2021初高中英語語法銜接-賓語從句

2021初高中英語語法銜接——賓語從句2021初高中英語語法銜接——賓語從句初中篇一、單選題1．Excuseme,couldyoutellme________?A．howmuchisthenewsetofhistorybooks B．ifIcankeepthebookforafewdaysC．wheredidyoubuytheclassicalnovels D．howcanIstartreadinggreatbooks2．—Canyoutellme________?—Sure.It’snexttothepostoffice.A．whereisthesupermarket B．wherethesupermarketisC．wherethesupermarketwas D．wherewasthesupermarket3．I________believeeverything________befreein20years.A．/;won't B．don't;won't C．don't;will D．will;doesn't4．Whichofthefollowingiscorrect?A．Didn’tyouknowifourteacherhascheckedoutourhomework?B．Couldyoutellmewhat’sthematterwithTom?C．Iwondered,“Wouldyouliketohaveapicnicwithme”?D．MarywasseenplaybasketballwhenIpassedtheplayground.5．—Whodidyoutalkwith?—Mymom.Shecalledtocheck________.A．whatwearedoing B．whenwouldwestart C．whethereverythingwasOK二、改寫句子6．Mrs.Whiteaskedme,“Haveyoufinisheddrawingthepicture?”（改為賓語從句）Mrs.Whiteaskedme________I________finisheddrawingthepicture．7．Hecan’thelpusdoit,Ithink.(改為含賓語從句的復(fù)合句）I________________he________helpusdoit.8．Shesays,“I’mgoingtobeanEnglishteacherwhenIgrowup.”（改為含賓語從句的復(fù)合句）Shesays________________isgoingtobeanEnglishteacherwhen________________up.9．MissGreenaskedDick,“Whenwillyoufinishmakingpaper-cutting?”(改為賓語從句)MissGreenaskedDick________he________finishmakingpaper-cutting.10．LiuMei’smotherwillbebackintwoweeks.LiuMeisays.(合并為復(fù)合句)LiuMei________hermother________________backintwoweeks.高中篇1．（2020·全國高三專題練習(xí)）Onlyinthelastfewyearshavescientistsandteachersbeguntounderstandlearningdisabilitiesand________.A．howcantheybedealtwith B．whattheycanbedealtwithC．howtheycanbedealtwith D．whatcantheybedealtwith2．（2020·廣東惠州市·惠州一中高二月考）Hispalefacesuggestedthathe________illandhisteachersuggestedthathe________tothehospitalatonce.A．shouldbe;send B．was;shouldsend C．was;besent D．were;besent3．（2019·廣東汕頭市·金山中學(xué)高一月考）—Myfathersaid:"Iwenttoseeyouyesterdaybutdidnotmeetyouthere."—Myfathersaidtomethat________.A．hehadcometoseemethedaybeforebuthadn'tmetmethere.B．hecametoseemethatdaybuthadnotmetmehere.C．hehadcometoseemethedaybeforeyesterdaybuthadn'tmetmehere.D．hecametoseemethelastdaybutdidn'tmeetmethere.4．（2021·金昌市第一中學(xué)高一期中）—Whatdidyourfatheraskyou?—Heaskedme________.A．whereamIwithmyfriends B．whomIwaschattingwithC．whenwouldIgohome D．ifIhavefinishedmyhomework5．（2021·天水市第一中學(xué)高二月考）OnthesecondmorningTony,________anapron,broughtherbreakfastandthenaskedher________sheneededhelpdressing.A．wearing;whether B．wore;whether C．wore;if D．wearing;how每日必背common

to對…來說很普遍,

turn

up調(diào)高聲音,

出現(xiàn)

a

waste

of

浪費,

no

more不再,

spare

time空余時間,

force….to…強迫(某人做,

can’t

wait

to..

迫不及待地要,

be

supposed

to被期望該做某事do

with

處置,

忍受,

需要be

a

mess/

in

a

mess亂成一團,

leave

sb

in

charge

委托…..負責(zé),

go

out熄滅,

deserve

to值得去做,常用否定形式表示“不配”

be

hard

on對某人苛刻,

參考答案1．B【詳解】句意：對不起，你能告訴我這本書我是否可以借幾天嗎？考查賓語從句。howmuchisthenewsetofhistorybooks這套新歷史書多少錢，疑問句語序；ifIcankeepthebookforafewdays這本書我能否借幾天，陳述句語序；wheredidyoubuytheclassicalnovel你在哪里買的古典小說，疑問句語序；howcanIstartreadinggreatbooks我怎樣才能開始讀好書，疑問句語序；根據(jù)“...couldyoutellme...?”可知，這是一個賓語從句，應(yīng)使用陳述句語序，排除選項A、C、D。故選B。2．B【詳解】句意：——你能告訴我超市在哪里嗎？——當(dāng)然。緊挨著郵局。考查賓語從句。根據(jù)“賓語從句要用陳述句語序”的原則，排除A/D選項；而主句中Could是情態(tài)動詞，表示請求，不表示過去，此處問的是現(xiàn)在，從句應(yīng)用現(xiàn)在時，故選B。3．C【詳解】句意：我相信二十年后東西不會免費。考查賓語從句的否定轉(zhuǎn)移。don’t/doesn’tbelieve+后面的從句：否定從句的內(nèi)容。根據(jù)從句時間是將來的時間in20years，從句用將來時，故選C。4．B【詳解】句意：下面哪個選項是正確的?考查動詞辨析。A項didn’t表否定，if（是否）表不確定，二者連用導(dǎo)致句意不清；C項直接引語是客氣的請求，動賓搭配錯誤；D項被動語態(tài)wasseen后面的不定式符號需恢復(fù)；此三項都可排除。B項是賓語從句，根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選B。5．C【詳解】句意：——你和誰談過？——我媽媽。她打電話來檢查是否一切正常?？疾橘e語從句。由主句中called可知，賓語從句時態(tài)應(yīng)是過去式的某一種，whatwearedoing是現(xiàn)在進行時，可排除A；賓語從句應(yīng)用陳述句語序，whenwouldwestart是疑問句語序，可排除B；whethereverythingwasOK“是否一切正?！狈险Z境。故選C。6．if/whetherhad【詳解】句意：懷特夫人問我，“你畫完這幅畫了嗎？”將直接引語改為間接引語，原句中“Haveyou…”是疑問句，用引導(dǎo)詞if/whether來引導(dǎo)賓語從句，主句“asked”是一般過去式，遵循“主過從必過”原則，從句也用一般過去時，故填if/whether；had。7．don’tthinkcan【詳解】句意：他不能幫助我們做它，我認為。根據(jù)題意，改為含有賓語從句的復(fù)合句，主句是Ithink，應(yīng)用否定前移，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，應(yīng)在think前加助動詞don’t，can’t變成can，故填don’t；think；can。8．thatsheshegrows【詳解】句意：她說，“我長大后要當(dāng)一名英語老師?！北绢}直接引語為陳述句，改為含賓語從句的復(fù)合句時應(yīng)由連詞that引導(dǎo)，所以①空填that。賓語從句為轉(zhuǎn)述她人說的話，所以主語應(yīng)由“I”變成“she”，故②、③空主語填she。when引導(dǎo)的時間狀語從句遵循主將從現(xiàn)的規(guī)則，主句“...sheisgoingtobeanEnglishteacher...”為一般將來時，所以when引導(dǎo)的從句為一般現(xiàn)在時；又因從句主語she為第三人稱單數(shù)，所以謂語grow也應(yīng)用其單數(shù)形式grows，所以④空填grows。故填that；she；she；grows。9．whenwould【詳解】句意：格林小姐問迪克：“你什么時候才能完成剪紙？”原句可改為when引導(dǎo)的賓語從句；賓語從句時態(tài)符合“主過從必過”原則，主句是一般過去時，則從句應(yīng)是過去的某種時態(tài)；根據(jù)“Whenwillyoufinish…”可知，上文是一般將來時，則從句應(yīng)改為過去將來時，結(jié)構(gòu)為woulddo。故填when；would。10．sayswillbe【詳解】句意：劉梅的媽媽兩周后回來。劉梅說。根據(jù)題意可知，合并后的復(fù)合句是賓語從句，主語LiuMei是第三人稱單數(shù)，而且原句中的says標(biāo)志著句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時，因此復(fù)合句的主句也要用一般現(xiàn)在時，第一個空填say的第三人稱單數(shù)形式says；根據(jù)時間狀語intwoweeks“在兩周內(nèi)”，in+一段時間，因此賓語從句用一般將來時，其結(jié)構(gòu)為will+動詞原形，beback“回來”；故填says；will；be。1．C【詳解】考查賓語從句的語序。句意：直到最近幾年，科學(xué)家和教師才開始了解學(xué)習(xí)障礙以及如何處理它們。空格處與前面的“l(fā)earningdisabilities”并列均作understand的賓語，賓語從句要用陳述語序，且dealwith和how連用，dowith和what連用，故選C。2．C【詳解】考查時態(tài)和虛擬語氣。句意：他蒼白的臉色表明他生病了，他的老師建議他立刻送往醫(yī)院。第一個suggest表示“暗示，表明”，后面從句敘述的是客觀事實，且主句為一般過去時，所以一般過去時，表示當(dāng)時所處的狀態(tài)；第二個suggest表示“建議”后面賓語從句要用“s