2023年秋美術(shù)工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)

2023年秋美術(shù)工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)

一份優(yōu)質(zhì)的工作規(guī)劃是需要結(jié)合實(shí)際的工作力量的，一份優(yōu)秀的工作規(guī)劃能夠?yàn)槿藗兘酉聛?lái)的工作任務(wù)供應(yīng)保證，下面是為您共享的2023秋美術(shù)工作規(guī)劃優(yōu)質(zhì)5篇，感謝您的參閱。

2023秋美術(shù)工作規(guī)劃篇1

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本年級(jí)有三個(gè)教學(xué)班，學(xué)生已把握了肯定的美術(shù)學(xué)問(wèn)，對(duì)美的事物也有初步的感受力量，形成了安康的審美情趣，大局部學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣深厚，上課課堂氣氛活潑。存在問(wèn)題：1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力，使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)。2、局部學(xué)生作業(yè)上交或做作業(yè)方面比擬慢。

二、指導(dǎo)思想：

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，更新教師的教育理論。積極探究討論新的美術(shù)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對(duì)優(yōu)秀生的培育，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。

三、教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參加各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，學(xué)習(xí)美術(shù)觀賞和評(píng)述的方法，豐富視覺、觸覺和審美閱歷，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)久興趣;了解根本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)制造精神，進(jìn)展美術(shù)實(shí)踐力量，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

四、教材分析：

造型表現(xiàn)：初步熟悉形、色與機(jī)理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過(guò)看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與制造愿望。

設(shè)計(jì)應(yīng)用：學(xué)習(xí)比照與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理，了解一些簡(jiǎn)易的設(shè)計(jì)和裝飾，感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)分。

觀賞評(píng)述：欣賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語(yǔ)言對(duì)觀賞對(duì)象進(jìn)展描述，說(shuō)出其特色，表達(dá)自己的感受。

綜合探究：采納造型嬉戲的方式，結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容，進(jìn)展美術(shù)創(chuàng)作、表演和展現(xiàn)，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

五、學(xué)期教改討論專題

通過(guò)簡(jiǎn)筆畫的學(xué)習(xí)觀賞，嘗試并體驗(yàn)簡(jiǎn)筆畫學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、方法，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)的感知與觀賞力量，藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作力量，激發(fā)制造精神，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操。從而形成“臨摹

2023秋美術(shù)工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

1、進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，仔細(xì)備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。

2、仔細(xì)貫徹學(xué)校工作重點(diǎn)，盡快籌備建立美術(shù)小組，完善美術(shù)教室，為學(xué)生供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的根本學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高學(xué)生的審美觀。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

每個(gè)年級(jí)都有6個(gè)班級(jí)，各班學(xué)生從繪畫的素養(yǎng)上看千差萬(wàn)別，有先天因素，有后天緣由，造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同，所以，在課堂上的承受力量便有所差異。這需要教師急躁引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣。

三、教學(xué)目的要求

學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參加各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，學(xué)習(xí)美術(shù)觀賞和評(píng)述的方法，豐富視覺、觸覺和審美閱歷，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)久興趣；了解根本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)制造精神，進(jìn)展美術(shù)實(shí)踐力量，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

四、教學(xué)措施

1、應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活閱歷嚴(yán)密聯(lián)系起來(lái)，強(qiáng)調(diào)學(xué)問(wèn)和技能在幫忙學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

2、多種形式，組織學(xué)生熟悉人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的差異性，人類社會(huì)的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，熟悉美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對(duì)社會(huì)生活奉獻(xiàn)。同時(shí)，培育學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的喜愛，對(duì)世界多元文化教育的寬容和敬重。

2023秋美術(shù)工作規(guī)劃篇3

一、學(xué)生狀況分析

1、學(xué)生有深厚的繪畫興趣。

2、學(xué)生已具有肯定的分析推斷力量和造型表現(xiàn)力量，能進(jìn)展完整的畫面構(gòu)思、表現(xiàn)。

3、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)決的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、教材分析

本冊(cè)教材分造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、觀賞評(píng)述、綜合探究四個(gè)方面。詳細(xì)有繪畫、泥塑、剪紙、手工、觀賞。課程以培育學(xué)生的求新、求異為目的，形式多種多樣，給學(xué)生很大的進(jìn)展空間，滿意各種學(xué)生制造美和表現(xiàn)美的愿望。

(一)、全冊(cè)共20課，教材編排方式較一年級(jí)教材有所轉(zhuǎn)變：

1、更加重視學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)。活動(dòng)設(shè)計(jì)遵循由易到難、由淺到深、由單一到綜合、由課內(nèi)到課外的原則。

2、加強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科與其它學(xué)科特殊是語(yǔ)文(文學(xué))學(xué)科的綜合。如第10課是美術(shù)學(xué)科與音樂(lè)學(xué)科的綜合，第2、8、13課是美術(shù)與語(yǔ)文(文學(xué))學(xué)科的綜合，第19課則是美術(shù)學(xué)科與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相聯(lián)系的綜合。

(二)、各課內(nèi)容的編排有許多美麗的圖片，展現(xiàn)了學(xué)生活動(dòng)過(guò)程及其學(xué)生作品圖片，便于教師進(jìn)展教學(xué)參考和學(xué)生自學(xué)。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣，培育學(xué)生喜愛美術(shù)的情感。

2、嘗試不同工具、用紙以及身邊簡(jiǎn)單找到的各種媒材，通過(guò)各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái)，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。

3、鼓舞學(xué)生通過(guò)多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想，并能進(jìn)展簡(jiǎn)潔組合和裝飾，體驗(yàn)造型活動(dòng)和設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣。

4、鼓舞學(xué)生觀看生活、觀賞美，能用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)大膽表達(dá)自己的感受。

5、采納造型嬉戲的方式，組織、引導(dǎo)學(xué)生開展多種綜合、探究體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)展學(xué)生綜合解決問(wèn)題的力量。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，敏捷的把握對(duì)造型、顏色的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的制造精神，進(jìn)展美術(shù)實(shí)踐力量，增加動(dòng)手力量和審美力量，滲透人文精神。

教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)展學(xué)生的藝術(shù)感知力量和造型表現(xiàn)力量，培育審美情操，滲透德育。

五、教學(xué)措施

1、遵循審美規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的時(shí)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生綻開想象，通過(guò)比擬的、爭(zhēng)論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思索、鑒別、推斷，提高學(xué)生審美趣味。

2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培育學(xué)生的實(shí)踐力量，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系，即中是教師的教，又重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。

4、采納多種教學(xué)方法，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，大膽改革。

5、轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)方法，采納自己評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià)，充分確定學(xué)生的進(jìn)步和進(jìn)展，敬重共性差異，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2023秋美術(shù)工作規(guī)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃和本學(xué)期學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，完善科組建立，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平、教學(xué)水平與活動(dòng)水平，扎實(shí)完成各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)。深入學(xué)習(xí)、探討《學(xué)校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學(xué)規(guī)劃綱要》，以學(xué)生為本堅(jiān)持改革、以教育創(chuàng)新為重點(diǎn)培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，積極開展一系列符合實(shí)際的、面對(duì)全體學(xué)生的美術(shù)類活動(dòng)，使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得、有所獲，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的整體進(jìn)展，利用學(xué)校周邊的地理環(huán)境的特點(diǎn)，形成鮮亮的美術(shù)教學(xué)特色。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生深厚的美術(shù)興趣

2、引導(dǎo)學(xué)生如何獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成

3、誘發(fā)學(xué)生的情感

4、進(jìn)展學(xué)生思維

5、培育學(xué)生創(chuàng)新力量

三、教學(xué)方式

學(xué)生是個(gè)有主動(dòng)性的人，他們的活動(dòng)受興趣和需求支配，一切有效的活動(dòng)須以某種興趣作先決條件，所以首先做好對(duì)學(xué)生的興趣激發(fā)和興趣培育工作。我們不是教書也不是教學(xué)生而是教學(xué)生學(xué)，如何去學(xué)。在課堂上也常用嬉戲的方式阻擋學(xué)生進(jìn)展聯(lián)系，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，同事也培育起學(xué)生對(duì)腦力勞動(dòng)的正喜愛。制造公平和相互信任的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，這樣做學(xué)生就會(huì)在課堂教學(xué)中有一種安全感，敢于發(fā)表意見，自由想象和制造，開心熱忱的戲曲學(xué)問(wèn)，進(jìn)展力量和形成人格。

四、高質(zhì)量的教學(xué)措施

1、仔細(xì)鉆研新教材，仔細(xì)備課，仔細(xì)上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。

2、仔細(xì)貫徹落實(shí)《美術(shù)室的使用治理制度》，要求做到愛美術(shù)室的每樣器材，畫具的擺放整齊，學(xué)期末做好美術(shù)室的教具、畫具清點(diǎn)、財(cái)產(chǎn)登記工作，做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

2023秋美術(shù)工作規(guī)劃篇5

第一課:尋找文明的腳印……2課時(shí)

其次課:探訪自然的奇觀…………………1-2課時(shí)

第三課:《我的書包》……1-2課時(shí)

第四課:畫故事……1-2課時(shí)

第五課:裝飾畫………1-2課時(shí)

第六課:裝飾顏色……………1-2課時(shí)

第七課:彩球的設(shè)計(jì)…………1-2課時(shí)

第八課:奇思妙想……………1-2課時(shí)

第九課:添畫人像…………………1課時(shí)

第十課:用各種材料來(lái)制版………1課時(shí)

第十一課:裝飾柱……………1課時(shí)

第十二課:動(dòng)畫片的今昔…………1課時(shí)

第十三課:擬人化的卡通…………………1課時(shí)

第十四課:發(fā)覺老房子的美………1課時(shí)

第十五課:留給母校的紀(jì)念……1課時(shí)

第十六課:我的成長(zhǎng)記錄…………………1課時(shí)