關(guān)于追星對(duì)中學(xué)生的利于弊

關(guān)于追星對(duì)中學(xué)生的影響

組長(zhǎng)：張亞芳背景當(dāng)下社會(huì)里,“明星”似乎成了時(shí)尚的代名詞，形形色色的明星如雨后春筍般層出不窮。他（她）們以其亮麗的外形，俊美的面容，迷人的身材和天籟般的嗓音，使得一代又一代的青少年們?yōu)橹畠A倒、瘋狂,“追星族”的隊(duì)伍也日漸龐大起來(lái)。明星的周邊的新聞和動(dòng)態(tài)已成為學(xué)生茶余飯后的熱門(mén)談?wù)撛掝}。而“追星”已成為一個(gè)普遍的現(xiàn)象，有些學(xué)生過(guò)分迷戀偶像，而荒廢學(xué)業(yè)，廢寢忘食，用大量的金錢(qián)購(gòu)買有關(guān)明星的東西，對(duì)學(xué)習(xí)造成極大的影響。這些都是追星族中走火入魔不能自拔的典型，至于幾天不吃早點(diǎn)攢錢(qián)去看某“星”的演出等等事件，更是屢見(jiàn)不鮮。但是同本小組決定對(duì)這一課題開(kāi)展研究調(diào)查，供大家參考學(xué)們想過(guò)這對(duì)自己的影響么？這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是好是是壞？我們應(yīng)怎樣看待追星現(xiàn)象？為解開(kāi)大家心中的困惑，學(xué)習(xí)。以下是一些明星的圖片：許嵩②周杰倫③蕭亞軒

④武藝⑤LADYGAGA⑥炎亞綸剩余選擇其他明星

⑦金在中研究過(guò)程與方法.準(zhǔn)備

在定題以后,通過(guò)小組討論，我們確定研究計(jì)劃，擬出了研究方案,向老師詢問(wèn)了細(xì)節(jié)問(wèn)題。2.查閱資料

我們組對(duì)每個(gè)組員都分派了一定的任務(wù)。我們分別利用課余時(shí)間去網(wǎng)上及圖書(shū)館或書(shū)店搜查有關(guān)資料，篩選出相關(guān)內(nèi)容。3.調(diào)查問(wèn)卷

我們組針對(duì)周邊同學(xué)擬定了一份調(diào)查問(wèn)卷對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了一次調(diào)查。以下是部分情況：你是否有喜歡的明星?你喜歡偶像的哪些方面?是:83%否:17%外貌?23%才華?69%品德:14%由這一數(shù)據(jù)可看出，中學(xué)生追星已成為一種普遍的現(xiàn)象。而學(xué)生所追求的偶像絕大多為當(dāng)紅歌手演員，只有極少數(shù)人的偶像為藝術(shù)家或商人作家等。由此我們可以看出現(xiàn)代中學(xué)生追星比較注重明星外表而不注重內(nèi)涵。你喜歡的偶像的程度如何?

一般:51%中等:19%非常:25%沉迷:5%你是否經(jīng)常更換明星對(duì)像?

是:19%否:81%由上兩個(gè)調(diào)查情況可看出雖然有一半被訪者認(rèn)為自己喜歡的程度為一般，結(jié)合第二個(gè)調(diào)查結(jié)果可看出，絕大部分同學(xué)都有2個(gè)或以上的偶像，而且有不少經(jīng)常更換，甚至出現(xiàn)一個(gè)月?lián)Q一次?？梢?jiàn)，同學(xué)們的意志不夠堅(jiān)定，貪新忘舊，也側(cè)面說(shuō)明了那些歌星影星并不值得我們?nèi)プ贰Ｅ枷駥?duì)你影響有多大?

沒(méi)有:38%一般:52%非常:0.1%從上可以看出，明星對(duì)我們的影響較大。這里面既有積極的影響，又有消極的影響。我們不可否認(rèn)追星是完全錯(cuò)誤的，畢竟擁有一個(gè)值得自己學(xué)習(xí)追求的人，這不僅是一種寄托，也是一種樂(lè)趣。但是過(guò)分的追捧，就不可能避免帶來(lái)一些消極的影響。你是否有學(xué)過(guò)偶像的不良行為?

是:0.36%否:96.3%從表面上看，絕大部分人似乎都沒(méi)有學(xué)過(guò)偶像的不良行為，但是經(jīng)調(diào)查可得有相當(dāng)?shù)囊徊糠滞瑢W(xué)有染發(fā)，吸煙，打架等不良行為。不過(guò)，因?yàn)橹袑W(xué)生都存在些不成熟的思想，認(rèn)為這些行為不僅沒(méi)有害，還是酷的表現(xiàn)。因此我們必須樹(shù)立正確的是非觀念，學(xué)習(xí)偶像的良好行為，摒棄他們的不良行為。追星現(xiàn)象有多熱烈青少年追星大致可以分為三類：第一是中性的追星，青少年只是喜歡明星的生活格調(diào)、藝術(shù)表現(xiàn)方式等；第二是偏正面的追星，青少年對(duì)明星拼搏精神、頑強(qiáng)毅力等優(yōu)秀人格品性的欽佩與崇拜；第三是偏負(fù)面的追星，青少年盲目地崇拜明星的外表，甚至某種低俗的行為。追星一半可能是純心理問(wèn)題，一半則是德育問(wèn)題。我們雖然不能僅僅依靠德育來(lái)解決問(wèn)題，但學(xué)校道德教育可以發(fā)揮應(yīng)有的力量。追星舉動(dòng)很多人，會(huì)為了自己的偶像，去花錢(qián)追隨看他們的每一部電影聽(tīng)他們的每一首歌其實(shí)這些現(xiàn)象實(shí)屬正常只要不影響到自己的正常學(xué)習(xí)狀態(tài)就可以了。調(diào)查結(jié)果經(jīng)過(guò)一系列課題研究和問(wèn)卷調(diào)查，不難發(fā)現(xiàn)每個(gè)中學(xué)生內(nèi)心深處都有一個(gè)明星夢(mèng)。85%的同學(xué)有最喜歡的明星，11%的同學(xué)曾有過(guò)有些過(guò)激的追星行為。雖然很少有人像楊麗娟那樣偏激，但也或多或少對(duì)當(dāng)代中學(xué)生造成了影響，如：染頭發(fā)、涂唇彩、打耳洞、穿乞丐服等等，喪失了中學(xué)生特有的純真氣息。雖然這些行為乍一看沒(méi)有什么只是特殊了些，但累積的影響確是很大的，說(shuō)不定前途就因此斷送，到時(shí)后悔莫及。所以同學(xué)們追星需謹(jǐn)慎吶!!!追星的原因那么少男少女為什么如此崇拜追隨各類明星呢？通過(guò)再度對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析和網(wǎng)上資料的查詢，我們發(fā)現(xiàn)原因如下：A.發(fā)現(xiàn)理想的未來(lái)自我。很多少男少女便是如此卷入“追星族”的。少男少女在最愛(ài)織夢(mèng)的季節(jié)里編織未來(lái)的理想自我的夢(mèng)，并從所崇拜的“星”們身上，應(yīng)證他們的夢(mèng)。他們追星的過(guò)程，實(shí)際上也是一個(gè)為斷設(shè)計(jì)勾畫(huà)理想自我形象，并使這理想的自我逐步成為真實(shí)自我的過(guò)程。b.

追求時(shí)髦

?，F(xiàn)代的生活潮流、多元的信息，促使少男少女總想成為多彩社會(huì)中獨(dú)具特色的人，這本沒(méi)有錯(cuò)，但不少人只會(huì)人云亦云，導(dǎo)致喪失了自己的本真特點(diǎn)。c.

崇拜心理。中學(xué)生們所追的明星，男星大多英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻，扮演的也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的英雄角色；女星則羞花閉月、沉魚(yú)落雁，扮演的也多是些純真善良、溫柔可愛(ài)的玉女；球星也都英姿勃勃、氣質(zhì)逼人，在賽場(chǎng)上更有翻云覆雨、左右全局之勢(shì)。這難免讓正處在青春期的少男少女們羨慕、崇拜甚至瘋狂。在心理學(xué)上，前一種崇拜型態(tài)可謂表層性欣賞，其特點(diǎn)是重點(diǎn)欣賞偶像人物的形象特征(如容貌、身材、發(fā)型、著裝、動(dòng)作等)。它還可能導(dǎo)致對(duì)偶像認(rèn)知的「光環(huán)效應(yīng)」(HaloEffect),把偶像身上的一切都看得盡善盡美，即使他(她)有什么缺點(diǎn)，也會(huì)被淡化了。這就好比在偶像的身上鍍上一層又一層的金邊，使其愈加金光燦爛，光彩照人。d.

從眾心理。在中學(xué)生中，追星現(xiàn)象很普遍，茶余飯后也多是這方面的話題，以致本來(lái)沒(méi)多大心情追星的同學(xué)，為了不讓自己與他人沒(méi)有共同語(yǔ)言，也自覺(jué)不自覺(jué)地開(kāi)始追星。追星的積極之處盡管世人對(duì)少男少女追星現(xiàn)象貶多于褒，對(duì)少男少女的追星行為阻多于導(dǎo)，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，追星還是有其積極之處的。一、“星”成為少男少女人生的奮斗目標(biāo)和動(dòng)力。二、“追星”過(guò)程使少男少女獲得了成功的“秘訣”及成才的方法。三、追一個(gè)好的“星”會(huì)使少男少女更加成熟、明理，使他們?nèi)松鷳B(tài)度更健康向上。追星的利

有相當(dāng)一部分年輕人追星和崇拜偶像，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。他們沒(méi)有盲從性，能正確分析偶像的優(yōu)點(diǎn)和不足，追星是為了追求明星的亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)明星好的東西，并以此為榜樣，在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己積極奮進(jìn)的精神，這種人都能健康成長(zhǎng)。

我鄰居家的孩子就是這樣的人。他很喜歡邁克爾·喬丹，常常對(duì)喬丹在球場(chǎng)上的精彩表演，投球的高超本領(lǐng)贊不絕口。但更使他佩服的是喬丹的優(yōu)良品質(zhì)，有一次喬丹已發(fā)高燒近40度，躺在床上打點(diǎn)滴起不來(lái)，但他的球隊(duì)在球場(chǎng)上連連失利，在最后3分鐘時(shí)，他不顧痛苦毅然投入戰(zhàn)場(chǎng)，不過(guò)幾分鐘他就頻頻得手投了幾個(gè)3分球反敗為勝。他的這種英雄氣概使這孩子暗下決心，一定要學(xué)習(xí)喬丹堅(jiān)忍不拔的毅力，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有為的人。追星與弊

追星熱還是社會(huì)誘導(dǎo)的結(jié)果。有的商家和“星”們的經(jīng)紀(jì)人利用各種手段，對(duì)“星”們大肆包裝，以追求最大的利益。這些“星”高高在上被推了出來(lái)，滿足了青少年的心理需求。有的孩子經(jīng)受不住誘惑，出現(xiàn)了種種偏差。主要體現(xiàn)在以下幾方面：1.盲目追星

2.買海報(bào)、磁帶、光盤(pán)等，浪費(fèi)錢(qián)財(cái)

3.把心思花在了偶像身上，沒(méi)有注意學(xué)習(xí)我們療的建激議一、從中蕉學(xué)生街自身時(shí)而言嫂，健線康的嶄心態(tài)效是頗育為重質(zhì)要的沫。以幕堅(jiān)定嗚自己功的立帽場(chǎng)，嚴(yán)培養(yǎng)播自己酒哲學(xué)款的頭渡腦、司冷靜巧的思杰維方舍式、省獨(dú)特墻的眼憑光。二、從校床園來(lái)匠說(shuō)，骨是學(xué)楊習(xí)的柴時(shí)候貫就該吸認(rèn)真蓋努力話地學(xué)合習(xí)，程追星壤的那緞股熱菊勁應(yīng)悟該用勇于對(duì)南學(xué)真褲理的私追求尚，而蜓不是子隨波而逐流唐順應(yīng)察大眾都。因繡為時(shí)登尚是胳永遠(yuǎn)鑰也追岔求不鋸盡的。三、從家投庭方助面而掏言，拐家長(zhǎng)嗽應(yīng)該捆多學(xué)蝦習(xí)一永下教男育子押女的賴方法章，根宅據(jù)子居女的下性格餃加以起正確細(xì)的引唱導(dǎo)；梢要塑左造子腎女健差康的耗心理膠，就艘必須黨常與揭子女益溝通益，讓或他們粉不要拘忽視舌了周崇圍關(guān)浸心他縣們的注人。四、國(guó)家警應(yīng)該互對(duì)社本會(huì)上紀(jì)炒作晝事件殺的新療聞媒灑體予嗓以約性束，墻禁止咐不健器康的沙娛樂(lè)驅(qū)作品燈流傳所于社撥會(huì)，疲產(chǎn)生勁不良借影響向，特儉別是廳對(duì)祖解國(guó)的融下一供代心搭理造概成不泳良影剛響?？偨Y(jié)眾所輔周知,沒(méi)有釋星星,宇宙仙將漆紐奉黑一唯片.偶像記之所虧以被拾稱為皮偶像,是因孕為他恨們出粉類拔手萃!“榜樣熟的力咐量是茶無(wú)窮丘的”,年輕揀人需加要榜獸樣,而偶些像肯膚定是城在某呈個(gè)領(lǐng)釋域獲勉得了所成功叉才成違為偶榆像的.也許,今天減的追盤(pán)星族,就是鬼明天驗(yàn)的明促星!人生剃需要叔偶像,孩子懂更需艷要偶需像,偶像除使人各的生滴活變梁的充愁實(shí)、漂豐富鳳，偶梯像會(huì)銹使人舊的心隸臟跳蝕動(dòng)的造更加此有力看，生命活的鐵目的敏更加糖明確仍！許當(dāng)一隱個(gè)人死臨終瞧時(shí)，成他回越首往絡(luò)事，湊發(fā)現(xiàn)貧自己輕從未蓄有過(guò)悲偶像基，他猛不遺戒憾？暖沒(méi)有祝在自晃己人怠生的屯旅程急中加卻入過(guò)研追星緣瑞族，鍋是人娘生的網(wǎng)缺憾烤！建慎重繞選擇企值得謙追的峽星，針以他給為