實習自我鑒定集錦8篇

第頁共頁實習自我鑒定集錦8篇實習自我鑒定集錦8篇實習自我鑒定篇1從2月5日到7月5日實習時間5個月，共在藥房、藥廠和藥庫的8個科室實習：中藥房、門診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥制劑室、普通制劑室、藥檢室、藥庫。由于實習時間緊張，中心擺藥室、藥理科和藥品采購中心只是理解一下。實習的過程就是我成長的過程。從7月5日到8月24日共6周的時間是在中藥房實習，經過中藥房的系統實習培訓，我學習到了中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥，常見中藥飲片的鑒定，中藥入庫和庫存管理〔包括特殊藥品的管理〕，認識新藥；系統的理解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從8月25日到9月9日共計2周的時間在門診藥房實習學習，在梁老師精心指導下，讓我第一次認識了幾百種西藥，理解西藥配伍，學習西藥在藥理〔藥動學和藥效學〕、適應癥、藥品歸類、不良反響和藥物禁忌等知識。理解電腦在醫(yī)藥學方面的應用和所起到的重要意義。學習藥品入庫和按處方發(fā)藥，還有特殊藥品的管理，如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、精神有關的藥品雙人雙鎖，每日一小點，每周一大點，次次登記入表的管理。從9月10日到9月23日共計2周的時間在保健藥房實習，在崔老師身上學習到了知識要扎實，態(tài)度要認真，發(fā)放藥品要一絲不茍，不能有一點的馬虎；工作上遇到問題要及時解決，弄清楚出錯的環(huán)節(jié)。在保健藥房里，進一步學習西藥及中成藥品的藥理、適應癥、不良反響和藥物禁忌，熟悉常見藥品；審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發(fā)放藥品期間，認識到了藥品有消費廠家、進口和國產、劑量規(guī)格的不同，給我在以后藥品的發(fā)放帶來了很多方便。從11月17日到11月30日共計2周的時間在住院藥房實習，在這里認識到了針劑、片劑、營養(yǎng)液體和大液體是分開來發(fā)放的，這樣給藥品的發(fā)放帶來了很大的方便。在住院藥房實習期間，主要是在針劑和營養(yǎng)液體兩個地方實習，在此我更好的學習到了針劑管理和營養(yǎng)液體的管理。在針劑室里，我學習了針劑根據抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統用藥、?？朴盟幍确诸惞芾怼＠斫馑幤窂囊患墡靷鞯蕉墡斓母鱾€環(huán)節(jié)。在這里，我系統的熟悉了針劑發(fā)放和管理。在營養(yǎng)液體發(fā)放室里，我認識了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營養(yǎng)液體藥物，對以后在醫(yī)院工作打下堅實的基矗從9月24日到11月2日共計6周的時間在藥廠實習，實習的科室共計4個，依次是藥檢室、中藥制劑室、普通制劑室，滅菌制劑室。在藥檢室里，學習使用檢測儀器，如檢測0。5%碘伏溶液中，學習使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等，熟悉溶解和滴定終點等知識。還接觸使用精細儀器，如萬分之一電子天平，紫外光譜色譜儀，超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導下操作液固別離提取，色譜分析^p，回收液體和濾渣等，還學習操作西洋參的粉碎、過篩、灌膠囊包裝、檢測顆粒大小是否符合等。在中藥制劑室里，認識了一大批中成藥品，如胃得安片，胃樂舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑，復方酸揸顆粒等，學習一批藥，從制膏劑，加工消費，再到包裝出廠的整個過程。親自參與消費胃樂舒、胃得安、退燒沖劑的消費。實習自我鑒定篇2我于XX年年12月1日至12月30日在武漢語言文化職業(yè)學院4個星期的教育實習。我實習的根本內容包括五局部：課堂教學、班主任工作、信息技術與課程整合和研究性學習課程指導。本人主要做了如下工作：〔1〕班主任工作：為期兩個星期，指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽?！?〕信息技術教學工作：完成教案數為1份，試講次數為1次，上課節(jié)數為2節(jié)?！?〕信息技術與實用性知識整合：查找大量與教學內容相關的資料，將實用性知識整合到教學內容中?！?〕輔助性學習指導：為期四個星期，輔導所帶班級局部學生純熟office操作。經歷了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名老師所肩負的責任。在這一個月里，作為一名實習老師，我能以老師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心保護實習學校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作；同時作為一名實習生，可以遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們教育技術專業(yè)的形象，給實習學校留下好的印象。在經過了前三周的聽課后，第四周我正式走上講臺。作為一名老師，還有一個天職就是教書，無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課，要經過“備課〔寫教案〕——試講——上課——承受學生反響的信息——評講”這樣一個流水線?？雌饋砗唵危善渲忻總€環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)，最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在討論的“課堂教學”。要調動學生的積極性，就必須有好的教學設計。在教學設計中，首先我可以注重情景的設計。在所上的兩節(jié)課中，我都創(chuàng)設了情景，而且情景設計的都比擬貼切，我把powerpoint的制作形容成拍戲，把制作的人形容成導演，powerpoint中的各種對象就是演員，用這種方式講課，學生都很感興趣。特別是在導入時引用情景能使學生在一開場就保持高的興趣。其次注重對任務的設計。在設計情景的同時，我還在情景中設置了不同的任務。這些任務都是圍繞情景展開，任務環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，不斷激發(fā)學生的成就動機，更好的調動了學生的積極性。最后注重對教學媒體的設計。在教學媒體上，融入了學生感興趣的電影人物、圖片、影片及一些flash動畫，既引起了學生的興趣而且很好的輔助了課堂的教學。實習自我鑒定篇3光陰似箭，3年的時間轉眼即逝！三年的車工實習也畫上一個句號了。通過這三年車工實習，讓世紀英才明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。做人要老實守信，樹立誠信的品牌。在理解、熟悉和掌握一定的工程根底知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、進步和加強了我們的工程理論才能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。世紀英才很快就要步入社會，面臨就業(yè)了，今年的受美國金融危機的影響，國內的就業(yè)情況非常的糟糕。而公司也不會再像學校的老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、發(fā)現、學習，不具備這項才能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛開展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所打破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。3年的車工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種才能，更多的那么需要我們每個人在實習完畢后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習到達了他的真正目的。馬上就要分開這里了，真的很舍不得，世紀英才會將在這里學到的點點滴滴都充分運用到以后的工作和生活中，勇于探究，敢于嘗試，追求創(chuàng)新！實習自我鑒定篇4在實習期間，我嚴格遵守該店的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生標準嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，根本做到了無過失事故；理論聯絡實際，不怕出錯、虛心請教，努力擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，實在體會到了實習的真正意義。不僅如此，我們更是認真標準操作技術、純熟應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作。藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大局部情況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因，于是能表現出根本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣，我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時采購來的藥材表現出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。顧客在藥店購藥時，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用；因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用；因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥，這時，我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有一樣的解熱鎮(zhèn)痛藥成分，多藥聯用有可能會造成重復用藥產生藥物不良反響，多種抗生素合用有時不但不產生協同作用，而且還會產生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他們應該對癥下藥，不能用這種“大撒網”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購置任意一種針對性的藥品，而且還會認同這種為顧客著想的做法。通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步理解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了同行們的一致好評。實習自我鑒定篇5短短的一個月很快就過去了，在這短短的一個月里，我學到了很多，理解了很多。在這一個月里我學到了有關JAVA等方面的知識，理解了關于軟件開發(fā)的流程。理解了自己的缺乏，知道了自己努力的方向。回憶這次的實訓，這次或許是最后的實訓時機。我是一名大二的學生，明年或許就要出去實習了，所以我很珍惜這次的實訓時機，因為它可以讓我理解自己的缺乏以及以后自己努力的方向，同時也能讓我理解軟件開發(fā)的流程，增加一點軟件開發(fā)經歷和社會經歷。讓我在以后的實習中會更好的融入到其中，增加自己的就業(yè)時機，因為縱觀如今的就業(yè)形勢很不讓人樂觀，由于之前的經濟危機，就業(yè)時機越來越少，就業(yè)也越來越難，這就給了我們很大的壓力，所以要是沒有真本領，就業(yè)崗位就無從談起，因此，在以后的學習中，我會更加好好努力。通過這次的實訓，我學到了很多：首先，對JAVA識比以前有了更深的理解。在這之前由于種種原因我JAVA學的很不好，編程我?guī)缀鯇懖怀鰜?。但經過這次的實訓，我對JAVA的理解，雖然還有很多都不懂，但我會在今后的實訓和學習中加以學習理解，力求弄懂，增強自己對JAVA的理解。其次，在這次的實訓中我的動手操作才能有了一點的進步，剛開場的時候JDK的配置，數據庫的安裝都出現了一定的問題，JAVA可實話開發(fā)工具的不熟悉，所以開場的時候進程很慢，時間都用在了JDK的配置，數據庫的安裝以及熟悉JAVA可視化開發(fā)工具上，但付出有了回報，成功的配置了JDK，安裝了數據庫，熟悉了JAVA可視化開發(fā)工具，總的說來，自己還是有一定的收獲的。因為自己的動手操縱才能得到了進步。最后是團隊協作。在整個工程完成過程中團隊協作有著不可替代的作用。從在剛拿到工程時對工程的分析^p到最后的工程結束的都有一定的表達。剛拿到工程時，我們團隊進展了分析^p，并分配了各自的任務。當我們其中一人遇到問題的時候，我們其別人都會去幫助，效率提升了很多。但可能由于不是一個宿舍的，大家彼此間都不是很理解，所以交流中還是存在了一定的問題。在這次的實訓當中我收獲頗豐。但僅僅靠這一個月的學習還是遠遠不夠的。所以在以后的學習中我會更加努力，進步自己的才能，讓自己在以后的社會道路上打下堅實的根底。實習自我鑒定篇6進入公司的三個月時間里，在領導和同事們的悉心關心和指導協助下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的工作流程，如今根本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟，體會到了同事的團結向上，和睦的大家庭感覺，大學生實習期工作自我鑒定。這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美妙的回憶。雖然只有短短的三個月，但學到了很多，感悟了很多，以及對自身一些缺乏的`地方得到了改良與提升，增進了對公司文化的更深理解，看到公司的開展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。由于原單位從事的是客戶效勞工作，對行政工作有很多做得并完不完善，在此，我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正，自我鑒定《大學生實習期工作自我鑒定》。在今后的工作中，我將揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，不斷進步充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的奉獻不辜負公司領導對我的期望與栽培;實現自己的奮斗目的，表達自己的人生價值，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美妙的將來!實習自我鑒定篇7為期一個月的教育實習已經完畢，回憶這一個月的實習生活感慨頗多。而讓我感受最深的是教育實習對每一個準老師來說都是一步非常重要的棋，是我們師范類學生將理論付諸于理論的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習接觸與專業(yè)相關的實際工作，綜合運用所學的理論知識、根本技能和專業(yè)知識，把理論與理論相統一用理論指導理論，進步自己在教育工作中的實際操作才能，而不僅僅是局限于書本的知識理論的思維。這一個半月的實習我收獲了很多學校里學不到的知識綜合素質，得到了很大的進步，體會了作為一名老師的榮耀與責任以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累。在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂，實習老師不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經歷，還深入地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育，在詳細施行過程中的困難性。在講臺上，要為人師表以身作那么;在講臺下，更要注意保持老師的良好形象。我堅持早讀、晚自習，上班提早非常鐘到達班級把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學生學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名實習老師的職責。在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下，在實習學校的大力支持和幫助下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習獲得了圓滿成功。這次實習實習生用自己的辛勤汗水品味了老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了珍貴的經歷教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的根底。通過本次的實習我學到了很多，同時也認識到了自己諸多的缺點與缺乏，今后我將更加努力為提升自己，為教育事業(yè)時刻努力準備著。實習自我鑒定篇8認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近間隔、融入團隊的最好方法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經歷，向同事傳授工作技巧，正是在這個