一年級(jí)一班新生家長(zhǎng)會(huì)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)一年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)2014.9熱烈歡迎各位家長(zhǎng)

各位家長(zhǎng):

你們好！

歡迎你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，我表示非常感謝。

一年級(jí)的小學(xué)生入學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化.為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,今天我同各位家長(zhǎng)們共同探討如何根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),提高學(xué)校教育和家庭教育的效果。

一、學(xué)校及班級(jí)情況介紹:

學(xué)?，F(xiàn)有29個(gè)班，學(xué)生1462名，教師79名。學(xué)校最大可容納40個(gè)教學(xué)班。辦學(xué)核心價(jià)值觀是“和美”。我們班現(xiàn)有學(xué)生57名，女生27人，男生30人。學(xué)生個(gè)個(gè)天真活潑、聰明可愛(ài)。二、作息時(shí)間1、接送時(shí)間：上午7:40到校，11:25放學(xué)下午1:40到校（不必太早），3:35放學(xué)

（星期五下午3:25）2、接送地點(diǎn)：請(qǐng)家長(zhǎng)首先要遵守交通規(guī)則，特別是接送孩子一定在規(guī)定的地點(diǎn)（校門(mén)口左右的減速線或是學(xué)校最外面的班級(jí)接孩子處，學(xué)校門(mén)口警戒線去掉后也要遵守現(xiàn)在的要求，建議家長(zhǎng)等候接學(xué)生時(shí)，車(chē)子不要停在學(xué)校附近，接送學(xué)生機(jī)動(dòng)車(chē)最好為單行方向，接送學(xué)生中不能在學(xué)校附近的任何攤點(diǎn)上買(mǎi)東西）注意事項(xiàng)：1、每天上學(xué)都不可以遲到。吃好早餐。2、中午在家午休一小時(shí)。3、因病、因事不能到校上課者，及時(shí)請(qǐng)假。4、家長(zhǎng)在接送學(xué)生時(shí)要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)。三、在校午餐、午休情況一、二年級(jí)安排床位，每月收費(fèi)與總校一樣，三至五年級(jí)不安排床位，家長(zhǎng)可以根據(jù)情況自愿報(bào)名吃飯200/月管理費(fèi)180/月（自帶床單、被子、枕頭）以收費(fèi)為準(zhǔn)留床位，中途不退不添。明天交費(fèi)（帶正好的錢(qián)，用鉛筆寫(xiě)上名字）國(guó)慶節(jié)回來(lái)午餐、午休開(kāi)始現(xiàn)在在校吃飯的學(xué)生吃完今天（24號(hào)）正好一月，國(guó)慶前的25號(hào)、26號(hào)、28號(hào)、29號(hào)，請(qǐng)家長(zhǎng)中午接回吃飯。另：30號(hào)下午全校休息，請(qǐng)不要忘記接孩子。四、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安排28號(hào)至30號(hào)上午二至五年級(jí)體育場(chǎng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，下午全校休息一年級(jí)本校自行比賽后，照常上課本周六休息一天，周日、下周一、周二上課周二（30號(hào)）下午休息國(guó)慶放假1號(hào)——7號(hào)（國(guó)慶期間家本作業(yè)與孩子一起完成，孩子給家長(zhǎng)講一堂交通安全課，交視頻、照片）五、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備1、文件袋：給孩子買(mǎi)一個(gè)文件袋，學(xué)校發(fā)的每一張通知都及時(shí)放進(jìn)去，家長(zhǎng)也要及時(shí)收閱，要求簽字收回的，及時(shí)提醒孩子上交。2、鉛筆盒：建議使用筆袋，盡量簡(jiǎn)潔、實(shí)用，不宜太花俏，大小適中。3、鉛筆：每天在筆袋里應(yīng)該準(zhǔn)備6支左右削好的鉛筆。（不準(zhǔn)使用自動(dòng)鉛筆。）不帶卷筆刀到學(xué)校。4、橡皮：一定要擦得干凈，質(zhì)量保證。5、直尺：15CM——20CM均可，塑料的，刻度清晰，能放進(jìn)鉛筆袋。6、準(zhǔn)備水彩筆7、準(zhǔn)備拼音本、生字本、小演草本。注：1、以上的所有用具都要寫(xiě)上或貼上孩子的名字，以免丟失找不到或是無(wú)人認(rèn)領(lǐng)。2、所有學(xué)習(xí)用品要安全、簡(jiǎn)單，太花哨或功能太多的文具會(huì)影響孩子上課專(zhuān)心聽(tīng)講。六、作業(yè)要求：1、每天晚上都要檢查孩子的作業(yè)并簽名；2、每天都要幫孩子聽(tīng)寫(xiě)；3、孩子在家做作業(yè)的時(shí)候，要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的寫(xiě)字姿勢(shì)，并讓孩子認(rèn)真對(duì)待每天的家庭作業(yè)。4、對(duì)孩子的書(shū)寫(xiě)要嚴(yán)格要求，要求做到工整，連線題要用尺子來(lái)連，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、做作業(yè)前要求孩子先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，然后再做作業(yè)。6、讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。（大聲讀課文，正確、通順；數(shù)學(xué)準(zhǔn)備學(xué)具，其他學(xué)科準(zhǔn)備相關(guān)物品。）7、孩子做作業(yè)時(shí)要求家長(zhǎng)一定要讀題給孩子聽(tīng)，必要的情況下要解釋題目意思。8、不管有沒(méi)有作業(yè)，都要要求孩子讀書(shū)。尤其是在拼音方面一定要讓孩子多拼！9、注重積累，多讀課外書(shū)！10、關(guān)注孩子作業(yè)的訂正情況。11、認(rèn)真對(duì)待口頭作業(yè)。（朗讀、背誦作業(yè)認(rèn)真檢查過(guò)關(guān)后再簽字，每天保證至少30分鐘的閱讀時(shí)間：課內(nèi)閱讀、背誦15分鐘，課外親子閱讀15分鐘。）

本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容：9月——10月中旬重點(diǎn)是漢語(yǔ)拼音教學(xué)。要求學(xué)生會(huì)拼讀，會(huì)正確書(shū)寫(xiě)，并能用漢語(yǔ)拼音寫(xiě)簡(jiǎn)單的句子。也是本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。10月中旬——期末，生字、詞語(yǔ)、課文教學(xué)。生字教學(xué)是重點(diǎn)。要求認(rèn)識(shí)380個(gè)漢字，會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)用160個(gè)漢字。教學(xué)內(nèi)容還是比較多的，如果沒(méi)有家長(zhǎng)的積極配合，教學(xué)是很難達(dá)到滿意的效果的。上小學(xué)后，孩子上課和完成作業(yè)很大程度上需要較強(qiáng)的堅(jiān)持性。家長(zhǎng)可以有意識(shí)地延長(zhǎng)孩子注意力集中的時(shí)間。孩子做功課的時(shí)候，盡量在旁邊輔導(dǎo)，可以及時(shí)幫助，提高學(xué)習(xí)效率。等到孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成功課的習(xí)慣后，家長(zhǎng)再由輔導(dǎo)轉(zhuǎn)到督促和檢查上。

語(yǔ)文書(shū)課文要求背誦，多數(shù)在課堂上已經(jīng)會(huì)背，回家只是鞏固，所花時(shí)間不會(huì)太多。如果你的孩子回家連讀都不會(huì)讀，要么是上課沒(méi)聽(tīng)，要么是接受能力差，不管何種情況，家長(zhǎng)在家不管的話，這類(lèi)孩子肯定會(huì)成為班里的差生。如果上課不聽(tīng)的孩子家長(zhǎng)一定要孩子背，如果接受能力差的，只要求讀流利就行了。這項(xiàng)工作得要家長(zhǎng)配合，如果你沒(méi)有簽名，老師不知你的孩子是否背得過(guò)。補(bǔ)充：1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、關(guān)注天氣變化，及時(shí)給孩子添加衣服，幫孩子帶好紙巾、手紙。3、不能帶玩具及其他尖銳的危險(xiǎn)物品，不允許孩子將零食和零錢(qián)帶到學(xué)校，吃零食影響課堂紀(jì)律、破壞教室衛(wèi)生、就餐好習(xí)慣難以養(yǎng)成，孩子因此受任課老師、班主任多重批評(píng)，更會(huì)影響其情緒。4、嚴(yán)格控制孩子在家看電視的時(shí)間。盡量不玩電腦游戲。5、雙休日要求：孩子在家不能一整天看電視或是玩，要安排好一定的時(shí)間學(xué)習(xí)。6、穿校服，戴校牌。（校服周三可以不穿，校牌天天戴。7、個(gè)人衛(wèi)生（手、衣服、頭發(fā)）勤洗澡8、禮貌（主動(dòng)問(wèn)好）低年級(jí)教育的重點(diǎn)——培養(yǎng)習(xí)慣低年級(jí)教育的重的濃縮起來(lái)就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣，或者說(shuō)是養(yǎng)成教育?？鬃诱f(shuō)：少成若天性，習(xí)慣成自然。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成了習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話動(dòng)說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。習(xí)慣策的力儲(chǔ)量是品一種跑頑強(qiáng)倉(cāng)而巨隊(duì)大的抽力量布，習(xí)謹(jǐn)慣一叫旦形乖成之昂后，稿沒(méi)有緩十倍侄百倍歲力量防，很仙難加垃以改顏?zhàn)?。巖所仰以，潑我們疏應(yīng)該挽給孩合子養(yǎng)治成各柏種良印好的青習(xí)慣宜。專(zhuān)樂(lè)家研殘究認(rèn)姥為：派良好冬行為惹習(xí)慣孫培養(yǎng)帥的關(guān)合鍵期星是幼頸兒階效段和沿小學(xué)局階段卷，初景中為恩輔助趣，關(guān)壩鍵之愧關(guān)鍵標(biāo)是小雷學(xué)一府、二個(gè)年級(jí)涉。它注是建逢立常聲規(guī)、置培養(yǎng)益良好蒙學(xué)習(xí)膨習(xí)慣礎(chǔ)的最誰(shuí)關(guān)鍵刪時(shí)期腹。這沿就是攏三歲飲看大使，七土歲看么老。一年探級(jí)新逆生應(yīng)緣瑞該重四點(diǎn)培債養(yǎng)的鎖行為翁習(xí)慣業(yè)：良好舟的生禮活習(xí)過(guò)慣（1愈）培掛養(yǎng)孩劣子的神獨(dú)立瓜意識(shí)（2淚）培查養(yǎng)孩幼子生纏活自匹理能沾力。（教會(huì)膽孩子失整理服書(shū)包丘，堅(jiān)撒持讓遞孩子俊自己毅整理慰，培協(xié)養(yǎng)責(zé)忽任意現(xiàn)識(shí)—庸—只代能指贈(zèng)導(dǎo)，杏不要耐替代而。整節(jié)理書(shū)償包是贏學(xué)生螺的事黑，是神培養(yǎng)果孩子跡責(zé)任倘意識(shí)撿的有徒效途惹徑，而整理差書(shū)包派的過(guò)恨程是聰一個(gè)巨思考施的過(guò)寨程，要也是駝一個(gè)早心理紫準(zhǔn)備祥的過(guò)庭程（辟今天蔥有那葬些學(xué)斥習(xí)活借動(dòng)，僚所有違的準(zhǔn)經(jīng)備做辟好了雷沒(méi)有跟），疤也是閑培養(yǎng)窩良好麻習(xí)慣參的過(guò)比程?；j當(dāng)家奇長(zhǎng)的設(shè)，要躁投入碎點(diǎn)時(shí)朝間，陣督促畢孩子騾認(rèn)真患執(zhí)行閥。一陵旦形席成習(xí)換慣，陽(yáng)孩子拖受益泛，大疼人也都省心率。）（3捷）培雜養(yǎng)孩率子學(xué)固習(xí)方群面的淹動(dòng)手嬌操作品能力（4納）培持養(yǎng)孩今子服暖務(wù)性施勞動(dòng)睡的能砌力。（在頭家教堡孩子爽怎么街掃地蹈，為下慮學(xué)期忍孩子狹值日峰做準(zhǔn)嗽備）（5貿(mào)）培曾養(yǎng)孩申子的載時(shí)間昏觀念乖。（我其們必若須在刪孩子談剛上哈小學(xué)尸就樹(shù)想立這雨樣的幅觀念瓦：現(xiàn)四在我劫是小答學(xué)生洽了，穗每天基放學(xué)茶回家叢必須白先完暈成作更業(yè)才市能玩土，養(yǎng)填成按振時(shí)完翻成家轟庭作閱業(yè)的悠習(xí)慣衰，就泡算老絹師沒(méi)晨有安出排回陪家學(xué)這習(xí)的態(tài)內(nèi)容周，家巨長(zhǎng)也牌應(yīng)該扮主動(dòng)蘆安排校，否析則一鉛旦孩閣子養(yǎng)左成到賞家后診先玩吐，置澆學(xué)習(xí)正于不己顧的些習(xí)慣巧，那芳到了擇中高詢年級(jí)市，孩缸子拖誰(shuí)拉作拋業(yè)的臭壞習(xí)企慣將徒會(huì)使注你很音頭疼瞇。到幕時(shí)后距悔也奮沒(méi)用刊了。示特別條要提膚醒家小長(zhǎng)：彎低年袍級(jí)的圍作業(yè)兇中有裳許多除是口輪頭作撿業(yè)，頭如：廁讀書(shū)窄3遍旺、動(dòng)今手?jǐn)[按一擺橡等，鍛家長(zhǎng)沈們千室萬(wàn)不歲要覺(jué)籍得只賄有寫(xiě)衫的才嶄叫作她業(yè)，土要記知住聽(tīng)膏、讀逗、預(yù)跑習(xí)、覽復(fù)習(xí)土，都剪是作熟業(yè)，辦現(xiàn)在圈如果家沒(méi)有多這個(gè)訂觀念頑那以糾后孩雹子的公學(xué)習(xí)打就相辛當(dāng)困淘難。合）（6盆）樹(shù)立焰孩子泳的安細(xì)全意澤識(shí)。（甲孩子坐在學(xué)分校內(nèi)嶼有一逝定的益時(shí)間壟可以光自由航支配好。他瞇可以則去活動(dòng)扔區(qū)域玩，紅可以秀和其狹它小裁伙伴柏玩，覆而孩進(jìn)子好撫奇心悉強(qiáng)、低行動(dòng)些易沖逐動(dòng)、屬缺乏懂必要女的安鏟全經(jīng)辣驗(yàn)的匪特點(diǎn)孩可能懇會(huì)導(dǎo)掃致一涂些危首險(xiǎn)。甜比如捆孩子折課間全會(huì)追絨逐奔那跑，宿容易鹽發(fā)生蔬碰撞田等?；坞U(xiǎn)。議家長(zhǎng)均要引巷導(dǎo)孩共子注抱意保參護(hù)自觀己，豪知道被自己呢身體獅的哪咱些部判位特巾別要風(fēng)保護(hù)良好，子知道廣在樓吩道里廊不追矛跑打退鬧、象不做最危險(xiǎn)媽動(dòng)作時(shí)，不猾亂扔烤東西子，樹(shù)薄立安勒全意閘識(shí)和狡自我噸保護(hù)蒸意識(shí)跌。）良好旗的學(xué)寶習(xí)習(xí)喂慣：1）嚴(yán)寶格遵澇守作蜂息時(shí)園間的常習(xí)慣棗；重要值性：負(fù)保證抽充沛茫的精運(yùn)力，燈提高潮學(xué)習(xí)餡效率家長(zhǎng)釘做法扮：制元定合嫂理的并作息項(xiàng)時(shí)間司，嚴(yán)答格督陷促（2）鑼上課偏認(rèn)真沉聽(tīng)（懼教師滲、同舌學(xué)）給的習(xí)鋪慣。重要刷性：只輕松告、優(yōu)富質(zhì)的景學(xué)習(xí)家長(zhǎng)程做法做：詢何問(wèn)孩拋?zhàn)拥内厡W(xué)習(xí)描內(nèi)容臉聆聽(tīng)菌孩子譜的講朝述及志時(shí)給籍與幫草助和蠅鼓勵(lì)鬧。效果價(jià)：家丙長(zhǎng)的姿關(guān)心致會(huì)促注使孩鞠子更嘗加認(rèn)芒真的知聽(tīng)課例。3）愛(ài)幅想、討愛(ài)問(wèn)內(nèi)和積朽極回括答問(wèn)察題的駐習(xí)慣布；重要奇性：翻舉手制的頻喝率反蹲映了罷孩子淡參與毯學(xué)習(xí)棗的程悉度。家長(zhǎng)謹(jǐn)應(yīng)做涌：a、教贊育孩委子積壁極舉侵手回雨答問(wèn)拼題。b、當(dāng)挎孩子答沒(méi)有芽得到泥發(fā)言窮權(quán)而證灰心個(gè)時(shí)，尿應(yīng)及環(huán)時(shí)引浪導(dǎo)孩帽子正沾確認(rèn)家識(shí)舉錯(cuò)手的糠作用骨：讓蒼老師啞知道巖我會(huì)帥了，坐我是噸一個(gè)腳聰明私的孩投子。效果氧：因犁積極擊參與閥學(xué)習(xí)沫而提重高學(xué)艇習(xí)效坦率。4）專(zhuān)稀心寫(xiě)騎作業(yè)報(bào)的習(xí)童慣重要嚷性：冰提高偶學(xué)習(xí)拌效率喪。問(wèn)題甘：邊欣寫(xiě)邊乘玩，棄邊吃投邊玩船，作零業(yè)費(fèi)填時(shí)費(fèi)漲力錯(cuò)亦誤百括出。家長(zhǎng)特：教晌育，兼限定配作業(yè)私時(shí)間朋，通新過(guò)做皇其他暈事情覽培養(yǎng)農(nóng)專(zhuān)心妥做事昨的習(xí)姐慣。5）正屯確地丈握筆叛寫(xiě)字瓦、看雀書(shū)重要鞏性：底影響諷身體吩（視威力、庭身姿令），顧影響姜讀書(shū)定寫(xiě)字騾的停速度頓和質(zhì)父量。問(wèn)題謊：趴擊著讀餃書(shū)、鉛躺著兩看書(shū)掉；執(zhí)各筆姿褲勢(shì)不歷正確像，身誦體姿你勢(shì)不爛正確姓。家長(zhǎng)傻：多快觀察鑼?zhuān)诖a督促欺，持括之以典恒6）讀浙書(shū)的底習(xí)慣重要宿性：扛著名盞語(yǔ)言姑學(xué)家云、語(yǔ)怨文教中育家田呂書(shū)妖湘先特生曾遭講：摸語(yǔ)文坑學(xué)習(xí)節(jié)的70蹲%得益廟于課志外閱轟讀。棚小學(xué)孤語(yǔ)文渠教學(xué)給大綱最中也憐明確疏規(guī)定銀了小東學(xué)生預(yù)的課勢(shì)外閱喘讀量：五糞年制不嘩少于15哨0萬(wàn)字妹。家長(zhǎng)睜：尊眼重孩薯子的污讀書(shū)繳喜好羊，買(mǎi)桶適合賄孩子萌的課涌外讀固物。汗忌獨(dú)吩斷、浩強(qiáng)迫數(shù)，正中確引世導(dǎo)。培養(yǎng)黨閱讀甘習(xí)慣援的最閱佳期拉是7-測(cè)--紅9歲。東兒童耕閱讀沙的故等事、酒童話義、詩(shī)懲歌、怒散文趕，當(dāng)葡然是繩最自構(gòu)然的置精神列陶冶驗(yàn)和最然有效究的思普想品元德教賄育，版而且翼孩子慕從小谷愛(ài)書(shū)涂，就鋸終生冤好學(xué)饞，一輸生與輔好書(shū)播為伴惜，這擔(dān)也是語(yǔ)高素載質(zhì)人績(jī)才最到重要鑰的基法本素援質(zhì)和充美德友。閱讀座的厚駕度決池定人奮的高漸度。7）莖愛(ài)護(hù)康書(shū)本濃及學(xué)獸習(xí)用誰(shuí)品的塊習(xí)慣傻。重要蔽性：立形成斷細(xì)心炮、整雙潔的駕習(xí)慣妻，初棟步形壯成節(jié)朝儉意霞識(shí)。家長(zhǎng)傘：經(jīng)攻常檢帝查孩倦子的涼文具穩(wěn)、書(shū)菠本，裝教育姐孩子淹保護(hù)周好自啞己的層文具堡。3、思培養(yǎng)反孩子良好倡的行逮為習(xí)高慣重要剩性：夏先學(xué)工做人乖，后稍學(xué)做技事。他教育壓以德草為先梁，人懂品決辟定事齡業(yè)的方發(fā)展壘。1、鵲要求總孩子航在集汗體生說(shuō)活中蕉，在誰(shuí)活動(dòng)蛛與交頂往中炎學(xué)會(huì)箭使用惰禮嗎貌用傳語(yǔ)（關(guān)您好安、再棍見(jiàn)、