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第第頁(yè)2023寫(xiě)作心得體會(huì)10篇當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思索時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。下面給大家共享一些關(guān)于2023論文寫(xiě)作心得體會(huì)范文,供大家參考。
2023論文寫(xiě)作心得體會(huì)范文1
20_年的暑假,我就開(kāi)頭了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,時(shí)至今日,歷時(shí)將近半年的時(shí)間,畢業(yè)設(shè)計(jì)基本完成。想想這段難忘的歲月,從最初的茫然,到漸漸的進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路漸漸的清楚,整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。遇到困難,我會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,不知從何寫(xiě)起;當(dāng)困難解決了,我會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗,思路打開(kāi)了;當(dāng)畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)一次次的修改后,基本成形的時(shí)候,我覺(jué)得很有成就感。畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷的進(jìn)行細(xì)心的修改,不斷地去整理各方面的資料,不斷的想出新的創(chuàng)意,仔細(xì)總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力,緊急而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終要落下帷幕。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作的過(guò)程中,我擁有了很多難忘的感動(dòng)和收獲。
在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)學(xué)問(wèn)的單純總結(jié),但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)覺(jué)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己力量的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)學(xué)問(wèn)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì),什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,在以后的工作、生活中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己學(xué)問(wèn)和綜合素養(yǎng)。注意理論與實(shí)踐的相結(jié)合。
7月初,我們開(kāi)頭畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,我所選的設(shè)計(jì)題目是《商務(wù)型郵資封片市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與策劃》,之所以選這個(gè)題目,首先是由于我們?cè)谏险n時(shí)做過(guò)一些商函的開(kāi)發(fā)與策劃,對(duì)策劃方案有一些簡(jiǎn)潔的熟悉和了解,做起來(lái)可能更得心應(yīng)手。其次是由于想熬煉自己的實(shí)際動(dòng)手力量,提高營(yíng)銷策劃力量,培育創(chuàng)意,增添分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。
當(dāng)選題定下來(lái)之后,在指導(dǎo)老師的指教下,暑假里便通過(guò)各種渠道立即著手于資料的搜集工作中。在實(shí)習(xí)單位郵局搜集資料;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜尋材料,如中國(guó)郵政網(wǎng)和各省郵政網(wǎng)站等;還閱讀一些中國(guó)郵政報(bào)、中國(guó)郵政雜志等。通過(guò)近兩個(gè)多、月的深化學(xué)習(xí),搜集了許多與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料,商務(wù)型郵資封片的產(chǎn)品介紹、行業(yè)市場(chǎng)分析、營(yíng)銷方案等資料。在我查找資料的過(guò)程中,讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)有所穩(wěn)固和提高,使我學(xué)到了新學(xué)問(wèn),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
資料已經(jīng)查找完畢了,接下來(lái)我開(kāi)頭對(duì)所搜集的資料進(jìn)行整理、分析討論。我在電腦中都進(jìn)行分類的整理,然后針對(duì)不同部分的寫(xiě)作內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容符合,這有利于畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫(xiě)。整理好資料后,在老師的指導(dǎo)基礎(chǔ)上,完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的提綱,并準(zhǔn)時(shí)提交給老師進(jìn)行溝通,聽(tīng)取老師的看法。老師的看法總是很珍貴的,可以很好的指出提綱中的缺乏,以及需要什么樣的資料來(lái)完善文章。
9月初,當(dāng)一切預(yù)備工作就緒,我開(kāi)頭著手畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿的寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中遇到就準(zhǔn)時(shí)和指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通,請(qǐng)教老師,并和同學(xué)相互溝通。在指導(dǎo)老師的關(guān)心下,困難一個(gè)一個(gè)解決掉。依據(jù)搜集的資料,對(duì)商務(wù)型郵資封片介紹、進(jìn)展分析;通過(guò)行業(yè)市場(chǎng)分析,依據(jù)市場(chǎng)的特點(diǎn),確定了商務(wù)型郵資封片的開(kāi)發(fā)方向;最終參考其他優(yōu)秀策劃案,做了商務(wù)型郵資封片的營(yíng)銷策劃方案,并結(jié)合商務(wù)型郵資封片的優(yōu)點(diǎn),加入了自己新奇的見(jiàn)解、創(chuàng)新點(diǎn)。經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)多月的時(shí)間,最終完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿。此時(shí)我整個(gè)人都很累,但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿,我的心里是甜的,我覺(jué)得這一切都很值。由于這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程,同時(shí)也是對(duì)我高校三年所學(xué)學(xué)問(wèn)的檢驗(yàn)。
11月20日我按時(shí)提交了畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿,請(qǐng)指導(dǎo)老師批閱、修改。老師將初稿消失的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)反饋給我時(shí),我才發(fā)覺(jué)畢業(yè)設(shè)計(jì)中得漏洞許多。初稿的寫(xiě)作顯得規(guī)律結(jié)構(gòu)有點(diǎn)不清楚,當(dāng)時(shí)總是想到什么相關(guān)的問(wèn)題就去寫(xiě),而沒(méi)有很好的分出清楚的層次,讓文章顯得有點(diǎn)凌亂繁雜,這樣的文章必定是不符合要求的。在老師的指導(dǎo)下我開(kāi)頭進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)反復(fù)的修改正程。
我特別耐煩的,帶著一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的看法,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的修改。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),這次思路清楚了許多,主要把文章分成了三大塊,現(xiàn)狀分析及切入點(diǎn)、行業(yè)分析及相關(guān)策略、詳細(xì)實(shí)施方案。這樣文章顯得清楚而又充實(shí)。經(jīng)過(guò)多次修改,畢業(yè)設(shè)計(jì)基本成形??粗H自打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無(wú)疲乏。
寫(xiě)作畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們每個(gè)高校生必需經(jīng)受的一段過(guò)程,也是我們畢業(yè)前的一段珍貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候,總是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)驕傲和興奮。任何事情都是這樣子,需要我們腳踏實(shí)地的去做,一步一個(gè)腳印的完成,仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),有了好的看法才能做好一件事情,一開(kāi)頭都覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)很困難的任務(wù),大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情,但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和積累,經(jīng)過(guò)不斷地查找資料后寫(xiě)作總結(jié),我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作,這種收獲的喜悅信任每個(gè)人都能夠體會(huì)到。
我在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作過(guò)程中可謂是獲益匪淺,最大的收益就是讓我培育了腳踏實(shí)地,仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)看法,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神。寫(xiě)作中,需要的是耐煩,還要專心。每當(dāng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時(shí)候,我就會(huì)消失浮躁的心情,但是我沒(méi)有放棄,而是適時(shí)地調(diào)整自己的心態(tài),最關(guān)鍵是在困難面前,理順?biāo)悸?,查找突破點(diǎn),一步一個(gè)腳印的漸漸來(lái)實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)。越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你會(huì)收獲許多,在學(xué)習(xí)之后你會(huì)感覺(jué)到很有成就感,這也是我在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)之后體會(huì)到的。我想這是一次對(duì)意志的磨練,也是對(duì)我實(shí)際力量的一次提升,信任這對(duì)我今后走向工作崗位是至關(guān)重要的。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)完成,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師李老師的關(guān)心,感謝您提出珍貴的看法和建議,感謝您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心。您悄悄的付出,告知我們?cè)鯓影匆笸瓿僧厴I(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的工作,仔細(xì)的讀每一個(gè)同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì),然后提出最中肯的看法,再次向我的導(dǎo)師致以最誠(chéng)心的感謝和深深的敬意。另外,要感謝在高校期間全部傳授我學(xué)問(wèn)的老師,是你們的悉心教育使我有了良好的專業(yè)課學(xué)問(wèn),這也是畢業(yè)設(shè)計(jì)得以完成的基礎(chǔ)。
2023論文寫(xiě)作心得體會(huì)范文2
記得剛上完這門(mén)課的時(shí)候老師就布置了作業(yè),要求我們就論文板塊的某個(gè)方面去寫(xiě)心得,當(dāng)時(shí)我就問(wèn)我旁邊的同學(xué),你學(xué)到了什么?許多人迷茫了,上完了這門(mén)課不知道講了什么,學(xué)到了什么。我個(gè)人的實(shí)際狀況有點(diǎn)不一樣的,雖然說(shuō)論文課忘了許多,但是還是有一些收獲的,至少自己以后在寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)候,知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好,這特別重要。寫(xiě)一篇好的畢業(yè)論文確實(shí)不簡(jiǎn)單,我們必需要仔細(xì)對(duì)待。
剛開(kāi)頭的第一節(jié)課是張老師給我們上課的,老師談及論文寫(xiě)作,給我印象最深的就是他多次強(qiáng)調(diào)論文的格式。確實(shí),先不說(shuō)我們的內(nèi)容是否新奇,觀點(diǎn)是否創(chuàng)新,建言獻(xiàn)策是否有建樹(shù),但論文格式的要求是基本的要求,是每個(gè)同學(xué)都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好,基本的東西沒(méi)做好,留給指導(dǎo)老師給你做,這合適嗎?雖然說(shuō)今日面對(duì)的是一篇本科論文,但是可能明天或許你就會(huì)由于這種不仔細(xì)的看法而錯(cuò)失許多很好的工作機(jī)會(huì)。詳情確定成敗,雖然這是一句話很俗套而且老生常談,但是非常有理。
其次是老師強(qiáng)調(diào)的選題,論文寫(xiě)作的成敗,關(guān)鍵還在于選題。課上老師花了大量的時(shí)間給大家講了選題的問(wèn)題。老師說(shuō)我們?cè)谶x題的時(shí)候從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題,學(xué)習(xí)了專業(yè)學(xué)問(wèn),不能僅停留在書(shū)本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實(shí)際,用已把握的專業(yè)學(xué)問(wèn),去查找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題,盡量選擇自己有較強(qiáng)的愛(ài)好、而且平常有所思索、有所積累的比較熟識(shí)的課題,可以保證選題后寫(xiě)作的可行性。而且范圍要盡量小一點(diǎn),要不就會(huì)顯得沒(méi)有什么內(nèi)容,給人很空的感覺(jué)。
選題要求同學(xué)注意平常積累,博覽群書(shū),并要長(zhǎng)期的思索。另外注意對(duì)自己的跨學(xué)科學(xué)問(wèn)的培育,以使自己能從更多的角度看問(wèn)題,視野更開(kāi)闊。老師還給我們舉了好多的例子來(lái)說(shuō)明,我倒是有一些自己的切身體會(huì)。選題就是要發(fā)覺(jué)值得做課題討論的問(wèn)題,這就需要我們有問(wèn)題意識(shí)。確定論文的題目不行能靠臨時(shí)抱佛腳,這項(xiàng)工作必需要放在平常。
記得在某一節(jié)課上老師
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