2023年05月重慶市江津區(qū)事業(yè)單位第二季度公開招聘116名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月重慶市江津區(qū)事業(yè)單位第二季度公開招聘116名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.蜂蜜是一種高糖溶液，主要成分是葡萄糖，果糖，占蜂蜜的65%-80%，糖的含量遠(yuǎn)高于水分的含量。過(guò)多的糖使蜂蜜不穩(wěn)定，在較低溫下放置一段時(shí)間后，可能會(huì)凝結(jié)成固體，當(dāng)蜂蜜中的葡萄糖多于果糖時(shí)，結(jié)晶快而顆粒偏細(xì)；如果果糖多于葡萄糖，結(jié)晶慢而顆粒偏粗。這是蜂蜜的自然結(jié)晶，并沒(méi)有產(chǎn)生化學(xué)變化。根據(jù)上述材料，下列推斷不正確的是：A.結(jié)晶的過(guò)程是天然蜂蜜形成的一種物理變化B.蜂蜜結(jié)晶以后，從液態(tài)變成固態(tài)，其成分未改變C.蜂蜜的結(jié)晶，實(shí)際上就是果糖的結(jié)晶D.放置在家中的蜂蜜有時(shí)會(huì)出現(xiàn)結(jié)晶的現(xiàn)象，不能單純的判斷為此蜂蜜就是摻假蜂蜜或者劣質(zhì)蜂蜜參考答案：C解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理選非題。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“結(jié)晶的過(guò)程是天然蜂蜜形成的一種物理變化”由文中“這是蜂蜜的自然結(jié)晶，并沒(méi)有產(chǎn)生化學(xué)變化”可以推出；B項(xiàng)：“蜂蜜結(jié)晶以后，從液態(tài)變成固態(tài)，其成分未改變”由文中“這是蜂蜜的自然結(jié)晶，并沒(méi)有產(chǎn)生化學(xué)變化”可以推出；C項(xiàng)：“蜂蜜的結(jié)晶，實(shí)際上就是果糖的結(jié)晶”，蜂蜜的結(jié)晶除了果糖還有葡萄糖，無(wú)法推出就是果糖的結(jié)晶，無(wú)法推出；D項(xiàng)：“放置在家中的蜂蜜有時(shí)會(huì)出現(xiàn)結(jié)晶的現(xiàn)象，不能單純的判斷為此蜂蜜就是摻假蜂蜜或者劣質(zhì)蜂蜜”由文中“過(guò)多的糖使蜂蜜不穩(wěn)定，在較低溫下放置一段時(shí)間后，可能會(huì)凝結(jié)成固體”，說(shuō)明真的蜂蜜和優(yōu)質(zhì)的蜂蜜也可以結(jié)晶，可以推出。因此，選擇C選項(xiàng)。2.在交通工具十分落后的古代，水急浪高的瓊州海峽給人們________的心理障礙幾乎難以________。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.形成

跨越B.造成

逾越C.導(dǎo)致

超越D.制造

飛躍參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。橫線處體現(xiàn)的是“瓊州海峽”帶來(lái)“心理障礙”，且“心理障礙”帶有消極色彩。A項(xiàng)“形成”和D項(xiàng)“制造”是中性詞，不符合文段感情色彩。C項(xiàng)“導(dǎo)致”不與“給”連用。D項(xiàng)“造成”可以與“障礙”搭配，符合文意。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！半y以逾越”符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。形成：通過(guò)發(fā)展變化而成為具有某種特點(diǎn)的事物，或者出現(xiàn)某種情形或局面。造成：招致或引起。導(dǎo)致：①指使產(chǎn)生，促成；②引起（常用于不好的結(jié)果）。制造：①用人工使原材料成為可供使用的物品，～機(jī)器。②人為地造成某種氣氛或局面等（含貶義），～糾紛?？缭剑涸竭^(guò)地區(qū)或時(shí)期的界限。逾越：跨越。飛躍：比喻突飛猛進(jìn)。3.1980年，某縣的一位農(nóng)民為滅虱子，在被子上灑上敵百蟲，結(jié)果兩個(gè)小孩同時(shí)中毒，后經(jīng)搶救脫險(xiǎn)。但是，這位農(nóng)民沒(méi)有聽(tīng)從醫(yī)生關(guān)于這床被子不能繼續(xù)使用的勸告，用堿水洗后重新使用。由于敵百蟲這類低毒劑遇到堿水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成了劇毒的敵敵畏，致使兩個(gè)小孩再次中毒，搶救無(wú)效而死亡。這段話支持的主要觀點(diǎn)是:A.相信科學(xué)就能少犯錯(cuò)誤B.不明白的事要多聽(tīng)聽(tīng)別人的勸告C.重復(fù)犯兩次同樣的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果D.不相信科學(xué)最終只能自食其果參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段介紹農(nóng)民在被子上噴灑敵百蟲以防止虱子，結(jié)果造成兩個(gè)孩子中毒，經(jīng)搶救脫險(xiǎn)，后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出，家長(zhǎng)卻未能聽(tīng)取醫(yī)生勸告，依然按照自己的想法行事，最終導(dǎo)致兩個(gè)小孩中毒而死亡。這個(gè)故事告誡我們要善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。A項(xiàng)和D項(xiàng)，文段未提到“是否相信科學(xué)”的話題，故排除。C項(xiàng)，“重復(fù)犯兩次同樣的錯(cuò)誤”的表述并不屬實(shí)，原文中是第二次“用堿水洗后重新使用”，與第一次“在被子上灑上敵百蟲”并不是同樣的錯(cuò)誤，故排除。因此，選擇B選項(xiàng)。4.填入畫橫線①處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.激起B(yǎng).激動(dòng)C.激活D.激勵(lì)參考答案：C解題思路：分析語(yǔ)境，①應(yīng)與“局部炎性反應(yīng)”搭配，A項(xiàng)“激起”指刺激，激發(fā)，與“局部炎性反應(yīng)”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“激動(dòng)”指由于受到刺激而感情沖動(dòng)，如“情緒激動(dòng)”，與“反應(yīng)”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“激活”指刺激機(jī)體內(nèi)某種物質(zhì)，使其活躍地發(fā)揮作用，如“激活細(xì)胞免疫反應(yīng)”，泛指刺激某事物，使活躍起來(lái)，與“反應(yīng)”是固定搭配，符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)勉勵(lì)，使振作，與“反應(yīng)”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為C。【文段出處】《對(duì)于冷空氣過(guò)敏？你可能得了這種類型的鼻炎》5.質(zhì)互組指的是三個(gè)自然數(shù)a、b、c，其中的任意兩個(gè)自然數(shù)之間都存在大于1的公約數(shù)，但是這三個(gè)數(shù)之間沒(méi)有大于1的公約數(shù)。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)中的三個(gè)數(shù)是質(zhì)互組：A.2、4、6B.6、33、77C.15、21、35D.13.5、4.5、27參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①三個(gè)自然數(shù)其中的任意兩個(gè)自然數(shù)之間都存在大于1的公約數(shù)；②這三個(gè)數(shù)之間沒(méi)有大于1的公約數(shù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“2、4、6”三個(gè)數(shù)有大于1的公約數(shù)2，不符合定義；B項(xiàng)：“6、77”沒(méi)有大于1的公約數(shù)，不符合定義；C項(xiàng)：“15、21”有大于1的公約數(shù)3，“15、35”有大于1的公約數(shù)5，“21、35”有大于1的公約數(shù)7，而“15、21、35”沒(méi)有大于1的公約數(shù)，，符合定義；D項(xiàng)：“13.5、4.5”是小數(shù)不是自然數(shù)，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。6.在行政強(qiáng)制的相關(guān)規(guī)定中，不得在夜間或者法定假日?qǐng)?zhí)行，不得對(duì)居民采取停止供水供電等方式屬于行政機(jī)關(guān)的：A.代履行程序B.強(qiáng)制執(zhí)行程序C.強(qiáng)制措施程序D.行政例外程序參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政強(qiáng)制知識(shí)。第二步，根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第四章行政機(jī)關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行程序第四十三條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)不得在夜間或者法定節(jié)假日實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行。但是，情況緊急的除外。行政機(jī)關(guān)不得對(duì)居民生活采取停止供水、供電、供熱、供燃?xì)獾确绞狡仁巩?dāng)事人履行相關(guān)行政決定。由此可見(jiàn)，在行政強(qiáng)制執(zhí)行中，行政機(jī)關(guān)不得在夜間或者法定假日?qǐng)?zhí)行，不得對(duì)居民采取停止供水供電等方式。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：代履行是指義務(wù)人逾期不履行行政法義務(wù)，由他人代為履行可以達(dá)到相同目的的，行政機(jī)關(guān)可以自己代為履行或者委托第三人代為履行，向義務(wù)人征收代履行費(fèi)用的強(qiáng)制執(zhí)行制度。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：行政強(qiáng)制措施，是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形，依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：無(wú)行政例外這一說(shuō)法。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。7.下列各項(xiàng)中屬于行政合同的是（

）。A.國(guó)家訂貨合同B.供用電合同C.房屋租賃合同D.勞務(wù)合同參考答案：A解題思路：本題考查行政法。行政合同也叫行政契約，指行政機(jī)關(guān)為達(dá)到維護(hù)與增進(jìn)公共利益，實(shí)現(xiàn)行政管理目標(biāo)之目的，與相對(duì)人之間經(jīng)過(guò)協(xié)商一致達(dá)成的協(xié)議。在行政合同之中，行政主體并非以民事法人的身份而是行政主體的身份與行政相對(duì)人訂立關(guān)于民事權(quán)利義務(wù)的協(xié)議，以合同的方式來(lái)達(dá)到維護(hù)與增進(jìn)公共利益的目的，在其間行政主體享有行政優(yōu)益權(quán)。行政合同是行政機(jī)關(guān)和相對(duì)人訂立的，因此國(guó)家訂貨合同符合行政合同的特征，供用電合同、房屋租賃合同、勞務(wù)合同都不屬于行政合同。故正確答案為A。8.甲和乙是某餐廳員工。一日，二人在后廚嬉笑打鬧，互相追逐，甲拿起一把尖刀揮舞，阻止乙靠近，不小心刺中乙，造成乙重傷。關(guān)于甲的行為性質(zhì)，說(shuō)法正確的是：A.構(gòu)成尋釁滋事罪B.屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)C.構(gòu)成過(guò)失致人重傷罪D.構(gòu)成故意傷害罪參考答案：C解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第十五條，應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)見(jiàn)，或者已經(jīng)預(yù)見(jiàn)而輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的，是過(guò)失犯罪。過(guò)失犯罪，法律有規(guī)定的才負(fù)刑事責(zé)任。根據(jù)《刑法》第二百三十五條，過(guò)失傷害他人致人重傷的，處三年以下有期徒刑或者拘役。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。題干中，甲和乙是在嬉笑打鬧中不小心刺中乙造成乙重傷，屬于應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)而沒(méi)有預(yù)見(jiàn)以致發(fā)生危害結(jié)果，構(gòu)成過(guò)失致人重傷罪。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百九十三條，有下列尋釁滋事行為之一，破壞社會(huì)秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制：（一）隨意毆打他人，情節(jié)惡劣的；（二）追逐、攔截、辱罵、恐嚇?biāo)?，情?jié)惡劣的；（三）強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物，情節(jié)嚴(yán)重的；（四）在公共場(chǎng)所起哄鬧事，造成公共場(chǎng)所秩序嚴(yán)重混亂的。糾集他人多次實(shí)施前款行為，嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序的，處五年以上十年以下有期徒刑，可以并處罰金。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，是指防衛(wèi)行為明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的情形。B項(xiàng)排除。D項(xiàng)：故意傷害是指故意傷害他人身體的行為。根據(jù)《刑法》第二百三十四條，故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。D項(xiàng)排除。9.下面圖形缺了一塊，所缺部分應(yīng)為：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。題干均有陰影小方塊和圓，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。第一行圖形陰影方塊的間隔是1，第二行圖形陰影方塊間的間隔是2，第三行圖形陰影方塊間的間隔是3，第四行圖形陰影方塊間的間隔是4，第五行圖形陰影方塊的間隔是5，依此規(guī)律，排除C、D兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察圖形發(fā)現(xiàn)，相鄰圓圈均呈對(duì)角線排布，從而排除B項(xiàng)，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。10.思維定勢(shì)，指根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，在頭腦中形成的一種固定的思維模式。遇到問(wèn)題，會(huì)自然地沿著固有的思維模式進(jìn)行思考。下列認(rèn)識(shí)不包含思維定勢(shì)的是：A.紈绔子弟少偉男B.萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.漢字讀半邊，不會(huì)錯(cuò)上天參考答案：C解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“固定的思維模式”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A選項(xiàng)是固定地認(rèn)為紈绔子弟中一定少見(jiàn)英偉之人，符合定義；B選項(xiàng)是固定地認(rèn)為只有讀書才是最有用，其他一定沒(méi)用，符合定義；C選項(xiàng)“螳螂捕蟬，黃雀在后”的意思是諷刺了那些只顧眼前利益，不顧身后禍患的人，說(shuō)明的是一種狀態(tài)，而不是說(shuō)螳螂捕蟬，黃雀一定在后，不符合定義；D選項(xiàng)是固定地認(rèn)為只要漢字讀一半就不會(huì)錯(cuò)得離譜，符合定義。本題為選非題，A、B、D三項(xiàng)都是一種思維定勢(shì)。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)；②在頭腦中形成的一種固定的思維模式。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：富家子弟很少有人能成就大事，屬于人們“根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)”而形成的一種“固定的思維模式”，符合定義；B項(xiàng)：所有行業(yè)都是低賤的，只有讀書才是正途，屬于人們“根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)”而形成的一種“固定的思維模式”，符合定義；C項(xiàng)：表明在考慮問(wèn)題、處理事情時(shí)，要深思熟慮，考慮后果，不要只顧眼前利益，是做事的注意事項(xiàng)，并非“固定的思維模式”，不符合定義；D項(xiàng)：漢字根據(jù)字的一半去讀，不會(huì)出現(xiàn)大錯(cuò)誤，屬于人們“根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)”而形成的一種“固定的思維模式”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。11.激勵(lì)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

篡改A.鼓舞；修改B.煽動(dòng)；修正C.進(jìn)步；指導(dǎo)D.學(xué)習(xí)；努力參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“激勵(lì)”與“鼓舞”屬于近義關(guān)系，二者均屬于褒義詞，“修改”與“篡改”屬于近義關(guān)系，“修改”是中性詞，“篡改”是貶義詞，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“激勵(lì)”與“煽動(dòng)”屬于近義關(guān)系，“激勵(lì)”是褒義詞，“煽動(dòng)”是貶義詞，“修正”與“篡改”屬于近義關(guān)系，“修正”是褒義詞，“篡改”是貶義詞，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“激勵(lì)”可能會(huì)使人“進(jìn)步”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“指導(dǎo)”與“篡改”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“激勵(lì)”“學(xué)習(xí)”，二者屬于動(dòng)賓關(guān)系，“努力”與“篡改”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。12.武當(dāng)山是浙江省著名的旅游景點(diǎn)，是道教圣地。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。武當(dāng)山，又名太和山、謝羅山、參上山、仙室山，古有“太岳”“玄岳”“大岳”之稱，位于湖北省西北部十堰市丹江口市，是我國(guó)道教圣地。另，安徽齊云山、湖北武當(dāng)山、四川青城山、江西龍虎山是我國(guó)四大道教名山。故表述錯(cuò)誤。13.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，飲用某種蔬果汁的母親用母乳喂養(yǎng)的嬰兒，能夠在食用固體食物后更喜歡含有這一蔬果的谷物食物。同時(shí)，母親越早飲用蔬果汁，嬰兒就越喜歡吃添加了該蔬果的食物。研究人員認(rèn)為，母親的飲食明顯影響了嬰兒對(duì)食物的喜好，因此母乳喂養(yǎng)時(shí)的媽媽在選擇飲食時(shí)應(yīng)該更多樣化，這樣寶寶就能接受更多的食物，避免挑食。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱研究人員的結(jié)論？A.一些孩子挑食的家庭中，父親的飲食結(jié)構(gòu)往往也很單一B.孩子小時(shí)候挑食的習(xí)慣可經(jīng)過(guò)家庭飲食的不斷調(diào)整而改變C.嬰兒能夠在食用更多種類的食物后往往只愛(ài)吃之前的那種蔬果D.愛(ài)吃肉類的母親飲用蔬果汁后母乳喂養(yǎng)的孩子后來(lái)并沒(méi)有偏愛(ài)肉類食物參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“能夠削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：母親的飲食明顯影響了嬰兒對(duì)食物的喜好，因此母乳喂養(yǎng)時(shí)的媽媽在選擇飲食時(shí)應(yīng)該更多樣化，這樣寶寶就能接受更多的食物，避免挑食。論據(jù)：飲用某種蔬果汁的母親用母乳喂養(yǎng)的嬰兒，能夠在食用固體食物后更喜歡含有這一蔬果的谷物食物。同時(shí)，母親越早飲用蔬果汁，嬰兒就越喜歡吃添加了該蔬果的食物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是父親的飲食結(jié)構(gòu)，與論點(diǎn)所說(shuō)的母親的飲食結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是孩子挑食的習(xí)慣可以被改變，與論點(diǎn)所說(shuō)的母乳喂養(yǎng)時(shí)的媽媽飲食多樣化是否能讓寶寶接受更多的食物無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。嬰兒食用更多種類的食物后往往只愛(ài)吃之前的那種蔬果，說(shuō)明母親的飲食沒(méi)有影響嬰兒對(duì)食物的喜好，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是愛(ài)吃肉類的母親飲用蔬果汁后孩子并沒(méi)有偏愛(ài)肉類食物，但是否偏愛(ài)含有這種蔬果的食物不明確，不具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。14.我國(guó)首個(gè)開展空間引力波探測(cè)的重大基礎(chǔ)科研項(xiàng)目（

）于2016年3月20號(hào)在中山大學(xué)珠海校區(qū)奠基，正式啟動(dòng)了其基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)。A.天宇計(jì)劃B.太空計(jì)劃C.引力計(jì)劃D.天琴計(jì)劃參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，天琴計(jì)劃，是中山大學(xué)發(fā)起的一項(xiàng)科研計(jì)劃，旨在組建研究小組開展我國(guó)空間引力波探測(cè)計(jì)劃任務(wù)的預(yù)研究，制定我國(guó)空間引力波探測(cè)計(jì)劃的實(shí)施方案和路線圖等，提出空間引力波探測(cè)計(jì)劃并開展關(guān)鍵技術(shù)研究。這項(xiàng)計(jì)劃已于2015年7月啟動(dòng)。因此，選擇D選項(xiàng)。15.“千里為重，廣大為慶”——重慶，“行千里”，可以“致廣大”。重慶得名于（

）。A.元代B.唐朝C.北宋D.南宋參考答案：D解題思路：本題考查國(guó)情社情。重慶是國(guó)家歷史文化名城。1189年（南宋淳熙十六年），宋光宗趙惇先封恭王再即帝位，自詡“雙重喜慶”，重慶由此得名。故正確答案為D。16.成功不是衡量人生價(jià)值的最高標(biāo)準(zhǔn)，比成功更重要的是，一個(gè)人要有豐富的內(nèi)在，有自己的真性情和真興趣，有自己真正喜歡做的事。只要你有自己真正喜歡做的事，你就在任何情況下都會(huì)感到充實(shí)和踏實(shí)。那些僅僅追求外在成功的人實(shí)際上是沒(méi)有真正喜歡做的事，他們真正喜歡的只是名利，一旦在名利場(chǎng)上受挫，內(nèi)在的空虛就暴露無(wú)遺。這段文字的主旨是：

A.成功就是做好自己喜歡做的事

B.人生價(jià)值的最高標(biāo)準(zhǔn)難以確定

C.追逐名利的人是得不到成功的

D.興趣是人們得到幸福的源泉參考答案：A

解題思路：文段開篇通過(guò)程度詞“更”強(qiáng)調(diào)“有自己真正喜歡做的事”非常重要。后文通過(guò)“做自己真正喜歡做的事的人”的例證，從正面進(jìn)一步論證前文作者觀點(diǎn)，隨后通過(guò)“僅僅追求外在成功的人”的例證，從反面論證作者觀點(diǎn)，故文段旨在強(qiáng)調(diào)“做好自己喜歡做的事”才是成功，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“難以確定”與A項(xiàng)對(duì)比，表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的是“有自己真正喜歡做的事”的重要性，排除；

C項(xiàng)，“追逐名利的人”對(duì)應(yīng)文段尾句反面論證中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“幸福的源泉”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《內(nèi)在的從容》

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。本題三句話中均提到了“要有自己真正喜歡做的事”，因此主旨應(yīng)該與此相關(guān)。文段共三句話，均提到“要有自己真正喜歡做的事”，由此可知，文段主旨應(yīng)與此相關(guān)，只有A項(xiàng)相符。B項(xiàng)的“難以確定”表述錯(cuò)誤，文段明確提到“比成功更重要的是一個(gè)人要有豐富的內(nèi)在、有自己的真性情和真興趣、有自己真正喜歡做的事”。C項(xiàng)“追逐名利的人”僅在末句提到，非文段重點(diǎn)。文段主要圍繞“成功”展開，未涉及“幸?！钡脑掝}，D項(xiàng)無(wú)中生有。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。首句指出成功不是衡量人生價(jià)值的最高標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是有自己真正喜歡做的事，接著對(duì)首句進(jìn)行解釋說(shuō)明，最后又反面論證觀點(diǎn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是“比成功更重要的是，一個(gè)人要有豐富的內(nèi)在，有自己的真性情和真興趣，有自己真正喜歡做的事”，主要論述最重要的是做自己喜歡做的事。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。17.禁果效應(yīng)，指越是禁止的東西，人們?cè)揭玫绞?。越希望掩蓋某個(gè)信息不讓別人知道，卻越勾起別人的好奇心和探求欲，反而促使別人試圖利用一切渠道來(lái)獲取被掩蓋的信息。這種由于單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象，即心理學(xué)上的“禁果效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列不屬于禁果效應(yīng)的是：（

）A.潘多拉打開魔盒B.雖然孫悟空一直在旁勸誡，但唐僧還是聽(tīng)信妖怪C.羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情悲劇D.伊甸園里，夏娃亞當(dāng)偷吃禁果參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸绞墙沟臇|西，人們?cè)揭玫绞帧?、“由于單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：潘多拉打開魔盒，魔盒是禁止的東西，潘多拉非要打開，符合“越是禁止的東西，人們?cè)揭玫绞帧?、“由于單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”，符合定義，排除；B項(xiàng)：唐僧聽(tīng)信妖怪不屬于逆反現(xiàn)象，不符合“越是禁止的東西，人們?cè)揭玫绞帧薄ⅰ坝捎趩畏矫娴慕购脱陲椂斐傻哪娣船F(xiàn)象”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：羅密歐與朱麗葉的家族世代為仇，他們的愛(ài)情屬于禁止的東西，兩個(gè)人卻相戀，符合“越是禁止的東西，人們?cè)揭玫绞帧?、“由于單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”，符合定義，排除；D項(xiàng)：禁果屬于禁止的東西，夏娃亞當(dāng)偷吃禁果符合“越是禁止的東西，人們?cè)揭玫绞帧薄ⅰ坝捎趩畏矫娴慕购脱陲椂斐傻哪娣船F(xiàn)象”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。18.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)參考答案：A解題思路：A項(xiàng)：楚楚動(dòng)人形容姿容美好，動(dòng)人心神，形容人很美麗。春風(fēng)滿面形容人心情愉快，滿臉笑容，形容人很愉快，當(dāng)選；B項(xiàng)：笑靨如花形容女子的笑臉像花兒一樣美麗，但春風(fēng)滿面不形容興奮，排除；C項(xiàng)：眉開眼笑形容人高興愉快的樣子，也不形容人美麗，排除；D項(xiàng)：心地善良指有道德、德行好，不形容美麗，排除。故正確答案為A。19.“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@體現(xiàn)了教師的：A.職業(yè)道徳素養(yǎng)B.文化素養(yǎng)C.知識(shí)素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”出自陶行知先生之口，意思是教育者是無(wú)私的，作為老師，只要站在講臺(tái)上，就要進(jìn)入忘我奉獻(xiàn)的境界。這體現(xiàn)的是教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。因此，選擇A選項(xiàng)。20.下列計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)中，正確的有：A.在Excel中，Max函數(shù)是用來(lái)求一組值中的最大值B.在Word文檔中，復(fù)制的快捷組合鍵為“Ctrl+C”C.在Windows桌面上有一個(gè)“我的電腦”圖標(biāo)，雙擊該圖標(biāo)可以關(guān)閉電腦D.若要一次選擇多個(gè)不相鄰的文件，可按住Enter鍵的同時(shí)連續(xù)單擊選擇多個(gè)不相鄰的文件參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：Max函數(shù)用于求向量或者矩陣的最大元素，或幾個(gè)指定值中的最大值。在Excel中，Max函數(shù)用來(lái)求一組數(shù)值中的最大值。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：在Word文檔中，“Ctrl+X”能實(shí)現(xiàn)選定內(nèi)容的剪切。“Ctrl+C”能實(shí)現(xiàn)選定內(nèi)容的復(fù)制。“Ctrl+V”能實(shí)現(xiàn)選定內(nèi)容的粘貼。B項(xiàng)正確。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：雙擊“我的電腦”圖標(biāo)是打開“我的電腦”，而不是關(guān)閉電腦。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：若要一次選擇多個(gè)不相鄰的文件，應(yīng)按住Ctrl鍵的同時(shí)連續(xù)單擊選擇這多個(gè)不相鄰的文件。D項(xiàng)錯(cuò)誤。21.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)病的是：A.李老師搬進(jìn)了剛裝修的新辦公室，由于有害氣體嚴(yán)重超標(biāo)，導(dǎo)致他患上了血液病B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過(guò)各種犯罪分子，在日常生活中，他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友C.小趙是一家公司的高級(jí)管理人員，工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，飲食很不規(guī)律，終于被醫(yī)院查出患上了胃炎D.小張?jiān)谝患移ば瑥S工作，因長(zhǎng)期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血參考答案：D解題思路：題干給出了職業(yè)病的定義，分析定義的要點(diǎn)“職業(yè)活動(dòng)中”、“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”，選擇屬于職業(yè)病的一項(xiàng)。職業(yè)病的定義要點(diǎn)：①在職業(yè)活動(dòng)中；②接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)。A項(xiàng)，李老師搬進(jìn)新裝修的辦公室，不是在職業(yè)活動(dòng)中，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，刑警老王用職業(yè)的眼神打量親朋好友，并未“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，小趙因加班飲食不規(guī)律患上胃炎，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，小張因接觸含苯物質(zhì)患上再障性貧血，符合職業(yè)病的定義要點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中；②因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在剛裝修的辦公室接觸到有害氣體，并非“在職業(yè)活動(dòng)中”，不符合定義；B項(xiàng)：用職業(yè)的眼神打量親朋好友，是工作習(xí)慣，并非“疾病”，不符合定義；C項(xiàng)：飲食不規(guī)律患上胃炎，并非“因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”，不符合定義；D項(xiàng)：在皮鞋廠工作屬于“職業(yè)活動(dòng)”，因接觸含苯物質(zhì)生病，屬于“接觸的有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞包括“職業(yè)活動(dòng)”、“毒害物質(zhì)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A選項(xiàng)不屬于職業(yè)活動(dòng)；BC選項(xiàng)中老王和小趙都沒(méi)有接觸毒害物質(zhì)；D項(xiàng)中小張?jiān)谛瑥S工作屬于職業(yè)活動(dòng)，接觸的苯物質(zhì)屬于毒害物質(zhì)，并引起了再障性貧血，符合定義。故正確答案為D。22.饅頭：面點(diǎn)：食物A.鉆石∶珠寶：礦物B.香樟：木材：森林C.普洱：茶具：器皿D.冰箱：家電：電器參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。饅頭是一種面點(diǎn)，面點(diǎn)是一種食物，三者都是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，鉆石是一種珠寶，但珠寶不是一種礦物，比如珍珠，就不是礦物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)，香樟是一種木材，但木材不是一種森林，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)，普洱可以是一種茶，但不是一種茶具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)，冰箱是一種家電，家電是一種電器，三者都是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。23.下列哪一句詩(shī)描寫的場(chǎng)景最合適采用水墨畫來(lái)表現(xiàn)：A.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色B.返景入深林，復(fù)照青苔上C.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪D.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，水墨畫是經(jīng)過(guò)調(diào)配水和墨的濃度所畫出的畫，是繪畫的一種形式，是國(guó)畫的代表。水墨畫僅有水與墨，黑與白色。所以A項(xiàng)中的落霞、B項(xiàng)中的青苔和D項(xiàng)中的紅荷碧葉都無(wú)法很好的表現(xiàn)出來(lái)，只有“孤舟”和“江雪”最合適采用水墨畫表現(xiàn)。因此，選擇C選項(xiàng)。24.倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腳，去不懈地________、________、________，直到收獲的那一天。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.拓荒播種耕耘

B.耕耘拓荒播種

C.拓荒耕耘播種

D.播種拓荒耕耘參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，由選項(xiàng)可知，本題考查的是事情發(fā)展的邏輯順序，根據(jù)常識(shí)即可確定答案?！巴鼗摹敝搁_墾荒地?！安シN”指播撒種子?！案拧敝阜脸荩燎趧趧?dòng)。根據(jù)耕種的時(shí)間順序，應(yīng)先拓荒，再播種，然后經(jīng)常翻土除草。故本題選A。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。橫線處填入的詞語(yǔ)有一定的邏輯順序，才能最后獲得“收獲”的結(jié)果。

第二步，辨析選項(xiàng)?！巴鼗摹币鉃殚_荒，故要先“拓荒”獲得播種的土壤，故第一空選擇“拓荒”，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)?！安シN”指播撒種子；“耕耘”意為耕地與除草，泛指田間勞作，也比喻其他方面的辛勤勞動(dòng)。故應(yīng)先“播種”，再“耕耘”，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。25.31個(gè)學(xué)生參加體育課期末考評(píng)，學(xué)生可以從鉛球、100米短跑和跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目中任選至多兩個(gè)項(xiàng)目。參加鉛球、100米和跳遠(yuǎn)的人數(shù)分別是15人、22人、20人，其中鉛球和100米短跑都參加的有9人，鉛球和跳遠(yuǎn)都參加的有6人，則100米短跑和跳遠(yuǎn)都參加的有幾人?A.10B.12C.15D.11參考答案：D解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于三集合容斥類，用公式法解題。第二步，根據(jù)三集合標(biāo)準(zhǔn)型公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B＋集合C－A∩B－B∩C－A∩C＋都滿足的，由于31個(gè)學(xué)生都參加體育課期末考評(píng)，且至多參加兩個(gè)項(xiàng)目，所以都不滿足的和都滿足的均為“0”，設(shè)100米短跑和跳遠(yuǎn)都參加的有x人，代入數(shù)據(jù)得：31＝15＋22＋20－9－6－x，解得x＝11，故100米短跑和跳遠(yuǎn)都參加的有11人。因此，選擇D選項(xiàng)。26.嗩吶：樂(lè)器A.凈水器∶空調(diào)B.越野車∶卡車C.太陽(yáng)能∶新能源D.航母∶海戰(zhàn)參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系本題考查包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，嗩吶是一種樂(lè)器。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)，凈水器與空調(diào)都是家用電器，兩者是并列關(guān)系，與題干不符。B項(xiàng)，越野車和卡車都是汽車，兩者是并列關(guān)系，與題干不符。C項(xiàng)，太陽(yáng)能是一種新能源，兩者是種屬關(guān)系，符合題意。D項(xiàng)，航母可以用于海戰(zhàn)，兩者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。27.古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就、取得成功的人，無(wú)一不是用辛勤的汗水換來(lái)的；反之，那些懶惰昏庸的人，就難得成就事業(yè)。因此，我們可以說(shuō):________________。填入劃?rùn)M線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.勤則成事，惰則敗業(yè)B.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退C.成事不足，敗事有余D.知己知彼，百戰(zhàn)不殆參考答案：A解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由橫線前“因此”可知，該空應(yīng)總結(jié)前文。前文通過(guò)列舉古今中外人物的例子，指出成功需要“辛勤的汗水”，而“懶惰昏庸”會(huì)導(dǎo)致失敗。因此填入的語(yǔ)句應(yīng)表示“勤勞可以成功，懶惰導(dǎo)致失敗”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“勤則成事，惰則敗業(yè)”指勤奮能成就事業(yè)，而懶惰會(huì)使事業(yè)失敗，可以對(duì)上述語(yǔ)境內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”意思是學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取,不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前,就只能向后退。C項(xiàng)：“成事不足，敗事有余”意思是不能把事情辦好，反而把事情弄壞，多用來(lái)指斥辦事拙劣或故意不讓事情辦成的人。D項(xiàng)：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”原意是如果對(duì)敵我雙方的情況都能了解透徹，打起仗來(lái)就可以立于不敗之地，泛指對(duì)雙方情況都很了解。28.出軌∶道德A.結(jié)婚∶幸福B.爭(zhēng)執(zhí)∶和氣C.訴訟∶人情D.盜竊∶法律參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！俺鲕墶笔沁`背“道德”的行為，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“道德”是準(zhǔn)則。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“結(jié)婚”不是違背“幸?！钡男袨?，排除；B項(xiàng)：“爭(zhēng)執(zhí)”是不“和氣”的行為，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“和氣”不是準(zhǔn)則，排除；C項(xiàng)：“訴訟”與“人情”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“盜竊”是違反“法律”的行為，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“法律”是準(zhǔn)則，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。29.正確認(rèn)識(shí)和處理實(shí)體經(jīng)濟(jì)和虛擬經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，對(duì)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展具有重要作用，一方面，實(shí)體經(jīng)濟(jì)是一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根木，是虛擬經(jīng)濟(jì)存在的基礎(chǔ)。沒(méi)有實(shí)體經(jīng)濟(jì)支撐的虛擬經(jīng)濟(jì)很容易積累泡沫，一旦泡沫破裂，不僅虛擬經(jīng)濟(jì)要崩盤，而且會(huì)牽連拖累實(shí)體經(jīng)濟(jì)。另一方面，科學(xué)合理地發(fā)展虛擬經(jīng)濟(jì)，對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)是有好處的。可以說(shuō)，沒(méi)有美國(guó)納斯達(dá)克股市，就培養(yǎng)不出微軟、蘋果等一大批現(xiàn)代信息高科技企業(yè)。與這段文字主旨無(wú)關(guān)的名言是：A.皮之不存，毛將焉附B.萬(wàn)事萬(wàn)物，相生相克C.城門失火，殃及池魚D.輔車相依，唇亡齒寒參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段開篇提出文段的主體詞“實(shí)體經(jīng)濟(jì)和虛擬經(jīng)濟(jì)的關(guān)系”，接下來(lái)通過(guò)“一方面”和“另一方面”兩個(gè)方面論證“實(shí)體經(jīng)濟(jì)和虛擬經(jīng)濟(jì)的關(guān)系”，即“實(shí)體經(jīng)濟(jì)是一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根木，是虛擬經(jīng)濟(jì)存在的基礎(chǔ)”和“科學(xué)合理地發(fā)展虛擬經(jīng)濟(jì)，對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)是有好處的”，最后舉“美國(guó)納斯達(dá)克股市”和“現(xiàn)代信息高科技企業(yè)”的例子論證。因此文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“實(shí)體經(jīng)濟(jì)”和“虛擬經(jīng)濟(jì)”相互依存的關(guān)系。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“萬(wàn)事萬(wàn)物，相生相克”指自然界的萬(wàn)物都是互相促進(jìn)互相克制的，文段沒(méi)有提及互相克制，因此B項(xiàng)是和文段主旨句無(wú)關(guān)的選項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“皮之不存，毛將焉附”指皮都沒(méi)有了，毛往哪里依附？比喻失去了借以生存的基礎(chǔ)，就不能存在了。C項(xiàng)：“城門失火，殃及池魚”比喻受到連累而遭到損失或禍害。D項(xiàng)：“輔車相依，唇亡齒寒”指兩者關(guān)系密切，互相依存。30.6，8，14，22，36，（

）A.58B.64C.72D.46參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列緩慢遞增，考慮遞推和數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，14＝6＋8，22＝8＋14，36＝14＋22，規(guī)律為：第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)，故所求項(xiàng)為22＋36＝58。因此，選擇A選項(xiàng)。31.時(shí)間懷有一種公平的道義，對(duì)它所拿去的，它會(huì)給我們別的補(bǔ)償。它奪去了我們肢體精神的靈活，卻給予我們安靜和安詳。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是：A.無(wú)所謂浪費(fèi)時(shí)間B.耽誤的時(shí)間可以得到補(bǔ)償C.不具有靈活肢體精神的人能獲得安寧D.可以補(bǔ)償青春活力流逝的是晚年的寧?kù)o參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“浪費(fèi)時(shí)間”在文段中并未提及，屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)曲解文意，不是補(bǔ)償給我們“時(shí)間”，而是補(bǔ)償人們?cè)诔砷L(zhǎng)中所失去的其他的東西，不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它奪去了我們肢體精神的靈活，卻給予我們安靜和安詳”，靈活肢體精神和安寧是時(shí)間拿去和給予的，不是強(qiáng)調(diào)兩者之間的關(guān)系，不符合原文。D項(xiàng)根據(jù)“它奪去了我們肢體精神的靈活，卻給予我們安靜和安詳”可知，我們的肢體靈活的是可以通過(guò)安靜和祥和來(lái)彌補(bǔ)的。“肢體的靈活”對(duì)應(yīng)青年時(shí)期，“安靜和安詳”對(duì)應(yīng)老年時(shí)期，故青年時(shí)期肢體靈活的消逝可以通過(guò)晚年時(shí)期的安靜和祥和來(lái)彌補(bǔ)，符合原文。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：通過(guò)對(duì)原文分析可知，從“肢體和精神的靈活”到“寧?kù)o和安詳”的變化過(guò)程對(duì)應(yīng)的正是我們由青少年到老年的成長(zhǎng)過(guò)程，也就是說(shuō)晚年的寧?kù)o和安詳可以彌補(bǔ)消失的年輕活力。對(duì)照選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)與原文不符，排除；B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不是“時(shí)間”得到補(bǔ)償，排除；C項(xiàng)曲解了文意,文中提到的“它奪去了我們肢體精神的靈活，卻給予我們安靜和安詳”，排除。故正確答案為D。32.根據(jù)我國(guó)憲法和有關(guān)法律的規(guī)定，下列選項(xiàng)中有關(guān)法規(guī)“批準(zhǔn)”生效的情形哪一個(gè)是錯(cuò)誤的？A.自治州人大制定的自治條例和單行條例報(bào)省或自治區(qū)人大常委會(huì)批準(zhǔn)B.自治區(qū)人民代表大會(huì)制定的自治條例和單行條例報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)C.省、直轄市權(quán)力機(jī)關(guān)制定的地方性法規(guī)報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)D.自治縣人大制定的自治條例和單行條例報(bào)省或自治區(qū)的人大常委會(huì)批準(zhǔn)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查憲法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《憲法》第100條規(guī)定，省、直轄市的人民代表大會(huì)和它們的常務(wù)委員會(huì)，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)，報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案。地方性法規(guī)只在一定范圍內(nèi)有效力，所以是報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)備案，并不是批準(zhǔn)。因此，選擇C選項(xiàng)。33.－1，3，－3，6，－9，12，（

）A.11B.－11C.27D.－27參考答案：D解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，數(shù)列有七項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng)：－1，－3，－9，（－27），是公比為3的等比數(shù)列，所求項(xiàng)為－9×3＝－27；偶數(shù)項(xiàng)：3，6，12，是公比為2的等比數(shù)列。因此，選擇D選項(xiàng)。34.國(guó)民生產(chǎn)總值是衡量一國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要指標(biāo)，而我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值都是以多少億元人民幣來(lái)計(jì)算的，既然這樣，為什么不大量印制人民幣來(lái)增加我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值呢？（

）A.多少億元是國(guó)民生產(chǎn)總值的貨幣體現(xiàn)，增發(fā)人民幣只會(huì)引起通貨膨脹，而不會(huì)增加實(shí)際的國(guó)民生產(chǎn)總值B.國(guó)家發(fā)行多少人民幣是有規(guī)定的C.印制貨幣的技術(shù)力量達(dá)不到D.這樣做會(huì)挫傷人民勞動(dòng)的積極性參考答案：A解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。生產(chǎn)力（決定商品價(jià)格總額）決定著一個(gè)國(guó)家貨幣發(fā)行量。如果印發(fā)過(guò)多的貨幣，而生產(chǎn)力沒(méi)有相應(yīng)增加，即生產(chǎn)出來(lái)的商品沒(méi)有相應(yīng)增加，會(huì)造成流通中的貨幣量大于實(shí)際需求的貨幣量就會(huì)造成貨幣的貶值，引發(fā)通貨膨脹。故正確答案為A。35.根據(jù)《民法典》的規(guī)定，下列關(guān)于建設(shè)用地使用權(quán)的說(shuō)法正確的是：A.設(shè)立建設(shè)用地使用權(quán)，必須采取出讓的方式B.同一土地有兩個(gè)以上意向用地者的，應(yīng)當(dāng)采取招標(biāo)、拍賣等公開競(jìng)價(jià)的方式出讓C.建設(shè)用地使用權(quán)自登記時(shí)設(shè)立D.商品住宅用地應(yīng)當(dāng)采取招標(biāo)、拍賣等公開競(jìng)價(jià)的方式出讓E.建設(shè)用地使用權(quán)人應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定以及合同約定支付出讓金等費(fèi)用參考答案：BCDE解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第三百四十七條第二款，工業(yè)、商業(yè)、旅游、娛樂(lè)和商品住宅等經(jīng)營(yíng)性用地以及同一土地有兩個(gè)以上意向用地者的，應(yīng)當(dāng)采取招標(biāo)、拍賣等公開競(jìng)價(jià)的方式出讓。BD項(xiàng)正確。根據(jù)2021年版《民法典》第三百四十九條，設(shè)立建設(shè)用地使用權(quán)的，應(yīng)當(dāng)向登記機(jī)構(gòu)申請(qǐng)建設(shè)用地使用權(quán)登記。建設(shè)用地使用權(quán)自登記時(shí)設(shè)立。登記機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向建設(shè)用地使用權(quán)人發(fā)放權(quán)屬證書。C項(xiàng)正確。根據(jù)2021年版《民法典》第三百五十一條，建設(shè)用地使用權(quán)人應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定以及合同約定支付出讓金等費(fèi)用。E項(xiàng)正確。因此，選擇BCDE選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)2021年版《民法典》第三百四十七條第一款，設(shè)立建設(shè)用地使用權(quán)，可以采取出讓或者劃撥等方式。題干中，“必須”說(shuō)法錯(cuò)誤。A項(xiàng)錯(cuò)誤。36.作為，是指行為人以身體實(shí)施的違反禁止性規(guī)范的危害行為。作為主要有以下幾種實(shí)施方式:利用自己身體實(shí)施的作為;利用物質(zhì)性工具實(shí)施的作為;利用自然力實(shí)施的作為;利用動(dòng)物實(shí)施的作為和利用他人實(shí)施的作為。根據(jù)上述定義，下列犯罪行為中不屬于作為犯罪的是:A.對(duì)于年老患病的人，負(fù)有贍養(yǎng)義務(wù)而拒絕贍養(yǎng)，情節(jié)惡劣B.唆使自己家養(yǎng)的狗咬人致死C.父母讓自己8歲的兒子出去賣違禁藥物D.辱罵他人導(dǎo)致其精神失常參考答案：A解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①行為人以身體實(shí)施的違反禁止性規(guī)范的危害行為；②利用自己身體實(shí)施的作為；③利用物質(zhì)性工具實(shí)施的作為；④利用自然力實(shí)施的作為；⑤利用動(dòng)物實(shí)施的作為；⑥利用他人實(shí)施的作為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)于年老患病的人，負(fù)有贍養(yǎng)義務(wù)而拒絕贍養(yǎng)，情節(jié)惡劣，屬于負(fù)有贍養(yǎng)義務(wù)而不履行義務(wù)，屬于不作為犯罪，不符合“行為人以身體實(shí)施的違反禁止性規(guī)范的危害行為”，不符合定義；B項(xiàng)：唆使自己家養(yǎng)的狗咬人致死，屬于“利用動(dòng)物實(shí)施的作為”，符合定義；C項(xiàng)：父母讓自己8歲的兒子出去賣違禁藥物，屬于“利用他人實(shí)施的作為”，符合定義；D項(xiàng)：辱罵他人導(dǎo)致其精神失常屬于“利用自己身體實(shí)施的作為”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。37.對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，這個(gè)庚子鼠年到來(lái)的腳步，陰鷙可怕得（

）。A.措手不及B.觸目驚心C.猝不及防D.掉臂不顧參考答案：C解題思路：結(jié)合文意，所填入成語(yǔ)形容庚子鼠年到來(lái)的兇險(xiǎn)可怕，讓人來(lái)不及防備。A項(xiàng)“措手不及”指事出意外，一時(shí)無(wú)法應(yīng)付，一般指人對(duì)于突發(fā)的情況沒(méi)辦法應(yīng)付，與“到來(lái)的腳步”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“觸目驚心”指看到某種嚴(yán)重的情況引起內(nèi)心的震動(dòng)，與“到來(lái)的腳步”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“猝不及防”指事情突然發(fā)生，來(lái)不及防備，與“到來(lái)的腳步”搭配得當(dāng)，當(dāng)選；D項(xiàng)“掉臂不顧”指擺動(dòng)著手臂，頭也不回，形容毫無(wú)眷顧，與“到來(lái)的腳步”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為C。【文段出處】《疫情之下，沒(méi)有“局外人”》38.有研究者指出，太陽(yáng)耀斑、太陽(yáng)黑子、行星引力、月相變化都會(huì)引起地球極低頻電磁波的變化，造成地球上的災(zāi)害，大的如火山爆發(fā)、地震或氣候驟變，小則造成無(wú)數(shù)次交通事故。下列最能支持研究者論斷的是：A.漫不經(jīng)心的駕駛員往往在滿月的日子更容易出車禍B.2011年9月望日，印尼島發(fā)生6.8級(jí)地震C.2014年3月7日，馬來(lái)西亞航空公司MH370航班失聯(lián)D.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全球發(fā)生11次重大火車事故有7次發(fā)生在“朔日”“望日”及前后一天參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：太陽(yáng)耀斑、太陽(yáng)黑子、行星引力、月相變化都會(huì)引起地球極低頻電磁波的變化，會(huì)造成地球上的災(zāi)害。論據(jù)：無(wú)第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。漫不經(jīng)心的駕駛員往往在滿月的日子更容易出車禍，不知道是粗心導(dǎo)致交通事故還是月相造成的，無(wú)法支持，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。望日印尼發(fā)生地震，不能確定是否是因?yàn)榈厍螂姶挪ǖ淖兓?，印尼處在板塊交界地區(qū)，也可能是地殼運(yùn)動(dòng)引起的地震，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)未提及事故發(fā)生時(shí)是否出現(xiàn)太陽(yáng)黑子等現(xiàn)象，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。在“朔日”、“望日”等日子發(fā)生重大事故的比例高，說(shuō)明這類現(xiàn)象確實(shí)與災(zāi)難相關(guān)，屬舉例支持論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。39.甲每隔3天進(jìn)城一次，乙每隔7天進(jìn)城一次，丙每隔10天進(jìn)城一次，某天三人在城里相遇，那么下次相遇至少要（

）天？填入括號(hào)內(nèi)正確的選項(xiàng)是（

）。A.60B.88C.180D.210參考答案：B解題思路：甲每隔3天即每4天進(jìn)城一次，同理，乙每8天進(jìn)城一次，丙每11天進(jìn)城一次。那么下次相遇應(yīng)該是每個(gè)人周期的最小公倍數(shù)，即4，8，11的最小公倍數(shù)88。所以下次相遇至少要88天。故正確答案為B。40.某數(shù)除以6余數(shù)為3，除以7余數(shù)為5，除以8余數(shù)為1，滿足條件的最小數(shù)是多少？A.31B.32C.33D.34參考答案：C解題思路：第一步，本題考查余數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，由于求最小值，優(yōu)先從數(shù)字最小的選項(xiàng)開始代入。A項(xiàng)，31÷6＝5...1，不滿足，排除。B項(xiàng)，32÷6＝5...2，不滿足，排除。C項(xiàng)，33÷6＝5...3，33÷7＝4...5，33÷8＝4...1，符合。因此，選擇C選項(xiàng)。41.某單位要從8名職員中選派4人去總公司參加培訓(xùn)，其中甲和乙2人不能同時(shí)參加。問(wèn)共有多少種選派方法？A.40B.50C.55D.60參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，由甲乙不能同時(shí)參加，有以下3種情況：①甲參加，乙不參加，還需從其余的6人中選3人，有

＝20（種）方法；②甲不參加，乙參加，還需從其余的6人中選3人，有

＝20（種）方法；③甲、乙都不參加，還需從其余的6人中選4人，有

＝15（種）方法。第三步，共有20＋20＋15＝55（種）方法。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合，用逆向思維法解題。第二步，從8人選4人參加總共有

＝70（種）不同的情況。甲和乙不同時(shí)參加的反面為甲乙同時(shí)參加，有

＝15（種）方法。故甲和乙不同時(shí)參加的情況數(shù)＝總情況數(shù)－甲乙同時(shí)參加的情況數(shù)，有70－15＝55（種）選派方法。因此，選擇C選項(xiàng)。42.一項(xiàng)心理學(xué)研究認(rèn)為，出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高，無(wú)論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān)，但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因，慈母具有同情心，會(huì)告訴孩子如何應(yīng)對(duì)壓力并鼓勵(lì)他們健康飲食，保持良好生活方式。因此，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案，指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)。由此可以推出：A.設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案，有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例B.因?yàn)槿鄙倌笎?ài)，出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高C.因?yàn)楦赣H不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式，所以父親對(duì)孩子的健康沒(méi)影響D.出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人，童年如受到慈母呵護(hù)，中年后身體很健康參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干可知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征，慈母可以教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)，故設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案，有助于降低得該綜合征的比例，可以推出；B項(xiàng)：題干不涉及患該綜合征的原因分析，雖然可以從題干中得知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征，但是反過(guò)來(lái)患該綜合征是否是因?yàn)槿狈δ笎?ài)，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：題干不涉及父親對(duì)孩子的生活影響的論述，所以父親是否教導(dǎo)孩子保持良好的生活方式推不出，且該項(xiàng)中說(shuō)父親對(duì)孩子的健康沒(méi)影響，太過(guò)絕對(duì)，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：據(jù)題干可知出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人，如果擁有慈母不容易出現(xiàn)該綜合征，但這一群人中年后身體是否健康，與題干話題不一致，無(wú)法推出，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，解答本題需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”可知，擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征，但不能推出缺少母愛(ài)使得代謝綜合征的比例上升，不能由題干推出。B項(xiàng)，根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”可知，擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征，但不能推出中年后身體很健康，不能由題干推出。C項(xiàng)，題干中并未提及父親對(duì)孩子生活及健康的影響，不能由題干推出。D項(xiàng)，根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”“我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案，指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)”可知，慈母對(duì)于降低出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人患代謝綜合征的比例是有作用的，所以設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案，有助于降低該群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例，可以由題干推出。故本題選D。解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干可知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)代謝綜合征，慈母可以教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌握命運(yùn)，因此，設(shè)計(jì)一套方案指導(dǎo)母親，可幫助出身經(jīng)濟(jì)最低的人群降低出現(xiàn)代謝綜合征的幾率，當(dāng)選；B項(xiàng)：由文段可以得出，出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高，慈母可以降低這一比例，但是并沒(méi)有提到出現(xiàn)代謝綜合征是否是因?yàn)槿鄙倌笎?ài)，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：父親不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式，題干中并未出現(xiàn)父親相關(guān)描述，屬于無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)：出身經(jīng)濟(jì)層次最低的人群，受到慈母呵護(hù)，只能得出代謝綜合征的情況不易出現(xiàn)，并不能說(shuō)明身體整體的健康情況，屬于偷換概念，排除。故正確答案為A。43.有一項(xiàng)工程，甲一人做完需30天，甲乙合作完成需18天，乙丙合作完成需15天，甲乙丙三人合作完成需：A.10天B.12天C.8天D.9天參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。第二步，賦值工作總量為30，18，15的最小公倍數(shù)90，則甲的效率為90÷30＝3，甲乙的效率和為90÷18＝5，乙丙的效率和＝90÷15＝6，則甲乙丙的效率＝3＋6＝9，甲乙丙三人合作完成需要時(shí)間為90÷9＝10（天）。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。第二步，求甲乙丙合作完成時(shí)間，賦值工作總量為30，15的最小公倍數(shù)30，則甲的效率為30÷30＝1，乙丙的效率和為30÷15＝2，則甲乙丙的效率和為1＋2＝3，甲乙丙三人合作完成需要時(shí)間為30÷3＝10（天）。因此，選擇A選項(xiàng)。44.一艘油輪自科威特港駛往大連，其最短航線為：A.波斯灣→紅?！R六甲海峽→南?！S?！鷸|海B.波斯灣→阿拉伯海→馬六甲海峽→南?！鷸|?！S海C.紅海→阿拉伯?！霞永瓰场虾！鷸|海→黃海D.紅?！霞永瓰场R六甲海峽→南?！S?！鷸|海參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情。第二步，科威特位于波斯灣西側(cè)、阿拉伯半島東側(cè)，所以這一艘油輪的運(yùn)輸起點(diǎn)為波斯灣，然后經(jīng)霍爾木茲海峽進(jìn)入阿拉伯海，從印度洋經(jīng)馬六甲海峽進(jìn)入我國(guó)南海，經(jīng)東海進(jìn)入黃海抵達(dá)大連。這是運(yùn)輸?shù)淖疃毯骄€。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：解答本題需了解世界地理相關(guān)知識(shí)?？忌袅私饪仆睾痛筮B的地理位置，解答本題難度并不大?？仆匚挥诓ㄋ篂澄鱾?cè)、阿拉伯半島東側(cè)，運(yùn)輸起點(diǎn)應(yīng)為波斯灣，向南經(jīng)波斯灣、阿拉伯海，向東經(jīng)印度洋過(guò)馬六甲海峽，轉(zhuǎn)北經(jīng)我國(guó)南海、東海和黃海，到達(dá)大連。故本題選B。解題思路：故正確答案為B。45.目前，個(gè)人查詢本人的信用報(bào)告需要提供（

）。A.本人有效身份證件的原件及復(fù)印件B.本人單位證明C.個(gè)人貸款合同D.金融機(jī)構(gòu)同意書參考答案：A解題思路：本題考查其他法律法規(guī)。根據(jù)《金融信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)本人信用報(bào)告查詢業(yè)務(wù)規(guī)程》第五條第一款規(guī)定：“個(gè)人向查詢點(diǎn)查詢信用報(bào)告的，應(yīng)提供本人有效身份證件原件供查驗(yàn)，同時(shí)填寫《個(gè)人信用報(bào)告本人查詢申請(qǐng)表》（見(jiàn)附），并留有效身份證件復(fù)印件備查。”故正確答案為A。46.2，4，3，（

），，

，A.1B.C.D.4參考答案：B解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)不大且分母有明顯倍數(shù)關(guān)系，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)3＝（2＋4）÷2，，猜測(cè)規(guī)律為第三項(xiàng)＝（第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)）÷2，則所求項(xiàng)為（4＋3）÷2=，代入驗(yàn)證，（3＋）÷2＝，滿足規(guī)律。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮做差，如圖所示：差數(shù)列是公比為-的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)為-1×（-）＝，所求項(xiàng)為，驗(yàn)證選項(xiàng)，滿足規(guī)律。因此，選擇B選項(xiàng)。47.

KEJLFSV

MEKQIZ

OZEDSKA.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為K、E，共2個(gè)。故正確答案為B。48.臘八節(jié)到了，小明奶奶準(zhǔn)備為家人煮臘八粥，食材分別為桂圓、紅棗、大米、蓮子、花生、綠豆、赤豆七種，小明思學(xué)煮臘八粥。問(wèn)奶奶食村下鍋顧序，奶奶說(shuō)：（1）桂圓不是最先也不是最后放入；（2）綠豆和赤豆緊挨著放入；（3）紅棗和大米不挨著放入且間隔放入的食材數(shù)與蓮子和花生間隔放入的食材數(shù)相同。根據(jù)上述信息，桂圓可能是第（

）個(gè)放入。A.2B.3C.4D.6參考答案：B解題思路：代入法，代入A項(xiàng)，桂圓第2個(gè)放入，又因?yàn)槌喽咕G豆必須在緊挨著放入，它們兩無(wú)論是34，45，56，67都不可能形成紅棗與大米，蓮子花生間隔數(shù)相同。代入B項(xiàng)，桂圓第3個(gè)放入。綠豆和赤豆緊挨著放在12即可，46放入紅棗大米，57放入蓮子和花生，或者46放入蓮子和花生，57放入紅棗和大米，都可以，與題干不沖突。因此，選擇B選項(xiàng)。49.大道至簡(jiǎn)，與其熱衷搞花活、玩心計(jì)，不如靜心干事，以________的拙誠(chéng)、________的韌勁克服困難、創(chuàng)造奇跡。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一諾千金

繩鋸木斷B.修辭立誠(chéng)

移山倒海C.嘔心瀝血

水滴石穿D.徒木立信

愚公移山參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“與其熱衷搞花活、玩心計(jì)，不如靜心干事，以________的拙誠(chéng)”可知，該空修飾“拙誠(chéng)”，意為雖然愚鈍但卻真誠(chéng)，此空體現(xiàn)踏實(shí)干事，不搞花樣，才能贏得大眾的信任的，A項(xiàng)“一諾千金”強(qiáng)調(diào)對(duì)諾言的堅(jiān)守，文段沒(méi)有體現(xiàn)堅(jiān)守諾言的意思，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“修辭立誠(chéng)”強(qiáng)調(diào)寫文章應(yīng)表現(xiàn)出作者的真實(shí)意圖，文中沒(méi)有意圖的含義，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“嘔心瀝血”強(qiáng)調(diào)費(fèi)勁心思和精力，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“徒木立信”源于《史記

商君列傳》，是商鞅為了推行新的法令而設(shè)法取信于民的一則事例。現(xiàn)指通過(guò)某種手段樹立威信，而使公眾信服的行為。符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“愚公移山”強(qiáng)調(diào)不畏困難，堅(jiān)持不懈，體現(xiàn)了克服困難的韌勁，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。繩鋸木斷：用繩當(dāng)鋸子，也能把木頭鋸斷。比喻力量雖小，只要堅(jiān)持下去，事情就能成功。移山倒海：比喻人類改造自然的巨大力量和雄偉氣概。水滴石穿：比喻堅(jiān)持不懈，集細(xì)微的力量也能成就難能的功勞。徒木立信：秦孝公已經(jīng)任命了衛(wèi)鞅，衛(wèi)鞅想要實(shí)施變法圖強(qiáng)政策，唯恐天下人對(duì)自己產(chǎn)生非議。法令已經(jīng)完備，但沒(méi)有公布，（衛(wèi)鞅）恐怕百姓不信任，于是在國(guó)都市場(chǎng)南門立下一根三丈長(zhǎng)的木桿，招募百姓有能夠搬到北門的就賞給十鎰黃金。百姓對(duì)此感到驚訝，沒(méi)有人敢去搬木桿。（衛(wèi)鞅）就又宣布命令說(shuō)：“有能夠搬過(guò)去的就賞給五十鎰黃金。”有一個(gè)人搬木桿到北門，立即賞給他五十鎰黃金，以表明沒(méi)有欺詐。終于頒布（變法的）法令。50.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件由（

）組成。A.局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)B.總線型、星型、環(huán)型、樹型C.電話、調(diào)制解調(diào)器、廣域網(wǎng)、衛(wèi)星地面接收站D.服務(wù)器、客戶機(jī)、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)適配器、連接線參考答案：D解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件是指計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中由電子、機(jī)械和光電元件等組成的各種物理裝置的總稱。從外觀上來(lái)看，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件主要由主機(jī)箱和外部設(shè)備組成：主機(jī)箱內(nèi)主要分為服務(wù)器（包括CPU、內(nèi)存、硬盤等）、客戶機(jī)（又叫用戶工作站）、主板、光盤驅(qū)動(dòng)器、各種擴(kuò)展卡、連接線、電源等；外部設(shè)備包括鼠標(biāo)、鍵盤、交換機(jī)等。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按照地理范圍劃分可以把各種網(wǎng)絡(luò)類型劃分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)四種，這是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的類型而不是硬件組成，不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：總線型、星型、環(huán)型、樹型屬于常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：廣域網(wǎng)不是硬件組成，不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤。51.海市蜃樓是一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)沙質(zhì)或石質(zhì)地表（

），使得光線發(fā)生折射作用，于是就會(huì)產(chǎn)生海市蜃樓現(xiàn)象。A.熱空氣上升B.熱空氣下降C.冷空氣上升D.冷空氣下降參考答案：A解題思路：本題考查科技。海市蜃樓是一種光學(xué)幻景，是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射和全反射而形成的虛像。它通常發(fā)生在夏天，夏天沙漠下層空氣溫度比上層高，密度比上層小，故當(dāng)沙質(zhì)或石質(zhì)地表熱空氣上升，使得光線發(fā)生折射作用，于是就產(chǎn)生了海市蜃樓。故正確答案為A。52.MOOC利用使用者的IP地址自動(dòng)識(shí)別地理位置，辨識(shí)出不同用戶群體，通過(guò)________用戶學(xué)習(xí)習(xí)慣的更多數(shù)據(jù)，創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑，實(shí)現(xiàn)教學(xué)________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.收集

差異化B.搜集

多樣化C.整理

個(gè)性化D.處理

靈活性參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑”可知，這里的教學(xué)方式應(yīng)能適應(yīng)不同學(xué)生。A項(xiàng)“差異化”可以體現(xiàn)針對(duì)不同學(xué)生教學(xué)方式有所不同之意，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“多樣化”指多種多樣，側(cè)重多；C項(xiàng)“個(gè)性化”指非一般大眾化的東西，側(cè)重與眾不同；D項(xiàng)“靈活性”指不拘泥于固有模式，側(cè)重于變通。三者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“收集”指使聚集在一起。“收集數(shù)據(jù)”搭配正確。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題突破點(diǎn)為第二空，橫線前“創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“差異化”，當(dāng)選。B項(xiàng)“多樣化”指多種多樣，無(wú)法對(duì)應(yīng)不同學(xué)生具有不同的路徑；C項(xiàng)“個(gè)性化”指非一般大眾化的東西，強(qiáng)調(diào)與眾不同；D項(xiàng)“靈活化”指不拘泥于固有模式，善于變通，均體現(xiàn)不出“適合不同學(xué)生群體”，排除。第一空代入驗(yàn)證，“收集數(shù)據(jù)”，搭配恰當(dāng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊洞笠?guī)模網(wǎng)絡(luò)公開課程的發(fā)展與挑戰(zhàn)》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合句意，較難排除，先看第二空。第二空，結(jié)合句意，排除B、D。第三步，再回到第一空，根據(jù)詞語(yǔ)之間的細(xì)微差別繼續(xù)排除，由此即可得出正確答案。第二空，由“創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)要有針對(duì)性，因人而異，“差異化”“個(gè)性化”填入恰當(dāng)，排除B、D。第一空，“收集”指把零散的東西搜羅、搜集、收攏在一起；“整理”指對(duì)內(nèi)容零散、層次不清的已有文字作品或者材料進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的加工。識(shí)別地理位置、辨識(shí)不同群體均論述的是信息收集的前期工作，故此處填入“收集”恰當(dāng)，排除C。故本題選A。53.信息技術(shù)的發(fā)展及廣泛應(yīng)用是一個(gè)重大的系統(tǒng)工程，其日新月異的發(fā)展與______的應(yīng)用令人______，或者有些始料未及。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.五花八門瞠目結(jié)舌B.無(wú)孔不入無(wú)法招架C.無(wú)所不在目不暇接D.形形色色猝不及防參考答案：C解題思路：第一空：“與”表并列，填入成語(yǔ)應(yīng)與“日新月異”相對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)出信息技術(shù)發(fā)展迅猛的語(yǔ)義。B項(xiàng)“無(wú)孔不入”比喻利用一切機(jī)會(huì)，多指做壞事，含貶義，與語(yǔ)境不符，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)“無(wú)所不在”指到處都有，到處都存在，與前文“廣泛應(yīng)用”對(duì)應(yīng)，保留；A項(xiàng)“五花八門”比喻花樣繁多或變化多端；D項(xiàng)“形形色色”指各種各樣，這兩個(gè)詞都指花樣繁多，用在此處也說(shuō)得通。第一空無(wú)論選擇A、C、D哪一個(gè)選項(xiàng)，都能夠體現(xiàn)“多”的意思，故第二空所填的詞語(yǔ)也應(yīng)該和“多”相對(duì)應(yīng)，C項(xiàng)“目不暇接”形容東西多，來(lái)不及觀看或看不過(guò)來(lái)，符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)“猝不及防”指事情突然發(fā)生，來(lái)不及防備，A項(xiàng)“瞠目結(jié)舌”形容人窘迫或驚呆的樣子，也形容人害怕的表情，兩項(xiàng)均無(wú)法體現(xiàn)“多”的含義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“廣泛應(yīng)用”“與”可知，第一空填入成語(yǔ)有廣泛的含義，且感情傾向偏積極。A項(xiàng)“五花八門”比喻變化多端或花樣繁多，強(qiáng)調(diào)花樣多；D項(xiàng)“形形色色”形容事物種類繁多，各式各樣。二者均側(cè)重多，不能體現(xiàn)應(yīng)用“廣泛”，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“無(wú)孔不入”比喻不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)，是貶義詞，感情色彩不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“無(wú)所不在”指到處都存在，到處都有，能夠體現(xiàn)信息技術(shù)“應(yīng)用廣泛”，符合語(yǔ)境。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！澳坎幌窘印敝笘|西多，眼睛都看不過(guò)來(lái)，用在此處指信息技術(shù)的發(fā)展快，應(yīng)用廣泛，讓人看不過(guò)來(lái)，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合詞語(yǔ)的感情色彩及句子的語(yǔ)境，排除與語(yǔ)境不相符的選項(xiàng)。第三步，第二空，結(jié)合詞語(yǔ)含義及此處句意，排除語(yǔ)義重復(fù)及與句意不符的選項(xiàng)。第一空，“無(wú)孔不入”常用于不好的人或事，具有貶義，與題意不符，排除B。第二空，“瞠目結(jié)舌”與“始料未及”都含有“驚訝”的意思，語(yǔ)義重復(fù)，排除A?！扳Р患胺馈敝竵?lái)不及防備，常與“意外情況”搭配，由題干可知，信息技術(shù)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用，“猝不及防”與題意不符，排除D。故本題選C。54.近兩個(gè)世紀(jì)，工業(yè)革命改變了全球財(cái)富的產(chǎn)生、流通和分配，人口聚集于都市，城市化改變了社會(huì)結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)著社會(huì)價(jià)值風(fēng)尚，是高歌猛進(jìn)的_________；鄉(xiāng)村則一度被視為保守落后，需要被納入城市的發(fā)展軌道，淪為_________。直到最近，城市中心的發(fā)展方式遇到環(huán)境破壞、資源枯竭、交通擁塞等問(wèn)題，人們才開始_________除了歐美領(lǐng)銜的工業(yè)化、城市化發(fā)展道路之外，還有沒(méi)有其他可能的歷史選項(xiàng)。填入橫線處恰當(dāng)?shù)氖牵篈.主旋律

附庸

反思B.風(fēng)景線

雞肋

探索C.協(xié)奏曲

配角

尋覓D.大手筆

笑柄

考慮參考答案：A解題思路：第一步，觀察題干，確定題型，此題為邏輯填空題。邏輯填空題解題思路為分析語(yǔ)境，辨析選項(xiàng)。分析語(yǔ)境，第一空格和第二空格所在的句子由分號(hào)連接，分號(hào)表并列，根據(jù)文段內(nèi)容城市“改變了社會(huì)結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)社會(huì)價(jià)值風(fēng)尚”，鄉(xiāng)村“被納入城市的發(fā)展軌道”可知，城市和鄉(xiāng)村發(fā)展差別大，應(yīng)是反相并列，所以第一空和第二空填的詞差別也應(yīng)大。第三空前，城市中心的發(fā)展模式出問(wèn)題，人們開始去思考或則反思，所以空格應(yīng)填寫“思考、反思”含義的詞。第二步，辨析選項(xiàng)，A和C選項(xiàng)的主旋律、附庸，淪為附庸為常見(jiàn)搭配，合適；協(xié)奏曲、配角，淪為配角勉強(qiáng)可以搭配，符合語(yǔ)境，保留A和C；B和D的大手筆和風(fēng)景線不符合第一個(gè)空格的語(yǔ)境，排除B和D。再看最后一個(gè)空格，出問(wèn)題后人們開始思考，“反思”符合語(yǔ)境，排除C。因此，選擇A選項(xiàng)。55.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái)，由于中游的黃土高原不斷________，下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕，________泥沙滾滾流入黃河。到了下游，水中的泥沙逐漸淤積，河床不斷抬高，遇到汛期，便會(huì)漫溢泛濫，出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.降低

含有B.抬升

挾帶C.下降

大量D.升高

摻雜參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕”可知，需要有落差才能造成黃土受到侵蝕，橫線詞語(yǔ)應(yīng)與“沉降”意思相反，A項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”與“沉降”意思相同，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。被侵蝕、風(fēng)化的黃土是隨著水流（來(lái)源為降水）被帶入黃河的。由“泥沙滾滾流入黃河”可知，是水流“裹挾”著泥沙流入黃河，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)；D項(xiàng)“摻雜”表示黃土和泥沙夾雜在一起流入黃河，與語(yǔ)境不符，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知，“中游”與“下游”情況相反，由此可確定第一空詞語(yǔ)。第二步，驗(yàn)證第二空詞語(yǔ)。第一空，由“下游的廣大平原又不斷沉降”可知，第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“沉降”意思相反，據(jù)此排除A、C。“抬升”與“升高”相比，前者與“沉降”結(jié)構(gòu)一致，填入第一空更恰當(dāng)。第二空，“挾帶”指夾雜，帶有，填入也符合黃土和泥沙一起被卷著流入黃河的語(yǔ)境。故本題選B。解題思路：第一空，根據(jù)“黃土不斷受到侵蝕”可知，“中游的黃土高原”和“下游的廣大平原”情況相反才會(huì)使得黃土不斷受到侵蝕，橫線詞語(yǔ)與“沉降”意思相反，B項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”語(yǔ)意相悖，排除。A、D兩項(xiàng)對(duì)比，D項(xiàng)“抬升”與“黃土高原”搭配恰當(dāng)且與“沉降”能夠形成更好的對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“升高”一般搭配地位、程度，搭配不當(dāng)，排除。第二空，代入驗(yàn)證，橫線處表述黃土中帶有泥沙。D項(xiàng)“挾帶”指夾雜，帶有，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。56.小張和小王在周長(zhǎng)為400米的環(huán)形體育場(chǎng)進(jìn)行為時(shí)1個(gè)小時(shí)的跑步鍛煉。他們兩人同時(shí)從起點(diǎn)背向出發(fā)，小張每4分鐘跑完1圈、小王每3分鐘跑完1圈，1個(gè)小時(shí)后2人在起點(diǎn)相會(huì)，設(shè)出發(fā)和結(jié)束時(shí)均視為2人相遇，則2人在跑步過(guò)程中一共相遇多少次？A.36B.35C.20D.15參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類。第二步，小張的速度為＝100（米/分），小王的速度為（米/分），故1小時(shí)（60分鐘），小張和小王一共跑了（100＋）×60＝14000（米）。相遇一次，兩人路程和為400米，則＝35，兩人相遇了35＋1＝36（次）。因此，選擇A選項(xiàng)。環(huán)線型n次相遇，共同行走的距離＝n個(gè)環(huán)型的周長(zhǎng)57.2015年4月25日14時(shí)11分，尼泊爾發(fā)生（

）級(jí)地震，據(jù)了解，此次地震為淺源地震，釋放的能量是汶川地震的1.4倍，地震的直接動(dòng)力學(xué)原因是亞歐板塊和（

）板塊匯聚。A.7.1

印度洋B.8.1

印度洋C.7.1

太平洋D.8.1

太平洋參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步，2015年4月25日14時(shí)11分在尼泊爾（北緯28.2度，東經(jīng)84.7度）發(fā)生8.1級(jí)地震，震源深度20千米。該地震屬淺源地震，所釋放的能量是汶川地震的1.4倍。地震的直接動(dòng)力學(xué)成因是印度板塊與歐亞板塊沿北北東走向以45mm/a的速度會(huì)聚，造成喜馬拉雅山脈的隆起。印度板塊向北俯沖在歐亞板塊之下，導(dǎo)致巖石的強(qiáng)度低于應(yīng)力的強(qiáng)度，產(chǎn)生逆沖斷裂，并在破裂的過(guò)程中釋放巨大的能量。因此，選擇B選項(xiàng)58.下列選項(xiàng)中，不屬于勞動(dòng)合同必備條款的是：A.勞動(dòng)合同期限B.工作時(shí)間和休息休假C.勞動(dòng)報(bào)酬和社會(huì)保險(xiǎn)D.試用期參考答案：D解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十七條，勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款：（一）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人；（二）勞動(dòng)者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號(hào)碼；（三）勞動(dòng)合同期限；（四）工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)；（五）工作時(shí)間和休息休假；（六）勞動(dòng)報(bào)酬；（七）社會(huì)保險(xiǎn)；（八）勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)；（九）法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動(dòng)合同的其他事項(xiàng)。勞動(dòng)合同除前款規(guī)定的必備條款外，用人單位與勞動(dòng)者可以約定試用期、培訓(xùn)、保守秘密、補(bǔ)充保險(xiǎn)和福利待遇等其他事項(xiàng)?？梢?jiàn)，試用期是可以約定的事項(xiàng)，并不屬于勞動(dòng)合同的必備條款。因此，選擇D選項(xiàng)。59.閱讀漫畫《各有所思》，畫面上的四個(gè)人，圍繞《腐敗案例選》一書，各自說(shuō)了句：“太氣人了！”“技巧一般！”“又學(xué)了幾招！”“這么不小心！”。從哲學(xué)的角度看，該漫畫體現(xiàn)了：A.意識(shí)是主體的自由創(chuàng)造B.意識(shí)不受認(rèn)識(shí)客體的制約C.意識(shí)受主體狀態(tài)的影響D.意識(shí)的內(nèi)容是主觀的參考答案：C解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，漫畫中的人們對(duì)于腐敗案例有不同的看法及觀點(diǎn)，說(shuō)明了意識(shí)受到認(rèn)識(shí)主體的限制，不同的人對(duì)同一事物會(huì)由于立場(chǎng)、個(gè)人情感、受教育程度等主觀因素的影響產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)。因此，選擇選C項(xiàng)。A項(xiàng)：意識(shí)并非是主體（人）的任意創(chuàng)造，意識(shí)被物質(zhì)所決定，人的意識(shí)是反映物質(zhì)的。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：意識(shí)的產(chǎn)生過(guò)程中要受到客體的制約。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：意識(shí)的內(nèi)容是客觀的，形式是主觀的。D項(xiàng)錯(cuò)誤。60.朱自清的散文《背影》開頭和結(jié)尾描述家庭的窘迫情況，這對(duì)表現(xiàn)父子親情來(lái)說(shuō)，所用的表現(xiàn)方法是：A.鋪墊反托B.環(huán)境渲染C.側(cè)面烘托D.對(duì)