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文檔簡介

第第頁幫助幼兒初步感知中國傳統(tǒng)的文化藝術(shù)

祖國山河圖片展

主題名稱:我是中國人

次主題名稱:祖國真大

活動名稱:祖國山河圖片展

主要教學領(lǐng)域:藝術(shù)領(lǐng)域

教學內(nèi)容及學情分析:

主題的開展在援助幼兒了解祖國的同時,萌發(fā)愛祖國的情感。援助幼兒初步感知中國傳統(tǒng)的文化藝術(shù),豐富對我國主要少數(shù)民族的感性認識,了解豐富多彩的民俗文化。提供多種多樣的操作探究活動,讓幼兒親身感受和體驗祖國的漂亮、富庶、強大,萌發(fā)作為一名中國人的驕傲感。

活動目標:

1、能將幼兒帶來的圖片、照片講給大家聽,并進行初步分類和整理。

2、能合作協(xié)商,分工明確的共同布置展區(qū)。

3、了解我國聞名的建筑、風景名勝,感受祖國山河美。

重難點分析:幼兒合作協(xié)商,分工明確的共同布置展區(qū)。

活動預(yù)備:

1、幼兒自帶與家人到祖國各地旅游拍的照片。

2、塑料展板四塊、皺紋紙、水彩筆、即時貼、彩色包裝紙等。

活動過程:1、老師組織幼兒與同伴相互介紹自帶的旅游照片,說出自己知道的或旅游過的地方的名稱,有什么特點等,初步感受祖國山河美。

2、分組制作祖國山河圖片展板。

〔1〕分類。小組觀測、爭論照片上景物的特征。如:山水的`;亭臺樓閣的;民族風情的;節(jié)日慶祝的。鼓舞幼兒依據(jù)照片上景物的特點將其分類。老師觀測幼兒活動,了解分類的方法,并給與援助和指導(dǎo)。

〔2〕小組成員協(xié)商、爭論展板的布局,材料的用途及怎樣分工裝飾展板,如:照片的分類擺放、擺放位置、設(shè)計裝飾展板等,明確自己的任務(wù)。

〔3〕在輕音樂的伴奏下小組幼兒相互協(xié)商合作,共同布置展板。鼓舞幼兒大膽設(shè)想,充分利用材料。

3、觀賞祖國山河展,鼓舞幼兒主動介紹自己的展板?;顒臃此迹?/p>

通過活動讓幼兒知道:我們每個人都是祖國的主人,我們幼兒是祖國的小主人,我們要喜愛祖國,關(guān)懷祖國,盡心

盡力為祖國作貢獻。使幼兒通過看、聽,感到我們祖國的漂亮和偉大,激發(fā)幼兒對祖國的喜愛。

篇二:幼兒作品展活動方案

幼兒作品展活動方案

一、活動目標:

1、培育幼兒對繪畫及手工的愛好,通過繪畫、手工等形式感受身邊的藝術(shù)之美。

2、豐富幼兒的藝術(shù)生活,通過這次作品展提高幼兒鑒賞美、制造美的技能,使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷加強。

二、活動預(yù)備:

KT板5塊,玻璃膠,各班繪畫作品

三、展覽時間:2022年12月日〔一周〕幾點幾點

四、展覽地點:大風車幼兒園淄博世紀園

五、老師人員安排:

六、作品要求:

1、繪畫及手工等作品內(nèi)容圍繞不限,富有創(chuàng)意,可以由老師指導(dǎo),但不得有老師的痕跡。

2、鼓舞參展繪畫及手工作品形式多樣:如手工制作、蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫〔利用廢舊材料拼貼均可,如:雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等〕,形式不限,大小不得小于A4。

3、可以依據(jù)作品的題材選擇不同的材質(zhì)、顏色的紙張。如:拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等。

4、每班選送參展作品人手一幅,并在參展作品注明作品姓名、班級。

七、活動過程:

1、請各班老師將參展作品于12月日前粘貼到KT板。

2、12月日至12月日間安排老師負責布置展示作品和展覽場地。

3、作品將在12月日期間在幼兒園大門口展示,歡迎各班老師、幼兒和

家長參觀。

七、評獎方法:

每班邀請兩位家長代表參加作品的評比工作,屆時將評出托、小、中、大班天才小畫家假設(shè)干名,并幼兒園頒發(fā)證書以做鼓舞。

八、考前須知:

1、請各班老師提示幼兒在參觀的過程中要文明觀看,不得任意亂涂亂撕,損壞作品。

2、各班老師可以在信息欄里通知家長有關(guān)“作品展”的相關(guān)信息,取得家長的協(xié)作。

九、展覽活動流程:

12月日12月日早上〔7:308:30〕

篇三:幼兒園繪畫展方案

幼兒繪畫展活動方案

一、指導(dǎo)思想

為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚幼兒藝術(shù)性格。

二、活動目標

1、培育幼兒藝術(shù)愛好,提高幼兒繪畫技能。

2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)老師與幼兒的繪畫才能。

三、參與對象

全園大、中、小班幼兒。

四、作品要求

1、內(nèi)容、題材不限。

2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等?!灿變簣@提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料〕

3、紙張規(guī)格為8開紙,或4開紙,背后右下角寫明作品題目。

五、活動時間安排:

1、11月1日——11月25日,預(yù)備階段。各班老師組織和指導(dǎo)幼兒進行各種形式的繪畫活動。

2、11月27日——11月29日各班級段進行繪畫制作。大班于29日上午10點在操場進行現(xiàn)場繪畫,礦電臺來錄像。3、11月30日各班上交幼兒繪畫作品。

3、12月3日由評委評出獲獎作品。

六、評獎方式

1、評委:由園長、支書、各班班主任擔負。

2、獎項設(shè)計:評出大班獲獎16幅;中班獲獎16幅;小班獲獎18幅?!搏@獎幼兒頒發(fā)獎狀一張,嘉獎輔導(dǎo)老師每幅/10元?!?/p>

3、評比標準:富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐

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