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精品文檔田柳初中“互聯(lián)網(wǎng)教育年度實(shí)施方案謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀學(xué)校教育信息化工作實(shí)際,制訂田柳初中學(xué)校創(chuàng)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范校實(shí)施謝謝閱讀方案。一、成立創(chuàng)建教育信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組創(chuàng)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范校工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及教學(xué)、德育、校園精品文檔放心下載謝謝閱讀設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作實(shí)施方案,進(jìn)行合理分工,保障相應(yīng)的人財(cái)物配套落實(shí)感謝閱讀精品文檔放心下載標(biāo),組織實(shí)施創(chuàng)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范校工作。成立互“聯(lián)網(wǎng)+教育”示范校領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)工作小組組長:劉源副組長:李建福成員:李森華劉遠(yuǎn)東李營光甄少波王德強(qiáng)感謝閱讀工作職責(zé):①李建福:制訂互聯(lián)網(wǎng)+教育建設(shè)工作實(shí)施方案。②王慶華:根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)+教育建設(shè)工作實(shí)施方案制訂具體操作細(xì)則。精品文檔放心下載③李森華:統(tǒng)籌組織、協(xié)調(diào)與落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)+教育建設(shè)各項(xiàng)具體工作。精品文檔放心下載④級(jí)部主任:指導(dǎo)各年級(jí)組、各學(xué)科教研組、備課組及各班級(jí)開展“互聯(lián)感謝閱讀網(wǎng)+教育”建設(shè)工作,定期組織信息化業(yè)務(wù)培訓(xùn)與建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流。精品文檔放心下載⑤李建福:定期組織“互聯(lián)網(wǎng)+教育”建設(shè)工作的檢查與評(píng)估,不斷調(diào)整與精品文檔放心下載改善建設(shè)工作。⑥龐桂龍:安排與做好“互聯(lián)網(wǎng)+教育”建設(shè)工作檔案資源的收集、整理與精品文檔放心下載管理工作。二、工作目標(biāo)1歡迎下載。精品文檔總體目標(biāo)是全面落實(shí)上級(jí)主管部門關(guān)于創(chuàng)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范校工作的精品文檔放心下載要求,加大資金、人員、物資等方面投入,在“寬帶網(wǎng)絡(luò)校園通、優(yōu)質(zhì)資源班班感謝閱讀通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)“基礎(chǔ)設(shè)施、教育資源、教育管理、精品文檔放心下載教育服務(wù)、校園信息安全”五個(gè)一體化建設(shè),構(gòu)建一個(gè)人人可享有優(yōu)質(zhì)數(shù)字教精品文檔放心下載++感謝閱讀(互聯(lián)網(wǎng)+精品文檔放心下載展理念,促使教育管理信息化水平和信息技術(shù)與教育融合發(fā)展的水平不斷提升,感謝閱讀謝謝閱讀與學(xué)習(xí)模式,提高人才質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。具體目標(biāo)如下:、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)目標(biāo):繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè),不斷更新信息設(shè)備,建設(shè)精品文檔放心下載謝謝閱讀百兆帶寬到桌面,網(wǎng)絡(luò)安全在技術(shù)和制度上得到保障,使用便捷、滿足需求。辦感謝閱讀感謝閱讀臺(tái)。、辦公電子化目標(biāo):學(xué)校利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)公文流轉(zhuǎn)、信息宣傳、校務(wù)公開、精品文檔放心下載經(jīng)費(fèi)結(jié)算、辦公用品申領(lǐng)、師生考勤,實(shí)現(xiàn)家長來訪預(yù)約,學(xué)生及家長使用運(yùn)動(dòng)感謝閱讀謝謝閱讀、資源建設(shè)目標(biāo):學(xué)校建設(shè)各學(xué)科課程互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資源的統(tǒng)一訪問目錄,感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):有計(jì)劃地開展全體教師的信息技術(shù)培訓(xùn),提高信息研修、名師工作室、教師博客等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)開展自主、互動(dòng)學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)素質(zhì)與能力。謝謝閱讀,包括電腦制作或動(dòng)漫設(shè)計(jì)、感謝閱讀2歡迎下載。精品文檔機(jī)器人競(jìng)賽、打印或創(chuàng)客空間、STEM教育等,滿足學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)需要。精品文檔放心下載感謝閱讀實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績統(tǒng)計(jì)、匯總,學(xué)情分析診斷等信息化管理。精品文檔放心下載、學(xué)生評(píng)價(jià)目標(biāo):學(xué)校利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),學(xué)生的相互精品文檔放心下載評(píng)價(jià),家長的參與評(píng)價(jià),班主任的評(píng)價(jià),任課教師的評(píng)價(jià),標(biāo)志性成果參與評(píng)價(jià)謝謝閱讀等信息化管理。、課堂教學(xué)目標(biāo):教師普及日常利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)備課,上課,課堂檢測(cè),精品文檔放心下載感謝閱讀謝謝閱讀教師人人參與教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動(dòng),建設(shè)學(xué)校精品課堂,謝謝閱讀教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平明顯提高。教師普及通過學(xué)生社團(tuán)、選修課、社區(qū)活動(dòng)、實(shí)地謝謝閱讀考察、小組協(xié)作探究等形式,利用互聯(lián)網(wǎng)手段和資源,組織學(xué)生圍繞興趣愛好、感謝閱讀現(xiàn)實(shí)問題等主題內(nèi)容進(jìn)行電腦制作或動(dòng)漫設(shè)計(jì)、機(jī)器人競(jìng)賽、創(chuàng)客大賽、3D打感謝閱讀印或創(chuàng)客空間、STEM教育等創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力得到培養(yǎng)。感謝閱讀、學(xué)生成長目標(biāo):學(xué)生普及日常利用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí),利用智精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載成長。學(xué)生創(chuàng)新作品,參加各級(jí)比賽、國家專利成果等,取得優(yōu)異成績。精品文檔放心下載、校園安全信息化目標(biāo):以省市“校安系統(tǒng)”為基礎(chǔ),構(gòu)建覆蓋全校的校感謝閱讀園安全工作應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)信息安全系統(tǒng)和校園監(jiān)控系統(tǒng)。精品文檔放心下載三、實(shí)施步驟第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)校創(chuàng)建教育信息化建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)感謝閱讀“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范校實(shí)施方案,使全體教師達(dá)成的共識(shí),認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建信息化感謝閱讀建設(shè)的必要性和重要性。第二階段:制定學(xué)校教育信息化建設(shè)相關(guān)各項(xiàng)制度和措施、制訂各班設(shè)施使用登記制度以及教師辦公電腦使用制度和責(zé)任書。精品文檔放心下載、建立學(xué)校信息化管理、應(yīng)用和安全制度等一整套行之有效的網(wǎng)絡(luò)安全措感謝閱讀3歡迎下載。精品文檔施。、建立長效的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。、學(xué)校把教育信息化建設(shè)納入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃中去。、成立創(chuàng)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范校工作團(tuán)隊(duì):第三階段:開展全校師生有關(guān)教育信息化創(chuàng)建活動(dòng)的校本培訓(xùn)。謝謝閱讀、做好各班電教平臺(tái)設(shè)施管理員的培訓(xùn)工作。、每學(xué)期開展一次全校教師使用電教設(shè)施技術(shù)的培訓(xùn)工作,使每位教師更精品文檔放心下載好的使用信息化平臺(tái),更好的為教學(xué)服務(wù)。、每學(xué)期做好一至兩次FALSH動(dòng)畫制作等輔助教學(xué)軟件的培訓(xùn)工作。精品文檔放心下載、加強(qiáng)教師PPT的使用以及培訓(xùn)工作。、每學(xué)期隨時(shí)整理完善學(xué)校資源庫,為學(xué)校平時(shí)的教學(xué)過程中提供一個(gè)廣精品文檔放心下載闊的資源選擇空間。、大力推動(dòng)“三通兩平臺(tái)”的應(yīng)用工作。在應(yīng)用的基礎(chǔ)上,積極組織教師感謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀第四階段:全面推進(jìn)、實(shí)施階段。精品文檔放心下載感謝閱讀形式化、過渡化,要把開展教育信息化技術(shù)工作落實(shí)到實(shí)處。感謝閱讀第五階段:檢測(cè)評(píng)價(jià)(自查)階段謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀動(dòng)、效果良好,有創(chuàng)新精神的先進(jìn)教師。四、具體實(shí)施細(xì)則、為了確保學(xué)校電教平臺(tái)硬件設(shè)備的能夠正常投入使用,使學(xué)校的教學(xué)信謝謝閱讀謝謝閱讀4歡迎下載。精品文檔護(hù)管理。精品文檔放心下載。、開展校本培訓(xùn)、建立學(xué)校教學(xué)資源庫,并為每位教師建立獨(dú)立登錄學(xué)校教學(xué)資源庫的帳謝謝閱讀號(hào)和密碼。、資源庫收集各科教研組長組長要定時(shí)完成教師資源庫內(nèi)的課件、教學(xué)論文、教學(xué)反思、精品文檔放心下載謝謝閱讀資源。、發(fā)揮校園網(wǎng)站的功能,使之成為學(xué)校宣傳的窗口。進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站謝謝閱讀的欄目功能和運(yùn)行機(jī)制,使校園網(wǎng)成為學(xué)校內(nèi)部管理的平臺(tái),對(duì)外宣傳的窗口,精品文檔放心下載心靈溝通的橋梁,校本教研

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