




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
研究性學(xué)習(xí)初探一、什么是研究性學(xué)習(xí)?二、為什么要進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)?三、如何進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)?四、具體計劃一、什么是研究性學(xué)習(xí)?
數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生為主體的積極學(xué)習(xí)活動過程,是學(xué)生在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中去自主選擇研究學(xué)習(xí)課題,親身去發(fā)現(xiàn)、提出、探究和解決數(shù)學(xué)問題的探索性學(xué)習(xí)方式。從某些數(shù)學(xué)問題以及其它學(xué)科或?qū)嵺`生活中出現(xiàn)的問題中選擇并確定研究性課題,運用類似于數(shù)學(xué)學(xué)科的科學(xué)研究方法去獲取和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識,從而在掌握數(shù)學(xué)知識的同時,體驗、理解、掌握和應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科的研究方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,發(fā)展科研能力的一種學(xué)習(xí)方式。研究性學(xué)習(xí)課題的大概類型:1.知識探究型。即對基礎(chǔ)知識的研究,這是學(xué)生研究課題中的最低層次。2.社會調(diào)查型。通過對社會的研究調(diào)查,提出研究性學(xué)習(xí)的課題。3.創(chuàng)造發(fā)明型。在學(xué)生研究性學(xué)習(xí)課程中,最高的研究層次應(yīng)是創(chuàng)新發(fā)明。通過自已的努力,以科技創(chuàng)造為目標(biāo),進(jìn)行認(rèn)真的科技發(fā)明嘗試,并能取得成果。4.學(xué)術(shù)研究型。在研究性學(xué)習(xí)中,經(jīng)過研究探索寫出學(xué)術(shù)論文,這個層次較高。高中數(shù)學(xué)的研究性課題選擇舉例(一)課本知識延伸型1.空集是一切集合的子集,但在解決關(guān)集合問題時,常常忽略這一事實。試整理這方面的各類問題。2.整理求定義域的規(guī)則及類型(特別是復(fù)合函數(shù)的類型)。3.總結(jié)求函數(shù)值域的有關(guān)方法,比如探索判別式法的一般情形——實根分布的條件用于求值域。4.數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)中的重要的思想方法之一,而單位圓中的三角函數(shù)線卻被人們所遺忘,試探它在解決三角問題中的數(shù)形結(jié)合功能。5.整理三角代換的的類型,及其能解決的哪幾類問題。6.關(guān)于數(shù)學(xué)知識在物理上的應(yīng)用探索。7.把點差法解中點弦問題進(jìn)行推廣,使之能解決“定比分點弦”問題。8.等積變換在立幾中大顯上內(nèi)身手,而非等積變換是它的一般情形,作用更大,卻被人們所忽視。利用非等積變換能解決求體積、求距離、證明位置關(guān)系等問題。試?yán)妙惐绕綆椎南鄳?yīng)方法探索之。(二)社會調(diào)查,知識應(yīng)用型1.社會生活實踐方面(1)現(xiàn)在到銀行存錢是我們生活中最平常不過的事情,但從中可得出一個研究性課題?!般y行存款利息和利稅的調(diào)查。探討在銀行存款方式的選擇中的數(shù)學(xué)原理:1)各種銀行存款的利息2)存款的本金和的計算(2)比較各種情況下的存款和利息與利稅的關(guān)系,確定方案。使在5年內(nèi)的收益最大。2.熱門問題(1)足球運動員在射門時,面對對方守門員,射門時的角度、球速與守門員撲球時的移動速度有何關(guān)系,能將球射入球門?足球運動員在何處射門最好(不考慮其它因素)?(3)現(xiàn)在人們的投資方式有很多,比如購買了人壽保險或銀行投資。請你用所學(xué)的數(shù)學(xué)等知識說明對于不同單位的人、不同年齡的人,如何合理的購買能使受保人得到最大的保障;根據(jù)你的研究,你可以向保險公司提供什么的建議?某人在40歲時參加保險,或?qū)?yīng)交保額逐年存入銀行,假設(shè)此人預(yù)期壽命為75歲,請你對這兩種投資方式進(jìn)行比較,確定此人是投保收益大,還是存銀行收益大。3.其它問題。如最優(yōu)化問題:無蓋盒子的最大容積問題,用一張邊長為a的正方形鐵皮,如何制作一個無蓋長方體盒子,使其容積最大?二、為什么要進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)?
1.培養(yǎng)學(xué)生永不滿足、追求卓越的態(tài)度;提高發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、從而解決問題的能力;獲取豐富體驗和獲得更扎實的科學(xué)文化知識。2.學(xué)生通過課題研究或項目設(shè)計、作品的設(shè)計與制作發(fā)表論文、獲得證書、申報專利等為自主招生提供條件,助推學(xué)生考取理想大學(xué)。
三、如何進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)?
教師引領(lǐng)→學(xué)生積極參與→確定課題→團隊協(xié)作開展研究→成果認(rèn)定及應(yīng)用
研究的方法包括:確定課題后理清思路,通過閱讀文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、訪談、對比實驗、小組研討等方法實施研究。四、具
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 術(shù)前去除毛發(fā)原則中國專家共識(2025年)
- 食管及胃鏡檢查的意義與風(fēng)險
- 對比分析CFA試題及答案選擇
- 中暑急救知識培訓(xùn)
- 第五章 作業(yè)1 曲線運動-2025版高一物理必修二
- 高中宿舍安全教育主題班會
- 手工道具美術(shù)課件
- 2024年特許金融分析師全場景試題及答案
- 2025年中考地理復(fù)習(xí):部份綜合題答題模板
- 教學(xué)課件變現(xiàn)文案范文
- 【MOOC】針灸學(xué)-經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生與康復(fù)-暨南大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- haccp培訓(xùn)課件教學(xué)課件
- 股權(quán)質(zhì)押合同合同模板
- 2024年電閘門安裝工程合同范本
- 2024年度電子煙產(chǎn)品OEM定制與合作協(xié)議
- 【初中物理】密度(教學(xué)課件)-2024-2025學(xué)年人教版(2024)八年級物理上冊
- 2020-2021學(xué)年湖北省鄂東南省級示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校高一下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 【多元化經(jīng)營戰(zhàn)略下的企業(yè)財務(wù)績效探析:以海爾集團為例(論文)12000字】
- 解析:2024年北京高考數(shù)學(xué)真題(原卷版)
- 《Python程序設(shè)計基礎(chǔ)教程(微課版)》全套教學(xué)課件
- 牧場物語-礦石鎮(zhèn)的伙伴們-完全攻略
評論
0/150
提交評論