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文檔簡介
2023年教師招聘之中學教師招聘考前沖刺試卷B卷含答案
單選題(共50題)1、Whichpairofthewordswiththeunderlinedlettershasthesamesound?A.passage,patientB.monkey,MondayC.message,meterD.identify,ill【答案】B2、--Howwasyourjobinterviewyesterday?A.betterB.goodC.worseD.bad【答案】C3、1944年7月4日,《解放日報》發(fā)表社論《論美國國慶日》,稱美國為“資本主義世界最典型的民主國與社會主義蘇聯(lián)成為民主世界的雙壁”“民主的美國已經有了它的同伴……這就是中國共產黨和其他民主勢力。我們共產黨人現(xiàn)在所進行的工作是華盛頓、杰斐遜、林肯等早已在美國進行了的工作”。這表明()。A.中國仿效美國建立了民主體制B.中共借此表達民主建國的訴求C.民主體制促成了中美兩國結盟D.民主成為反法西斯同盟的旗幟【答案】B4、世界三大古老戲劇文化是指()。A.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的京劇B.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的越劇C.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的昆曲D.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的戲曲【答案】D5、FrancisBaconisbestknownforhis___________whichgreatlyinfluencedthedevelopmentofthisliteraryform.A.poemsB.playsC.novelsD.essays【答案】D6、以下風格流派及其代表人物對應正確的是A.現(xiàn)實主義——畢加索B.超現(xiàn)實主義——達利C.立體主義——魯本斯D.后印象主義——米勒【答案】B7、我國不同區(qū)域由于自然條件、經濟、文化及發(fā)展歷史不同,形成獨特的地名文化景觀,下列錯誤的是()。A.“淮陰”反映了地點的相對位置B.“平頂山”與地形有關C.“三十里鋪”反映該地歷史方面的特點D.“黑龍江”是與水體有關的地名西印度群島國家牙買加生產的熱帶經濟作物咖啡質量較高。據(jù)【答案】D8、Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A.seriousB.mysteriousC.humorousD.curious【答案】A9、南唐時期。我國書法藝術步入又一個高峰,名家輩出。繼王羲之之后,我國書法史上最有成就的書法家是()。A.柳公權B.吳道子C.歐陽詢D.顏真卿【答案】D10、往裝有未成熟的香蕉的袋子里放幾個成熟的蘋果,香蕉很快成熟,推測其中起主要作用的植物激素是()。A.生長素B.赤霉素C.脫落酸D.乙烯【答案】D11、根據(jù)以下材料,回答A.othersB.passengersC.garbageD.expectation【答案】C12、心理健康教育要防止()的傾向,……最大程度地預防學生發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的心理行為問題A.現(xiàn)代化B.學科化C.醫(yī)學化D.軀體化【答案】B13、以下哪一項教學手段屬于奧爾夫教學法?()A.奧爾夫樂器合奏B.首調唱名法C.字母記譜法D.柯爾文手勢【答案】A14、下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)中具有重要的調節(jié)作用,下列相關敘述錯誤的是()。A.下丘腦中的滲透壓感受器能感受細胞內液滲透壓的變化,因而能夠調節(jié)水和無機鹽的平衡B.當血糖含量降低時,下丘腦的某一區(qū)域通過有關神經的作用,使腎上腺和胰島A細胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖濃度升高C.當血糖含量升高時,下丘腦的另一區(qū)域通過有關神經的作用,使胰島B細胞分泌胰島素.從而使血糖濃度降低D.如果破壞下丘腦,動物就不再具有維持體溫恒定的能力,這說明體溫調節(jié)中樞在下丘腦【答案】A15、上課是教學諸環(huán)節(jié)中的()環(huán)節(jié)。A.中心B.重要C.一般D.前提【答案】A16、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.surpriseB.cheatC.satisfyD.frighten【答案】A17、F大調下屬調的平行調是什么?()A.C大調B.G大調C.g小調D.e小調【答案】C18、讓學生以某種物品的用途為擴散點,盡可能多地設想它的用途,這種訓練方式稱()。A.討論法B.頭腦風暴法C.啟發(fā)法D.用途擴散法【答案】D19、李鴻章說:“必先富而后能強,尤必富在民生,而國本乃可益固。”下列哪一活動符合李鴻章的思想?()A.創(chuàng)辦江南制造總局B.開辦京師同文館C.創(chuàng)辦輪船招商局D.創(chuàng)辦福州船政司【答案】C20、我國陜西的地方劇種秦腔的主奏樂器是()。A.二胡B.板胡C.高胡D.京胡【答案】B21、集體則是群體發(fā)展的()。A.最終結果B.中間環(huán)節(jié)C.目標D.最高階段【答案】D22、形式教育論和實質教育論的爭論其實質是關于()的爭論。A.直接經驗與間接經驗B.知識與能力C.分科與綜合D.知識與思想【答案】B23、以下不屬于教師健康心理素質的是()。A.幸福感B.現(xiàn)代教育技術能力C.人格特征D.與環(huán)境保持良好接觸【答案】B24、馬克思主義中國化理論成果的精髓是()。A.解放思想B.實事求是C.歷史唯物主義世界觀、方法論D.辯證唯物主義【答案】B25、國家學生體質健康標準中()A.身高B.體重C.引體向上D.50米跑【答案】D26、黨的十八大提出培養(yǎng)社會主義核心價值觀,從個人層面上來說,社會主義核心價值觀包括()。A.愛國文明平等誠信B.愛國敬業(yè)誠信友善C.民主自由公平友善D.愛國敬業(yè)民主文明【答案】B27、已知集合A={-2,1,2},B={x|x2-x-2=0},則A∩B=()。A.ψB.{2}C.{1}D.{-2}【答案】B28、根據(jù)以下材料,回答題A.severalmonthsB.acoupleofweeksC.alifetimeD.almostonemonth【答案】D29、Wehave__________thefourapplicants,fornoneofthemisfitforthejob.A.turnedagainstB.turnedintoC.turneddownD.turnedon【答案】C30、大面積燒傷病人,需要進行植皮治療才能使傷口愈合,這樣的傷勢,至少傷及到皮膚的()。A.真皮的致密結締組織B.表皮下面的皮下組織C.表皮的角質層D.表皮的基底層【答案】D31、小組合作學習中最常用的分組形式有()A.同質分組B.異質分組C.隨機分組D.有半分組【答案】D32、遺傳因子的分離定律和自由組合定律是由哪位學者提出的()。A.達爾文B.孟德爾C.施旺和施萊登D.沃森和克里克【答案】B33、位于河南開封的山陜會館是山西、陜西商人接洽商務、匯兌、裝卸貨物、唱戲酬神的活動場所,為商人提供了極其便利的條件,山陜會館最早應建于()。A.秦漢B.隋唐C.宋元D.明清【答案】D34、中國各地口語中,對母親有很多不同的稱謂,包括媽、娘、阿娘、阿母等。這種現(xiàn)象說明()。A.文化的形成受制于一定的經濟發(fā)展水平B.各民族共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化C.不同地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征D.各族人民對中華文化都有強烈的認同感【答案】C35、發(fā)達國家在外包制造業(yè)的同時,也將污染排放外包給發(fā)展中國家。研究表明,中國22%的一氧化物和17%的黑碳顆粒物排放與出口商品制造有關,這警示我們從根本上治理污染應()。A.將污染產業(yè)轉移到其他落后國家B.關閉造成污染的外向型制造企業(yè)C.優(yōu)化產業(yè)結構.轉變對外經濟發(fā)展方式D.抵制發(fā)達國家主導的國際分工體系【答案】C36、通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經常性活動是()。A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理【答案】A37、孟德斯鳩說:“中國是一個專制的國家。它的原則是恐怖。在最初的那些朝代,政府的專制精神也許稍微差些;但是今天的情況卻正好相反?!毕铝凶钅軌蚍从骋闹小敖裉斓那闆r卻正好相反”含義的史實是()。A.唐朝完善三省六部制B.明朝廢除宰相制度C.元朝行省制度的建立D.清朝設置軍機處【答案】D38、1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m.其中40%用于ADP轉化為ATP,若1個高指磷酸鍵所含能量為n,則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產生的ATP分子數(shù)為()。A.2n/5B.2n/5nC.n/5D.m/5【答案】B39、關于學習適應問題,表述不正確的是()。A.要明確高中的學習任務、學習特點B.要確定自己的奮斗目標,樹立自信心C.要提高自己的學習期望,減少落差感。D.要講究學習方法,努力提高學習效率【答案】C40、范例教學有三個基本特征:基本性、基礎性和范例性。其中范例性是針對()而言的。A.教學內容B.學生C.教學活動D.學生主體狀況【答案】A41、反應指學生主動參與學生活動并從中得到滿足,這類目標類似于通常所說的(),強調對特殊活動的選擇與滿足。A.接受B.興趣C.態(tài)度D.欣賞【答案】B42、Scientistshavelongarguedwhetherhypocrisyisdrivenbyemotionorbyreason.Inothermoraljudgments,brainimagingshows,regionsinvolvedinfeeling,notthinking,rule.TheroleofemotioninmoraljudgmentshasoverturnedtheEnlightenmentnotionthatourethicalsenseisbasedonhigh-mindedphilosophyandcognition.Thatbringsustohypocrisy,whichisalmostridiculouslyeasytobringoutinpeople.A.emotionalbasisofmoraljudgmentsB.reason-drivenhypocrisyC.emotion-drivenhypocrisyD.theEnlightenmentnotion【答案】A43、在調查種群密度時,下列哪一種群可使用標志重捕法()A.一片池塘中的鯉魚B.一片草地上的蒲公英C.一片森林中的楊樹D.一片花叢中的菊花【答案】A44、使用Flash軟件制作“點石成金”動畫,()A.運動補間動畫B.形狀補間動畫C.引導動畫D.遮罩動畫【答案】B45、根據(jù)以下材料,回答題A.placesB.factoriesC.schoolsD.firms【答案】D46、正常植物細胞不一定具有的代謝過程是()。A.[H]的生成B.氨基酸的脫水縮合C.ATP水解D.水的光解【答案】D47、20世紀初,有人寫了一句上聯(lián),公開征求下聯(lián)。上聯(lián)是“或在圜中,拖出老袁還我國;余臨道上,不堪回首話前途”。上聯(lián)主要反映了()。A.袁世凱篡奪辛亥革命勝利的果實遭到全國人民上下一致的反對B.民主共和觀念深入人心C.討袁斗爭具有廣泛的群眾基礎D.袁世凱復辟稱帝,國家前途堪憂【答案】D48、由李延年作詞,駱玉笙編曲的《賀新春》屬于說唱音樂中的()。A.蘇州彈詞B.京韻大鼓C.天津時調D.常德絲弦【答案】B49、根據(jù)以下材料,回答A.ThetransportofprisonerstoAustraliaB.ThecreationofnewstategovernmentsC.EventsleadinguptotheAmericanRevolutionD.HowCanadaandtheUnitedStatesbecamefriends【答案】B50、在制訂教學計劃時,教學時間的安排要體現(xiàn)()。A.以智育為主B.以上課為主C.以課外活動為主D.以社會實踐為主【答案】B多選題(共20題)1、自我效能感的功能包括()。A.決定人們對活動的堅持性B.影響人們在困難面前的堅持性C.影響人們新行為的獲得D.對人們在活動時的情緒表現(xiàn)基本無影響【答案】ABC2、海爾總裁張瑞敏曾經說過這樣的話,企業(yè)要靠無形資產來盤活有形資產,只有先盤活人,才能盤活資產。對于這句話,準確的理解是()。單選A.企業(yè)存在著無形資產和有形資產兩種形式B.人是有形資產,人作為資產通過勞動產生價值C.人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素D.企業(yè)的無形資產是一種神秘的物質【答案】C3、“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎,偏向虎山行”,以上詞語所描寫的心理活動有()(易錯)A.認知過程B.情感過程C.意志過程D.個性過程【答案】BCD4、法律具有三個基本特征()。A.國家制定或認可B.靠國家強制力保證實施C.對全體社會成員具有普遍的約束力D.只對犯罪分子有強制作用【答案】ABC5、教學中經常出現(xiàn)這類現(xiàn)象:教師在臺上設問頻頻,學生在臺下默默無聞,教師所提的問題激發(fā)不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論,課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為,若要提高教學效果,就必須明確學生的最近發(fā)展區(qū),抓住時機,只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學才能事半功倍。在教學中,教師如何幫助學生不斷突破()A.在教學設計上,要找準學生的實際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平,使教學發(fā)揮最大的功能B.切合學生的認知特點和心理規(guī)律,問題設計應遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則C.在教學原則上,不能只依據(jù)學生的實際發(fā)展水平進行教育,而應該有所超前并密切關注其最近發(fā)展區(qū),從而引導學生發(fā)展D.在教學模式上,鼓勵學生進行合作與探索【答案】ABCD6、根據(jù)下面資料,回答題A.觀摩和分析B.微格教學C.教學反思D.教師行動研究【答案】ABCD7、下列關于教育目的的表述,不正確的有()A.教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質量規(guī)格與要求B.教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿C.教育目的等同于教育方針D.教育目的不具有階級性【答案】CD8、學生這一因素主要從哪兩方面影響學與教的過程?()A.群體差異B.年齡差異C.性別差異D.學習方式差異E.個體差異【答案】A9、下列關于情緒與情感關系的表述,正確的有()。A.情緒是情感的基礎,情感離不開情緒B.情緒依賴于情感,是情感的具體表現(xiàn)C.情緒具有情境性,情感具有較強的穩(wěn)定性和持久性D.情緒更多是與人的生理需要相聯(lián)系,情感則是與人的社會性需要相聯(lián)系【答案】ABCD10、加德納的多元智力理論提到的智力有()。A.語文智力B.數(shù)學智力C.社交智力D.自知智力【答案】ABCD11、下列哪些人員不得取得教師資格()A.受到剝奪政治權利刑事處罰的B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的C.受到刑事處罰的D.實施過違法行為的【答案】AB12、美國當代著名教育心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應包括()(???A.認知領域B.日常生活領域C.情感領域D.動作技能領域【答案】ACD13、根據(jù)評價在教學過程中作用的不同,教學評價可分為()(???A.診斷性評價B.形成性評價C.總結性評價D.相對性評價E.絕對性評價【答案】ABC14、合理情緒療法中,常用的技術包括()。多選A.與不合理信念辯論B.陽性強化C.合理情緒想象技術D.社會學習【答案】AC15、測驗法是指用一套預先經過標準化的問題來測量某種心理品質的方法。心理測驗按內容可()。A.態(tài)度測驗B.團體測驗C.人格測驗D.文字測驗【答案】AC16、請指出張主任的做法有哪些不當之處()A.張主任的做法違背了“一切為了學生的發(fā)展”的宗旨B.沒有把學生看成是一個完整的人C.沒有幫助學生分析錯誤的危害,而是簡單地批評處分學生D.未能關注學生道德、情感、態(tài)度、價值觀,做法武斷E.沒有把學生作為發(fā)展中的人看待【答案】ABCD17、體態(tài)語言的作用有()A.傳遞信息的作用B.指示作用C.直觀作用D.情緒的渲染作用【答案】ABCD18、思想政治教育的下列內容中,屬于政治觀的是()。A.人生價值教育B.基本國情教育C.形勢政策教育D.愛國主義教育【答案】BCD19、關系概念是指根據(jù)事物之間的相互關系形成的概念。下列屬于關系概念的有()。A.毛筆B.好孩子C.高低D.上下【答案】CD20、當前基礎教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點和趨勢,主要包括()A.全人發(fā)展B.回歸生活C.學科本位D.科學與人文整合【答案】ABD大題(共10題)一、根據(jù)以下材料,回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydon′tgotoschool.Infact,they′veneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第2處錯誤___________【答案】attending→attend。考查時態(tài)。根據(jù)nextyear可判斷本句為一般將來時態(tài),一般將來時的結構是“will/shall+動詞原形”,故will后的單詞應為動詞原形。二、幽默的境界余光中據(jù)說秦始皇有一次想把他的苑囿擴大,大得東到函谷關,西到今天的鳳翔和寶雞。宮中的弄臣優(yōu)旃說:“妙極了!多放些動物在里面吧。要是敵人從東邊打過來,只要教麋鹿用角去抵抗,就夠了?!鼻厥蓟事犃?,就把這計劃擱了下來。這么看來,幽默實在是荒謬的解藥。委婉的幽默,往往順著荒謬的邏輯夸張下去,使人領悟荒謬的后果?;闹嚨慕馑幱卸旱谝皇翘拱字刚?,第二是委婉諷喻,幽默屬于后者。什么時候該用前者,什么時候該用后者,要看施者的心情和受者的悟性。心情好,婉說;心情壞,直說。對聰明人婉說,對笨人只有直說。用幽默感來評人的等級,有三等。第一等有幽默的天賦,能在荒謬里覷見幽默。第二等雖不能創(chuàng)造幽默,卻多少能領略別人的幽默。第三等連領略也無能力。第一等是先知先覺,第二等是后知后覺,第三等是不知不覺。如果幽默感是磁性,第一等便是吸鐵石,第二等是鐵,第三等便是一塊木頭了。這么看來,秦始皇還勉強可以歸入第二等,至少他領略了優(yōu)旃的幽默感。虛妄往往是一種膨脹作用,相當于螳臂當車,蛇欲吞象。幽默則是一種反膨脹作用,好像一帖瀉藥.把一個胖子瀉成一個瘦子那樣??墒怯哪⒉坏扔诩饪?,因為幽默針對的不是荒謬的人。而是荒謬本身。高度的幽默往往源自高度的嚴肅,不能和殺氣、怨氣混為一談。不少人誤認尖酸刻薄為幽默,事實上,刀光血影中只有恨,并無幽默。幽默是一個心熱手冷的開刀醫(yī)生,他要殺的是病。不是病人。幽默,可以說是一個敏銳的心靈,在精神飽滿、生趣洋溢時的自然流露。這種境界好像行云流水,不能做假,也不能苦心經營,事先籌備。詼諧天成的心靈,自然左右逢源,取用不盡。幽默最忌的便是公式化,譬如說到丈夫便怕太太,說到教授便缺乏常識,提起官吏,就一定要刮地皮。公式化的幽默很容易流入低級趣味,就像公式化的小說中那些人物一樣,全是欠缺想象力和觀察力的產品。高度的幽默是一種講究含蓄的藝術,暗示性愈強,藝術性也就愈高。不過暗示性強了,對于聽者或讀者的悟性,要求也自然增高。幽默也是一種天才,說幽默的人靈光一閃,繡口一開,聽幽默的人反應也要敏捷,才能接個正著。這種場合,聽者的悟性接近禪的“頓悟”;高度的幽默里面,應該隱隱含有禪機一類的東西。如果說者語妙天下,聽者一臉茫然,競要說者加以解釋或者再說一遍。豈不是天下最掃興的事情所以說“解釋是幽默的致命傷”。世界上有兩種話必須一聽就懂,因為它們不堪重復:第一是幽默的話,第二是恭維的話。指出下面句子的修辭手法及效果。幽默是一個心熱手冷的開刀醫(yī)生,他要殺的是病,不是病人?!敬鸢浮窟@句話運用了比喻的修辭手法,加深了讀者對“幽默”的理解.將“幽默”與“尖刻”區(qū)別開來,使“幽默”的內在意義生動、形象、具體、可感,以此引發(fā)讀者聯(lián)想和想象,并使語言文采斐然,富有很強的感染力。三、閱讀材料,按要求作答。“共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度:中國特色社會主義政黨制度”是人民教育出版社高中政治必修二《政治生活》第三單元第六課第三框題的內容。羅老師在上這堂課時布置了兩項課后作業(yè)。①我校王老師是縣政協(xié)委員,近期正準備就“我縣中小學校門口交通安全問題”展開調研.請同學們自愿報名參加,并撰寫“我校校門口交通安全問題及解決方案”交王老師匯總。②我國的政黨制度適合我國國情,具有顯著優(yōu)越性,表現(xiàn)在它有利于我國民主政治、經濟、文化、生態(tài)和社會建設,有利于促進民族團結、國家統(tǒng)一,增強綜合國力。結合我國政黨制度相關知識,通過資料查閱、訪談、考察等形式開展社會調查,收集實例對上述優(yōu)越性的某個表現(xiàn)加以說明,并寫出相關主題的小論文。(1)羅老師布置的課后作業(yè)對促進學生發(fā)展有哪些積極意義?(2)指出羅老師在布置課后作業(yè)環(huán)節(jié)存在的不足并提出相應的建議。【答案】(1)①羅老師在布置作業(yè)時,鼓勵學生通過調研、查閱資料、訪談、考察等實踐活動來參與社會、獲取信息.并撰寫報告、論文。強化了實踐環(huán)節(jié),豐富了教學內容,有利于全面提高學生的社會實踐能力。②羅老師布置的課后作業(yè)有利于提高學生主動參與經濟、政治、文化生活的能力;培養(yǎng)學生自主學習、選擇、探索的能力;發(fā)展采用多種方法特別是現(xiàn)代信息技術,收集、篩選社會信息的能力。(2)作業(yè)是教學活動的重要環(huán)節(jié),給學生布置適當?shù)淖鳂I(yè)能夠起到鞏固知識、培養(yǎng)能力、鍛煉學生意志品質以及獲得反饋信息及時改進教學的作用。因此,教師在備課時就應該根據(jù)課程標準和教科書的教學目標要求來設計作業(yè)。課后作業(yè)環(huán)節(jié)的設計,需要注意以下問題:①適度原則:無論是作業(yè)還是活動,都應該以促進學生理解和鞏固教學內容為目的,求精不求多。羅老師布置的第一個作業(yè)與課程標準和教科書的教學目的相關性不高,針對性不強,且書面作業(yè)較多,不利于減輕學生的學習負擔。②形式多樣:教師應該發(fā)揮創(chuàng)造性,主動設計靈活多樣的作業(yè)形式,以利于學生發(fā)揮能動性,多方面展示和提升能力。羅老師在布置兩個作業(yè)時,都是以實踐作業(yè)加報告的形式,形式比較單一。建議:本框所講的是共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度,其中學校王老師是縣政協(xié)委員,因此.羅老師在布置作業(yè)時,可以充分利用這一人力資源,讓學生就政協(xié)的相關話題采訪王老師,例如:作為政協(xié)委員,您是如何參與我國的政治協(xié)商和民主監(jiān)督的?四、以下內容節(jié)選自《成長也會有煩惱》一課。成長也會有煩惱小時候,我們對父母依賴、崇拜。進入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨、啰嗦。于是,我們與父母之間就產生了矛盾?!鸨容^我們與父母的差異,探討造成兩代人隔閡的原因。我們與父母的人生經歷,生活經驗、社會地位不同,對社會規(guī)范的理解程度也不同,在生活態(tài)度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等方面難免產生較大差異。望子成龍,是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待、嚴要求。這種在我們看來有些苛刻的“嚴”反映出父母對于我們的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。問題:(1)請指出上述教學內容的重點,并說明你的認定依據(jù)。(2)針對上述教學內容,某教師計劃在班級內開展一次辯論賽。請你為本次辯論賽確定一個辯題。(3)請你幫助該教師設計出辯論賽的活動方案。(提示:辯論活動方案應包括活動目標、活動準備、活動過程三個方面)【答案】(1)①教學重點:兩代人的隔閡。②確定教學重點的依據(jù):學生的思想實際和生活實際。針對學生實際,能夠有效解決學生中普遍存在的、帶有傾向性的思想理論認知問題,及他們在生活中遇到的實際問題的這部分教學內容理應成為教學重點。(2)代溝的責任主要在父母還是兒女?(3)①活動目標:父母與子女能夠更好地溝通。②活動準備:a.確定正方觀點以及正方選手,正方觀點:成熟的父母在解決“代溝”問題上,相對于不成熟的子女而言,應承擔主要的責任。b.確定反方觀點以及反方選手,反方觀點:父母承擔著更大的家庭和社會責任,子女應該本著體諒和感恩的心態(tài)主動承擔起彌合代溝的責任。c.正方和反方就各自的觀點搜集材料。③活動過程:a.正方一辯陳述立論。b.反方一辯陳述立論。c.正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯d.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯e.正方三辯選擇反方反方二辯或三辯進行一對一攻辯五、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第42處答案是_______________.【答案】therefore前加上and。考查therefore的用法。用在分句中,即一個句子一部分表示原因,一部分表示結果,這時一般therefore前要用分號,其后用不用逗號均可。若第二個分句前是逗號或無符號,則要注意therefore是副詞.要保持句子完整,應用andtherefore。六、心理咨詢師B:你剛才說你家教非常嚴,女人應該自尊、自愛,但你卻主動去吻了他,這似乎有些矛盾,這會不會是導致他認為你不夠自愛,因而拒絕了你的求愛??單選題:心理咨詢師B說:“你剛才...這似乎有些矛盾”,其使用的影響性技術是(??)查看材料【答案】七、根據(jù)以下材料,回答題Inourcomparison-soakedculture,it′shardtoavoidslippinginto"Whycan′tI"mode.Whenoneofmycolleagues(51)________Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldn′thelp(52)________(complain)how(53)________(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.Here′swhatIlearned:Don′tcompareyourinsidestosomeoneelse′soutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)________(suffer)fromterribleenvy.Myprofessor′swarningshockedmethat"Youhavenoideawhatit(55)________(take)forthemtogetthere".Don′tjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhat′sreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetit′smuch(56)________(easy)toenvywhatthey′vegotthanitistoasktheseriousquestion:WhataretheymodelingformeWhathavetheydonetoget(57)________theyaretodayWhenwereflect(58)________thesequestions,weshiftimmediatelyoutofcomparisonmodeandturninwards.Transformcomparisonintocelebration.Admirationandenvyareresponsespointingustowardwhatwevaluemost.Andoncewebecomeawareofwhatwevalue,wearemuchbetterpositioned(59)________(create)arichlysatisfyinglife.Ifyounoticeyourselfadmiringpeoplewhotakecreativerisks,bringyourfullattentiontothepartofyouthatwantstobebraver.Usethesuccessofothersasamirror.Nexttimeyoucatchyourselfadmiringorenvyingsomeone′ssuccess,takeamomenttoconsider:WhatqualitiesintheminspiremeWheredoIpresentlydisplaythesequalitiesRememberthelightweseein(60)________canhelpusseeourown.第51題答案是___________【答案】who??疾槎ㄕZ從句。本句缺少連接詞,根據(jù)語境判斷為定語從句。從句中缺少主語,且先行詞為colleagues,故用who來引導。八、材料一:黨的十九大報告中首次提出,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨中央的一項重大戰(zhàn)略決策。當前,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。解決發(fā)展不平衡不充分問題,要求我們更加重視“三農”工作,更加重視鄉(xiāng)村沒有鄉(xiāng)村的振興,就沒有中華民族的偉大復興。2018年2月4日,中共中央、國務院公開發(fā)布了《關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》,強調鄉(xiāng)村振興,產業(yè)興旺是重點,提升農業(yè)發(fā)展質量,培育鄉(xiāng)村發(fā)展新功能;以生態(tài)宜居為關鍵,推進鄉(xiāng)村綠色發(fā)展,打造人與自然和諧共生發(fā)展新格局;以鄉(xiāng)風文明為保障,繁榮興盛農村文化,煥發(fā)鄉(xiāng)風文明新氣象;以治理有效為基礎,加強農村基層基礎工作,構建鄉(xiāng)村治理新體系;以生活富裕為根本,提高農村民生保障水平,塑造美麗鄉(xiāng)村新風貌;以擺脫貧困為前提,打好精致扶貧攻堅戰(zhàn),增強貧困群眾獲得感。材料二:2018年2月11日上午,習近平總書記來到位于大涼山深處的昭覺縣三岔河鄉(xiāng)三河村,走進彝族貧困群眾家中,看實情、問冷暖、聽心聲。同當?shù)馗刹咳罕姽采叹珳拭撠氈摺?年多來,習近平50多次赴各地考察,走遍了中國14個集中連片的貧困區(qū),“看真貧”成了他每次出行的必備科目。所到之處,總書記總要召開深度貧困地區(qū)脫貧攻堅座談會,并同貧困地區(qū)領導干部交流脫貧攻堅進展情況,分析存在的突出問題,集中研究破解深度貧困之策。走訪彝族貧困群眾時,總書記強調:“中國是搞社會主義的,社會主義就是要讓人民過上幸福美好的生活?!?1)結合材料一,運用政治生活有關知識,說明政府應該如何推進鄉(xiāng)村振興。(2)結合材料二,運用政治生活的知識,談談中國共產黨應該如何讓人民過上幸福美好的生活?!敬鸢浮?1)①堅持為人民服務的宗旨和對人民負責的基本原則,轉變作風,提高工作效率。②依法行政,全面正確履行政府的職能
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