2023年考教師資格證心得體會

2023年合集考教師資格證心得體會（全文完整）

5篇考教師資格證的心得體會經(jīng)過去年我的備考閱歷，本人走了不少彎路，前期鋪張大量時間，學習效率特別低。下面是給大家?guī)淼?篇考教師資格證的心得體會，盼望大家喜愛。

考教師資格證的心得體會篇1

隨著鈴聲的兩起兩落，教師資格證的考試完畢?？纯粗鴮懙脻M滿當當?shù)膮s不知寫了些什么東西的試卷，心理還是有說不出的味道。不象想象中的那樣如釋重負，無奈考試后面總是上演著幾家高興幾家愁的老戲。應當憂愁多于高興。

走出考場，天灰蒙蒙的，好象我的心情那般沉重，原來不情愿想，卻越想遺忘越像被針扎一樣。我從來沒這么懊喪，其中的緣由，我猜也猜到了―除了會發(fā)生奇跡又要與之無緣了。而且不是一般的差。是很差很差。

都說教師資格證考試很簡潔背背就可以了。你可知道那可是七門課程，或許河南的教育很好。別的省只有教育學和教育心理學兩門，河南卻整出七門來真是宏大。原來不想考試。但是誰讓國家規(guī)定沒有資格證就像開車沒有駕照，萬一哪天國家仔細起來在判去吃短期公糧。每天上課擔憂國家的什么規(guī)定出臺就像無照駕駛電動車擔憂交警同志的一個標準的敬禮(我們這騎電動也要駕照的)。也是，誰讓咱不是教育出身偏偏當了教師呢，搶人家的飯碗總要付出點什么，假如出身教育就可以在大學里睡著覺心安里得的在畢業(yè)時拿到資格正的，國家加大非師資的考試那度也許也是行業(yè)愛護吧。否則師范畢業(yè)的到?jīng)]有飯吃了怎么辦。不就暴露出什么東西來。

急趕忙忙跳上公車想用最快的速度回到學校，不象有些人心中的開心和嘴邊的微笑，但還是對夜以繼日地辛苦終算有了個交待。心中也有許多忐忑，有要連續(xù)過那些開車沒有駕照的日子。

認真想想，身經(jīng)百戰(zhàn)之所以會有敗走麥城之役，皆是由于輕敵自大。雖然背誦和記憶被視為最缺乏制造性的學習行為，可是要順當通過現(xiàn)在的各種考試，假如不背的話還是很因難的，無論別人在考場如何答題。但我想問何為“端正考封”何為“嚴厲考紀”。總感覺快到兒立之年與記憶總那么無緣。

無奈什么叫司空見慣，什么叫安之若素。生活中類似習以為常的事情多得很。越讀書越長大，就讓人越頹廢。英明宏大的魯迅先生早就有過精僻的鐵屋之論，我等小卒不應在此置喙。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。古人云：“風蕭蕭兮，易水寒?！苯裎覈@：“考試完畢兮，我玩完!”亡羊補牢，無濟于事啊。

考教師資格證的心得體會篇2

教師資格證考試一共分為三科，綜合素養(yǎng)，教育學問與力量，學科學問。以后稱之為科目一，科目二，科目三。

經(jīng)過去年我的備考閱歷，本人走了不少彎路，前期鋪張大量時間，學習效率特別低。無論做什么事情擺在首位的肯定是效率。所以呢，關于這個教資考試其實說難也不是很難，說簡潔也不簡單。以下就是我關于三科的總結。

最重要的科目是科目二(教育學問與力量)，由于這一門是最綜合學問點最多最雜的。大家應當有所體會，這一科有特殊多的名人事跡，還有很生疏的概念，教育理論。因此在處理這些東西時，我們不能按挨次逐字逐句的看。我的方法是，比方一個學問大點來了，首先要做的就是告知自己這個大點包含幾個小點，在去理解小點里面包含的內(nèi)容。也就是說，以后別人說到一個東西，你要很快的說出有幾個點，然后順著記憶往下擠。一遍又一遍就特殊熟了。

建議大家都弄一個筆記本，先花三天的時間，把這本書過一遍，然后拿出筆記本把每節(jié)每章的學問提練出一個大綱，記住千萬不要懶，由于可能弄了一章之后你就懈怠了，這個時候你就想著你的教資必需一次通過，不斷給自己打氣，給自己堅持下去的理由。

好了，這里扯到了一點中間我們可能產(chǎn)生的小心情。言歸正傳，做筆記相當于二輪復習了，在做筆記的同時，記得要刷題哦，只需要刷選擇題，兩三天要刷完全部的選擇題，等你們把這些都弄好了，我到時候會送你們一份禮，那就是陳氏劃重點猜題哈哈哈，這個主要是告知你們要背哪些問答題，材料分析題。由于你不行能一整本書全背了，那誰受的了，不過假如有重點的話，背二十來題的問答就夠用了。由于以往考過的就不會再考了，所以你們看真題上的大題，消失過的直接在書上把它劃掉，消失過的問答肯定不會再以問答的形式消失，但有可能考選擇題?，F(xiàn)在我身邊沒有書，只記得第一單元的那些東西，人物啊要反復多記，第一單元會考35分，比值很大，以單項選擇的形式消失。其他的等回學校了我再總結。

所以四步走戰(zhàn)略：快速看書(三四天)其次輪做筆記，與此同時刷題。第三輪，劃重點，再過一遍第四輪，背大題和小的學問點

我之前背的時候是一天一章超級苦痛，所以不介意你們這樣搞，你們要先畫重點再去背就好些。

關于科目一呢，很簡潔，只有三章內(nèi)容，我現(xiàn)在沒書，不知道詳細哪些了，信任你們也知道。多背點套話就好了。記住先刷題在看書哈哈哈……

科三嘛，究竟我們是英語專業(yè)的，所以建議不要先看書，直接刷題，刷選擇題，錯了的看答案，然后有選擇的看書。題刷好了去了學?？磶讉€教案就可以考試了。

先弄科目二，科目二弄好了，其他兩門就是小菜了，由于科目二的學問點許多，有些都包括了科目一和科目三。

好了，先說這么多，什么記憶的方法口訣以后再說，我記不得了。

大家加油哦，哈哈哈哈哈。感謝聽我啰嗦。愛你們哦。

考教師資格證的心得體會篇3

教師資格面試是考官通過與考生直接交談或置考生于某種特定情境中觀看，從而對考生的學問、力量、閱歷、氣質(zhì)和性格等根本素養(yǎng)進展測評的考試活動。在面試上主要是采納構造化面試、情景模擬等方法，面試形式上則主要是備課、構造化問答、試講和辯論等。

首先，我們來談談教師資格面試考試流程。

教師資格證考試面試過程分為：候考、抽題、備課、答復規(guī)定問題、試講、辯論和評分七個環(huán)節(jié)。

在候考環(huán)節(jié)中，考生需持面試準考證、身份證，按時到達測試地點，進入候考室候考。輪到考生抽題時，考生需登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。在備課環(huán)節(jié)中，考生需持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，備課20分鐘。待備考完畢后，考生需答復考官提出的規(guī)定問題。一般來說，考官會從題庫中隨機抽取2個規(guī)定問題，考生答復的時間為5分鐘。接著就是考生的試講/演示環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，考生需要根據(jù)預備的教案(或活動方案)進展試講(或演示)，時間為10分鐘，緊隨其后的便是考生的辯論環(huán)節(jié)，考察范圍為考生試講(或演示)內(nèi)容和測試工程，時間為5分鐘。到這，考生的作答和演示根本上完畢，考生需要等待的是考官依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進展的綜合評分。

其次，我們來說說教師資格證考試面試的一些策略。那么我們再熟識了解了面試流程后，怎樣才能更高效的去應對面試考核呢?其實關鍵就在于高效地、深入淺出地試講以及出彩的辯論。

(一)構造化面試類

一般由考生在題庫中進展抽題，一般兩道題，類似公務員考試中構造化面試的內(nèi)容，如：你尋?？吹慕逃虒W類的書籍和雜志有那些?你最觀賞的班主任是那一種類型?如何組織與培育班集體?如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比擬好?你最敬重的教育家是誰，為什么?這些題目主要考察學員的綜合分析力量、應變力量、語言表達力量和規(guī)律思維力量等。

(二)關于試講的定義

通俗地講，說課就是說說自己要怎么講，為什么這么講。而試講是模擬真實情境來進展課堂教學。

試講又叫課堂教學，是在有限的時間內(nèi)，教師通過口語、形體語言和各種教學技能與組織形式的展現(xiàn)而進展的一種教學形式?？疾斓氖强忌木C合力量。因此考生需要把握如何導入、講授、提問、結課和板書。

(三)出彩的辯論

教師資格證考試的面試辯論是在根底理論或試講根底上，進一步考察考生的力量素養(yǎng)、閱歷、職業(yè)理解、專業(yè)學問等方面的綜合狀況，從而真正使主考官得到一個比擬全面、客觀的立體形象，為選拔合格的教師供應充分依據(jù)，是對考生的全面熟悉。目前考官的辯論問題主要集中在以下幾個方面：

1、專業(yè)學問類

這類問題涉及到考生所報考的專業(yè)學問。如報考語文的教師有可能會遇到文言文背誦，報考物理教師的考生可能會遇到關于力學學問的提問。這要求考生必需有扎實的專業(yè)根本功。

2、教育理論、教育現(xiàn)象類

常見的該類題目有：你最欣賞的教學方法是什么?一堂好課的標準是什么?說課和講課有什么區(qū)分，你怎么看?班主任有多種類型：警察式、媽媽式、民主式，你認為那一種類型教師更有利于學生教育?這要求考生要有教育理論相關的學問，而且要關注社會熱點，尤其是教育相關的現(xiàn)象。

總之，辯論的測評要素大體上就包括：綜合分析力量;語言表達力量;應變力量;規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)力量;人際交往的意識與技巧;舉止儀表等幾個方面。

所以，考生需要提前做好規(guī)劃，合理安排每局部內(nèi)容的練習時間并加大練習的強度，以便更好地應對考試。

考教師資格證的心得體會篇4

今日給大家?guī)硪晃煌ㄟ^教師資格證考試的教師，通過了解他考試的心得體會，看看我們能從他的考試經(jīng)受和體會中得到些什么啟發(fā)，找到有助于自己應對考試的技巧，下面就是他全部的心得體會，我們要認真看看，比照自己對考試的理解和態(tài)度，取人之長補己之短。

1、肯定要上師大教師資格證培訓配備的書，由于有些理論性的東西比擬難懂，尤其是教育學問與力量;

2、肯定要多看教材，由于填空選擇題考的范圍挺大，角落里我們并不認為是重點的也會考到;

3、考前多背。我是最終一周每天八小時以上背誦的，雖然這是一個笨方法，但是不背是不行的。固然要在理解的根底上背。最好按原話背，至少有百分之八十的原話。假如按自己理解的意思背，一個是可能由于語句不嚴謹，被扣分;另外會被糊涂教師當作錯題判分。

4、肯定要多做些學習系統(tǒng)里模擬題和歷年真題，一個是檢測一下自己，一個是看自己哪些地方?jīng)]復習到的，由于只根據(jù)自己的模式自己的想法來復習，唯恐會有遺漏。我這次就吃了這方面的虧，嘿嘿，主要是太信任自己了!

6、教育學比擬簡潔，根本都是書上的。心理學有肯定的難度，假如只背不理解，變換題型考就有可能慌亂;

7、教育學的論述題，根本上課本上有答案，而且極有可能是課后復習題中的某一題。多背就好了。心理學的論述比擬難，但也不會脫離課本上的原理，多看重點章節(jié)，尤其是學習策略，學習方法等，學習分類，學習規(guī)律，心理進展階段和規(guī)律等。尤其是奧蘇貝爾的相關章節(jié);

8、關于考試中的閱歷，認真啊，不空卷啊等，就不說了。究竟，我們考了N年試了。

讀了教師資格證考試心得，不管對我們有用沒用，總之人家已經(jīng)用這些方法通過了考試，說明這些方法和技巧對于考試還是特別有用的，我們肯定要好好學習，借鑒人家的方法和技巧，這樣我們通過考試的幾率會更大一些。

考教師資格證的`心得體會篇5

作為貴州理工學院土木工程學院20xx年新進的教師，我擔當了班主任，并且很榮幸的參與了我校第三期輔導員班主任培訓。在為期三天的培訓中，學習到了貴州理工學院關于學生和學籍治理的相關規(guī)定，輔導員班主任自身素養(yǎng)的提高方法，如何做好大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導，如何做好大學生黨建工作以及團建工作，關懷大學生心理特征，預防與識別大學生心理危機，深度輔導新媒體視野下大學生思想政治教育，校園安全及穩(wěn)定模擬演練及案例分析等。下面就結合自己談談這次的培訓心得體會：

要想做一個好的班主任，言傳身教是必需的，我們得約束自己的行為，用自己的行為贏得學生的敬重。那怎樣才能夠更好的開展好自己的工作呢，通過本次培訓我覺得把愛學生當成自己本職工作的核心，只有這樣才能做一名合格的班主任。做好學生學習生活的教育者、陪伴者和監(jiān)視者，賜予學生敬重、信任、理解以及支持。首先要探究學生工作的方法，要把握自己的學生，要擅長有針對性的做學生的思想工作，學會抓住重點。其次，擅長開展活動，開掘?qū)W生的活力，讓學生的大學生活有激情。最終，幫忙學生進展出照看自己人生的力量。幫忙學生進展出照看自己人生的力量就是幫忙學生進展對世界事物的了解力量;培育學生成熟的思維力量，讓他在面對選擇是做出好的推斷，面對困難時想出解決方法;讓他在處理與其他人有關的事務時可以不斷得到這些人的敬重、承受和愛戴。

此外，要想做一個好的班主任良好的專業(yè)學問素養(yǎng)是必備的，專業(yè)學問素養(yǎng)包括了我們的專業(yè)課、心理學、治理學、人類學和社會學。合格的班主任必需具備的其次個自身素養(yǎng)就是通用技能素養(yǎng)，通用技能素養(yǎng)包括了我們的治理力量、寫作力量、溝通力量、心情力量、與世界鏈接的力量以及分析問題并解決問題的力量。在具備了上述兩個素養(yǎng)的時候，我們也應當要時刻保持自身素養(yǎng)的提高，比方參與培訓學習，保持自我覺察，不斷閱讀，實踐訓練，開放思維以及保持一顆感恩的心。

在培訓中提到關于輔導員班主任角色定位的時候，有一句話深深地留在了我的腦海里?！拜o導員班主任應當是學生的人生導師和知心朋友”。人生導師，雖然是簡潔的四個字，但是其中包含的深遠意義以及給予班主任的那份責任感，卻沒那么簡潔。參與培訓之前，我對班主任的工作內(nèi)容以及工作性質(zhì)是比擬模糊的，對班主任工作的那份艱辛與責任并沒有那么清晰的熟悉，通過培訓對班主任工作的熟悉漸漸清楚起來，也漸漸感受到了班主任三個字承載的責任。班主任從事的