2023年高等教育教育類自考-00488健康教育學(xué)考試參考題庫(kù)（含答案）

2023年高等教育教育類自考-00488健康教育學(xué)考試參考題庫(kù)（含答案）（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第I卷一.全考點(diǎn)試題庫(kù)(共20題)1.影響人際關(guān)系的因素有哪些？

正確答案:

1、需要因素

2、距離因素

3、次數(shù)頻率因素

4、相似性因素

5、互補(bǔ)性因素

6、外表因素

7、人格因素2.禽流感的傳播途徑比甲型流感廣，包括密切接觸、空氣飛沫、糞-飲水-口途徑等。

正確答案:正確3.乙型肝炎傳播途徑不包括（）

A、輸血

B、飛沫

C、共餐

D、接吻

正確答案:B4.膳食纖維主要生理功能有（）

A、調(diào)節(jié)胃腸功能

B、降血脂作用

C、降血糖作用

D、以上全是

正確答案:D5.柿子如果一次食量過大，或者是食用未成熟的柿子時(shí)，容易引起（）

A、胃柿石

B、腎結(jié)石

C、痛風(fēng)

D、貧血

正確答案:A6.健康人際交往的原則有：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

正確答案:互相尊重原則；守信原則；相似性原則；互補(bǔ)性原則；互酬原則；自我袒露原則；彈性原則；寬容原則7.不良的飲食習(xí)慣包括（）

A、餐后立即激烈運(yùn)動(dòng)

B、暴飲暴食

C、吃飯速度過快

D、進(jìn)餐時(shí)看書報(bào)電視

正確答案:A,B,C,D8.傳染病的預(yù)防原則是什么？

正確答案:

預(yù)防傳染病是針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)進(jìn)行的，即控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

在人類發(fā)展歷史的較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，傳染病流行面廣、發(fā)病率高，在幾個(gè)世紀(jì)前，許多城市由于鼠疫而荒蕪，整個(gè)軍隊(duì)潰敗于霍亂和螺旋體病。人類進(jìn)入20世紀(jì)以來，醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生學(xué)取得了重大進(jìn)展，特別是廣泛開展了傳染病的預(yù)防接種，使傳染病得到了有效控制，發(fā)病率大大降低。但一些以前曾認(rèn)為已得到較好控制的傳染病發(fā)病率已有所抬頭，如結(jié)核病。另外，一些剛被人們認(rèn)識(shí)的傳染病，也從國(guó)外迅速地向我國(guó)擴(kuò)散，如艾滋病的感染率和發(fā)病率最近幾年在我國(guó)幾乎呈幾何級(jí)數(shù)的增長(zhǎng)，雖然總體感染率很低，但應(yīng)該高度重視。

我國(guó)大學(xué)生是一個(gè)免疫能力相對(duì)較高的群體。但由于大學(xué)生遠(yuǎn)離家庭環(huán)境，過的是密集的集體生活，現(xiàn)代大學(xué)生社會(huì)活動(dòng)又較活躍，所以一些傳染病還是會(huì)在大學(xué)生中流行。一旦患傳染病，將對(duì)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)造成非常大的影響。所以認(rèn)識(shí)傳染病、有效預(yù)防傳染病是現(xiàn)代大學(xué)生文明、進(jìn)步的體現(xiàn)，既有益?zhèn)€人又有益于社會(huì)。9.一些保健品廠家在地方電視臺(tái)做廣告的時(shí)候經(jīng)常會(huì)找當(dāng)?shù)厝爽F(xiàn)身說法，這是利用了受傳者的（）。

A、求真心理

B、求新心理

C、求近心理

D、求短心理

正確答案:C10.簡(jiǎn)述拉斯韋爾模式（即5W模式）。

正確答案:

把傳播過程分解為傳者、信息、傳播途徑、受者、效果

1.傳者的職能：

①收集信息

②加工制作訊息

③發(fā)出信息

④收集與處理反饋的信息

2.健康信息的特點(diǎn)：

①符號(hào)通用

②科學(xué)性

③針對(duì)性

④適用性

⑤指導(dǎo)性

⑥通俗性

3.傳播的渠道選擇的原則：

①保證效果原則

②針對(duì)性原則

③速度快原則

④準(zhǔn)確性原則

⑤經(jīng)濟(jì)性原則

4.受著對(duì)信息的選擇性（選擇、判斷）

①選擇性接觸：受傳者總是選擇接受那些自覺有興趣和需要，和自己固有觀念相一致的信息，回避無關(guān)的、與自己觀念相反的信息。

②選擇性理解：人們?cè)诮邮苄畔r(shí)，盡量按照自己固有的觀念和興趣去理解信息，并把與自己固有觀念不一致的信息作出適合與自己的理解和解釋，以求得心理上的平衡。

③選擇性記憶：人們總是容易記憶那些與自己固有觀念相一致，有自覺需要和興趣的信息，而容易忘記自己不感興趣，對(duì)自己不利或無利，特別是使心理受到創(chuàng)傷的事物。

5.健康傳播的效果分為4個(gè)層次：

①知曉健康信息：是傳播效果中的最低層次

②健康信念認(rèn)同

③態(tài)度轉(zhuǎn)變

④采納健康的行為：是傳播效果最高的層次11.整理活動(dòng)

正確答案:是指體育鍛煉結(jié)束后所采用的一些輕松的身體活動(dòng)，其目的是為了消除運(yùn)動(dòng)肌肉疲勞，使人體盡早由緊張的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)過渡到安靜狀態(tài)，逐漸消除運(yùn)動(dòng)后機(jī)體欠下的氧債，減少機(jī)體的不適感。12.簡(jiǎn)述學(xué)校健康教育的原則及學(xué)校健康教育的目標(biāo)？

正確答案:

學(xué)校健康教育的原則：

①堅(jiān)持科學(xué)與趣味性相結(jié)合的原則。

②自幼開展、循序漸進(jìn)的原則。

③系統(tǒng)不問斷的原則。

④結(jié)合理想、道德教育的原則。

⑤內(nèi)容選擇與社會(huì)需要結(jié)合的原則。

⑥家庭、學(xué)校和社會(huì)密切配合的原則。

學(xué)校健康教育的目標(biāo)：

①通過學(xué)校健康教育的開展，向?qū)W生傳播衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，使學(xué)生自覺抵制不良行為和習(xí)慣的影響，確立追求健康、珍惜生命、熱愛生活的人生觀。

②培養(yǎng)學(xué)生自我保健意識(shí)和能力，使學(xué)生掌握自我保健的技能，堅(jiān)持體育鍛煉和懂得合理膳食營(yíng)養(yǎng)。

③降低學(xué)生中常見病的患病率和各種危害因素的發(fā)生率。

④促進(jìn)兒童青少年的心理健康、預(yù)防心理障礙，提高心理素質(zhì)。

⑤身心的健康是學(xué)習(xí)的基本條件，良好的視聽器官，合理的作息習(xí)慣及預(yù)防疲勞的發(fā)生，有利學(xué)習(xí)效率的提高。

⑥現(xiàn)在在校學(xué)生，將來是公民、領(lǐng)導(dǎo)者，從小應(yīng)樹立環(huán)境保護(hù)和節(jié)省能源的意識(shí)。13.乙肝和艾滋病的傳播途徑是一樣的，但是乙肝可以用疫苗來預(yù)防。

正確答案:正確14.不應(yīng)當(dāng)增加膳食纖維攝入的疾病有（）

A、高脂血癥

B、骨質(zhì)疏松癥

C、缺鐵性貧血

D、糖尿病

正確答案:B,C15.簡(jiǎn)述健康傳播的定義及特點(diǎn)。

正確答案:

健康傳播定義：健康傳播是一種將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)，并通過態(tài)度和行為的改變，以減少疾病的患病率和死亡率，有效提高一個(gè)社區(qū)或者國(guó)家生活質(zhì)量的健康水準(zhǔn)為目的的行為。

健康傳播特點(diǎn)：

1.公益性公共性

2.對(duì)傳播者有突出的素質(zhì)要求

3.傳遞的是健康信息

4.有明確的目的性

5.過程具有復(fù)合性16.人體最易吸收的是什么糖（）

A、葡萄糖

B、白糖

C、冰糖

D、水果糖

正確答案:A17.健康素質(zhì)

正確答案:是指一個(gè)人能夠獲取和理解基本的健康信息和服務(wù)，并運(yùn)用這些信息和服務(wù)作出正確的判斷和決定，以維持并促進(jìn)自己的健康。18.每人每天的食鹽攝入量應(yīng)超過6克（包括醬油、醬菜、醬的含鹽量）。

正確答案:錯(cuò)誤19.簡(jiǎn)述規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則，其目標(biāo)原則是指什么？

正確答案:

1）目標(biāo)原則：規(guī)劃設(shè)計(jì)必須自始自終堅(jiān)持以正確的目標(biāo)為指向，使規(guī)劃活動(dòng)緊緊圍繞目標(biāo)開展，以保證規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，健康教育與健康促進(jìn)規(guī)劃應(yīng)有明確的總體