圖書(shū)館編目員工作

小組匯報(bào)

——組織設(shè)計(jì)與工作分析NanjingUniversity1小組計(jì)劃AddtextinhereaddtextinhereaddtextAddtextinhereaddtextinhere確定調(diào)查對(duì)象初探研究對(duì)象洽談合作事宜觀察法總結(jié)材料小組匯報(bào)準(zhǔn)備階段4月10日晚討論提出備選分析對(duì)象分析各個(gè)對(duì)象研究難易初步確定研究對(duì)象擬定計(jì)劃A

B執(zhí)行計(jì)劃A失敗，啟動(dòng)計(jì)劃B完成準(zhǔn)備階段，進(jìn)入下一階段分析階段根絕前兩個(gè)階段信息匯總分析，形成業(yè)務(wù)流程圖與我們的發(fā)現(xiàn)調(diào)查階段14月15日、16日下午，4月17日觀察老、師工作情況，形成工作日志調(diào)查階段24月18日下午依據(jù)1階段信息編寫(xiě)采訪稿的提綱進(jìn)行采訪，形成訪談?dòng)涗浹芯繉?duì)象：圖書(shū)館日文采編員第一階段工作周期：4月10日-4月19日訪談法NanjingUniversity2銀行柜員：4月11日下午前往某銀行，詢問(wèn)是否可以開(kāi)展工作分析調(diào)查事宜，瞬間被秒，故PASS圖書(shū)館管理員：4月12日下午聯(lián)系圖書(shū)館老師開(kāi)展工作分析調(diào)查事宜YES4月14日早上前往辦公室了解圖書(shū)館崗位配置，選定具體調(diào)查崗位——日文編目員趙老師YES4月14日下午聯(lián)系趙老師說(shuō)明情況，聯(lián)絡(luò)感情YES準(zhǔn)備階段NanjingUniversity3調(diào)查階段之圖NanjingUniversity地點(diǎn)環(huán)境狀態(tài)Professional4工作日志部門(mén):圖書(shū)館采編部

職務(wù):編目員

姓名:趙婧2013年4月16日13時(shí)30分至16時(shí)00分2013年4月15日13時(shí)30分至15時(shí)00分2013年4月17日10時(shí)00分至11時(shí)30分2013年4月17日13時(shí)30分至16時(shí)00分調(diào)查階段之表NanjingUniversity例：4月15日13時(shí)30分之15時(shí)00分5序號(hào)工作活動(dòng)名稱工作內(nèi)容時(shí)間消耗（分鐘）工作地點(diǎn)

工作性質(zhì)（例行/偶然）

重要程度

（一般/重要/非常重要）備注1登到定期查收日文書(shū)贈(zèng)閱郵件，根據(jù)清單對(duì)每一批到館圖書(shū)進(jìn)行核對(duì)與登記，對(duì)新書(shū)進(jìn)行初選以區(qū)分出日文圖書(shū)0圖書(shū)館辦公室偶然重要一年僅有幾回2翻譯閱讀、翻譯和整理圖書(shū)、文獻(xiàn)的出版信息50圖書(shū)館辦公室例行非常重要3分類根據(jù)我校專業(yè)及館藏特色對(duì)圖書(shū)分類，設(shè)置主題標(biāo)引，定制分類號(hào)和索取號(hào)20圖書(shū)館辦公室例行非常重要4編目編制機(jī)讀目錄（圖書(shū)著錄字段和期刊種次號(hào)）60圖書(shū)館辦公室例行非常重要有外包公司幫助5校對(duì)查重，審校，入藏（文獻(xiàn)蓋章、貼條形碼貼索取號(hào)和送編交接）20圖書(shū)館辦公室例行重要文獻(xiàn)蓋章、貼條形碼和送編交接工作有若干助手分擔(dān)6典藏掌握館藏圖書(shū)情況，提供館藏統(tǒng)計(jì)，及時(shí)進(jìn)行藏書(shū)清點(diǎn)，注銷丟失、剔舊的圖書(shū)0圖書(shū)館辦公室偶然一般7安排志愿者工作安排志愿者的工作任務(wù)，指導(dǎo)志愿者工作并解決其在工作中遇到的問(wèn)題2圖書(shū)館辦公室例行一般6分析階段之業(yè)務(wù)流程N(yùn)anjingUniversity圖書(shū)館圖書(shū)采編線型流程圖采編部分工情況圖書(shū)館圖書(shū)采編表型流程圖工作內(nèi)容的偶然因素工作中的困難工作環(huán)境工作性質(zhì)志愿者工作責(zé)任追究7分析階段之觀察發(fā)現(xiàn)Nan