2023消防知識(shí)心得體會(huì)（6篇）

Word第第頁(yè)2023消防知識(shí)心得體會(huì)（6篇）消防學(xué)問(wèn)心得體會(huì)1

消防——預(yù)防為主、防消結(jié)合。記得曾經(jīng)問(wèn)個(gè)別人一個(gè)問(wèn)題，什么是消防？得到的回答是“消防就是滅火”，其實(shí)不然。江澤民同志曾為消防工作題詞“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山！”，深刻指出了消防工作的重要性和嚴(yán)厲?性?；て髽I(yè)生產(chǎn)過(guò)程中涉及到化學(xué)原料，大多數(shù)具有易燃、易爆特性。這就更加要求我們?cè)谄匠５南拦ぷ髦懈幼屑?xì)認(rèn)真，結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感想：

1、加強(qiáng)消防平安意識(shí)培訓(xùn)，提升員工消防平安意識(shí)。

工作中發(fā)覺(jué)我們現(xiàn)有的消防平安培訓(xùn)過(guò)于簡(jiǎn)潔，培訓(xùn)過(guò)程中只能簡(jiǎn)潔的講講消防學(xué)問(wèn)和一些滅火器的使用原理，讓員工去現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器材，遇上下雨天，連現(xiàn)場(chǎng)操作都不能實(shí)現(xiàn)。過(guò)后，員工可能都遺忘了。在現(xiàn)有培訓(xùn)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)消防平安宣揚(yáng)，不斷提高員工消防平安意識(shí)。通過(guò)定期進(jìn)行消防演練、舉辦消防平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)欄、張貼消防平安標(biāo)語(yǔ)和火災(zāi)事故案例，來(lái)營(yíng)造良好消防平安氣氛，提升員工消防平安意識(shí)和消防技能。

2、加強(qiáng)消防器材的維護(hù)保養(yǎng)，確保其完好好用。

檢查中發(fā)覺(jué)，有時(shí)候消防檢查牌上面的日期指明已經(jīng)檢查過(guò)了，當(dāng)打開(kāi)消防箱卻發(fā)覺(jué)滅火器已經(jīng)過(guò)期、沒(méi)有壓力、連接管老化、保險(xiǎn)銷被拔掉；消防通道被堵、消防箱內(nèi)水帶、槍頭丟失、監(jiān)火過(guò)后滅火器材隨便丟在現(xiàn)場(chǎng)，等等……每當(dāng)看到這一幕，我都很可怕，假如發(fā)生意外，我們?cè)撛趺崔k？假如我們多一點(diǎn)責(zé)任心，多抽出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)檢查，我信任這些都不會(huì)消失。忙？疏忽了？這些都不應(yīng)當(dāng)成為理由。

3、完善應(yīng)急機(jī)制，強(qiáng)化消防基礎(chǔ)。

公司于去年成立了應(yīng)急救援隊(duì)，由于人員流失等緣由，應(yīng)急救援隊(duì)沒(méi)能有效發(fā)揮其職能。只有讓隊(duì)員加強(qiáng)日常消防檢查，努力消退火災(zāi)隱患；參與體、技能訓(xùn)練；熟識(shí)了解公司內(nèi)的消防水源、通道及滅火器材、消防設(shè)施的配備及操作狀況；嫻熟把握各種消防裝備的性能、用處和使用方法。才能提高公司抵擋突發(fā)事故災(zāi)難力量，預(yù)防和削減火災(zāi)等事故危害。

4、全員參加消退火災(zāi)隱患，營(yíng)造平安的工作環(huán)境。

一個(gè)隱患不行怕，可怕的是成百上千的隱患；一個(gè)人再怎么專心去查找消退隱患也沒(méi)有大家都來(lái)查找消退隱患有效。假如我們發(fā)覺(jué)隱患都不去向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、不去消退隱患，哪么小隱患可能釀成大災(zāi)，反之我們發(fā)覺(jué)隱患準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，去消退隱患，我們的工作環(huán)境中危急性也會(huì)隨之降低。

每當(dāng)我們看到一些火災(zāi)、爆炸畫(huà)面時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的裂火、滾滾濃煙和或聽(tīng)到失去親人時(shí)哪撕心裂肺般的痛哭時(shí)。你是否會(huì)為平常工作中的疏忽、大意而落下的隱患而自責(zé)呢？當(dāng)你看到哪一幕幕慘烈的場(chǎng)景，人們的慌張失措、小孩的哭喊，處處是一片狼籍。你會(huì)為你身處環(huán)境的平安而慶幸呢？讓我們大家都參加到消防工作中，去制造一個(gè)平安的工作環(huán)境。

消防學(xué)問(wèn)心得體會(huì)2

水火無(wú)情，很多的.生命被火災(zāi)奪去，但火是人類生活中必不行少的一種能源，生活中到處需要火。

若對(duì)火不加以適當(dāng)使用，就可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)，造成可怕的后果。但其實(shí)人們也可以戰(zhàn)勝的，這就需要我們?cè)诨馂?zāi)中學(xué)會(huì)自救。那么，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)怎么做呢？

萬(wàn)一生活中發(fā)生火災(zāi)，首先要保持冷靜，理智地分析思索，在緊急中尋求生的盼望。其次，把握一些必要的救生方法也是非常有用的。在火勢(shì)還沒(méi)有擴(kuò)散開(kāi)時(shí)，可使用滅火器來(lái)自救。使用滅火器方法應(yīng)正確，應(yīng)留意“一搖、二拔、三噴”?；蛴脻衲ú嘉孀】诒?，沿地面墻角匍匐前行，同時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，防止火勢(shì)增大。若公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，在逃命時(shí)，肯定要遵守秩序，不行驚慌，切記不行坐電梯或從高樓跳下，若身上著火，則就地打滾即可；當(dāng)火勢(shì)較大時(shí)，則首先保持冷靜，然后撥打119來(lái)求救。在撥打火警電話時(shí)必需講清火災(zāi)地點(diǎn)以及火勢(shì)大小，以便救援人員準(zhǔn)時(shí)趕到出事地點(diǎn)并實(shí)行相應(yīng)的措施進(jìn)行救援。

火雖無(wú)情，但我們?nèi)缒軐?shí)行正確的逃命自救的方法，信任火災(zāi)中我們應(yīng)當(dāng)能夠把損失降到最低的。

消防學(xué)問(wèn)心得體會(huì)3

昨天下午學(xué)校組織老師們聽(tīng)了一場(chǎng)消防平安的講座，看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無(wú)助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心，很無(wú)奈，看到災(zāi)后僥幸逃命的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無(wú)情。聽(tīng)專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無(wú)知，不知如何逃命，平常就沒(méi)有思危意識(shí)，當(dāng)遇到危急時(shí)就會(huì)慌張失措。要想削減災(zāi)難時(shí)的死亡狀況，平常就要到處留意所處的環(huán)境，熟知逃命通道，配備一些必要的消防設(shè)備，培育自己的思危意識(shí)，只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。

專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火擴(kuò)散，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃命學(xué)問(wèn)，還要配備一些必要的設(shè)備，比方：家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過(guò)濾面罩、滅火器，只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和學(xué)問(wèn)中國(guó)城市老百姓中有多少人了解，更不要說(shuō)農(nóng)村的人們。不說(shuō)別人，就說(shuō)我自己，消防年年講年年學(xué)，一些常識(shí)還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順當(dāng)逃命嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒(méi)有，總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn)，這些東西用不著放在家里是一種鋪張，其實(shí)是心里面并沒(méi)有真正的重視它。

以后真的要預(yù)備一些必要的設(shè)備，比方報(bào)警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就簡(jiǎn)單忘事，有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加平安性。

消防學(xué)問(wèn)心得體會(huì)4

星期二晚上的消防學(xué)問(wèn)講座生動(dòng)好玩。原以為講座類的活動(dòng)都是枯燥無(wú)味的，都是一個(gè)主講人坐在臺(tái)上，用上多媒體課件，把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上，然后照本宣科地把內(nèi)容講出來(lái)。孰不知，主講人是一個(gè)帥小伙，是省消防隊(duì)的一個(gè)教官，他沒(méi)有用多媒體課件，只帶來(lái)幾樣消防設(shè)備，如滅火器、防毒面具等。整個(gè)講解過(guò)程，主講人都是站著講的，沒(méi)有帶稿子，竟然是口若懸河，滔滔不絕。語(yǔ)言生動(dòng)好玩，所舉事例時(shí)而引起老師們的深思，時(shí)而引起老師們的嘆啘，時(shí)而引起老師們一陣大笑。講解火災(zāi)中如何逃命時(shí)，邊講邊演示，幽黙幽默的語(yǔ)言和動(dòng)作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個(gè)小時(shí)的講座輕松開(kāi)心地過(guò)去了，老師們也對(duì)消防學(xué)問(wèn)增加了了解，對(duì)消防平安也開(kāi)頭重視起來(lái)。

聽(tīng)了這次講座后，我想到假如我們每一位老師都能像這位消防教官那樣上課，把枯燥無(wú)味的學(xué)問(wèn)上得生動(dòng)好玩，同學(xué)們確定會(huì)喜愛(ài)上課。這豈止是一堂消防學(xué)問(wèn)講座，這簡(jiǎn)直就是為我們老師上了一堂別開(kāi)生面的教育課!

消防學(xué)問(wèn)心得體會(huì)5

火既能給我們帶來(lái)光明，也會(huì)為我們制造禍害。為了使我們更加的了解防火意識(shí)，把握自救力量，學(xué)校再次開(kāi)展消防學(xué)問(wèn)普及專題講座。

在此次消防學(xué)問(wèn)普及專題講座中，詹才進(jìn)教官利用PPT，通過(guò)近年來(lái)典型火災(zāi)觸目驚心的事故案例，生動(dòng)形象地解說(shuō)了火災(zāi)的危害性和帶來(lái)的嚴(yán)峻后果，告誡大家肯定要嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)，杜絕擔(dān)心全的用火、用電行為。具體介紹了滅火器等消防器材的相關(guān)學(xué)問(wèn)及操作方法與使用步驟,講解了火災(zāi)逃命、自救、互救、呼救等急救學(xué)問(wèn)。雖然只有一節(jié)課，但它卻給了我深刻的教育。學(xué)校為了讓我們更清晰的意識(shí)到消防平安的重要性，知道火災(zāi)后逃離的方法，預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來(lái)。學(xué)校是那么的專心去布置，可是有些人就是不在乎。沒(méi)有遇到真正的火災(zāi)，那是我們的幸運(yùn)。平常從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失沉重等現(xiàn)象，你一旦遇到了，懊悔都來(lái)不及！假如你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災(zāi)，不要太過(guò)于焦急，要冷靜下來(lái)，請(qǐng)不要遺忘了安置在墻上的滅火器，雖說(shuō)它不是很讓人留意，但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候，它就能派上用場(chǎng)，讓你從危急中脫離。

最終，我想請(qǐng)大家記住火災(zāi)的重要性！由于火災(zāi)，多少人由于疏忽它，失去了自己的親人；多少人由于疏忽它，損失了國(guó)家的巨大財(cái)產(chǎn)…

消防學(xué)問(wèn)心得體會(huì)6

9日下午，景德鎮(zhèn)昌江消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)甘清華帶隊(duì)走進(jìn)前街社區(qū)，開(kāi)展消防宣揚(yáng)和消退火災(zāi)隱患活動(dòng)，并為居民特殊是獨(dú)居老人面對(duì)面?zhèn)魇谙莱ＷR(shí)和火災(zāi)自救方法。

活動(dòng)中，大隊(duì)長(zhǎng)甘清華結(jié)合居民群眾日常生活實(shí)際，深化淺出講解了火災(zāi)隱患的危害性以及把握自救自防技巧重要性，并就如何正確使用家電，燃?xì)獾绕桨矊W(xué)問(wèn)以及火災(zāi)初期撲救方法、滅火器使用技巧、火災(zāi)事故防范措施等進(jìn)行具體解說(shuō)。

隨后，大隊(duì)長(zhǎng)還組織了社區(qū)居民開(kāi)展疏散演練。隨著住宅小區(qū)警報(bào)聲急促響起，小區(qū)內(nèi)某棟居民樓四樓濃煙滾滾，在消防大隊(duì)官兵的指導(dǎo)下，居民們手捂濕毛巾，井然有序的、快速的撤離到平安的避難場(chǎng)所。演練過(guò)程中，大隊(duì)長(zhǎng)耐煩地為居民指出了演練過(guò)程中應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)和錯(cuò)誤之處。為確保演練活動(dòng)取得更好成效，演練結(jié)束后，還為社區(qū)居民發(fā)放了消防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)單，以切實(shí)提高居民在危急中快速逃命、自救、互救的力量。

由于社區(qū)老人居多，大隊(duì)長(zhǎng)還深化社區(qū)居民家中排查隱患，實(shí)地指導(dǎo)居民查改家庭消防平安隱患，特殊是廚房用火、用氣中存在的不當(dāng)行為，關(guān)心居民出謀劃策整改隱患。

“同志，你的電瓶車放到樓道里充電特殊危急?！碑?dāng)看到樓道里放著的電瓶車時(shí)，大隊(duì)長(zhǎng)通過(guò)社區(qū)主任準(zhǔn)時(shí)找到了電瓶車的仆人，并告知其，假如萬(wàn)一電器短路引發(fā)火災(zāi)就會(huì)造成樓上居民不能準(zhǔn)時(shí)逃命造成重大人員傷亡。

消防宣揚(yáng)人員用通俗易懂的語(yǔ)言給小伴侶們講解了火災(zāi)的危急性，告知小伴侶們要怎么預(yù)防火災(zāi)、怎么逃命、怎么愛(ài)護(hù)自己、著火了應(yīng)當(dāng)怎么報(bào)警以及滅火器的使用方法?！跋朗迨?，我家著火了怎么辦?”小伴侶們一個(gè)個(gè)睜大眼睛仔細(xì)聽(tīng)著大隊(duì)宣揚(yáng)人員的講解，并紛紛向宣揚(yáng)人員詢問(wèn)各類消防問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常強(qiáng)烈，隨后還進(jìn)行了疏散演練。

通過(guò)培訓(xùn)，不僅使小伴侶們對(duì)消防平安有了一個(gè)感性的熟悉，而且還提高了老師處置突發(fā)火災(zāi)事故和組織疏散的力量，為實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，