學校班主任德育工作計劃標準樣本（2篇）

第2頁共2頁學校班主任德育工作計劃標準樣本一、指導思想以學院和部門計劃為指針，以提高德育工作的針對性和實效性為出發(fā)點，以班主任教研、德育實踐活動為載體，加強初中班主任隊伍建設，加強開展初中德育科研工作，積極探索德育工作新方法，引領班主任與時俱進、不斷創(chuàng)新，使我市初中德育工作邁上新臺階。二、重點工作1、學初，組織召開一次初中德育中心組工作會議，布置安排本學期德育工作。2、參與心理健康教育教學調研視導工作。3、深入基層學校調研、聽課并參與該校班主任教研活動。加強初中班主任教研的指導，使初中班主任教研形成制度化。積極探索班主任教研的新形式，引領班主任與時俱進、不斷創(chuàng)新。4、繼續(xù)開展“實踐體驗”式主題班會，增強德育工作的針對性和實效性。5、充分利用網(wǎng)絡資源，加強網(wǎng)上德育教研。針對現(xiàn)有初中學生和家長的現(xiàn)狀，搞一次“如何與家長有效溝通”網(wǎng)上論壇，進而探究與家長溝通的有效途徑，引領初中班主任做德育研究，提高德育工作的科學性。6、舉行撫順市首屆初中班主任-“我的教育之悟”教育故事演講大賽。7、開展初中班主任教研“形式與內容”研討交流活動。8、初中班主任教研基地掛牌。9、配合部門做好《紅燭光芒-撫順市中小學、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫等工作。三、保障措施1、加強學習，努力提高自身的理論水平、師德修養(yǎng)。2、樹立全心全意服務基層的意識，堅持深入實際，多做調查研究，努力提高工作水平和業(yè)務能力。3、認真遵守學院的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己。4、與縣、區(qū)師校德育部門搞好關系，發(fā)揚團結協(xié)作的精神，共同完成德育工作。學校班主任德育工作計劃標準樣本（二）一、指導思想認真____省、市、縣《____推進未成年人思想道德工作實施意見》精神，以“知榮明恥、從我做起”教育為活動主線，嚴格《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德實施綱要》，繼續(xù)加強對學生的愛國主義、集體主義、法制教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會、學校的三結合教育，走德育工作的特色之路。二、工作目標(一)加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生行為習慣良好率為____%。(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質，打造學校德育品牌。(四)堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設，加強德育科研，調動校內各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學校。三、工作要點(一)發(fā)揮學校德育的主體作用，在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。(二)繼續(xù)實施“雙德工程”建設，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。(三)結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效