2022-2023學(xué)年貴陽(yáng)市修文縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析

2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、神奇小幫手。1．觀察下圖，從________面和________面看到的是一樣的．2．在（）里填入“＞”“＜”或“＝”：3.12×0.99（_______）3.120.3（_______）0.333…2.3÷0.4（_______）0.4×2.33.2×10（_______）3.2÷0.013．195060030是（______）位數(shù)．它是由1個(gè)（_____）、9個(gè)（______）、5個(gè)（_____）、6個(gè)（_____）和3個(gè)（_______）組成的，這個(gè)數(shù)讀作（_________________）．4．計(jì)算器上有些功能鍵，“”是其中一個(gè)。小紅在計(jì)算“62＋21”時(shí)，不小心把“21”按成了“27”，她經(jīng)過(guò)如下操作：，就得到了正確結(jié)果83。如果在計(jì)算器上操作，計(jì)算器上顯示的結(jié)果是________。5．平角的是________度，是________角。6．男生人數(shù)比女生多，女生人數(shù)是男生的（________），男生人數(shù)占全班人數(shù)的（_______），女生人數(shù)比男生人數(shù)少全班人數(shù)的（_______）．7．一個(gè)九位數(shù)，最高位上是1，千萬(wàn)位上是4，百萬(wàn)位上是最大的一位數(shù)，十萬(wàn)位上是6，其余各數(shù)位上的數(shù)均為0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作________，讀作________，省略億位后面的尾數(shù)約為_(kāi)_______。8．在橫線上填上“L”或“mL”.一瓶洗衣液大約有3_____；一瓶綠茶是500_____.二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．與千位相鄰的兩個(gè)數(shù)位分別是萬(wàn)位和百位．（____）10．210÷50=21÷5=1…1．（______）11．在乘法算式中，兩個(gè)因數(shù)同時(shí)乘相同的數(shù)，積不變。（________）12．計(jì)算17＋83－17＋83，結(jié)果是1．（____）13．無(wú)論什么情況，我們都可以用“四舍五入”法取商的近似值．（_____）14．最小的自然數(shù)是0，沒(méi)有最大的自然數(shù)．（________）15．同一平面內(nèi)，垂直于直線a的兩條直線互相垂直。（______）16．在同一平面內(nèi)，如果直線a和直線b互相平行，直線b和直線c互相平行，那么，直線a和直線c也是互相平行的．___．17．5.6÷8＝0.7，5.6是8和0.7的倍數(shù)，8和0.7是5.6的因數(shù)．_____18．線段是直線的一部分．（_____）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．在前四次1分鐘拍球中，小明最多拍了68個(gè)，最少拍了42個(gè)。第五次他拍了72個(gè)。那么，這五次的平均個(gè)數(shù)與前四次的平均個(gè)數(shù)相比，（）。A．五次的平均個(gè)數(shù)多 B．前四次的平均個(gè)數(shù)多C．一樣多 D．無(wú)法比較20．把除數(shù)64看作60試商，初商容易()．A．偏大 B．偏小 C．不變21．用計(jì)算器運(yùn)算中，發(fā)現(xiàn)輸入的數(shù)據(jù)不正確可以使用（）鍵清除錯(cuò)誤。A．OFF B．CE C．ON/C22．把一個(gè)鈍角平均分成兩個(gè)角，那么這兩個(gè)角是()．A．銳角 B．直角 C．鈍角23．讀50038076080時(shí)，要讀出（）個(gè)0。A．5 B．4 C．3 D．224．小軍某次測(cè)驗(yàn)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科成績(jī)的平均分是92分。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩科的成績(jī)都高于92分，他的語(yǔ)文成績(jī)（）92分。A．低于 B．高于 C．等于25．下面圖形中，只有一組平行線的圖形是（）A． B． C． D．26．在一個(gè)除法算式中，商是6，如果被除數(shù)擴(kuò)大2倍，除數(shù)不變，商是()。A．3 B．12 C．827．如圖小亮家到學(xué)校最近的路線是（）。A．① B．② C．③ D．④28．下面說(shuō)法中正確的是（）。A．小數(shù)點(diǎn)右邊的第二位是十分位 B．0.87－0.8＝0.7C．0.26和0.260的計(jì)數(shù)單位不同，但大小相同四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫(xiě)得數(shù)。25×40＝

2400÷60＝5600÷7＝7200÷80÷3＝32×30＝900÷30＝75÷5＝60÷3×5＝125×8＝56÷7＋9＝30．用豎式計(jì)算.31．脫式計(jì)算．（最后兩道簡(jiǎn)算）630×[840＋（240－212）]340－240÷20×5105×34＋5×3499×121五、操作題。32．下圖中過(guò)點(diǎn)A分別畫(huà)出已知直線的平行線和垂線。六、解決問(wèn)題33．樂(lè)心幼兒園買(mǎi)來(lái)278個(gè)花皮球，每班分38個(gè)后，還剩12個(gè)。這個(gè)幼兒園一共有多少個(gè)班？34．?huà)寢寧У腻X(qián)可以買(mǎi)24件衣服，也可以買(mǎi)30條褲子，褲子每條多少錢(qián)？100元/件35．王老師要給學(xué)校買(mǎi)21個(gè)同一種類型的智能音箱，她帶了3000元錢(qián)，可以買(mǎi)哪一種？還剩下多少錢(qián)？36．下面是新野縣中醫(yī)院針對(duì)城區(qū)某小學(xué)一個(gè)班睡眠情況的統(tǒng)計(jì)表。睡眠時(shí)間10小時(shí)以上9小時(shí)8小時(shí)8小時(shí)以下人數(shù)12人6人9人8人（1）請(qǐng)你把上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果用條形圖表示出來(lái)。（2）從條形圖中看出每格代表（）人最合適。（3）你對(duì)此建議：_____________________________（4）請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。37．王爺爺要把一根長(zhǎng)20分米的木棒鋸成5分米長(zhǎng)的小段。每鋸一段需要4分鐘，王爺爺把這根木棒鋸?fù)辍?5分鐘夠嗎？（先畫(huà)一畫(huà)圖，再列式算一算）

參考答案一、神奇小幫手。1、正右【詳解】略2、＜＜＞＜【詳解】略3、九億千萬(wàn)百萬(wàn)萬(wàn)十一億九千五百零六萬(wàn)零三十【詳解】略4、26000【分析】計(jì)算器中CE鍵是局部清除鍵。如果在計(jì)算器上操作，則把30清除，也就是計(jì)算325×80?！驹斀狻?25×80＝26000則計(jì)算器上顯示的結(jié)果是26000?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確計(jì)算器中的CE鍵是局部清除鍵，可以清除最后輸入的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)。5、60銳【詳解】略6、【詳解】略7、149600000一億四千九百六十萬(wàn)1億【解析】根據(jù)整數(shù)寫(xiě)數(shù)的方法，那個(gè)數(shù)位上是幾就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)幾，其余數(shù)位用0補(bǔ)齊即可；把一個(gè)較大的數(shù)改寫(xiě)為以“億”做單位的數(shù)時(shí)，把千萬(wàn)位上的數(shù)“四舍五入”，再在數(shù)的后面加“億”字即可。8、LmL【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)體積單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一瓶洗衣液的容積用升做單位；計(jì)量一瓶綠茶的容積用毫升做單位，據(jù)此解答即可.二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、正確【詳解】根據(jù)對(duì)整數(shù)數(shù)位的認(rèn)識(shí)可知：從右往左分別是個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位……，據(jù)此解答．10、×【詳解】略11、×【分析】積的變化規(guī)律：（1）如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)；（2）如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍，另一個(gè)因數(shù)縮小為原來(lái)的幾分之一，那么積不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)積的變化規(guī)律可知，在乘法算式中，兩個(gè)因數(shù)同時(shí)乘相同的數(shù)，積也應(yīng)同時(shí)乘相同的數(shù)，再乘相同的數(shù)。例如兩個(gè)數(shù)的乘積為36，兩個(gè)數(shù)同時(shí)乘2，則積應(yīng)變?yōu)?6×2×2＝144。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律，要使積不變，一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù)，另一個(gè)因數(shù)應(yīng)除以同一個(gè)數(shù)。12、×【解析】解：17+83-17+83=111-17+83=83+83=166原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤【分析】算式中只含有加減法，沒(méi)有括號(hào)，要按照從左到右的順序計(jì)算，由此計(jì)算后作出判斷即可.13、×【詳解】略14、√【詳解】略15、×【分析】根據(jù)題意可知同一平面內(nèi)，垂直于直線a的兩條直線是相互平行的?！驹斀狻客黄矫鎯?nèi)，垂直于直線a的兩條直線互相垂直。故此說(shuō)法不正確?！军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)互相垂直和互相平行的認(rèn)識(shí)。16、√【詳解】略17、×【詳解】因?yàn)?.8和5.6是小數(shù)，因數(shù)和倍數(shù)限定范圍是整數(shù)．故答案為×．18、√【詳解】在直線上取兩個(gè)不同的點(diǎn)，兩點(diǎn)之間的線，就是線段，因此線段是直線的一部分．所以本題正確．三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、A【分析】小明前四次最多拍了68個(gè)，第五次拍了72個(gè)，說(shuō)明小明第五次拍得最多，第五次拍的個(gè)數(shù)肯定比前四次的平均個(gè)數(shù)多，所以五次的平均個(gè)數(shù)比前四次的平均個(gè)數(shù)多?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，五次的平均個(gè)數(shù)比前四次的平均個(gè)數(shù)多。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握平均數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵。20、A【詳解】略21、B【分析】計(jì)算器中的OFF鍵是關(guān)機(jī)鍵，CE鍵是局部清除鍵，ON/C鍵是開(kāi)機(jī)及清屏鍵。據(jù)此解答即可。【詳解】用計(jì)算器運(yùn)算中，發(fā)現(xiàn)輸入的數(shù)據(jù)不正確可以使用CE鍵清除錯(cuò)誤。故答案為：B。【點(diǎn)睛】熟練掌握計(jì)算器中各個(gè)鍵的功能是解決本題的關(guān)鍵。22、A【詳解】略23、D【分析】整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級(jí)，再讀萬(wàn)級(jí)，最后讀個(gè)級(jí)；讀億級(jí)和萬(wàn)級(jí)時(shí)按讀個(gè)級(jí)的方法來(lái)讀，讀完億級(jí)后加上一個(gè)“億”字，讀完萬(wàn)級(jí)后加上一個(gè)“萬(wàn)”字；每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。據(jù)此讀出這個(gè)數(shù)?！驹斀狻?0038076080讀作：五百億三千八百零七萬(wàn)六千零八十，則讀50038076080時(shí)，要讀出2個(gè)0。故答案為：D。【點(diǎn)睛】讀數(shù)時(shí)要從高位到低位，一級(jí)一級(jí)的讀，注意每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。24、A【分析】已知語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的平均分是92分，就可以求出三科的總分是92×3；如果英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都是92分，那么這兩科的總分為92×2，那么語(yǔ)文也是92分；但實(shí)際情況是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都高于92分，所以可得：（英語(yǔ)＋數(shù)學(xué)）＞92×2，因?yàn)榭偡植蛔?，所以語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)就會(huì)減小，就會(huì)小于92?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：三科總分為：92×3＝276（分），即：語(yǔ)文＋數(shù)學(xué)＋英語(yǔ)＝276分；但實(shí)際英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩科的成績(jī)都高于92分，所以：（英語(yǔ)＋數(shù)學(xué)）＞184分；因?yàn)榭偡?76不變，所以語(yǔ)文就會(huì)減小，所以：語(yǔ)文＜92分。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查的是和不變的規(guī)律，當(dāng)和不變時(shí)，一個(gè)加數(shù)增加多少，那么另一個(gè)加數(shù)就會(huì)減小多少。25、D【詳解】略26、B【解析】6×2＝12；故選：B．27、B【分析】路線①是兩條線段；路線②是一條線段；路線③是一條曲線；路線④是三條線段，兩點(diǎn)之間所有的連線中，線段最短，據(jù)此來(lái)選擇。【詳解】根據(jù)分析①、②、④都是線段，但是只有②是一條線段。故答案為：B【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)“兩點(diǎn)之間所有的連線中，線段最短”的理解及應(yīng)用情況。28、C【分析】A．根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序可知，小數(shù)點(diǎn)右邊的第一位是十分位，第二位是百分位，據(jù)此判斷；B．根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，去掉小數(shù)末尾的0，小數(shù)的大小不變，不是去掉小數(shù)點(diǎn)后面的零，可以舉例證明；C．根據(jù)小數(shù)的意義與小數(shù)的基本性質(zhì)解答?！驹斀狻緼．根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序可知，小數(shù)點(diǎn)右邊的第二位是百分位，所以小數(shù)點(diǎn)右邊的第二位是十分位的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；B．2.0020=2.002，2.002≠2.2，所以去掉小數(shù)點(diǎn)后面的零，小數(shù)的大小不變的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；C.0.26的計(jì)數(shù)單位是0.01，，0.260的計(jì)數(shù)單位是0.001，0.26=0.260，所以0.26和0.260的計(jì)數(shù)單位不同，但大小相同的說(shuō)法是正確的；故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的意義、小數(shù)的數(shù)位順序和小數(shù)的基本性質(zhì)。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、1000；40；800；30；96030；15；100；1000；17【詳解】略30、29784；41477；59【詳解】31、546840，280，3740，11979【詳解】略五、操作題。32、【詳解】略六、解決問(wèn)題33、7個(gè)【分析】根據(jù)題意，用278減去12，求出一共分了多少個(gè)花皮球，然后再除以38，即可求出這個(gè)幼兒園有多少個(gè)班級(jí)。【詳解】（278－12）÷38＝266÷38＝7（個(gè)）答：這個(gè)幼兒園一共有7個(gè)班?！军c(diǎn)睛】本題考查的是除法的運(yùn)用，解答本題的關(guān)鍵是求出一共分了多少個(gè)花皮球。34、80元【分析】先算出媽媽一共帶了多少錢(qián)，用衣服單價(jià)×衣服數(shù)量；再用總金額除以褲子數(shù)量就可以求出每條褲子多少錢(qián)?！驹斀狻?00×24÷30＝2400÷30＝80（元）答：褲子每條80元。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是先求出總金額，即要明確先算什么再算什么。35、可以買(mǎi)C種，還剩下522元【解析】212×21＝4452(元)錢(qián)不夠155×21＝3255(元)錢(qián)不夠118×21＝2478(元)3000－2478＝522(元)36、（1）見(jiàn)詳解（2）2（3）小學(xué)生每天要保證有9小時(shí)及以上的睡眠時(shí)間（4）問(wèn)題：一共調(diào)查了多少名學(xué)生？；35名【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息，在統(tǒng)計(jì)圖中找到對(duì)應(yīng)的時(shí)間，然后根據(jù)縱軸對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行畫(huà)直條，畫(huà)出長(zhǎng)短不同的直條，涂上顏色或陰影，最后在直條的頂端標(biāo)記上數(shù)據(jù)。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及數(shù)據(jù)可知，每格代表2人比較合適。（3）根據(jù)睡眠情況，說(shuō)出自己的建議，合理即可。（4）問(wèn)題不唯一，只要符合題意即可。【詳解】（1）下面是新野縣中醫(yī)院針對(duì)城區(qū)某小學(xué)一個(gè)班睡眠情況的條形統(tǒng)計(jì)圖：（2）從條形圖中看出每格代表2人最合適。（3）我對(duì)此建議：小學(xué)生每天要保證有