




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)五年級(jí)清明節(jié)踏青日記400字5篇小學(xué)五年級(jí)清明節(jié)踏青日記400字5篇小學(xué)五年級(jí)清明節(jié)踏青日記400字5篇1今年的清明節(jié)放假,我們一家到去野外踏青去。一路上我很興奮,坐在車(chē)上我總是不停的說(shuō)、笑、扭動(dòng)著身體,媽媽說(shuō)我快樂(lè)瘋了,哈哈……春風(fēng)吹著我們,小鳥(niǎo)在天空唱歌,路邊的柳樹(shù)向我們招手,它們也告訴我春天多么美妙。路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都張開(kāi)了笑臉,就像黃和綠組成的圖畫(huà)。我們來(lái)到馬陵山,山上的人已經(jīng)很多了,人們穿行在綠樹(shù)和紅花之間,真是舒適極了。我喜歡路邊的蒲公英,金黃的花瓣,毛茸茸的花心,多得意呀。我喜歡像紅云一樣的桃花,這兒一片那兒一片,我的心情也像這花兒一樣,變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片,像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……我們又來(lái)到了馬陵山陵園,有很多人來(lái)燒紙上墳,爸爸說(shuō)這叫祭祖,清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié),是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽(tīng)得遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭聲,我的心不由的有些悲傷,忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩(shī),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。小學(xué)五年級(jí)清明節(jié)踏青日記400字5篇2清明節(jié)假期,我們?nèi)乙黄饋?lái)到了壽光林海生態(tài)博覽園踏青。一進(jìn)大門(mén),就看到了博覽園的標(biāo)志性建筑荷鄉(xiāng)水車(chē),水車(chē)由大小兩個(gè)水車(chē)輪組成,直徑分別為12米和10米。放眼望去,遠(yuǎn)處的山丘上下有致,連綿起伏,春色正濃,各種樹(shù)木都穿著綠裝,迎著悠悠春風(fēng)翩翩起舞。沿著石頭砌成的小路一路前行,經(jīng)過(guò)農(nóng)業(yè)觀光園、渾水摸魚(yú)區(qū)、水上運(yùn)動(dòng)中心,就來(lái)到了東方不沉湖。湖水顏色與普通水沒(méi)什么差異,但它富含多種礦物質(zhì)和微量元素,含鹽量高達(dá)20%以上。即使不會(huì)游泳,照樣可以漂浮在水面上,還可以躺在湖面上讀書(shū)看報(bào),欣賞湖邊美麗怡人的'風(fēng)景。辭別不沉湖,又經(jīng)過(guò)九曲橋,我們來(lái)到了養(yǎng)心湖中間的巨型建筑九州鼎。九州鼎有9。99米高,鼎內(nèi)有名家字畫(huà)。順著狹窄的樓梯,我們登到了頂層,環(huán)繞四周,林海美景盡收眼底,令人心曠神怡。林海博覽園,真是一座充滿活力的博覽園。小學(xué)五年級(jí)清明節(jié)踏青日記400字5篇3清明節(jié),爸爸媽媽帶著我去了涉縣媧皇宮玩耍。路上,爸爸給我講了清明節(jié)的由來(lái),傳說(shuō)春秋時(shí)期的一個(gè)皇帝為了紀(jì)念大臣介子推而規(guī)定了這個(gè)節(jié)日。不過(guò)我在一年級(jí)的時(shí)候就學(xué)過(guò)清明節(jié),是我國(guó)農(nóng)歷24節(jié)氣中的一個(gè)節(jié)氣。清明節(jié)共有15天,這時(shí)候冬天已去,花開(kāi)了,草綠了,小鳥(niǎo)小蟲(chóng)也都清醒了,大自然處處活力勃勃,所以清明節(jié)正好出游。到了媧皇宮,那里非常熱鬧,路邊到處插著彩色的旗。媧皇宮的主要景點(diǎn)是媧皇閣,就是山頂?shù)男情w。我一會(huì)兒就跑到了山頂,并且上到了閣樓之上。媧皇閣共分四層,是背靠著山建起來(lái)的,樓后背有八根大鐵鏈連接在山上,所以,媧皇宮也叫“活樓”、“吊廟”。從樓頂往下看,山下面的人變得那么小,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)山是這么的高啊。回來(lái)的路上,爸爸給我講了女?huà)z摶土造人,煉石補(bǔ)天的故事,聽(tīng)著爸爸講的美妙故事,我躺在爸爸的懷里睡著了。夢(mèng)里,我好似看到了好多美麗的仙女。小學(xué)五年級(jí)清明節(jié)踏青日記400字5篇4今天是清明節(jié),我們一家去慈湖踏青。我們走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出,對(duì)迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的新衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又走了一段路,來(lái)到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去……慈湖邊,柳樹(shù)的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾,真是比任何女孩的頭飾品還要好看。經(jīng)過(guò)了慈湖陵園,我們情不自禁地走了進(jìn)去??粗沂總兊膲?zāi)?,看著一個(gè)個(gè)花圈,看著純潔的小白花,我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多:我們今天的幸福美妙生活都是由____先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的,也是用他們的鮮血換來(lái)的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建立國(guó)家的棟梁。接著,我們又去了黃夾岙,山上也人山人海,大家臉上都充滿著思念,看著這景象,我的心中又有了一些可惜。希望我的長(zhǎng)輩們都可以長(zhǎng)命百歲,身體安康。這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸,還使我又一次理解了大自然柔美的一面,我的收獲好大??!小學(xué)五年級(jí)清明節(jié)踏青日記400字5篇5不知不覺(jué)中,春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,趁著清明節(jié),我和爸爸、媽媽一起去郊外踏青。春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,池塘邊柳樹(shù)垂下她那美麗的秀發(fā),在春風(fēng)中舞動(dòng)著,粉色的桃花紅中透白,好似一個(gè)個(gè)小鈴鐺,池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹過(guò)水面劃起道道波紋,一望無(wú)際的麥田像塊塊碧綠的翡翠,金黃的油菜花,在陽(yáng)光的照射下,像金色的綢布閃閃發(fā)光,郊外五彩的春天多美?。∥覀儙е诠S的工具來(lái)到竹林,筍像一個(gè)淘氣的孩子,把土頂出了一個(gè)小包包,順著小包包,把外表的土挖開(kāi),泥土中就露出一大節(jié)又白又嫩的筍頭,爸爸用鏟子把土刨開(kāi),對(duì)著筍的底部用力一鏟,一株筍就連根拔起了,野筍青中透黃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程保留金合同范本
- 嬰幼兒意外傷害緊急處理嬰幼兒意外傷害緊急處理保育師培訓(xùn)繆禮紅課件
- 河沙攤位租賃合同范本
- 組織人員培訓(xùn)
- 綠豆糕的制作流程
- 繪畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課件
- 2025至2030年中國(guó)S拉簧鉤數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生司昀靈課件
- 2025年中國(guó)鋁煎炒鍋市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 中醫(yī)師承關(guān)系合同書(shū)(2025年度中醫(yī)傳承基地建設(shè))
- 人體解剖生理學(xué)教案
- 減少噪音保護(hù)聽(tīng)力
- 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用PPT完整全套教學(xué)課件
- 巖石力學(xué)與工程課后習(xí)題與思考解答
- 《民族樂(lè)器分類(lèi)二》教案
- 生產(chǎn)車(chē)間管理制度辦法
- 機(jī)電企業(yè)管理導(dǎo)論第1章課件
- 水平一足球全冊(cè)教案
- 蘇教版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 約束評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- GB 16780-2021水泥單位產(chǎn)品能源消耗限額
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論