九年級(jí)北師大版語文悲憫人生孔乙己《孔乙己》 PPT

魯迅孔乙己1、分析眾人對(duì)孔乙己的態(tài)度。2、通過外貌、語言、動(dòng)作等描寫人物的方法，把握人物性格特點(diǎn)。3、把握文章主旨，分析造成孔乙己悲劇的社會(huì)原因，了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。學(xué)習(xí)目標(biāo)析人物課文研討活動(dòng)：學(xué)生討論孔乙己是一個(gè)什么樣的人？小說從哪些方面進(jìn)行描寫？“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人”外貌描寫動(dòng)作描寫語言描寫神態(tài)描寫站著喝酒穿著長衫唯一的人生活貧困經(jīng)濟(jì)地位社會(huì)地位低硬擺“讀書人”的架子，羨慕上層階級(jí)，輕視勞動(dòng)人民，不愿與“短衣幫”為伍。

“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人”外貌描寫第一次出場：他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗。

“身材很高大”說明他有勞動(dòng)能力；“青白臉色”說明窮困，不肯勞動(dòng)的結(jié)果；“時(shí)常夾些傷痕”他窮困偶然偷東西被打傷的標(biāo)志；“一部亂蓬蓬的花白的胡子”表明他年齡較大又精神頹唐；“又臟又破”看出貧困又懶惰的性格特征。外貌描寫“他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖”，說明他衣食無著；“盤著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛??；……滿手是泥”，說明他被打折了腿，喪失生活的能力。第二次出場：他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛??；……滿手是泥

語言神態(tài)描寫1、他對(duì)人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。

2、孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”

3、孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”

4、孔乙己看著問他的人，顯出不屑置辯的神氣。

5、孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色，嘴里說些話；這回可是全是之乎者也之類，一些不懂了。

6、“不要取笑！”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”

性格特征：自命清高、迂腐不堪、自欺欺人動(dòng)作描寫1、便排出九文大錢

炫耀自己，也寫出他的誠實(shí)而又迂腐的性格2、他從破衣袋里摸出四文大錢

動(dòng)作遲鈍，錢放得嚴(yán)，說明他的窮困3、孔乙己“教”我識(shí)字，分茴香豆給孩子們一人一顆

……表現(xiàn)他的善良矛盾性格麻木迂腐的性格中兼有清高傲氣；偷竊懶惰的惡習(xí)外不乏善良正直。

思考三：孔乙己的后來命運(yùn)如何？課文是如何描寫孔乙己的不幸遭遇的？明確：1．側(cè)面描寫（對(duì)話）——被打折了腿2．環(huán)境烘托——悲涼、陰冷的氣氛3．外貌、語言、動(dòng)作的前后變化——思想受毒害、身體受摧殘笑誰在笑？笑什么？什么樣的笑？“只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得。”誰在笑？掌柜短衣幫小伙計(jì)孩子們笑外貌被嘲笑：語言被嘲笑：行為被嘲笑：站著喝酒，穿長衫；長衫又臟又破；身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；亂蓬蓬的花白胡子；臉上黑而且瘦；穿一件破夾襖；滿口之乎者也；“竊書不能算偷”；“回字有四樣寫法”；“多乎哉？不多也”；“跌斷，跌，”連人和書籍紙張筆硯一起失蹤；排出九文大錢；漲紅了臉，額上青筋條條綻出；伸開五指將碟子罩??；破衣袋里摸出錢遭遇被嘲笑：半個(gè)秀才也沒撈到、偷書、吊著打、打折腿、笑什么？窮困潦倒、地位低下迂腐不堪、自命清高自欺欺人、死要面子、好喝懶做什么樣的笑？掌柜短衣幫小伙計(jì)孩子們冷漠無情無聊愚昧現(xiàn)在純真但將來？笑從眾附和作者這樣寫眾人的笑，目的何在？

“笑聲”貫穿全文，這陣陣笑聲跟孔乙己的悲慘遭遇形成強(qiáng)烈的對(duì)比，批判了國人的冷漠和麻木，同時(shí)也地揭露了社會(huì)的黑暗與冷酷。以樂寫哀倍增其哀在笑聲中出場在笑聲中生活在笑聲中走向死亡

造成孔乙己悲劇命運(yùn)的原因是什么？明主題孔乙己社會(huì)原因：1.民眾麻木不仁、缺乏同情2.封建科舉制度的犧牲品直接原因：偷竊挨打，困頓而死自身原因：熱衷科舉、好吃懶做、鄙視勞動(dòng)哀其不幸

怒其不爭

探究孔乙己矛盾表現(xiàn)的思想原因和社會(huì)原因，深刻理解孔乙己形象。1、孔乙己“站著喝酒”是因?yàn)椋?、孔乙己“穿長衫”是因?yàn)椋?、孔乙己“竭力爭辯維護(hù)清白”是因?yàn)椋?、孔乙己“偷竊”是因?yàn)椋?、孔乙己“窮得將要討飯”是因?yàn)椋?/p>

他經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，買不起酒菜，進(jìn)不了柜臺(tái)內(nèi)坐著喝。他追求功名，不愿與“短衣幫”為伍。他死愛面子，想清白做人。封建科舉制度和封建教育使他不會(huì)營生又好逸惡勞，貧困無法自存不得已而為之。

受他封建科舉制度的毒害，一生追求功名而不得；認(rèn)為“萬般皆下品”，不愿勞動(dòng)。6、孔乙己“好喝懶做”是因?yàn)?、孔乙己“從不拖欠酒帳”說明他8、孔乙己“以讀書為傲”說明他9、孔乙己把“‘半個(gè)秀才也沒撈到’當(dāng)作靈魂傷疤”，表明他10、孔乙己“熱心教伙計(jì)‘茴’字寫法”表明他11、孔乙己“遭到冷遇”表明他12、孔乙己“使人快活”表明他13、孔乙己“無人關(guān)心”表明他他受封建教育熏陶好逸惡勞。質(zhì)樸、忠厚。受封建教育毒害，“唯有讀書高”的觀念根深蒂固。中封建科舉的毒害很深?？仗摕o聊迂腐。地位卑下，連小孩都不愿理睬他。地位卑下，已淪為笑料。結(jié)局可悲。歸納孔乙己的形象及其思想意義人物形象：一個(gè)在封建科舉制度和封建思想的束縛中苦苦掙扎的下層知識(shí)分子形象。（可笑、可憐、可悲）思想意義：既是舊中國廣大下層知識(shí)分子不幸命運(yùn)的生動(dòng)寫照，又是中國封建傳統(tǒng)文化氛圍“吃人”本質(zhì)的具體表現(xiàn)。《孔乙己》是我國現(xiàn)代文學(xué)巨匠魯迅先生的著名小說，也是20世紀(jì)中國文學(xué)史上的經(jīng)典短篇小說之一。二、理解寫法1、以樂境寫哀情，布局精巧2、對(duì)比3、語言特點(diǎn)的理解1、“笑”的深刻含義：1、掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得。

4、孔乙己第二次出場，孔乙己已被打折了腿，已經(jīng)不成樣子，然而掌柜仍然同平常一樣取笑孔乙己3、孔乙己分茴香豆給孩子們吃，一群孩子都在笑聲中散了酒客們?nèi)⌒滓壹骸斑B半個(gè)秀才也撈不到”2、孔乙己第一次出場，酒客們拿孔乙己的傷疤來取笑“笑”字，既造成懸念，又籠住全文麻木不仁、窮極無聊，蘊(yùn)藏著一股悲涼的意味冷漠無情，沒有人性的笑天真無邪的笑“笑聲”貫穿全文，這陣陣笑聲跟孔乙己的不幸遭遇形成了強(qiáng)烈的對(duì)照，它深刻地揭露了封建社會(huì)的黑暗與冷酷，同時(shí)批判了群眾的麻木。（精巧的布局）2、對(duì)比的寫作手法1、孔乙己“第一次”與“最后一次”的外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)的對(duì)比描寫。凸現(xiàn)孔乙己的性格特征與不幸遭遇。3、鄰居孩子與大人對(duì)待孔乙己的不同態(tài)度的對(duì)比描寫，揭示封建文化教育使人們逐漸喪失良知而變得冷漠。2、科舉考試的失敗者與獲勝者的對(duì)比描寫，揭露科舉制度罪惡。當(dāng)堂訓(xùn)練檢測1.選詞填空。（1）只有穿長衫的，才

進(jìn)店面隔壁的房子里。（走、踱、跨、邁）（2）他對(duì)柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北?/p>

出九文大錢。（排、摸、掏、拿）（3）孔乙己著了慌，伸開五指將碟子

住。（蓋、捂、罩、籠）踱罩排2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．通過學(xué)習(xí)《孔乙己》，使我深深地體會(huì)到封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。B．《孔乙己》是一篇討伐封建科舉制度的戰(zhàn)斗檄文和強(qiáng)烈的吶喊。C．孔乙己這一鮮明的藝術(shù)形象讓我們分明地看到這個(gè)科舉制度的犧牲品在悲苦人生道路上留下的一串長長的足跡。D．讀完《孔乙己》，一位被封建科舉制度深深毒害的清末下層知識(shí)分子的形象與音容笑貌浮現(xiàn)在我眼前。C3.體會(huì)下列句子中紅色字的用法。Ａ、(孔乙己）便排出九文大錢。Ｂ、他從破衣袋里摸出四文大錢……

“排”表明他有錢時(shí)的自得，同時(shí)向只能掏出四文錢買酒喝的短衣幫炫耀自己的優(yōu)越?！懊奔赛c(diǎn)明了孔乙己貧困潦倒，形象地描繪出孔乙己拿錢的困難。從“排”到“摸”動(dòng)作的變化，前后對(duì)比，鮮明地表現(xiàn)了孔乙己每況愈下的悲慘境地。練習(xí)1、寫酒客和掌柜的笑的作用是3、結(jié)尾一句“大約”和“的確”是否矛盾？為什么？2、文章寫幾次“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢”作用是的麻木，點(diǎn)明孔乙己悲劇的社會(huì)根源。突出當(dāng)時(shí)人們說明孔乙己之所以讓人惦記是因?yàn)樗妨耸艂€(gè)錢，辛辣地揭露了孔乙己還不如十九個(gè)錢有價(jià)值的殘酷現(xiàn)實(shí)。不矛盾。“大約”表明沒有親見，只是一種猜測；“的確”是猜測后的結(jié)果，揭示孔乙己悲劇命運(yùn)的必然性。探究品味孔乙己是這樣的使人快活，可是沒