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文檔簡介
第小學四年級作文4篇
小學四年級作文篇1
春天是百花盛開的,夏天是烈日炎炎的,冬天是銀裝素裹的。但我覺得秋天才是最最迷人的。
田野里正在大豐收呢!你瞧!一顆顆火紅的高粱像喝醉了酒似的,漲紅了臉,在秋風中左搖搖,右擺擺。稻田里,稻谷笑彎了腰,風一吹,便掀起金黃的稻浪。這時,那邊傳來一陣農民的歡笑。原來今年玉米收成特別好??矗∮衩状┥辖瘘S的.棉袍,長出了長長的胡子,向我們展示出一口剛鑲好的大金牙。
果園里,果農們個個心花怒放。你看,柿子、蘋果穿上了紅彤彤的禮服,在枝頭你擠我碰,爭著要人們去摘呢!黃澄澄的梨和橙色的橘子向養(yǎng)育了他們幾年的果農點頭致謝。
果園旁有一大片草地。這時的小草披上了金色的外衣,又像給大地鋪上了金毯子。草地旁的小河里游著幾條小魚,它們要去別的地方產卵了。
遠處有一個小山村。家家戶戶的房前屋后都種上了銀杏樹。那葉子像一把把小扇子,飄哇飄哇,像一只只黃蝴蝶在跳舞。菊花仙子們在銀杏樹下乘涼。瞧,菊花有的像媽媽那柔軟的卷發(fā),有的像除夕夜空中盡情綻放的煙花,還有的像新娘手中的繡球。咦,天上傳來的是什么聲音?是大雁!它們一會兒排成人字形,一會兒排成一字形,井然有序的向南方飛去。
秋姑姑,你慢點兒走,多留一會兒吧!小學四年級作文篇2
今天是元宵佳節(jié)。晚上,我站在陽臺玩耍,不一會兒,門外響起了敲門的聲音,打開門一看,原來是來舞龍燈。舞了一會兒爸爸給了他一些錢,他們便滿懷高興地離去。
看著天空中的煙花、地上的舞龍燈,我由感而發(fā),寫下了二句雜詩:天空煙花已占去,地上龍燈又搶地。
我們一家人來到大街上,一路上都有龍燈的'足跡,龍燈所到之處,人聲鼎沸,可謂是龍燈引領鄱陽潮流。
我們一直追著龍燈。
走到一中,才知道龍燈到底有多長,望不見頭也望不見尾,大約有一百五十米長,不一會兒,又增了兩條龍,古人是雙龍戲珠,現在可是三龍戲珠。
這就是元宵,充滿煙花的元宵,充滿著舞龍燈的元宵。小學四年級作文篇3
晚上,我已經進入夢鄉(xiāng),這時一件神奇的事情發(fā)生了。
我看到周圍人的頭是方形的,前面是一間大房子,我手上則有一把劍。我十分好奇,趕緊進到大房子里一看,原來是一座圖書館。我原本平靜的心情頓時緊張起來。這是怎么回事?
我隨手拿了本書來看,突然發(fā)現右面有一個人走來了,他舉起劍跳起來要殺我,我趕緊一躲并用劍刺他。一劍下去,頓時滿地是血,我這才明白原來這個圖書館是致命的,不由得更加緊張了。
我看了看四周,現在沒人,便又拿出一本書認認真真地看了起來。此時的圖書館安靜極了,沒有一點聲音。突然傳來了一陣提示音:如果你往右看就是死的。我不知這是“陷阱”,頭忍不住往右一轉,霎時后方兩根箭向我射來……這回還是沒有射中我,此時我得到了一把長長的武器——長矛。
過了一會兒,周圍開始動起來。我感覺前面有敵人,兩個僵尸慢悠悠地向我走來。我先用矛刺死一個,再用劍斬了另一個。接著又出現十來個,有個拿著長長的木棍,有的拿著鐵劍,有拿著弓箭,這也是我最害怕的武器……總之敵人非常多。
這些僵尸的動作和武器以及情景,與我睡覺之前看的書里的情節(jié)竟然一模一樣。但是不用那么擔心了,因為敵人就剩下三個弓箭手了。我看了他們的.陣形是豎排來的,便一揮長矛將他們全部刺殺了,當時地面又一次血流成河。
這件事情太不尋常了,白天看的小人書,夜里夢中竟然全是書上的場景,這就是“日有所思,夜有所夢”吧!看來以后,不健康的書籍還是不要看的好,否則只能自己下自己哦!小學四年級作文篇4
“看電影啦!看電影啦!”隨著同學們的歡呼聲,我們抬著凳子沖到了操場?!澳?,那兒最近!”在一個同學的帶領下,我們沖到了離屏幕最近的地方,極沒有風度的占領了第一排,在那分了各個同學的“地盤”,然后就激動地期盼著電影的開始!
“快點快點,我們都等不及了!”。一位同學叫道。老師說:“沒辦法呀!老天它黑不下來,我們就一直沒法放呀!就算放了,你們也看不見。”聽了這話,我們就更著急了,這天要何年何月才暗得下來呀?而我們又要等到何年何月才看得成電影呀?一分鐘、兩分鐘、三分鐘……你老天就不能走快點呀?咦,他們怎么都出去玩了呀?我也去吧!不行,這“上等”的座位是我“九死一生”才爭取來的,怎么可以這么輕易地讓給別人呢?“鐘迪州,走,我們去玩!”。楊鎮(zhèn)豪的'一句話徹底打斷了我的思緒,沒辦法,好朋友叫我去玩,我也不想拒絕,于是就去玩了……
“搶位子啊!……”一位同學叫道,我們往那一看,正看見好多人往那跑哩!于是我們也不甘示弱,提起凳子就往那沖,終于又爭了個“第一名”!可好景不長,梅老師這時走過來,叫“費馬營”的同學到后面去排隊。我們依依不舍地離開了第一排,“跑”到了最后一排。可梅老師的決定也真是個“英明
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