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長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月廣西南寧昇智人力資源服務(wù)有限公司第41期公開招聘3人(宣傳部)筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.瑪雅遺址挖掘出一些珠寶作坊,這些作坊位于從遺址中心向外輻射的馬路邊上,且離中心有一定的距離。由于貴族僅居住在中心地區(qū),考古專家因此得出結(jié)論,認(rèn)為這些作坊制作的珠寶不是提供給貴族的,而是供給一些中等階級,他們一定已足夠富有,可以購買珠寶。對在這些作坊工作的手工藝人,考古學(xué)家在論斷時(shí)做的假設(shè)是:A.他們住在作坊附近B.他們不提供送貨上門的服務(wù)C.他們自己本身就是富有的中等階級的成員D.他們的產(chǎn)品原料與供貴族享用的珠寶所用的原料不同參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):認(rèn)為這些作坊制作的珠寶不是提供給貴族的,而是供給一些中等階級。論據(jù):瑪雅遺址挖掘出一些珠寶作坊,這些作坊位于從遺址中心向外輻射的馬路邊上,且離中心有一定的距離,而貴族僅居住在中心地區(qū)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。手工藝人的住址與論點(diǎn)討論的珠寶供給對象無關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):補(bǔ)充前提。題干是根據(jù)珠寶作坊離貴族居住區(qū)域很遠(yuǎn)從而得出珠寶的供給對象不是貴族,利用否定選項(xiàng)代入,即珠寶作坊的手工藝人提供送貨上門的服務(wù),那么即使作坊離貴族區(qū)域遠(yuǎn),但因?yàn)樘峁┧拓浬祥T的服務(wù),所以這些珠寶也可能是供給貴族,此時(shí)論點(diǎn)不成立,該項(xiàng)是前提,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。否定選項(xiàng)代入,若他們不是富有的中等階級的成員,不代表他們的珠寶就不供給中等階級,無法否定論點(diǎn),即手工藝人的身份與珠寶的供給對象無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。否定選項(xiàng)代入,即使他們的產(chǎn)品原料與供貴族享用的珠寶所用的原料相同,也不代表他們的珠寶就一定是供給貴族享用的,無法否定論點(diǎn),論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。2.士兵:地道:戰(zhàn)斗A.居民:水井:盥洗B.獵人:陷阱:捕獲C.農(nóng)民:菜窖:飲食D.工人:隧道:通車參考答案:B解題思路:士兵利用地道和敵人戰(zhàn)斗,獵人利用陷阱捕獲獵物。3.以下屬于生物技術(shù)的是(
)。A.眼角膜移植B.人工合成胰島素C.克隆技術(shù)D.心臟搭橋手術(shù)參考答案:C解題思路:本題考查科技常識。生物技術(shù)是指運(yùn)用分子生物學(xué)、生物信息學(xué)等手段,研究生命系統(tǒng),以改良或創(chuàng)造新的生物品種的技術(shù)。也指運(yùn)用生物體系與工程學(xué)相結(jié)合的手段,生產(chǎn)產(chǎn)品和提供服務(wù)的技術(shù),如基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程。AD項(xiàng)錯(cuò)誤,二者都屬于外科手術(shù),與生物技術(shù)無關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,人工合成胰島素是一種物質(zhì),不屬于技術(shù)。1902年,倫敦大學(xué)醫(yī)學(xué)院的兩位生理學(xué)家在動物胃腸里發(fā)現(xiàn)了一種能刺激胰液分泌的神奇物質(zhì),把它稱為胰泌素。C項(xiàng)正確,克隆技術(shù)是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖,復(fù)制出性狀完全相同的生命物質(zhì)或生命體。克隆技術(shù)屬于生物技術(shù)中的細(xì)胞工程。故正確答案為C。4.人臉識別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多,人臉識別的效果就會越精確。只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本,機(jī)器就能夠自主地學(xué)習(xí)到偽造圖像或合成視頻中的
,最終就能得到對于這些攻擊的分辨能力。并且,隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多,深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會一天比一天強(qiáng)大,讓各種各樣的“換臉”
。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.弊端無計(jì)可施B.瑕疵無所遁形C.錯(cuò)誤插翅難逃D.缺陷束手無策參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)“人臉識別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多,人臉識別的效果就會越精確”以及“只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本”可知,在數(shù)據(jù)足夠多的前提下,人臉識別系統(tǒng)是非常精確的,所以即便“偽造圖像”“合成視頻”中存在特別小的問題,也能被發(fā)現(xiàn),故橫線所填詞語應(yīng)表達(dá)微小問題之意。B項(xiàng)“瑕疵”指微小的缺點(diǎn),符合文意,保留。A項(xiàng)“弊端”指由于工作上有漏洞而發(fā)生的損害公益的事情,C項(xiàng)“錯(cuò)誤”指不正確的事物、行為,D項(xiàng)“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方,均程度過重,排除。第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“無所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影,赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前,可以體現(xiàn)隨著深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)的強(qiáng)大,“偽造圖像”“合成視頻”等“換臉”行為會被人臉識別系統(tǒng)識別,暴露在人們的面前,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析語境。本題突破口在第二空,根據(jù)“深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會一天比一天強(qiáng)大,讓各種各樣的‘換臉’________”可知,機(jī)器通過學(xué)習(xí),偽造圖像或合成視頻即使是“換臉”也會被識別。A項(xiàng)“無計(jì)可施”意為沒有辦法可用,文意不符,排除。B項(xiàng)“無所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影,赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前,符合題意;C項(xiàng)“插翅難逃”指插上翅膀也難逃走,不符合文意,排除。D項(xiàng)“束手無策”形容遇到問題毫無解決的辦法,不符合題意,排除。答案鎖定B項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空,“瑕疵”指事物的缺點(diǎn),放在第一空也合適。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,文意為深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握到更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后,將會很容易識破各種“換臉”,讓其無法隱藏。辨析備選詞語的語義,排除A、C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,由“隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多,深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會一天比一天強(qiáng)大,讓……”可知,文意為深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握了更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后,將會很容易識破各種“換臉”,讓其無法隱藏?!盁o計(jì)可施”指想不出對策,沒有任何辦法?!笆譄o策”形容一點(diǎn)兒辦法也沒有。兩詞均適用于人,排除A、D?!盁o所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影,赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前。其填入符合文意,當(dāng)選?!安宄犭y逃”形容被圍或受困而難以逃脫。文段并非指“換臉”等行為不能逃脫,其填入與文意不符,排除C。驗(yàn)證第一空,“瑕疵”指微小的缺點(diǎn),填入符合文意。故本題選B。5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成不同,考慮屬性類或數(shù)量類。每個(gè)圖形中均存在陰影部分,且都和圖形外邊框有公共邊,考慮公共邊數(shù)量之間的關(guān)系。第二步,九宮格,橫向不存在規(guī)律,考慮縱向。第一列中,內(nèi)部的陰影部分和外部圖形的相交邊數(shù)量依次為5、3、2,5-3=2;第二列中,內(nèi)部的陰影部分和外部圖形的相交邊數(shù)量依次為3、2、1,3-2=1,即第一個(gè)相交邊數(shù)減去第二個(gè)相交邊數(shù)等于第三個(gè)圖形中的相交邊數(shù);第三列中,前兩個(gè)圖形內(nèi)部的陰影部分和外部圖形的相交邊數(shù)量分別為2、2,所以問號處圖形中內(nèi)部的陰影部分和外部圖形的相交邊數(shù)量應(yīng)該為2-2=0。只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。6.一家生產(chǎn)飲料的企業(yè),每瓶售價(jià)是3元,單位變動成本是2元,該企業(yè)準(zhǔn)備增加1000萬元廣告費(fèi),預(yù)計(jì)增加的廣告投入需要至少能帶來(
)瓶的額外銷售,才能拍板作這筆廣告費(fèi)的投入。A.500萬B.1000萬C.1500萬D.3333萬參考答案:B解題思路:第一步,本題考查市場經(jīng)濟(jì)知識。第二步,單位變動成本是指每生產(chǎn)一單位產(chǎn)品而發(fā)生的額外成本。每瓶飲料的售價(jià)是3元,單位變動成本是2元,則每瓶飲料的利潤為1元。那么,企業(yè)最少需要額外生產(chǎn)1000萬瓶的飲料,才能抵消1000萬的廣告費(fèi)用。因此,選擇B選項(xiàng)。7.“不謀全局者不足謀一域,不謀萬世者不足謀一時(shí)?!贝缶质窍鄬植慷缘?,是全局中最重要的部分。唯物辯證法認(rèn)為,整體處于統(tǒng)帥的決定地位,部分服從和服務(wù)于整體。部分是整體中的部分,部分離不開整體,離開了整體,部分也就不成其為部分。因此,大局的走向決定局部的命運(yùn)。正因?yàn)榇缶衷谑挛锇l(fā)展中起著主導(dǎo)的決定作用,找準(zhǔn)全局性、大局性的問題,也就抓住了工作的重點(diǎn)和中心;掌握了大局,也就掌握了工作成敗的關(guān)鍵。與這段文字意思相符的一項(xiàng)是:A.只有對大局了然于胸,才能把各項(xiàng)工作做得更好B.胸懷大局,要貫穿從思考到?jīng)Q策的全過程C.片面強(qiáng)調(diào)局部會貽害大局,造成工作失誤D.大局意識對于做好工作具有重要的作用參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“大局……是全局中最重要的部分”“大局的走向決定局部的命運(yùn)”“掌握了大局,也就掌握了工作成敗的關(guān)鍵”,可見對大局了然于胸是把各項(xiàng)工作做好的必要條件,符合原文。B項(xiàng)“貫穿從思考到?jīng)Q策的全過程”屬于無中生有,不符合原文。C項(xiàng)曲解文意,文段強(qiáng)調(diào)的是大局的重要作用,而非“片面強(qiáng)調(diào)局部”所帶來的不良結(jié)果,不符合原文。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“大局意識”,而文段強(qiáng)調(diào)的是“要掌握大局、抓住大局”,曲解文意。其次,選項(xiàng)說的是“重要作用”,而文中強(qiáng)調(diào)“大局在事物發(fā)展中起著主導(dǎo)的決定作用”,程度較輕,不符合原文。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段的開頭“不謀全局者不足謀一域,不謀萬世者不足謀一時(shí)”,此為正向援引,引出“大局是全局中最重要的部分”的觀點(diǎn)。隨后以唯物辯證法為正向援引,并以總結(jié)連詞“因此”導(dǎo)出了文段的結(jié)論,即大局決定了局部,大局是掌握成敗的關(guān)鍵。B項(xiàng)語義偷換,文中沒有提及全過程;C項(xiàng)說的是局部,文中強(qiáng)調(diào)大局的重要性,不符合題意,此兩項(xiàng)較易排除。A、D兩項(xiàng)均提到了大局的重要作用。但對比來看,A項(xiàng)以“只有······才······”的必要條件形式,強(qiáng)調(diào)沒有大局不行,而D項(xiàng)僅僅說具有重要的作用,顯然A項(xiàng)的表述程度與文段中大局“起著主導(dǎo)的決定作用”、是“工作成敗的關(guān)鍵”的契合度更高。故正確答案為A。解題思路:本題看似考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握,實(shí)則需要把握文段的主旨。通讀文段可知,文段整體均在強(qiáng)調(diào)大局的重要作用,結(jié)合選項(xiàng)排除表述過于絕對、無中生有以及與主旨不符的選項(xiàng)。結(jié)合文段,通篇都在論述大局的重要作用。A項(xiàng),“只有……才”描述太絕對,不符合原文。文段未論及從思考到?jīng)Q策的全過程,B項(xiàng)排除。C項(xiàng),文段未提及“片面強(qiáng)調(diào)局部”的危害,描述不符合原文。故本題選D。8.人們在社會生活中常會面臨選擇,要么選擇風(fēng)險(xiǎn)小,報(bào)酬低的機(jī)會;要么選擇風(fēng)險(xiǎn)大,報(bào)酬高的機(jī)會。究竟是在個(gè)人決策的情況下富于冒險(xiǎn)性,還是在群體決策的情況下富于冒險(xiǎn)性?有研究表明,群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究結(jié)論?A.在群體進(jìn)行決策時(shí),人們往往會比個(gè)人決策時(shí)更傾向于向某一個(gè)極端偏斜,從而背離最佳決策B.個(gè)體會將其意見與群體其他成員相互比較,因其想要被其他群體成員所接受及喜愛,所以個(gè)體往往會順從群體的一般意見C.在群體決策中,很可能出現(xiàn)以個(gè)體或子群體為主發(fā)表意見、進(jìn)行決策的情況,使群體決策為個(gè)體或子群體所左右D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗(yàn)和背景,他們的廣泛參與有利于提高決策的科學(xué)性參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)?!叭后w比個(gè)人決策時(shí)更傾向于極端,背離最佳決策”說明群體比個(gè)人更具冒險(xiǎn)精神,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。雖然“個(gè)體會順從群體意見”,但未說明“群體的一般意見”是否更具冒險(xiǎn)精神,論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!叭后w決策可能出現(xiàn)為個(gè)體或子群體所左右的情況”,但未說明“個(gè)體、子群體的意見”是否更具冒險(xiǎn)精神,論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。群體決策提高決策的科學(xué)性,科學(xué)是有理有據(jù)的,不能說明群體比個(gè)體是否更富有冒險(xiǎn)精神,論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的結(jié)論,即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論,只需說明群體決策確實(shí)比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性。題干結(jié)論:群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。A項(xiàng),指出群體決策時(shí),會比個(gè)人決策更傾向于向極端偏斜,從而背離最佳決策,說明群體決策比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性,支持了題干結(jié)論。B項(xiàng),指出個(gè)體會順從群體的一般意見,并不能說明群體決策更富于冒險(xiǎn)性,無法支持題干結(jié)論。C項(xiàng),指出群體決策很可能為個(gè)體或子群體所左右,并不能說明群體決策更富于冒險(xiǎn)性,無法支持題干結(jié)論。D項(xiàng),指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性,說明群體決策并非成功率小,削弱了題干結(jié)論。故本題選A。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):群體比個(gè)體更具有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。本題沒有論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):群體作決策時(shí)比個(gè)人更容易走極端,將群體決策和個(gè)人決策做比較,解釋了群體決策與個(gè)人決策之間存在差距的原因,可能會導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為,有一定的加強(qiáng)作用;B選項(xiàng):說的是在群體中個(gè)體會偏向于群體的一般意見,論證的是個(gè)體在群體中是堅(jiān)持自己獨(dú)特意見還是屈眾,跟論題不一致,所以排除;C選項(xiàng):群體決策可能會被個(gè)體或者子群體所主導(dǎo),也就是說群體決策可能和個(gè)體決策是一樣的,而不是比個(gè)體決策更具有冒險(xiǎn)精神,有削弱的意思,排除;D選項(xiàng):題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率,為無關(guān)選項(xiàng),排除。B、D兩項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng),C項(xiàng)有削弱的意思,只有A項(xiàng)有一定的加強(qiáng)作用,比較而言只能選A。故正確答案為A。9.用A、B、C三種不同型號的挖掘機(jī)完成一項(xiàng)土方工程,A型5臺和B型4臺一起挖2天正好完成;A型10臺和C型12臺一起挖1天正好完成;B型2臺和C型3臺一起挖4天正好完成。若先用A型1臺工作5天,再用B型2臺工作2天,最后用C型3臺完成剩下的工程,則完成該項(xiàng)工程共需的天數(shù)為:A.8B.9C.10D.11參考答案:D解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于效率類。第二步,設(shè)A、B、C三種挖掘機(jī)的效率分別為a、b、c。由題意可得(5a+4b)×2=(10a+12c)×1=(2b+3c)×4,解得a∶b∶c=12∶15∶10。第三步,賦值A(chǔ)、B、C三種挖掘機(jī)的效率分別為12、15、10,則工程總量為(5×12+4×15)×2=240?,F(xiàn)用1臺A工作5天,再用2臺B工作2天后,還剩余的工作量為240-12×5-2×15×2=120,則需要3臺C再工作(天)完成。故完成該項(xiàng)工程共需的天數(shù)為5+2+4=11(天)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:設(shè)A、B、C三種不同型號的挖掘機(jī)每天工作效率為a、b、c。根據(jù)題意(5a+4b)×2=(10a+12c)×1=(2b+3c)×4,化解可得5a=4b=6c。將工程總量設(shè)為24c,則完成該項(xiàng)工程剩余所需天數(shù)為(24c-5a×1-2b×2)÷3c=(24c-6c-6c)÷3c=4天,所以總需為4+5+2=11天。故正確答案為D。解題思路:工程問題。工程問題核心公式為:工作量=工作時(shí)間×工作效率。已知完成同一工程所需要的挖掘機(jī)型號、數(shù)量及工作時(shí)間,可直接設(shè)不同型號挖掘機(jī)的工作效率為未知量,依據(jù)總工作量相等列式計(jì)算,可得到其效率的比值。此時(shí),可按照工程問題的常規(guī)解法,進(jìn)行賦值,表示出工作總量,進(jìn)而求出答案。另外,A型10臺和C型12臺一起挖l天正好完成,相當(dāng)于A型5臺和C型6臺一起挖2天正好完成;B型2臺和C型3臺一起挖4天正好完成,相當(dāng)于B型4臺和C型6臺一起挖2天正好完成;且A型5臺和B型4臺一起挖2天正好完成。對比來看,完成天數(shù)相同,所以A型5臺、B型4臺、C型6臺1天的工作量相同。方法一:根據(jù)題意可知,A型5臺、B型4臺、C型6臺1天的工作量相同,則總工作量相當(dāng)于B型1臺16天的工作量。A型1臺工作5天相當(dāng)于B型1臺工作4天,則剩下C型挖掘機(jī)的工作量相當(dāng)于B型挖掘機(jī)1臺16-4-2×2=8天的工作量,即C型1臺12天的工作量,則3臺C型挖掘機(jī)需要挖4天,總共需要5+2+4=11天。方法二:設(shè)A、B、C三種不同型號的挖掘機(jī)每臺每天的工作效率分別為x、y、z,根據(jù)題意有(5x+4y)×2=10x+12z=(2y+3z)×4,解得x︰y︰z=12︰15︰10。賦值x=12,y=15,z=10,則工作總量為240,C型3臺需要完成的工程為240-12×5-15×2×2=120,需要120÷3÷10=4天,故完成這項(xiàng)工程共需5+2+4=11天。10.1/2,1/2,5/8,7/9,11/10,13/12,(
)A.17/14B.19/16C.7/6D.23/20參考答案:A解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步,將第一個(gè)1/2化為2/4,第二個(gè)1/2化為3/6,分子分母分別成規(guī)律。分子為質(zhì)數(shù)數(shù)列,分母為合數(shù)數(shù)列,所求項(xiàng)為17/14。因此,選擇A選項(xiàng)。11.《將進(jìn)酒》:李白
A.《題西林壁》:白居易
B.《虞美人》:曹植
C.《春望》:杜甫
D.《琵琶行》:蘇軾參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
《將進(jìn)酒》的作者是李白,二者是作品與作者的對應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):《題西林壁》的作者是蘇軾而不是白居易,二者不是作品與作者的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):《虞美人》的作者是李煜而不是曹植,二者不是作品與作者的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):《春望》的作者是杜甫,二者是作品與作者的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
D項(xiàng):《琵琶行》的作者是白居易而不是蘇軾,二者不是作品與作者的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為C。12.掌握“適度”原則的哲學(xué)依據(jù)是(
)。A.質(zhì)和量的統(tǒng)一B.肯定和否定的相互滲透C.矛盾統(tǒng)一性和斗爭性的相互聯(lián)結(jié)D.內(nèi)容和形式的相互轉(zhuǎn)化參考答案:A解題思路:A項(xiàng)正確,“適度”指的是事物保持其質(zhì)和量的限度,是質(zhì)和量的統(tǒng)一。任何事物都是質(zhì)和量的統(tǒng)一體,認(rèn)識事物的度,才能準(zhǔn)確認(rèn)識事物的質(zhì),才能在實(shí)踐中掌握適度的原則。B項(xiàng)錯(cuò)誤,肯定與否定是表明事物自身矛盾著的兩個(gè)方面因素及其相互關(guān)系的一對哲學(xué)范疇,二者相互區(qū)別、相互對立,同時(shí)二者又是統(tǒng)一的,相互聯(lián)系和相互制約,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。C項(xiàng)錯(cuò)誤,同一性和斗爭性,是矛盾的兩種本質(zhì)屬性。它們相互聯(lián)結(jié),不可分割。矛盾的同一性或統(tǒng)一性,是指矛盾著的對立面之間相互聯(lián)結(jié)、不可分割的性質(zhì)。矛盾的斗爭性,是指矛盾著的對立面之間相互排斥、相互對立的性質(zhì)。矛盾統(tǒng)一性以差別和對立為前提,沒有斗爭性就沒有矛盾雙方相互依存、貫通,事物就不能存在發(fā)展;斗爭性寓于統(tǒng)一性中,并為統(tǒng)一性所制約,沒有矛盾統(tǒng)一體的存在,事物就不能存在發(fā)展。矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,由此推動事物的運(yùn)動,變化和發(fā)展。D項(xiàng)錯(cuò)誤,內(nèi)容與形式是對立統(tǒng)一的關(guān)系,內(nèi)容是事物存在的基礎(chǔ),同一內(nèi)容在不同條件可以采取不同的形式,同一形式在不同條件下可以體現(xiàn)不同的內(nèi)容。內(nèi)容與形式在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。故正確答案為A。13.導(dǎo)致通貨膨脹的直接原因是:A.貨幣貶值B.紙幣流通C.物價(jià)上漲D.貨幣供應(yīng)過多參考答案:D解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步,實(shí)際流通中的貨幣量會隨著生產(chǎn)量的擴(kuò)大、人口的增長和貨幣在使用中的磨損而減少,這時(shí)就要增加貨幣的發(fā)行量,如果發(fā)行的貨幣量大于實(shí)際需要增加的量時(shí)就會造成通貨膨脹。即通貨膨脹形成的直接原因是貨幣的供應(yīng)量大于實(shí)際流通中所需要的貨幣量。因此,選擇D選項(xiàng)。通貨膨脹,一般定義為:在信用貨幣制度下,流通中的貨幣數(shù)量超過經(jīng)濟(jì)實(shí)際需要而引起的貨幣貶值和物價(jià)水平全面而持續(xù)的上漲。14.如今的孩子,是當(dāng)之無愧的“網(wǎng)絡(luò)原住民”,透過屏幕,孩子們可以看到南極的企鵝、北極的極光,卻少了到家門口細(xì)嗅花香、追逐清風(fēng)的時(shí)間;他們可以交到大洋彼岸的朋友,欣賞豐富多樣的動漫,卻少了漫山遍野撒歡兒的回憶……當(dāng)孩子們的世界被大量互聯(lián)網(wǎng)信息塞滿,他們的“視界”也就注定被鎖定。這段話意在說明:A.當(dāng)今和未來的孩子都將從小開始接觸網(wǎng)絡(luò)B.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對現(xiàn)今孩子的影響利大于弊C.人類的“視界”取決于互聯(lián)網(wǎng)信息的多少D.網(wǎng)絡(luò)的“雙刃劍效應(yīng)”在孩子身上充分顯現(xiàn)參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出“如今的孩子,是當(dāng)之無愧的‘網(wǎng)絡(luò)原住民’”,網(wǎng)絡(luò)開拓了孩子的眼界。然后通過兩個(gè)“可以……卻……”的并列,表明孩子其實(shí)失去了很多東西,最后論述“當(dāng)孩子們的世界被大量互聯(lián)網(wǎng)信息塞滿,他們的‘視界’也就注定被鎖定”。整個(gè)文段的主旨是討論互聯(lián)網(wǎng)帶給孩子的好處與弊端。第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)包含了文段主旨,符合作者意圖,D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):是對客觀事實(shí)的描述,不是文段重點(diǎn)。B項(xiàng):與文段表述相悖。C項(xiàng):缺少關(guān)鍵詞“孩子”。15.選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖一為??家还P畫圖形,考慮筆畫數(shù)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn),題干所有圖形筆畫數(shù)分別是:1、1、2、1、?,筆畫數(shù)呈整體對稱規(guī)律,所以問號處應(yīng)選擇一個(gè)一筆畫圖形,只有B選項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。16.萬物并育而不相害,道并行而不相悖。隨著世界________,經(jīng)濟(jì)________,社會________,文化________快速發(fā)展,世界不確定不穩(wěn)定因素增加,和平赤字、發(fā)展赤字、信任赤字越來越大,世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,面對發(fā)展困境、治理難題,全球迫切需要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,以便更好地認(rèn)識世界、發(fā)展世界。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.多極化
全球化
信息化
多樣化B.多樣化
多樣化
信息化
全球化C.全球化
多樣化
信息化
多樣化D.全球化
信息化
多樣化
多樣化參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。觀察文段可知,橫線處填入詞語要與“世界”一詞搭配,A項(xiàng)和B項(xiàng)的“多極化”“多樣化”是指有重大影響力的國家越來越多,與“世界”為常用搭配,C項(xiàng)和D項(xiàng)的“全球化”與“世界”一詞語義重復(fù),排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。橫線所填詞要與“經(jīng)濟(jì)”搭配,A項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)全球化”為常用搭配,B項(xiàng)“多樣化”指多種多樣,而文段是指世界各國的聯(lián)系在不斷加強(qiáng),不是指經(jīng)濟(jì)的多種多樣,故應(yīng)該用“全球化”,排除B項(xiàng),驗(yàn)證后兩空“社會信息化”、“文化多樣化”均為常用搭配。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語與“世界”搭配,排除與其語義重復(fù)的C、D。第三步,再看第二空,所填詞語與“經(jīng)濟(jì)”搭配,“經(jīng)濟(jì)全球化”為常用搭配。第四步,驗(yàn)證后兩空。第一空,所填詞語與“世界”搭配?!叭蚧迸c“世界”語義重復(fù),排除C、D。第二空,所填詞語與“經(jīng)濟(jì)”搭配,“經(jīng)濟(jì)全球化”為常用搭配。“多樣化”指多種多樣,而文段是指世界各國的聯(lián)系在不斷加強(qiáng),不是指經(jīng)濟(jì)的多種多樣,故應(yīng)該選“全球化”,排除B。驗(yàn)證后兩空,“社會信息化”“文化多樣化”均為常用搭配。故本題選A。解題思路:第一空,根據(jù)前文“萬物并育而不相害,道并行而不相?!笨芍?,橫線處表意為世間萬物萬事皆可共存,所填詞語需體現(xiàn)“多種多樣”之意,A項(xiàng)“多極化”、B項(xiàng)“多樣化”均可體現(xiàn)“多”,保留;C、D兩項(xiàng)“全球化”側(cè)重強(qiáng)調(diào)全球聯(lián)系不斷增強(qiáng),而非“多種多樣”,且橫線處搭配“世界”,世界一般指的便是人類賴以生存的地球,直接搭配“全球化”會出現(xiàn)語義重復(fù),常見搭配為“世界貿(mào)易全球化”“世界經(jīng)濟(jì)全球化”,排除。第二空,搭配“經(jīng)濟(jì)”,A項(xiàng)“全球化”、B項(xiàng)“多樣化”均可,保留;第三空,選項(xiàng)均為“信息化”,無法排除,保留;第四空,搭配“文化”,A項(xiàng)“多樣化”、B項(xiàng)“全球化”亦不好判別,暫且保留。對比A、B兩項(xiàng),發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)的主要差異在于第二空與第四空,即判別“經(jīng)濟(jì)”“文化”與“全球化”“多樣化”的最優(yōu)搭配?!敖?jīng)濟(jì)全球化”“文化多樣化”為常見熱詞搭配,鎖定A項(xiàng)。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊对诎倌曜兙种型苿邮澜绾推桨l(fā)展》17.在人生的道路上,走上坡路要昂首挺胸,走下坡路要謹(jǐn)小慎微,走陽關(guān)道要目視前方,走羊腸路要俯視腳下。這段話啟示我們正確認(rèn)識事物要把握:A.矛盾的同一性B.矛盾的普遍性C.矛盾的斗爭性D.矛盾的特殊性參考答案:D解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,走上坡路、走下坡路、走陽關(guān)道、走羊腸路,雖然都是路,但是走不同的路采用了不同的方法。矛盾的特殊性是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。這就要求我們具體問題具體分析。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):矛盾的同一性指矛盾相互依存、相互轉(zhuǎn)化。但題干并沒體現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物及其發(fā)展過程中。堅(jiān)持的方法論是敢于承認(rèn)矛盾,揭露矛盾;善于分析矛盾,解決矛盾。但題干并沒體現(xiàn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):矛盾的斗爭是指矛盾相互對立、相互排斥。但題干并沒體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。18.四個(gè)房間,每個(gè)房間里不少于2人。任何三個(gè)房間里的人數(shù)不少于8人。這四個(gè)房間至少有(
)人。A.9B.11C.10D.12參考答案:B解題思路:第一步,本題考查最值問題,屬于最不利構(gòu)造,用公式法解題。第二步,根據(jù)“至少……保證……”,可知本題為最不利構(gòu)造問題,可根據(jù)固定步驟:答案=最不利值+1求解。本題的最不利情況為:有三個(gè)房間的人數(shù)為7人。根據(jù)“每個(gè)房間里不少于2人”,可知最不利時(shí)四個(gè)房間人數(shù)分別為:3、3、2、2,最不利值為3+3+2+2=10。第三步,答案=10+1=11。因此,選擇B選項(xiàng)。19.下列民事權(quán)利中屬于絕對權(quán)的是(
)。A.物權(quán)B.債權(quán)C.所有權(quán)D.人格權(quán)參考答案:ACD解題思路:絕對權(quán)又稱對世權(quán),是指其效力及于一切人,即義務(wù)人為不特定的任何人的權(quán)利。它的義務(wù)人是不特定的任何人,即任何人均負(fù)有不妨害權(quán)利人實(shí)現(xiàn)其權(quán)利的義務(wù)。絕對權(quán)的主要特點(diǎn)在于,權(quán)利人可向任何人主張權(quán)利,權(quán)利人不須借助義務(wù)人的行為就可實(shí)現(xiàn)其權(quán)利。絕對權(quán)的主體一般不必通過義務(wù)人的作為就可實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利。各種人格權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、所有權(quán)等都屬于絕對權(quán)。故正確答案為ACD。20.潛伏需求是指相當(dāng)一部分消費(fèi)者對某種商品或服務(wù)有強(qiáng)烈的需求,而現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況。根據(jù)上述定義,以下最能體現(xiàn)“潛伏需求”的是:A.某市所售樓盤多為三居室大戶型,讓想在這里安家的工薪階層望而卻步B.某藥廠推出的中藥降糖保健品在部分程度上可以取代藥品,常供不應(yīng)求C.目前市場上的防輻射孕婦裝抵御電子產(chǎn)品輻射的有效率是多少尚不明確D.新型的電動游戲機(jī)帶有護(hù)眼功能,想必可以說服一些學(xué)生家長前來購買參考答案:A解題思路:潛伏需求的定義要點(diǎn)是:①相當(dāng)一部分消費(fèi)者有強(qiáng)烈需求;②現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)無法滿足。A項(xiàng)符合定義;B、C兩項(xiàng)不符合要點(diǎn)②;D項(xiàng)不符合①②。故答案選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①對某種商品有強(qiáng)烈的需求;②現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):工薪階層想在這里安家,體現(xiàn)了“對房子有強(qiáng)烈的需求”,多為三居室大戶型,工薪階層望而卻步,體現(xiàn)了“現(xiàn)有產(chǎn)品無法使之滿足”,符合定義;B項(xiàng):中藥降糖保健品在部分程度上可以取代藥品,說明藥品可以滿足消費(fèi)者的需求,不屬于“現(xiàn)有產(chǎn)品無法使之滿足”,不符合定義;C項(xiàng):只涉及孕婦裝防輻射的有效率,未體現(xiàn)孕婦“對孕婦裝有強(qiáng)烈的需求”,不符合定義;D項(xiàng):只涉及新型的電動游戲機(jī)的護(hù)眼功能及說服家長來購買,未體現(xiàn)家長“對游戲機(jī)有強(qiáng)烈的需求”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),工薪階層想在某市安家而所售樓盤多為三居室大戶型使工薪階層望而卻步體現(xiàn)了題干中的“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況”,當(dāng)選;B項(xiàng),從選項(xiàng)可知中藥降糖保健品只是市場上某些藥品的取代品,即使供不應(yīng)求也不符合題干中的“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況”這一定義要求,排除;C項(xiàng),防輻射孕婦裝是否有效率尚不明確,不能體現(xiàn)需求狀況,故此選項(xiàng)與題干無關(guān),排除;D項(xiàng),新型的電動游戲機(jī)帶有護(hù)眼功能體現(xiàn)一種需求狀況,但無法說明“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況”,排除。故正確答案為A。21.下列哪一種刑罰只能獨(dú)立適用,不能附加適用:A.罰金B(yǎng).管制C.沒收財(cái)產(chǎn)D.剝奪政治權(quán)利參考答案:B解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識。第二步,根據(jù)《刑法》第三十二條,刑罰分為主刑和附加刑。主刑是指只能獨(dú)立適用的主要刑罰方法。主刑只能獨(dú)立適用,不能附加適用,即一個(gè)罪只能適用一個(gè)主刑,不能同時(shí)適用兩個(gè)或兩個(gè)以上主刑。根據(jù)《刑法》第三十三條,主刑的種類如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無期徒刑;(五)死刑。因此,管制是主刑的一種種類,只能獨(dú)立使用,不能附加使適用。B項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng):附加刑又稱從刑,是補(bǔ)充主刑適用的刑罰類型。其特點(diǎn)是既可獨(dú)立適用,又可附加適用。而且,對于同一犯罪和同一犯罪人,依法還可以同時(shí)適用不止一個(gè)的附加刑。根據(jù)《刑法》第三十四條,附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒收財(cái)產(chǎn)。根據(jù)《刑法》第三十五條,對于犯罪的外國人,可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出境。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。22.計(jì)算機(jī)之所以能夠?qū)崿F(xiàn)連續(xù)運(yùn)算,是由于采用了執(zhí)行程序工作原理。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。第二步,計(jì)算機(jī)之所以能夠?qū)崿F(xiàn)連續(xù)運(yùn)算,是因?yàn)橛?jì)算機(jī)將指令和數(shù)據(jù)存儲起來,由程序控制計(jì)算機(jī)自動執(zhí)行,其原因是采用了存儲程序工作原理,而非執(zhí)行程序。因此,本題錯(cuò)誤。存儲程序原理是將根據(jù)特定問題編寫的程序存放在計(jì)算機(jī)存儲器中,然后按存儲器中的存儲程序的首地址執(zhí)行程序的第一條指令,以后就按照該程序的規(guī)定順序執(zhí)行其他指令,直至程序結(jié)束執(zhí)行。23.用3、9、0、1、8、5分別組成一個(gè)最大的六位數(shù)與最小的六位數(shù),它們的差是:A.595125B.849420C.786780D.881721參考答案:D解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,用3、9、0、1、8、5六個(gè)數(shù)字組成最大六位數(shù)為985310,組成最小六位數(shù)為103589,所以兩數(shù)之差為985310-103589=881721。因此,選擇D選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,構(gòu)成的數(shù)字最大,那么構(gòu)造的時(shí)候就從大到小的順序排,因此個(gè)位最小為0;構(gòu)成的數(shù)字最小,構(gòu)造的時(shí)候就從小到大的順序排,因此個(gè)位最大為9,用0-9尾數(shù)為1。因此,選擇D選項(xiàng)。24.犯罪是違反現(xiàn)行法律法規(guī)的行為,即具有違法性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查刑法。犯罪違法性指的是違反刑法,即某一個(gè)人的行為符合刑法分則所規(guī)定的犯罪構(gòu)成要件,而不包括違反其他法律法規(guī)的行為。故表述錯(cuò)誤。25.互聯(lián)網(wǎng)并非________,整齊劃一的技術(shù)革命的產(chǎn)物,而是在各種混亂、爭論和復(fù)雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模和影響力,正是一個(gè)個(gè)小的草根網(wǎng)絡(luò),最終匯集成一個(gè)________的大潮流。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一呼百應(yīng)
鋪天蓋地B.自上而下
不可逆轉(zhuǎn)C.有條不紊
舉世矚目D.運(yùn)籌帷幄
波濤洶涌參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“正是一個(gè)個(gè)小的草根網(wǎng)絡(luò)”“發(fā)展成今天的規(guī)模和影響力”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是互聯(lián)網(wǎng)是由下層的“草根網(wǎng)絡(luò)”起步,發(fā)展成為影響力很大的技術(shù)產(chǎn)物,即“自下而上”發(fā)展的。根據(jù)“并非……而是……”可知,第一空應(yīng)與“自下而上”形成反義關(guān)系。B項(xiàng)“自上而下”符合文意。A項(xiàng)“一呼百應(yīng)”指響應(yīng)的人很多;C項(xiàng)“有條不紊”指有條理;D項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”指籌劃決策。三者均不能與“自下而上”形成反義關(guān)系,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。“不可逆轉(zhuǎn)”形容不能倒轉(zhuǎn)過來,修飾大潮流,搭配得當(dāng)。因此,選擇B選項(xiàng)。有條不紊:有條理,有次序,一點(diǎn)兒不亂。運(yùn)籌帷幄:在帷幕之中指揮、謀劃。后泛指策劃機(jī)要。舉世矚目:指的是全世界的人都注視著,形容影響很大。鋪天蓋地:形容聲勢大,來勢猛,到處都是。波濤洶涌:形容波浪又大又急。26.一項(xiàng)對3.7萬名年齡在49-75歲之間的某國男性進(jìn)行的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),10年中,這些男性里有近2000人得過中風(fēng);那些經(jīng)常食用巧克力的受調(diào)查者與少量食用甚至不食用巧克力的人相比,患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)要低不少,研究人員推測,經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究人員的推測?A.研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常食用巧克力可調(diào)節(jié)低血糖患者體內(nèi)的血糖含量B.研究人員對女性的類似調(diào)查結(jié)果與上述研究基本一致C.巧克力中含有黃酮類化合物,而它具有預(yù)防中風(fēng)的功效D.在此項(xiàng)調(diào)查中,得過中風(fēng)的男性患者中部分人有經(jīng)常食用巧克力的習(xí)慣參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù):對某國男性食用巧克力與中風(fēng)之間關(guān)系的調(diào)查數(shù)據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):血糖含量與題干論點(diǎn)中風(fēng)無關(guān),無關(guān)項(xiàng),排除;B項(xiàng):對女性的調(diào)查屬于補(bǔ)充新的論據(jù),能夠加強(qiáng),保留;C項(xiàng):解釋了巧克力可以降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)的原因,能夠加強(qiáng),保留;D項(xiàng):得中風(fēng)的人常吃巧克力,無法證明巧克力是否可以預(yù)防中風(fēng),無關(guān)項(xiàng),排除。比較B、C兩項(xiàng),B項(xiàng)是舉例,C項(xiàng)是解釋原因,C項(xiàng)加強(qiáng)力度比B項(xiàng)大。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù):針對某國男性的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),經(jīng)常食用巧克力的受調(diào)查者與少量食用甚至不食用巧克力的人相比,患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)要低不少。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出巧克力可調(diào)節(jié)低血糖患者的血糖含量,但調(diào)節(jié)后的血糖含量如何,以及調(diào)節(jié)后能否降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)并不明確,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出女性的調(diào)查結(jié)果和題干中男性的研究結(jié)果基本一致,支持了論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說明了巧克力預(yù)防中風(fēng)的原理,解釋了巧克力可以降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn),具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出得過中風(fēng)的人中,有人經(jīng)常食用巧克力,說明了經(jīng)常食用巧克力并沒有降低中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn),具有削弱作用。第四步,強(qiáng)度比較。B項(xiàng)是舉例補(bǔ)充說明對女性也有同樣的結(jié)果,C項(xiàng)解釋了巧克力能預(yù)防中風(fēng)的原因,故C項(xiàng)的加強(qiáng)力度更強(qiáng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能支持題干研究人員推測的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過對比經(jīng)常食用巧克力的人與少量食用甚至不食用巧克力的人患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn),得出“經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)”的結(jié)論。要支持該推測,可以說明食用巧克力與降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)之間確實(shí)存在聯(lián)系。題干由經(jīng)常食用巧克力的人比少量食用甚至不食用巧克力的人患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)低得出經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng),指出經(jīng)常食用巧克力對低血糖患者的作用,無法說明經(jīng)常食用巧克力能否降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn),不能支持題干推測。B項(xiàng),指出對女性的類似調(diào)查結(jié)果與題干中對男性的調(diào)查結(jié)果基本一致,補(bǔ)充論據(jù),對題干推測有一定的支持作用,保留。C項(xiàng),指出巧克力中的物質(zhì)具有預(yù)防中風(fēng)的功效,說明經(jīng)常食用巧克力確實(shí)能夠降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn),支持了題干推測。相較于B項(xiàng),該項(xiàng)直接解釋了巧克力能降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)的原因,直接支持了論點(diǎn),而B項(xiàng)是通過補(bǔ)充其他的例子來說明情況,因此該項(xiàng)的支持力度要比B項(xiàng)強(qiáng)。D項(xiàng),指出調(diào)查中得過中風(fēng)的患者中部分人有經(jīng)常食用巧克力的習(xí)慣,顯然無法說明食用巧克力可以降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn),不能支持題干推測。故本題選C。27.在編輯Word文檔時(shí),英文文檔多采用的段落對齊方式是(
)。A.左對齊B.右對齊C.居中對齊D.兩端對齊參考答案:D解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。當(dāng)文檔中含有大量的英文單詞,左對齊時(shí),會出右邊參差不齊的現(xiàn)象,兩端對齊則不會出現(xiàn)。因此在編輯Word文檔時(shí),英文文檔多采用的段落對齊方式是兩端對齊。故正確答案為D。28.努力學(xué)習(xí)∶取得好成績A.合法經(jīng)營∶發(fā)家致富B.舉行婚禮∶結(jié)婚生子C.陰云密布∶傾盆大雨D.陰晴圓缺∶生老病死參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。因?yàn)榕W(xué)習(xí),所以取得好成績,二者為因果關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):因?yàn)楹戏ń?jīng)營,所以發(fā)家致富,二者為因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):舉行婚禮是結(jié)婚的一個(gè)流程,與結(jié)婚生子不為因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):陰云密布是傾盆大雨的一種標(biāo)志,二者不為因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):陰晴圓缺形容月亮的形態(tài)各異,比喻人生無常,人生道路坎坷曲折,與生老病死無明顯邏輯關(guān)系,排除。故正確答案為A。29.職業(yè)倦怠,是指從業(yè)者因不能有效緩解由各種因素所造成的工作壓力、深感付出與回報(bào)不對等、對所從事的工作沒有興趣或缺乏動機(jī)卻又不得不為之時(shí),產(chǎn)生厭倦情緒,身心陷入疲備狀態(tài),工作績效明顯降低,從而表現(xiàn)出對所從事職業(yè)的消極態(tài)度和行為。根據(jù)以上定義,下列不能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠的一項(xiàng)是:A.將生產(chǎn)線上負(fù)擔(dān)過重的工作適當(dāng)減輕,由多人分擔(dān)B.學(xué)校組織教師進(jìn)行的心理學(xué)、教育學(xué)和職業(yè)道德等培訓(xùn)C.某公司對連續(xù)三次月度績效考核不合格的員工實(shí)行處罰制度D.監(jiān)獄邀請心理專家定期為警員做心理輔導(dǎo)和咨詢參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①不能有效緩解工作壓力;②深感付出與回報(bào)不對等;③對工作沒有興趣或缺乏動機(jī)卻又不得不為之。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):減輕負(fù)擔(dān)過重的工作,可以緩解工作壓力,能夠有效應(yīng)對職業(yè)倦?。籅項(xiàng):進(jìn)行心理學(xué)、教育學(xué)和職業(yè)道德等培訓(xùn),可以提升業(yè)務(wù)能力、緩解心理壓力,能夠有效應(yīng)對職業(yè)倦?。籆項(xiàng):處罰考核不合格的員工,會增加員工的工作壓力、厭倦情緒,不能有效應(yīng)對職業(yè)倦?。籇項(xiàng):為警員做心理輔導(dǎo)和咨詢,可以緩解心理壓力,能夠有效應(yīng)對職業(yè)倦怠。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。題目要求是找出不能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠的選項(xiàng),因此在解讀定義時(shí),得先抓住產(chǎn)生職業(yè)倦怠的原因:“不能有效緩解由各種因素所造成的工作壓力”、“深感付出與回報(bào)不對等”、“對所從事的工作沒有興趣或缺乏動機(jī)卻又不得不為之”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),適當(dāng)減輕生產(chǎn)線上負(fù)擔(dān)過重的工作,屬于“緩解由各種因素所造成的工作壓力”;B項(xiàng)學(xué)校組織教師進(jìn)行培訓(xùn),不僅能夠提高教師的工作技能,還能夠緩解教師的心理壓力;C項(xiàng)的處罰制度會增加員工的工作壓力和心理壓力,不但不能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠,還可能起到反作用;D項(xiàng)的心理輔導(dǎo)和咨詢能夠?qū)瘑T的情緒加以疏導(dǎo),減輕心理壓力。A、B、D三項(xiàng)都能夠應(yīng)對職業(yè)倦怠。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:本題要求選擇不能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“表現(xiàn)出對所從事職業(yè)的消極態(tài)度和行為”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。職業(yè)倦怠定義的關(guān)鍵信息:產(chǎn)生厭倦情緒,身心陷入疲憊狀態(tài)。A項(xiàng),適當(dāng)減輕工作負(fù)擔(dān),可以緩解員工的壓力,能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠。B項(xiàng),對教師進(jìn)行心理學(xué)、教育學(xué)和職業(yè)道德等培訓(xùn),可以提高教師的自身素質(zhì),能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠。C項(xiàng),對員工實(shí)行處罰制度,只會加重員工的負(fù)擔(dān)和厭倦情緒,并不能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠。D項(xiàng),邀請心理專家定期為警員做心理輔導(dǎo)和咨詢,可以緩解警員的工作壓力,排解情緒,能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠。故本題選C。30.小高到超市買水果,售貨員問他想買什么水果,小高說:“我不像討厭荔枝那樣討厭蘋果,我不像討厭梨那樣討厭葡萄,我不像喜歡柑橘那樣喜歡蘋果,我對葡萄不如對荔枝那樣喜歡?!毙「咦詈髸x擇的水果是:A.荔枝B.葡萄C.蘋果D.柑橘參考答案:D解題思路:本題為關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。第一步:翻譯題干。小高對其提到的幾種水果的喜歡程度分別是:①荔枝<蘋果,②梨<葡萄,③蘋果<柑橘,④葡萄<荔枝,從上述關(guān)系可推出小高喜歡“梨<葡萄<荔枝<蘋果<柑橘”。第二步:逐一分析選項(xiàng)并得出答案。從第一步的推導(dǎo)關(guān)系可得出,小高最喜歡的是柑橘。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干條件確定,優(yōu)先考慮排除法。由“不像討厭荔枝那樣討厭蘋果”可知,荔枝不是小高最喜歡的,排除A;由“不像喜歡柑橘那樣喜歡蘋果”可知,蘋果不是小高最喜歡的,排除C;由“對葡萄不如對荔枝那樣喜歡”可知,葡萄不是小高最喜歡的,排除B。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查分析推理能力,需要對各種水果的喜歡程度進(jìn)行排序,根據(jù)排序結(jié)果選擇答案。也可用排除法快速得到答案。由“不像討厭荔枝那樣討厭蘋果”和“對葡萄不如對荔枝那樣喜歡”可以排除A、B;由“不像喜歡柑橘那樣喜歡蘋果”,可以排除C。故本題選D。31.現(xiàn)在一般認(rèn)為不對稱飛羽的出現(xiàn)和飛行起源相關(guān)。巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)把不對稱飛羽的出現(xiàn)時(shí)間提早了至少1000萬年。從尾前部向后部,巨嵴彩虹龍尾羽的不對稱性逐漸減弱,這種轉(zhuǎn)化趨勢也與現(xiàn)生飛行鳥類相一致,表明彩虹龍的大尾扇很可能在其“四翼”飛行中發(fā)揮著作用。與后部不同,巨嵴彩虹龍前肢上的飛羽卻幾乎對稱。研究還發(fā)現(xiàn),它的頸部、胸部以及尾基部等處的羽毛中,存在著與現(xiàn)生鳥類蜂鳥的彩虹顏色羽毛色素體相似的扁餅狀色素體。因此推斷彩虹龍很可能有鮮艷的羽色。根據(jù)上述文字,下列敘述正確的是:A.巨嵴彩虹龍和現(xiàn)生鳥類蜂鳥有著相似的羽色B.巨嵴彩虹龍是迄今發(fā)現(xiàn)的最早具有不對稱飛羽的動物C.巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)了“不對稱飛羽和飛行起源相關(guān)”的說法D.巨嵴彩虹龍從尾后部、尾前部,再到前肢,羽毛不對稱性逐漸減弱參考答案:B解題思路:A項(xiàng),根據(jù)文段信息“存在著與現(xiàn)生鳥類蜂鳥的彩虹顏色羽毛色素體相似的扁餅狀色素體”可知,選項(xiàng)“相似的羽色”偷換概念,排除;B項(xiàng),“巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)把不對稱飛羽的出現(xiàn)時(shí)間提早了至少1000萬年”可知,“巨嵴彩虹龍是迄今發(fā)現(xiàn)的最早的具有不對稱飛羽的動物”表述正確,當(dāng)選;C項(xiàng),“加強(qiáng)”無中生有,文段后文對于“巨嵴彩虹龍”的描述并非對于首句說法的加強(qiáng),故表述錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng),根據(jù)文段信息“從尾前部向后部”可知,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊段覈l(fā)現(xiàn)迄今最早帶不對稱飛羽的彩虹色恐龍》解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“存在著與現(xiàn)生鳥類蜂鳥的彩虹顏色羽毛色素體相似的扁餅狀色素體”,可知“相似的羽色”屬于偷換概念,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“巨嵴彩虹龍是迄今發(fā)現(xiàn)的最早具有不對稱飛羽的動物”表述正確,對應(yīng)文段第二句的內(nèi)容,“巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)把不對稱飛羽的出現(xiàn)時(shí)間提早了至少1000萬年”,說明它是迄今發(fā)現(xiàn)的最早具有不對稱飛羽的動物。C項(xiàng)“巨崤彩虹龍的發(fā)現(xiàn)”與“不對稱飛羽和飛行起源相關(guān)”并無聯(lián)系,屬于曲解文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)“從尾前部向后部,巨嵴彩虹龍尾羽的不對稱性逐漸減弱”,而不是“從尾后部、尾前部,再到前肢,羽毛不對稱性逐漸減弱”,和文段表達(dá)的意思相反,屬于曲解文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的“有著相似的羽色”“是迄今發(fā)現(xiàn)的最早……的動物”“加強(qiáng)了……的說法”“從……逐漸減弱”等觀點(diǎn),根據(jù)文中相應(yīng)內(nèi)容,對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“它的頸部、胸部以及尾基部等處的羽毛中,存在著與現(xiàn)生鳥類蜂鳥的彩虹顏色羽毛色素體相似的扁餅狀色素體”可知,“有著相似的羽色”表述不準(zhǔn)確,排除。B項(xiàng),由“巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)把不對稱飛羽的出現(xiàn)時(shí)間提早了至少1000萬年”可推出,“巨嵴彩虹龍是迄今發(fā)現(xiàn)的最早具有不對稱飛羽的動物”表述正確。C項(xiàng),“巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)”與“不對稱飛羽和飛行起源相關(guān)”的說法無直接關(guān)系,“加強(qiáng)了……的說法”無法從文中得出,排除。D項(xiàng),由“從尾前部向后部,巨嵴彩虹龍的尾羽的不對稱性逐漸減弱”可知,“從尾后部、尾前部……不對稱性逐漸減弱”表述錯(cuò)誤,排除。故本題選B。32.下列哪一句詩描寫的場景最合適采用水墨畫來表現(xiàn):A.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色B.返景入深林,復(fù)照青苔上C.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪D.接天蓮葉無窮碧,映日紅花別樣紅參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文化常識。第二步,水墨畫是經(jīng)過調(diào)配水和墨的濃度所畫出的畫,是繪畫的一種形式,是國畫的代表。水墨畫僅有水與墨,黑與白色。所以A項(xiàng)中的落霞、B項(xiàng)中的青苔和D項(xiàng)中的紅荷碧葉都無法很好的表現(xiàn)出來,只有“孤舟”和“江雪”最合適采用水墨畫表現(xiàn)。因此,選擇C選項(xiàng)。33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問號處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干及選項(xiàng)存在日字變形圖、多端點(diǎn)圖形,考慮數(shù)筆畫數(shù)。題干圖形均為一筆畫圖形,故?處應(yīng)選擇一個(gè)一筆畫圖形。A項(xiàng)4筆畫,B項(xiàng)3筆畫,C項(xiàng)1筆畫,D項(xiàng)4筆畫,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。34.行政訴訟中,負(fù)責(zé)舉證責(zé)任的是:A.行政機(jī)關(guān)B.公民、法人和其他組織C.律師D.證人參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行政訴訟知識。第二步,根據(jù)《行政訴訟法》第三十四條,被告對作出的行政行為負(fù)有舉證責(zé)任,應(yīng)當(dāng)提供作出該行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。所以在行政訴訟中,被訴的行政機(jī)關(guān)負(fù)有舉證責(zé)任。A項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。35.不規(guī)則需求是指某些物品或者服務(wù)的市場需求在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間上下波動很大的一種需求狀況。
根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于不規(guī)則需求?
A.早晚高峰期出租車供不應(yīng)求
B.某品牌牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者
C.某電商店慶打折,活動當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增
D.某博物館引進(jìn)一批梵高畫作巡展,游客蜂擁而至參考答案:A
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“市場需求在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間上下波動很大”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。不規(guī)則需求定義的關(guān)鍵信息:在不同時(shí)間段市場需求的波動大。
A項(xiàng),早晚高峰用車量明顯增多,即一天不同時(shí)間市場需求的波動很大,符合定義。
B項(xiàng),牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者,并未體現(xiàn)不同時(shí)間段市場需求的波動大,不符合定義。
C項(xiàng),點(diǎn)擊量劇增是因?yàn)橛须娚痰陸c打折活動,并非市場需求的波動大,不符合定義。
D項(xiàng),游客蜂擁而至是因?yàn)橐M(jìn)一批梵高畫作巡展,并非市場需求的波動大,不符合定義。
故本題選A。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①某些物品或者服務(wù)的市場需求;
②在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間上下波動很大。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):出租車服務(wù)在不同時(shí)段的需求上下波動,屬于“某些服務(wù)的市場需求”在“一天不同時(shí)間上下波動很大”,符合定義;
B項(xiàng):牙刷的分類,未體現(xiàn)需求波動,不符合定義;
C項(xiàng):變動的是點(diǎn)擊量,但市場需求并未發(fā)生很大波動,點(diǎn)擊量劇增反映的是人們對于打折活動一直有很大的需求,不符合定義;
D項(xiàng):蜂擁而至體現(xiàn)出對于梵高的畫作一直保有很大需求,而并沒有體現(xiàn)需求上下波動,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞為“某些物品或者服務(wù)的市場需求”,“不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間”,“上下波動很大”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):早晚高峰期出租車供不應(yīng)求,即出租車服務(wù)的市場需求在一天的不同時(shí)間上下波動很大,符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):只提到牙刷品牌對牙刷分類,并未提到消費(fèi)者的反應(yīng)如何,也不存在需求上下波動,不符合定義,排除;
C項(xiàng):“店慶打折,活動當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增”說明這種打折服務(wù)的市場需求很大,并未體現(xiàn)出需求上下波動,不符合定義,排除;
D項(xiàng):“博物館引進(jìn)梵高畫作后游客蜂擁而至”說明人們對欣賞梵高畫作的需求很大,并未體現(xiàn)出需求上下波動,不符合定義,排除。
故正確答案為A。36.0,3,10,21,(
)A.55B.36C.28D.47參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:差數(shù)列是公差為4的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為11+4=15,則所求項(xiàng)為21+15=36。因此,選擇B選項(xiàng)。37.如果不學(xué)習(xí)電吉他,阿健就當(dāng)不了樂隊(duì)主唱;如果他想玩樂器,他會選擇學(xué)習(xí)電吉他;如果他不玩樂器,他就當(dāng)主唱。由此可以推出,阿健將:A.當(dāng)主唱B.學(xué)習(xí)電吉他C.不學(xué)習(xí)電吉他D.不當(dāng)主唱參考答案:B解題思路:第一步:翻譯題干。①-電吉他→-主唱②樂器→電吉他③-樂器→主唱將①逆否可得,主唱→電吉他,和③可以遞推出:-樂器→主唱→電吉他,根據(jù)②可知,樂器→電吉他,如果A→B,-A→B,那么B一定為真(即無論A是否成立,B一定成立),可以推出阿健一定學(xué)習(xí)電吉他。故正確答案為B。解題思路:題干中包含“如果……就……”一類的關(guān)鍵詞,可見其主要考查我們對假言命題推理規(guī)則的準(zhǔn)確、熟練運(yùn)用。在解題時(shí)需注意題干中的多個(gè)推理是否能構(gòu)成連鎖推理,輔助解題。題干的推理過程:①不學(xué)習(xí)電吉他→不當(dāng)主唱;②玩樂器→學(xué)電吉他;③不玩樂器→當(dāng)主唱。將①和③進(jìn)行連鎖推理,可得④不玩樂器→當(dāng)主唱→學(xué)電吉他。這樣②和④就構(gòu)成一個(gè)二難推理,可以得出阿健肯定會學(xué)電吉他。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①?電吉他→?主唱②樂器→電吉他③?樂器→主唱第三步,進(jìn)行推理。①的逆否命題為:主唱→電吉他,將①的逆否命題和③進(jìn)行遞推,可得:④?樂器→電吉他;②和④根據(jù)歸謬推理,可得:一定學(xué)習(xí)電吉他。因此,選擇B選項(xiàng)。38.耦合效應(yīng)也稱為互動效應(yīng),是指群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體通過相互作用而彼此影響從而合起來產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。下列不屬于耦合效應(yīng)的是:A.眾人合心,其利斷金B(yǎng).水漲船高,柴多火旺C.蚌鶴相爭,漁人得利D.三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體;②通過相互作用而彼此影響聯(lián)合起來;③產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):眾人合心屬于“兩個(gè)或以上的個(gè)體”,其利斷金屬于“相互作用而彼此影響聯(lián)合起來”且“產(chǎn)生增力的現(xiàn)象”,符合定義;B項(xiàng):水漲、柴多引申義指合作、人多,屬于“兩個(gè)或以上的個(gè)體”,船高、火旺屬于“相互作用而彼此影響聯(lián)合起來”且“產(chǎn)生增力的現(xiàn)象”,符合定義;C項(xiàng):蚌鶴相爭指個(gè)體之間的爭斗,不屬于“通過相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來”,第三方漁人得利,也未體現(xiàn)“產(chǎn)生增力的現(xiàn)象”,不符合定義;D項(xiàng):三個(gè)臭皮匠屬于“兩個(gè)或以上的個(gè)體”,頂一個(gè)諸葛亮屬于“相互作用而彼此影響聯(lián)合起來”且“產(chǎn)生增力的現(xiàn)象”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。39.下列作者、作品、朝代對應(yīng)正確的一項(xiàng)是:
A.諸葛亮—《誡子書》—漢
B.賈誼—《過秦論》—漢
C.韓愈—《秋聲賦》—宋
D.王安石—《捕蛇者說》—宋參考答案:B
解題思路:本題可用排除法解答。人物和朝代不對應(yīng),排除A、C兩項(xiàng);人物與作品不對應(yīng),排除D項(xiàng)。歷史上的名人名著及其朝代對應(yīng)問題是常考內(nèi)容,請考生聯(lián)系在一起準(zhǔn)確記憶。A項(xiàng)錯(cuò)誤。諸葛亮—《誡子書》—三國。
B項(xiàng)正確。賈誼—《過秦論》—西漢。
C項(xiàng)錯(cuò)誤。歐陽修—《秋聲賦》—北宋。
D項(xiàng)錯(cuò)誤。柳宗元—《捕蛇者說》—唐。
故本題選B。
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識。
第二步,《過秦論》是西漢著名政論家、文學(xué)家賈誼的代表作。全文深入分析了秦朝迅速滅亡的原因和歷史教訓(xùn),并使之作為漢朝穩(wěn)固統(tǒng)治的前車之鑒。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,《誡子書》是三國時(shí)期諸葛亮的作品;
B項(xiàng)正確,《過秦論》是西漢賈誼政論散文的代表作,分上、中、下三篇。全文著重從各個(gè)方面分析秦王朝的過失,旨在總結(jié)秦速亡的歷史經(jīng)驗(yàn),以作為漢王朝建立制度,鞏固統(tǒng)治的借鑒,故名為《過秦論》;
C項(xiàng)錯(cuò)誤,《秋聲賦》是北宋的歐陽修寫的;
D項(xiàng)錯(cuò)誤,《捕蛇者說》是中唐的柳宗元寫的。
故正確答案為B。40.找出下列句子中沒有使用比喻修辭手法的一句:A.平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。B.明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。C.她的眼睛里好像有一百只眼珠,能看透一切。D.深秋,枯黃的樹葉像飛舞的黃蝶從樹上飄落下來,地上盡是落葉。參考答案:C解題思路:第一步,A項(xiàng),把“湖面”比作“銀鏡”,為比喻修辭,排除。第二步,B項(xiàng),把有“倒影的湖水”比作“仙境”,為比喻修辭,排除。第三步,C項(xiàng)“眼睛里好像有一百只眼珠”中的“好像”,用在這里是夸張的修辭手法,而非比喻的修辭手法,C選項(xiàng)正確。第四步,D項(xiàng),把“枯黃的樹葉”比作“黃碟”,為比喻修辭,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。41.泰山,有著25億年的滄桑年輪。然而,在歷史歲月的枯榮交替中,他依然
、意氣風(fēng)發(fā),沒有絲毫的老態(tài)。他身上的神秘、宏闊、包容、溫和的氣質(zhì),無時(shí)無刻不吸引著我們,激勵(lì)著我們,
我們力量、信念和勇氣,讓我們
到充盈、欣喜和寧靜。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.生氣蓬勃給予感受B.生機(jī)勃勃賦予感受C.生機(jī)盎然寄予感覺D.生龍活虎交予感覺參考答案:B解題思路:本題可從第三空入手,“感受”側(cè)重“受”,即享受;“感覺”側(cè)重“覺”,即覺察到。此處說的是泰山的氣質(zhì)吸引、激勵(lì)著我們,讓我們享受充盈、欣喜和寧靜,所以用“感受”更恰當(dāng),排除C、D兩項(xiàng)。再看第二空,比較A、B兩項(xiàng),A項(xiàng)“給予”常表示不含感情色彩的、或雙方平等狀態(tài)下的是對方得到各種幫助、各種物質(zhì),也可以是精神上的付出(關(guān)心、愛護(hù)等);B項(xiàng)“賦予”一般表示主觀的,常用于非物質(zhì)的形式。此處用于“力量、信念和勇氣”,用“賦予”更恰當(dāng),排除A項(xiàng)。驗(yàn)證第一空,分析可知,文段將泰山擬人化,所填詞語應(yīng)能體現(xiàn)人的特點(diǎn),且由“在歷史歲月的枯榮交替中”“沒有絲毫的老態(tài)”可知,所填詞語應(yīng)能體現(xiàn)泰山“榮”的一面,不衰敗、不枯萎。B項(xiàng)“生機(jī)勃勃”形容生命力旺盛的樣子,符合語境。故正確答案為B。解題思路:第一步,先看第三空。A項(xiàng)和B項(xiàng)“感受”指受到、感染或是體會、感想。C項(xiàng)和D項(xiàng)“感覺”人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反應(yīng)和感官系統(tǒng)的察覺情況。文段意思是泰山讓我們體會到寧靜等感情,“感受”更符合文意。排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,再看第二空。A項(xiàng)“給予”常表示不含感情色彩的、或雙方平等狀態(tài)下的是對方得到各種幫助、各種物質(zhì),也可以是精神上的付出(關(guān)心、愛護(hù)等)。B項(xiàng)“賦予”一般表示主觀的,常用于非物質(zhì)的形式,如:賦予意義、象征等。文段搭配“力量、信念和勇氣”,用“賦予”更合適。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空?!吧鷻C(jī)勃勃”照應(yīng)“意氣風(fēng)發(fā)”,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。42.最近有消費(fèi)者傳言M公司的汽車的動力系統(tǒng)存在技術(shù)問題。技術(shù)問題的存在會對M公司的聲譽(yù)造成傷害。如果M公司不試圖去檢驗(yàn)這一問題,消費(fèi)者就會對M公司的產(chǎn)品失去信心。但如果M公司去檢驗(yàn)并證明汽車的動力系統(tǒng)沒有問題,反而會使消費(fèi)者更加懷疑該公司汽車的動力系統(tǒng)確實(shí)存在技術(shù)問題。由此可以推出:A.M公司應(yīng)該向外界承認(rèn)自己公司的小部分汽車的動力系統(tǒng)存在技術(shù)問題B.面對這種傳言,M公司最好的策略是召回消費(fèi)者傳言有問題的汽車C.M公司已經(jīng)無法阻止這種傳言對M公司的聲譽(yù)造成的傷害D.如果有消費(fèi)者傳言M公司的汽車的動力系統(tǒng)不存在技術(shù)問題,這種傳言也會損害M公司的聲譽(yù)參考答案:C解題思路:本題為關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。第一步:翻譯題干。(1)M公司不去檢驗(yàn)→消費(fèi)者對其產(chǎn)品失去信心;(2)M公司去檢驗(yàn)→消費(fèi)者懷疑產(chǎn)品確實(shí)存在問題。第二步:逐一分析選項(xiàng)并得出答案。A、B兩項(xiàng)屬于過度推測,排除;結(jié)合(1)和(2)可知,不管M公司是否去檢驗(yàn)這一問題,都無法阻止傳言對M公司聲譽(yù)的損害,可知C項(xiàng)正確,當(dāng)選;D項(xiàng)無法在題干中找到依據(jù),排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中論述的是M公司檢驗(yàn)或不檢驗(yàn)汽車所對應(yīng)的結(jié)果分別是什么,但題干并未給出明確建議,所以“M公司應(yīng)該承認(rèn)部分汽車存在問題”,無法推出;B項(xiàng):題干中論述的是M公司檢驗(yàn)或不檢驗(yàn)汽車所對應(yīng)的結(jié)果分別是什么,但“M公司召回傳言有問題的汽車”,屬于M公司的對策,題干內(nèi)容未涉及,無法推出;C項(xiàng):由題干可知,M公司不去檢驗(yàn),消費(fèi)者對其產(chǎn)品就會失去信心,M公司去檢驗(yàn),消費(fèi)者會懷疑產(chǎn)品確實(shí)存在問題,說明無論M公司是否去檢驗(yàn),這種傳言都對M公司的聲譽(yù)造成了傷害,可以推出;D項(xiàng):消費(fèi)者傳言M公司的汽車的動力系統(tǒng)不存在技術(shù)問題,是否會損害M公司的聲譽(yù),題干內(nèi)容未涉及,屬于無由猜測,無法推出。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng),需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。根據(jù)題干可知,如果M公司不試圖去檢驗(yàn)這一問題,會使消費(fèi)者失去信心,從而對公司的聲譽(yù)造成傷害;而如果M公司去檢驗(yàn)并證明汽車的動力系統(tǒng)沒有問題,也會使消費(fèi)者產(chǎn)生懷疑從而對公司的聲譽(yù)造成傷害,構(gòu)成二難推理,即無論是否檢驗(yàn)均會對公司的聲譽(yù)造成傷害。故本題選C。43.寒蟬效應(yīng)是指在討論言論自由或集會自由時(shí),人民害怕因?yàn)檠哉撛獾絿业男塘P,或是必須面對高額的賠償,不敢發(fā)表言論,如蟬在寒冷天氣中噤聲一般。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步,寒蟬效應(yīng)是一個(gè)法律用語,特別在討論言論自由或集會自由時(shí),指人民害怕因?yàn)檠哉撛獾絿业男塘P,或是必須面對高額的賠償,不敢發(fā)表言論,如同蟬在寒冷天氣中噤聲一般。寒蟬效應(yīng)的發(fā)生,將導(dǎo)致公共事務(wù)乏人關(guān)心,被視為過度壓制言論或集會自由的不良后果。因此,本題正確。44.海馬
對于
(
)相當(dāng)于(
)
對于
珊瑚A.海龍:海葵B.河馬:礁石C.木馬:海螺D.貝殼:海帶參考答案:A解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):“海馬”和“海龍”都屬于海龍科,二者是并列關(guān)系;“??焙汀吧汉鳌倍紝儆谏汉骶V,二者也是并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):“海馬”與“河馬”都是動物,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系;“珊瑚”生長在水深100-200米平靜而清澈區(qū)域內(nèi)的“礁石”中,二者屬于場所對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“海馬”和“木馬”之間無明顯邏輯關(guān)系;“海螺”和“珊瑚”都是海洋動物,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“貝殼”是軟體動物的外殼,與“海馬”無明顯邏輯關(guān)系;“海帶”是植物,而“珊瑚”是動物,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除。故正確答案為A。45.下列說法體現(xiàn)正確對待矛盾特殊性原理的有(
)。A.物極必反,相反相成B.繩鋸木斷,水滴石穿C.因時(shí)制宜,因地制宜D.對癥下藥,量體裁衣參考答案:CD解題思路:本題考查的是政治常識,主要考查的是矛盾的特殊性。矛盾的特殊性是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn),表現(xiàn)在:(1)不同的事物有不同的矛盾;(2)同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾;(3)復(fù)雜事物的諸多矛盾、同一矛盾雙方各有其特殊性。矛盾的特殊性要求我們堅(jiān)持具體問題具體分析,即在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“物極必反”表示事物發(fā)展到了極致,就會向相反的方向轉(zhuǎn)化;“相反相成”表示相對立的雙方,相互影響相互制約并且相互依賴?!拔飿O必反,相反相成”體現(xiàn)了矛盾的對立統(tǒng)一性。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“繩鋸木斷”意思是用繩當(dāng)鋸子,也能把木頭鋸斷;“水滴石穿”意思是水一直向下滴,時(shí)間長了能把石頭滴穿?!袄K鋸木斷,水滴石穿”體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律。C、D項(xiàng)正確,“因時(shí)制宜,因地制宜”和“對癥下藥,量體裁衣”均體現(xiàn)了針對矛盾的特殊性而具體問題具體分析的做法。故正確答案為CD。46.下列公文稿本具有法定效力的是:A.討論稿B.副本C.修改稿D.試行本參考答案:BD解題思路:第一步,本題考查公文處理知識。第二步,B項(xiàng):副本是再現(xiàn)公文正本內(nèi)容及全部或部分外形特征的公文復(fù)制本或正本的復(fù)份。作為正本復(fù)份的副本(與正本同時(shí)印刷)只在送達(dá)對象和使用目的上與正本有所不同:正本送達(dá)主送機(jī)關(guān),供對方直接辦理;副本送抄送機(jī)關(guān)了解內(nèi)容或由本機(jī)關(guān)留存?zhèn)洳?、歸檔等,在效用方面均具備正式公文的法定效用。符合題意,B項(xiàng)當(dāng)選。D項(xiàng):試行本是文牘傳播方式之一。指制發(fā)機(jī)關(guān)認(rèn)為文件內(nèi)容尚不成熟,需通過一段試行時(shí)期,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對文件作進(jìn)一步修改而公布的文件,在規(guī)定的試驗(yàn)推行期間具有正式公文的法定效用。符合題意,D項(xiàng)當(dāng)選。因此,選擇BD選項(xiàng)。A項(xiàng):討論稿是正式文件出臺前用以進(jìn)行討論的草稿,不具有正式公文的法定效力。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng):修改稿屬于草稿,草稿是供討論、征求意見、修改、審核、審批用的原始的非正式文稿,內(nèi)容未正式確定,不具備正式公文的效用。不符合題意,C項(xiàng)不當(dāng)選。47.下列說法中,錯(cuò)誤的是:A.山東省與山西省因位于太行山東西兩側(cè)而得名B.湖南省與湖北省因位于洞庭湖南北兩側(cè)而得名C.河南省與河北省因位于黃河南北兩側(cè)而得名D.廣東省與廣西壯族自治區(qū)因位于珠江東西兩側(cè)而得名參考答案:D解題思路:本題考查地理國情。A項(xiàng)正確,山東因在太行山以東而得名,山西以在太行山之西而得名。B項(xiàng)正確,湖南大部分區(qū)域處于洞庭湖以南,湖北大部分區(qū)域處于洞庭湖以北。C項(xiàng)正確,河南省與河北省古時(shí)以黃河為界,河南省因歷史上大部分位于黃河以南,故名河南,河北因位于黃河下游以北而得名。D項(xiàng)錯(cuò)誤,歷史上,在宋太宗時(shí)期,將嶺南道改名廣南路,隨后分成廣南東路和廣南西路,簡稱即是廣東廣西,故廣東廣西是以處于“嶺南道”的地理位置來得名的,而和珠江并無關(guān)系。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查地理常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,廣東與廣西以古代地名“廣信”為界而得名。廣信之東為廣東,廣信之西為廣西。故廣東省與廣西壯族自治區(qū)因位于珠江兩側(cè)而得名的說法錯(cuò)誤。因此,選項(xiàng)D選項(xiàng)。解題思路:本題考查國情地理,可用推斷法解答。觀察選項(xiàng)可得,A、B、C三項(xiàng)涉及的省份都與山、湖、河有關(guān),而D項(xiàng)中的“廣”看上去和珠江沒什么關(guān)系,答案就很有可能是D項(xiàng)??忌趥淇紩r(shí),自然地理中涉及的重要分界線是重點(diǎn)掌握的內(nèi)容。A項(xiàng)正確。山東省與山西省因位于太行山東西兩側(cè)而得名,山東省簡稱魯,山西省簡稱晉。B項(xiàng)正確。湖南省和湖北省因位于洞庭湖南北而得名,湖南省簡稱湘,湖北省簡稱鄂。C項(xiàng)正確。河南省和河北省因位于黃河南北而得名,河南省簡稱豫,河北省簡稱冀。D項(xiàng)錯(cuò)誤。兩宋時(shí)期以廣信為界,以東為廣南東路,以西為廣南西路,從而形成日后廣東、廣西之分的格局,珠江東西向橫穿廣西、廣東兩地,因此廣東省、廣西壯族自治區(qū)并非因位于珠江東西兩側(cè)而得名。故本題選D。48.有人說,傳統(tǒng)小說是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作,而網(wǎng)絡(luò)小說是依賴想象的寫作??磥?,這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn),依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說的想象,而依賴想象的寫作則需要糅入傳統(tǒng)小說中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此,當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來,作家們增加生活經(jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉,使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn),使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是:A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說的結(jié)合點(diǎn)C.作家應(yīng)該如何不
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