電場(chǎng)強(qiáng)度,電場(chǎng)線

關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度,電場(chǎng)線第1頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

兩電荷不直接接觸，它們之間的相互作用是怎樣產(chǎn)生的?Bθ

++++++A++++++電荷A電場(chǎng)電荷B第2頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一.電場(chǎng)：2、基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的電荷有力的作用。1、定義：存在于電荷周圍的特殊物質(zhì)。

場(chǎng)源電荷試探電荷（檢驗(yàn)電荷）電量很?。ú挥绊懺妶?chǎng)）體積很小（可以當(dāng)作點(diǎn)電荷）第3頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.電場(chǎng)強(qiáng)度1.定義：放入電場(chǎng)中某點(diǎn)的電荷所受的電場(chǎng)力F跟它的電

荷量q的比值，叫做該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度，簡(jiǎn)稱場(chǎng)強(qiáng)。3.單位：牛/庫(kù)(N/C)4.方向：規(guī)定與正電荷在該點(diǎn)的受力方向相同

2.定義式：與負(fù)電荷在該點(diǎn)的受力方向相反

E：該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)（由場(chǎng)源電荷決定）F：檢驗(yàn)電荷在某點(diǎn)受力q：檢驗(yàn)電荷的電荷量（不帶電性）（不是決定式）第4頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)：在電場(chǎng)中A處放點(diǎn)電荷+q，其受電場(chǎng)力為F，方向向左，則A處場(chǎng)強(qiáng)大小

，方向?yàn)?/p>

；若將A處放點(diǎn)電荷為－2q，則該處電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

，方向?yàn)?/p>

。向左向左課堂訓(xùn)練第5頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、電場(chǎng)中有一點(diǎn)P，下列哪些說(shuō)法正確的是（）A若放在P點(diǎn)的試探電荷的電量減半，則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)減半。B若P點(diǎn)沒有試探電荷，則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零。CP點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)越大，則同一電荷在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力越大。DP點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)樵囂诫姾稍谠擖c(diǎn)的受力方向C課堂訓(xùn)練第6頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、真空中有一電場(chǎng)，在電場(chǎng)中的P點(diǎn)放一電量為4×10-9C的試探電荷，它受到的電場(chǎng)力2×10-5N，則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)度

N/C；把試探電荷的電量減少為2×10-9C，則檢驗(yàn)電荷所受的電場(chǎng)力為

N。如果把這個(gè)試探電荷取走，則P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為

N/C。5×1031×10-55×103課堂訓(xùn)練第7頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、真空中點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)1、大小:2.矢量方向：K：靜電力常量Q：場(chǎng)源電荷帶電量（不帶電性）r：該點(diǎn)到場(chǎng)源電荷的距離E：點(diǎn)電荷電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)（決定式）正點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)方向背離電荷負(fù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)方向指向電荷第8頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3.場(chǎng)源為多個(gè)點(diǎn)電荷：+Q1-Q2Pr1r2電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為各個(gè)點(diǎn)電荷單獨(dú)在該點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度的矢量和。4.均勻帶電球體在球外產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)：微元法r：該點(diǎn)到球心的距離第9頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3、關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度，下列說(shuō)法正確的是（）A．E=F/q，若q減半，則該處的場(chǎng)強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍B．E=kQ/r2中，若Q減半，則該處的場(chǎng)強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的一半C．在以一個(gè)點(diǎn)電荷為球心，r為半徑的球面上，各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)均相同D．電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向就是該點(diǎn)所放電荷受到的電場(chǎng)力的方向B第10頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問(wèn)題：電場(chǎng)強(qiáng)度可以表示出電場(chǎng)中各點(diǎn)場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向，但是太抽象。能否用幾何圖線對(duì)電場(chǎng)進(jìn)行形象、直觀的描述呢？第11頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月在玻璃或塑料容器中盛一些蓖麻油，將兩個(gè)電極分別連到感應(yīng)起電機(jī)的正負(fù)導(dǎo)電桿上，把頭發(fā)屑撒在蓖麻油表面，轉(zhuǎn)動(dòng)感應(yīng)起電機(jī)，在電場(chǎng)中頭發(fā)屑會(huì)排列起來(lái)，顯示出電場(chǎng)線的分布。第12頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月模擬點(diǎn)電荷電場(chǎng)線模擬等量異號(hào)電荷電場(chǎng)線第13頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月模擬等量同號(hào)電荷電場(chǎng)線模擬帶有等量異號(hào)電荷的一對(duì)金屬板電場(chǎng)線第14頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、電場(chǎng)線電場(chǎng)線是為了形象描述電場(chǎng)而引入的假象的曲線,曲線上每點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向。1、定義:（1）正、負(fù)點(diǎn)電荷電場(chǎng)線（2）等量異種電荷電場(chǎng)線2、幾種常見的電場(chǎng)線第15頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（3）等量同種點(diǎn)電荷電場(chǎng)線（4）帶有等量異號(hào)電荷的一對(duì)平行金屬板電場(chǎng)線第16頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3、電場(chǎng)線的特征4、電場(chǎng)線不相交。1、電場(chǎng)線的疏密代表場(chǎng)強(qiáng)的大小3、電場(chǎng)線起始于正電荷（無(wú)窮遠(yuǎn)）

終止于負(fù)電荷（無(wú)窮遠(yuǎn)）。5、電場(chǎng)線不閉合。疏—小密—大2、電場(chǎng)線上某點(diǎn)的切線方向?yàn)樵擖c(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向。第17頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4.如圖，是靜電場(chǎng)的一部分電場(chǎng)線的分布，下列說(shuō)法正確的是：（）A、這個(gè)電場(chǎng)只能是負(fù)電荷的電場(chǎng)B、點(diǎn)電荷q在A、B兩處受到的電場(chǎng)力FB>FAC、點(diǎn)電荷q在A、B兩處的加速度大小，aA>aB

（不計(jì)重力）D、負(fù)電荷在B點(diǎn)處受到的電場(chǎng)力方向沿B點(diǎn)切線方向ABB課堂訓(xùn)練第18頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月PQPQPQ5.正檢驗(yàn)電荷q在電場(chǎng)中P點(diǎn)處開始向Q點(diǎn)作減速運(yùn)動(dòng)，且運(yùn)動(dòng)的加速度值越來(lái)越?。ㄖ亓Σ挥?jì)），則可以確定它所處的電場(chǎng)可能是：()ABCDPQC第19頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月6.如圖為一條電場(chǎng)線，下列說(shuō)法正確的是：（）A、EA一定大于EBB、因電場(chǎng)線是直線，所以是勻強(qiáng)電場(chǎng)，故EA=EBC、A點(diǎn)電場(chǎng)方向一定由A指向BD、AB兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向不能確定ABC第20頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月7、如圖:AB是某電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線,在電場(chǎng)線上P處自由釋放一個(gè)負(fù)試探電荷時(shí),它沿直線向B點(diǎn)處運(yùn)動(dòng),對(duì)此現(xiàn)象下列判斷正確的是(不計(jì)電荷重力)()A.電荷向B做勻加速運(yùn)動(dòng)B.電荷向B做加速度越來(lái)越小的運(yùn)動(dòng)C.電荷向B做加速度越來(lái)越大的運(yùn)動(dòng)D.電荷向B做加速運(yùn)動(dòng),加速度的變化情況不能確定ABP第21頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月aba8.如左圖所示，AB是一個(gè)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)的電場(chǎng)線，右圖則是方向在電場(chǎng)線上，a、b兩處的檢驗(yàn)電荷所受電場(chǎng)力大小與電荷量大小之間的函數(shù)圖線，則：（）A、點(diǎn)電荷是正電荷，位置在B側(cè)B、點(diǎn)電荷是正電荷，位置在A側(cè)C、點(diǎn)電荷是負(fù)電荷，位置在A側(cè)D、點(diǎn)電荷是負(fù)電荷，位置在B側(cè)qFbBAB第22頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月9.一個(gè)質(zhì)量m=30g，帶電荷量為q=-1.7*10-8C的半徑極小的小球，用絲線懸掛在某勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電場(chǎng)線水平。當(dāng)小球靜止時(shí)，測(cè)得懸線與豎直方向成30o夾角，如圖所示，求該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小，說(shuō)明場(chǎng)強(qiáng)方向。30o第23頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月10.在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,將一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球由靜止釋放,帶電小球的運(yùn)動(dòng)軌跡為一直線,該直線與豎直方向的夾角為θ,如圖所示,求勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E的最小值。mgθ第24頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月11.豎直放置的兩塊足夠長(zhǎng)的平等金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng)。其電場(chǎng)強(qiáng)度為E，在該勻強(qiáng)電場(chǎng)中，用絲線懸掛質(zhì)量為m的帶電小球，絲線跟豎直方向成θ角時(shí)小球恰好平衡，如圖所示，請(qǐng)問(wèn)：(1)小球帶電荷量是多少？(2)若剪斷絲線，小球碰到金屬板需多長(zhǎng)時(shí)間？+-θb第25頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月12.如圖所示，一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從距地面為h處，以某一水平初速度v0拋出，在小球運(yùn)動(dòng)的區(qū)域里，加有與小球初速度方向相反的勻強(qiáng)電場(chǎng)，若小球落地時(shí)速度方向恰好豎直向下，則小球飛行的水平距離L，小球落地時(shí)的動(dòng)能Ek和電場(chǎng)強(qiáng)度各是多少？hL第26頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月特點(diǎn)：a、沿點(diǎn)電荷的連線，場(chǎng)強(qiáng)先變小后變大b、兩點(diǎn)電荷連線中垂面（中垂線）上，場(chǎng)強(qiáng)方向均相同，且總與中垂面（中垂線）垂直c、在中垂面（中垂線）上，與兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn)0等距離各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相等。第27頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月特點(diǎn)：a、兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)O處場(chǎng)強(qiáng)為0b、兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)附近的電場(chǎng)線非常稀疏，但場(chǎng)強(qiáng)并不為0c、兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn)到無(wú)限遠(yuǎn)電場(chǎng)線先變密后變疏第28頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月特點(diǎn)：a、勻強(qiáng)電場(chǎng)是大小和方向都相同的電場(chǎng)，故勻強(qiáng)電場(chǎng)的電