn)時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告,決不能推諉塞責(zé)。

4、落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要對各職能部門工作開展?fàn)顩r仔細(xì)進(jìn)行督查,對不到位、走過場造成平安事故的責(zé)任人,堅(jiān)決根據(jù)"四不放過'的原則上報(bào)相關(guān)部門嚴(yán)厲?處理。

5、注意結(jié)合,著眼長效機(jī)制建設(shè)。我校要以此次大排查大整治行動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校平安工作深化持續(xù)開展,既要切實(shí)消退當(dāng)前存在的平安隱患和各種不穩(wěn)定因素,又要落實(shí)治本之策,加強(qiáng)制度建設(shè),完善長效機(jī)制。

正安縣壩謝民族中學(xué)

篇3:十三中清剿火患戰(zhàn)役行動(dòng)實(shí)施方案

淮南十三中"清剿火患'戰(zhàn)役行動(dòng)實(shí)施方案

為切實(shí)做好當(dāng)前消防平安工作,進(jìn)一步深化消防平安"大排查、大整治、大宣揚(yáng)、大培訓(xùn)、大練兵'活動(dòng),有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我?;馂?zāi)形勢持續(xù)平穩(wěn),依據(jù)上級部門要求,自即日起至2022年2月29日,開展"清剿火患'戰(zhàn)役行動(dòng),現(xiàn)制定方案如下:

一、工作目標(biāo)

深化排查我校重點(diǎn)地區(qū)火災(zāi)隱患,實(shí)行地毯式平安排查手段,全面整治清除火災(zāi)隱患,杜絕火災(zāi)事故,維護(hù)學(xué)校消防平安。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對"清剿火患'戰(zhàn)役行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)討論,打算成立淮南十三中"清剿火患'戰(zhàn)役行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長徐佩耕同志為組長,黨總支副書記劉濤同志、副校長陸維開同志、徐懷生同志、辦公室主任譚龍寶同志為副組長,工會(huì)主席朱旭甫同志、教育處主任鄔蘇平同志、總務(wù)主任符寶珍同志、政教處主任黃圣貴同志、團(tuán)委代書記武紅霞同志、教科處主任陶鑄同志、信息中心主任王業(yè)勝同志、各班級組組長等部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校保衛(wèi)科。各部門、班級組也要成立相應(yīng)組織,切實(shí)加強(qiáng)對"清剿火患'戰(zhàn)役行動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

三、實(shí)施步驟

(一)動(dòng)員部署階段

2022年10月15日前明確各階段工作任務(wù),成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),召開動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。全面動(dòng)員,快速打響"清剿火患'戰(zhàn)役。

(二)清剿火患階段

2022年10月16日至2022年2月6日,在前階段"大排查、大整治'工作的基礎(chǔ)上,全面排查整治各類火災(zāi)隱患和消防違法違規(guī)行為,切實(shí)做到不漏一個(gè)死角。同時(shí),緊盯國慶節(jié)、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重要節(jié)點(diǎn),持續(xù)開展消防平安集中清查整治行動(dòng)。對能當(dāng)場整改的要督促當(dāng)場整改,對不能當(dāng)場整改的要

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