2023年04月2023年天津市北辰區(qū)自然資源調(diào)查與登記中心招考聘用15人筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月2023年天津市北辰區(qū)自然資源調(diào)查與登記中心招考聘用15人筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.下列關(guān)于地震，說法錯(cuò)誤的是：A.按地震的成因，可分為構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震和誘發(fā)地震四種B.一次地震只有一個(gè)震級(jí)，但有多個(gè)烈度C.四大地震帶中，最大的地震帶是環(huán)太平洋地震帶D.距震中越近，烈度越大；反之越小參考答案：C解題思路：本題用排除法解題。注意C項(xiàng)“四大地震帶”，我們都知道世界主要有三大地震帶，故C項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，當(dāng)選。A項(xiàng)說法正確。按地震的成因，可分為構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震和誘發(fā)地震四種。其中板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂，是引起地震的主要原因。B項(xiàng)說法正確。一次地震只有一個(gè)震級(jí)，因?yàn)橐淮蔚卣疳尫哦嗌倌芰渴且欢ǖ?。一次地震，可以有多個(gè)烈度。一般來說：震級(jí)越大，烈度越大。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。世界主要有三大地震帶，分別為環(huán)太平洋地震帶、歐亞地震帶（地中海-喜馬拉雅地震帶）和海嶺地震帶，其中最大的地震帶是環(huán)太平洋地震帶。D項(xiàng)說法正確。烈度表示地震時(shí)地面受到的影響和破壞程度。距震中越近，烈度越大；反之越小。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查地震知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，地震帶是指地震集中分布的地帶，地球上主要有環(huán)太平洋地震帶、歐亞地震帶（地中?！柴R拉雅山地震帶）、海嶺地震帶三大地震帶，并非四大地震帶。C項(xiàng)錯(cuò)誤。環(huán)太平洋地震帶是全球規(guī)模最大、最活躍的地震活動(dòng)帶。大約全球80%以上的淺源地震、90%的中源地震和幾乎全部的深源地震都集中在環(huán)太平洋地震帶上。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：C項(xiàng)錯(cuò)誤：世界上的地震主要集中分布在三大地震帶上，即環(huán)太平洋地震帶，歐亞地震帶（地中海-喜馬拉雅帶）和海嶺地震帶，是三大地震帶，而不是四大地震帶。A、B、D項(xiàng)說法均正確。本題為選非題，故正確答案為C。2.某商店貼出下列四個(gè)標(biāo)語，不合法的是：①特價(jià)商品，概不退還

②商品打折，不開發(fā)票③小本買賣，概不賒欠

④損一賠十，偷一罰十A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④參考答案：B解題思路：標(biāo)語①不合法，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，對(duì)于未標(biāo)明“處理品”或瑕疵狀況的特價(jià)商品，如果該商品存在質(zhì)量問題，經(jīng)營者也應(yīng)承擔(dān)包修、包退、包換的“三包”義務(wù)。標(biāo)語②不合法，按相關(guān)規(guī)定，提供發(fā)票是商家的義務(wù)，和打折沒有關(guān)系，商家不得以打折為由拒開發(fā)票。消費(fèi)者如發(fā)現(xiàn)商家以任何理由拒開發(fā)票，可以向稅務(wù)部門舉報(bào)。標(biāo)語③是商家保護(hù)自身合法權(quán)益的聲明，是合法有效的聲明。標(biāo)語④不合法，商場(chǎng)沒有處罰權(quán)，“偷一罰十”屬于無效聲明。綜上，四個(gè)標(biāo)語中①②④均不合法。本題為選非題，故正確答案為B。3.流言常常令人不悅，卻很可能有助于丑事的暴露，阻止惡行的繼續(xù)。對(duì)很多公眾人物來說，單單是人們的議論就可以阻止不良行為?？傆腥?/p>

八卦和流言毀了自己心目中的明星，但事實(shí)上，少有哪個(gè)做得正、行得端的明星最終被流言蜚語摧毀；被破壞的僅僅是對(duì)偶像的

想象，被

的是明星的為所欲為和不良行徑。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擔(dān)心主觀曝光B.斥責(zé)浪漫質(zhì)疑C.惋惜片面揭露D.抱怨完美約束參考答案：D解題思路：本題可從第三空入手。橫線處搭配“為所欲為和不良行徑”，根據(jù)完整語句“流言常常令人不悅，卻很可能有助于丑事的暴露，阻止惡行的繼續(xù)。對(duì)很多公眾人物來說，單單是人們的議論就可以阻止不良行為”可知，流言起到的作用是阻止惡行的繼續(xù)、阻止不良行為，故橫線處所填詞語需體現(xiàn)“阻止”之意。D項(xiàng)“約束”指限制、管束，可體現(xiàn)“阻止”之意，當(dāng)選。A項(xiàng)“曝光”、B項(xiàng)“質(zhì)疑”、C項(xiàng)“揭露”均不體現(xiàn)“阻止”，無法與前文形成照應(yīng)，均排除。第一空、第二空代入驗(yàn)證，“總有人抱怨八卦和流言毀了自己心目中的明星”，“被破壞的僅僅是對(duì)偶像的完美想象”均符合文意，故D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“被破壞的僅僅是對(duì)偶像的________想象”中的“偶像”可知，修飾“想象”的是一個(gè)積極傾向的詞語，排除A項(xiàng)“主觀”和C項(xiàng)“片面”。B項(xiàng)“浪漫”雖含有積極傾向，但和“偶像”不相關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“完美”含有積極的感情傾向，指美好沒有缺陷，這里可以體現(xiàn)人們對(duì)于偶像明星良好的印象。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一、三空。第一空“抱怨八卦和流言毀了自己心目中的明星”符合語境；第三空“被約束的是明星的為所欲為和不良行徑”，搭配恰當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語較難辨析，從第二空入手，此處形容的是粉絲對(duì)于偶像的想象，通過語境排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，辨析第三空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二空，此處修飾的是粉絲對(duì)于偶像的想象，應(yīng)填入褒義詞，排除A、C。第三空，“質(zhì)疑”指提出疑問?！凹s束”指限制使不越出范圍?！百|(zhì)疑”的對(duì)象通常是問題，與“為所欲為”搭配不當(dāng)。“約束”恰與“為所欲為”“不良行徑”搭配。第一空，填入“抱怨”也符合文意。故本題選D。4.某單位派出4位員工外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并提前定好了外出預(yù)算資金，由于培訓(xùn)活動(dòng)提前結(jié)束了幾天，因此節(jié)省了部分資金，僅員工住宿費(fèi)就節(jié)省了2000元，而這筆錢占原預(yù)算中員工住宿費(fèi)的30%，且預(yù)計(jì)住宿費(fèi)又占原計(jì)劃總預(yù)算的，則每位員工預(yù)算為（

）元。A.2000B.2500C.3500D.8000參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)原計(jì)劃總預(yù)算為x元，則預(yù)計(jì)住宿費(fèi)為x。根據(jù)題意，列方程30%×x＝2000，解得x＝8000（元），即每位員工預(yù)算為8000÷4＝2000（元）。因此，選擇A選項(xiàng)。5.實(shí)際上最優(yōu)化決策方案是不存在的，只有相對(duì)滿意的決策方案，因此行政決策必須遵循的原則是：A.可行性原則B.信息原則C.科學(xué)原則D.滿意原則參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。第二步，決策中，包括最優(yōu)決策原則和滿意決策原則。滿意決策原則是指決策者根據(jù)現(xiàn)實(shí)的條件，追求一種滿意結(jié)果的決策，它以對(duì)現(xiàn)實(shí)條件的充分分析為基礎(chǔ)，選擇一種較為滿意的方案，以期達(dá)到?jīng)Q策目標(biāo)的一種決策。行政決策通常都是滿意決策，即相對(duì)的“最優(yōu)決策”，在現(xiàn)實(shí)的條件下力求選擇最佳決策方案。而最優(yōu)原則只是一種理想狀態(tài)，實(shí)際很難實(shí)現(xiàn)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：可行性原則是用來衡量決策是否可行,即從人力、物力、財(cái)力、科學(xué)技術(shù)能力諸方面來說,決策都是可以執(zhí)行的。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng)：決策沒有信息寸步難行，信息是決策的依據(jù)。所以決策中需要大量信息作為決策的依據(jù)。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：科學(xué)原則，自始至終都必須體現(xiàn)決策的科學(xué)性，保證決策的正確和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。6.行政輔助行為是指行政機(jī)關(guān)為滿足日常行政事務(wù)所不可或缺的物質(zhì)上的需要，而與私人訂立私法契約的行為。典型的行政輔助行為包括：A.行政機(jī)關(guān)購買辦公用品B.將辦公大樓的建設(shè)工程發(fā)包給某建筑公司承建C.對(duì)出現(xiàn)特殊困難、特殊情況的公民和組織進(jìn)行幫扶D.設(shè)立義務(wù)教育基金參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查行政行為知識(shí)。第二步，行政輔助行為的特點(diǎn)在于，其并非直接達(dá)到行政目的，而是以間接的方式輔助行政目的的達(dá)成。行政活動(dòng)需要各種各樣的物質(zhì)條件，包括辦公、用品、汽車、房地產(chǎn)等，這些均可以通過與私人簽定私法契約的方式得到。私法契約雖不適用于公務(wù)員的錄用，但適用于聘用人員從事協(xié)助以及日常性事務(wù)，或與學(xué)術(shù)、技術(shù)有關(guān)的事務(wù)。典型如行政機(jī)關(guān)購買辦公用品、發(fā)包建設(shè)辦公大樓等?？芍珹B項(xiàng)屬于行政輔助行為。因此，選擇AB選項(xiàng)。7.0.1，1.2，3.3，6.4，10.5，（

）A.15.6B.16.5C.16.8D.18.6參考答案：A解題思路：觀察數(shù)列為遞增，且幅度不大，考慮作差。兩兩作差得新數(shù)列為1.1，2.1，3.1，4.1，（

），發(fā)現(xiàn)該數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則新數(shù)列中（

），所以原數(shù)列中（

）。故正確答案為A。8.根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家最新的研究顯示，年收入在10000美元以下時(shí)，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)。但是，一旦年收入達(dá)到10000美元以上，即使經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢。

根據(jù)上述觀點(diǎn)，可以推出：

A.年收入不足10000美元的家庭可能會(huì)更加幸福

B.研究顯示，幸福感與金錢之間并沒有直接關(guān)系

C.調(diào)查表明，幸福感隨家庭年收入的增加而增加

D.收入10000美元以上的家庭將面臨幸福感危機(jī)參考答案：C

解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干的細(xì)節(jié)信息：①年收入在10000美元以下時(shí)，收入增加幸福感明顯增強(qiáng)；②收入達(dá)到10000美元以上時(shí)，收入增加幸福感緩慢增強(qiáng)。

A項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息①可知，家庭幸福并不是因?yàn)槟晔杖氩蛔?0000美元，而是因?yàn)槭杖朐?0000美元以下時(shí)，收入增加使其更加幸福，不能推出。

B項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息①②可知，收入增加幸福感也增加，所以幸福感與金錢有直接關(guān)系，不能推出。

C項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息①②可知，收入增加幸福感也增加，所以幸福感隨家庭年收入的增加而增加，可以推出。

D項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息②可知，收入10000美元以上的家庭，收入增加幸福感增強(qiáng)很緩慢，即使緩慢但幸福感依舊增強(qiáng)，并不存在幸福感危機(jī)，不能推出。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：年收入達(dá)到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢，增加緩慢說明還是增加，說明收入增加幸福感是增加的，不能推出年收入不足10000美元的家庭更加幸福，排除；

B項(xiàng)：題干論述的是幸福感和金錢之間有關(guān)系，選項(xiàng)與題干話題不一致，排除；

C項(xiàng)：年收入達(dá)到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢，增加緩慢說明還是增加，說明收入增加幸福感是增加的，可以推出；

D項(xiàng)：年收入達(dá)到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢，增加緩慢說明還是增加，說明收入增加幸福感是增加的，所以不能體現(xiàn)幸福感危機(jī)，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

年收入在10000美元以下時(shí)，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)；年收入達(dá)到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感在增強(qiáng)但增強(qiáng)得較為緩慢。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中年收入超過10000美元后，幸福感增強(qiáng)緩慢，但是也在增加，比年收入不足10000美元的幸福感還是要高，年收入不足10000美元的家庭不會(huì)更加幸福，排除；

B項(xiàng)：題干中年收入在10000美元以下時(shí)，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)，說明幸福感與金錢之間有直接關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：題干中幸福感不管是明顯增強(qiáng)還是緩慢增強(qiáng)，都是表明幸福感會(huì)隨著收入增加而增強(qiáng)，符合題干信息，當(dāng)選；

D項(xiàng)：題干中收入10000美元以上的家庭幸福感在增強(qiáng)，只是增強(qiáng)的速度較為緩慢，不能體現(xiàn)出面臨幸福感危機(jī)，排除。

故正確答案為C。9.過分突出社會(huì)的過錯(cuò)和善事的難得，很像是在鼓勵(lì)一種抱怨的態(tài)度，甚者會(huì)引起惡劣的社會(huì)反應(yīng)。好的作家必須意識(shí)到，即便他發(fā)出譴責(zé)之聲，背后也有一種建設(shè)性的、善的支撐。他的作品參與形成的輿論氛圍產(chǎn)生了可觀的壓力，使整個(gè)社會(huì)同感改革的緊迫性。下列不符合這段文字原意的是：A.作品中的譴責(zé)之聲與善意支撐并不矛盾B.建設(shè)性建議的加入可以產(chǎn)生良性推動(dòng)力C.善的支撐可以適度緩解譴責(zé)之聲的負(fù)面影響D.好的作家會(huì)避免在作品中直接談?wù)撋鐣?huì)過錯(cuò)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“即便他發(fā)出譴責(zé)之聲，背后也有一種建設(shè)性的、善的支撐”，符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“背后也有一種建設(shè)性的、善的支撐……可觀的壓力，使整個(gè)社會(huì)同感改革的緊迫性”，可知建設(shè)性建議可以產(chǎn)生良性推動(dòng)力，符合原文，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“背后也有一種建設(shè)性的、善的支撐……可觀的壓力，使整個(gè)社會(huì)同感改革的緊迫性”，文中提到過分突出社會(huì)過錯(cuò)會(huì)引起惡劣反應(yīng)，有善的支撐可以帶來好的作用，符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“好的作家必須意識(shí)到，即便他發(fā)出譴責(zé)之聲，背后也有一種建設(shè)性的、善的支撐”，由此可知，好的作家不是不發(fā)聲而是背后有善的支撐，D項(xiàng)不符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。10.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律（）A.①②⑥，③④⑤B.①④⑤，②③⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑳]有明顯數(shù)量特征，考慮屬性類。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組圖①④⑤均是全封閉圖形，圖②③⑥均是全開放圖形，據(jù)此分為兩組。因此，選擇B選項(xiàng)。11.下列體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的是（）。A.天無三日晴B.不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹C.千里之堤，潰于蟻穴D.兼聽則明，偏聽則暗參考答案：C解題思路：量變和質(zhì)變的關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系，二者既相互區(qū)別，又相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化。一方面，量變是質(zhì)變的前提和基礎(chǔ)，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果；另一方面，質(zhì)變又為新的量變創(chuàng)造條件，又開始新的量變。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“天無三日晴”體現(xiàn)了物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)性。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”體現(xiàn)了前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。C項(xiàng)正確，“千里之堤，潰于蟻穴”體現(xiàn)了要注意量的積累，防微杜漸，體現(xiàn)了質(zhì)量互變的觀點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“兼聽則明，偏聽則暗”體現(xiàn)了堅(jiān)持全面地看問題、辦事情的觀點(diǎn)。故正確答案為C。12.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生許多懸浮的自由電子。已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電參考答案：C解題思路：由文段可知，閃電由宇宙射線引起，是因“電子和水分子的碰撞”而產(chǎn)生，C項(xiàng)偷換概念成“云朵”，故與原文不符，當(dāng)選。A項(xiàng)，由“進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得······，進(jìn)而······自由電子”可知，該項(xiàng)表述符合文意，排除；B、D兩項(xiàng)表述與原文相符，根據(jù)“當(dāng)空氣中現(xiàn)有的電子和水分子碰撞時(shí)，會(huì)釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴······這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電”可知，均排除。本題為選非題，故正確答案為C?！境鎏帯俊陡嘧C據(jù)表明閃電由宇宙射線引起而非云層碰撞》解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得……進(jìn)而……”，可知閃電的產(chǎn)生從宇宙射線開始，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“……研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴……這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電”，可知閃電的產(chǎn)生與“雪暴”有一定關(guān)系，符合文意。C項(xiàng)“云朵碰撞”在文段中沒有出現(xiàn)，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)……這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電”，可知閃電的產(chǎn)生與“電子和水分子碰撞”有一定關(guān)系，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由首句“進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得……產(chǎn)生電離，進(jìn)而……產(chǎn)生……最終產(chǎn)生……”可知，說法正確。B、D兩項(xiàng)，由“當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次‘逃逸崩潰’，這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電”可推出。C項(xiàng)無中生有，文中未提到云朵碰撞。故本題選C。13.專業(yè)人士提醒留學(xué)者，不要等出了糾紛，權(quán)益受到________時(shí)才想起律師，應(yīng)事先處理好有關(guān)事宜。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.損傷B.損害C.傷害D.損失參考答案：B解題思路：“損害權(quán)益”是常見的固定搭配，選擇B項(xiàng)?！皳p傷”側(cè)重于身體受到的傷害?！皞Α笨梢允巧眢w上的也可以是精神上的?！皳p失”強(qiáng)調(diào)是有所失去。故正確答案為B。14.根據(jù)法律規(guī)定，如果多次打罵妻子，不給治病，這就是虐待行為；如果是虐待行為，就是犯罪行為；如果是犯罪行為，就必須受到法律的懲罰。張三多次打罵妻子，不給妻子治病。由此可以推導(dǎo)出：A.張三不打罵妻子，給其治病就是好丈夫B.張三沒有虐待行為就是沒有犯罪C.張三應(yīng)該受到法律的制裁D.張三的行為屬于虐待行為參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①打罵且不治病→虐待②虐待→犯罪③犯罪→受懲罰根據(jù)連鎖推理，可得：④打罵且不治病→虐待→犯罪→受懲罰。第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：張三不打罵，屬于對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，且題干未提及“好丈夫”，排除；B項(xiàng)：張三沒有虐待行為，對(duì)②的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，得不到“沒有犯罪”，排除；C項(xiàng)：題干“打罵妻子，不給妻子治病”，屬于對(duì)④的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，得到張三一定會(huì)受到法律的懲罰，而選項(xiàng)是“法律制裁”，此處屬于偷換概念，排除；D項(xiàng)：題干“打罵妻子，不給妻子治病”，屬于對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，得到張三行為一定是虐待行為，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干考查的是充分條件的連鎖推理，根據(jù)已知條件將邏輯關(guān)系列出來，根據(jù)推理規(guī)則進(jìn)行推理并判斷選項(xiàng)的正確與否。題干的條件等值于：多次打罵妻子，不給治病→虐待行為→犯罪行為→必須受到法律的懲罰。A項(xiàng)，是否是好丈夫由題干無法推出。B項(xiàng)，否定前件不能否定后件，不能推出。C項(xiàng)，由題干能推出的是必須受到法律的懲罰，而不是應(yīng)該受到法律的制裁。D項(xiàng)，可由題干直接推出。故本題選D。解題思路：題干的邏輯關(guān)系為：打罵且不給治病→虐待行為→犯罪行為→受到法律懲罰。題干指出“張三多次打罵妻子，不給妻子治病”，肯定第一要件，故直接可以推出第二要件，即張三的行為屬于虐待行為。C選項(xiàng)需要過程的推導(dǎo)，不如D項(xiàng)更加直接，且C選項(xiàng)“應(yīng)該受到法律的制裁”相比于題干“必須受到法律的懲罰”程度上弱化。故正確答案為D。15.不作為的危害行為：是指消極的行為，即行為人不履行或不積極地履行其法律義務(wù)，而出現(xiàn)危害社會(huì)的后果。依據(jù)上述定義，下列行為中屬于不作為危害行為的是：A.甲駕車將王某撞傷后，逃逸現(xiàn)場(chǎng)，致使王某因未及時(shí)搶救而死亡B.乙分娩嬰兒后，因不愿撫養(yǎng)，遂以二萬元的價(jià)格將嬰兒轉(zhuǎn)賣他人C.丙分娩嬰兒后，為掩蓋其未婚先孕真相，遂將孩子送給他人撫養(yǎng)D.丁分娩嬰兒后，將孩子棄置于火車站致其凍成重傷參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①行為人不履行或不積極地履行其法律義務(wù)；②出現(xiàn)危害社會(huì)的后果。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲駕車將王某撞傷后，甲救王某是法律責(zé)任，而非“法律義務(wù)”，不符合定義；B項(xiàng)：乙將嬰兒轉(zhuǎn)賣他人而自己不撫養(yǎng)，屬于“行為人不履行或不積極地履行其法律義務(wù)”，但自身決定放棄撫養(yǎng)權(quán)，未體現(xiàn)出“危害社會(huì)的后果”，不符合定義；C項(xiàng)：丙將孩子送人撫養(yǎng)，屬于“行為人不履行或不積極地履行其法律義務(wù)”，但自身決定放棄撫養(yǎng)權(quán)，未體現(xiàn)出“危害社會(huì)的后果”，不符合定義；D項(xiàng)：丁分娩后，對(duì)嬰兒負(fù)有撫養(yǎng)的義務(wù)，將孩子棄置于火車站，體現(xiàn)了“行為人不履行或不積極地履行其法律義務(wù)”，并且導(dǎo)致嬰兒凍傷，構(gòu)成遺棄罪，為刑法所禁止，其行為造成“危害社會(huì)的后果”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。16.近一年來，我國多個(gè)一、二線城市密集推出包括優(yōu)惠落戶，現(xiàn)金補(bǔ)貼在內(nèi)的各種引才政策，甚至出現(xiàn)全國在校大學(xué)生僅憑學(xué)生證、身份證即可落戶的現(xiàn)象。對(duì)此種現(xiàn)象理解不正確的是：A.我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入以人才為引領(lǐng)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)階段B.源源不斷的青年人才流入是城市房地產(chǎn)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵C.吸引人才之后還要用制度留住人才D.人才是驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新的第一資源，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)是人才驅(qū)動(dòng)參考答案：B解題思路：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，一二線城市通過各種引才政策吸引人才落戶，正體現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入以人才為引領(lǐng)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)階段。B項(xiàng)錯(cuò)誤，影響城市房地產(chǎn)持續(xù)發(fā)展的因素主要有人口因素、制度政策、經(jīng)濟(jì)因素、社會(huì)因素、國際因素等，城市房地產(chǎn)持續(xù)發(fā)展不是僅靠青年人才的流入就可以實(shí)現(xiàn)的，這一說法顯然是錯(cuò)誤的。C項(xiàng)正確，一二線城市吸引人才之后，通過制定落戶政策、現(xiàn)金補(bǔ)貼政策，正體現(xiàn)了吸引人才之后還要用制度留住人才。D項(xiàng)正確，一二線城市為吸引人才出臺(tái)了各種吸引人才的政策，正體現(xiàn)了人才是驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新的第一資源，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)是人才驅(qū)動(dòng)。本題為選非題，故正確答案為B。17.調(diào)查∶數(shù)據(jù)A.探索∶發(fā)現(xiàn)B.嘗試∶失敗C.偵查∶證據(jù)D.實(shí)驗(yàn)∶研究參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！罢{(diào)查”的目的是得到“數(shù)據(jù)”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“探索”之后才會(huì)“發(fā)現(xiàn)”，二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“嘗試”的結(jié)果可能是“失敗”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“偵查”的目的是得到“證據(jù)”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“實(shí)驗(yàn)”是一種“研究”方式，二者屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。18.①在對(duì)待文化旅游的問題上，最需提防的是心急。②有心人將文化和旅游比作“詩和遠(yuǎn)方”，要真正到達(dá)那么詩意的境界，我們還需要日復(fù)一日的深耕，才能對(duì)得起見識(shí)和品位不斷提升的消費(fèi)者。③人們?nèi)ヒ恍┪幕包c(diǎn)，往往是被與之相關(guān)的文化內(nèi)涵所吸引，這當(dāng)然蘊(yùn)藏著商機(jī)，卻不應(yīng)被濫用。④很多長盛不衰、風(fēng)靡世界的文化旅游項(xiàng)目，背后往往有對(duì)文化品牌的敬畏，同時(shí)還有對(duì)服務(wù)細(xì)節(jié)的追求。將以上4個(gè)句子重新排列，語序正確的是（

）。A.①③②④B.③①④②C.③④②①D.④③①②參考答案：B解題思路：觀察選項(xiàng)，判斷首句。①強(qiáng)調(diào)在對(duì)待旅游文化“最”不能“心急”，提出對(duì)策，③論述了人們?nèi)ノ幕包c(diǎn)的原因是被“文化內(nèi)涵”吸引，表示其中蘊(yùn)含商機(jī)，但不能濫用，③作用是通過人們?nèi)ゾ包c(diǎn)是被文化內(nèi)涵吸引這一內(nèi)容引出文化旅游這一話題，且提出不能濫用，而①則是針對(duì)文化旅游話題提出不能“心急”，應(yīng)當(dāng)先引入文化旅游話題，通過“最”可知“心急”是“濫用”的一種表現(xiàn)，因此①不適合做首句，排除A項(xiàng)；④論述了

“長盛不衰、風(fēng)靡世界”的文化旅游項(xiàng)目的好的做法，應(yīng)該先引入話題，再用正面事例來強(qiáng)調(diào)應(yīng)該怎么做，因此④應(yīng)在③后，不適合做首句，排除D項(xiàng)；B項(xiàng)和C項(xiàng)尾句分別是①和②，②提出對(duì)策強(qiáng)調(diào)我們“還需要”，“還”字是并列關(guān)聯(lián)詞，提示我們前文提到過“需要”怎么做，①內(nèi)容為“需要······”，因此可知①在②前，②更適合作尾局，排除C項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊对姾瓦h(yuǎn)方要多花些心思去抵達(dá)》19.近日，曾經(jīng)風(fēng)暴一時(shí)的呼拉圈又走進(jìn)群眾的業(yè)余生活，但有專家以為，轉(zhuǎn)呼拉圈運(yùn)動(dòng)量不大，難以達(dá)到運(yùn)動(dòng)效果，而且易造成不良后果。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？（

）A.呼拉圈運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)便易行B.轉(zhuǎn)呼拉圈容易造成腰肌勞損C.喜愛呼拉圈運(yùn)動(dòng)的人越來越少D.延長轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)間可提高運(yùn)動(dòng)效果參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：轉(zhuǎn)呼拉圈運(yùn)動(dòng)量不大，難以達(dá)到運(yùn)動(dòng)效果，而且易造成不良后果。論據(jù)：無第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒有提及呼啦圈運(yùn)動(dòng)是否有效果，或者會(huì)造成不良后果，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說明呼啦圈運(yùn)動(dòng)容易造成損害，產(chǎn)生不良的后果，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；C項(xiàng)：指出呼啦圈運(yùn)動(dòng)的人數(shù)減少，與論點(diǎn)無關(guān)，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：說到延長時(shí)間可以提升運(yùn)動(dòng)效果，但提升運(yùn)動(dòng)效果不代表能達(dá)到運(yùn)動(dòng)效果，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。20.解釋：理解（

）。A.分析：結(jié)論B.奉獻(xiàn)：贊許C.拼搏：成功D.分享：滿足參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩個(gè)詞屬于因果關(guān)系，解釋之后得到他人理解，二者主體不同。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：分析之后獲得結(jié)論，但是二者主體是同一個(gè)人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：奉獻(xiàn)之后獲得他人贊許，二者主體不同，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：拼搏之后獲得成功，但是二者主體是同一個(gè)人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：分享之后獲得滿足，但是二者主體是同一個(gè)人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。21.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)條件是（

）。A.自然經(jīng)濟(jì)B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)C.商品經(jīng)濟(jì)D.工業(yè)經(jīng)濟(jì)參考答案：C解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，自然經(jīng)濟(jì)，“商品經(jīng)濟(jì)”的對(duì)立物，一般指小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)亦稱“個(gè)體農(nóng)民經(jīng)濟(jì)”。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)以家庭為單位、生產(chǎn)資料個(gè)體所有制為基礎(chǔ)，完全或主要依靠自己勞動(dòng)，滿足自身消費(fèi)為主的小規(guī)模農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)條件是商品經(jīng)濟(jì)，而不是自然經(jīng)濟(jì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，或計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，又稱指令型經(jīng)濟(jì)，是對(duì)生產(chǎn)、資源分配以及產(chǎn)品消費(fèi)事先進(jìn)行計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)體制。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)條件是商品經(jīng)濟(jì)，而不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。C項(xiàng)正確，商品經(jīng)濟(jì)，“自然經(jīng)濟(jì)”的對(duì)立物，是商品的生產(chǎn)、交換、出售的總和。商品經(jīng)濟(jì)是指直接以交換為目的經(jīng)濟(jì)形式，包括商品生產(chǎn)和商品交換。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中同類經(jīng)濟(jì)行為主體為著自身利益的考慮，以增強(qiáng)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，排斥同類經(jīng)濟(jì)行為主體的相同行為的表現(xiàn)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)在動(dòng)因在于各個(gè)經(jīng)濟(jì)行為主體自身的物質(zhì)利益驅(qū)動(dòng)，以及為喪失自己的物質(zhì)利益被市場(chǎng)中同類經(jīng)濟(jì)行為主體所排擠的擔(dān)心。故市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)條件是商品經(jīng)濟(jì)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，工業(yè)經(jīng)濟(jì)，又叫資源經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要取決于自然資源的占有和配置。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)條件是商品經(jīng)濟(jì)，而不是工業(yè)經(jīng)濟(jì)。故正確答案為C。22.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地面積最大：A.排球B.籃球C.網(wǎng)球D.足球參考答案：D解題思路：第一步，本題考查體育場(chǎng)地面積。第二步，依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)比選項(xiàng)，足球場(chǎng)地相對(duì)最大。依據(jù)國際足聯(lián)規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)長度為105米，寬度為68米，場(chǎng)地面積共7140平方米。因此，選擇D選項(xiàng)。23.在Windows中，如果需要將當(dāng)前窗口存入剪貼板，可以按（

）完成。A.Alt+PrintScreen鍵B.Ctrl+PrintScreen鍵C.PrintScreen鍵D.Shift+PrintScreen鍵參考答案：A解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，在Windows操作中，若要將當(dāng)前窗口存入剪貼板，可以按Alt+PrintScreen鍵。若要將整個(gè)屏幕存入剪貼板，直接按PrintScreen鍵即可。A項(xiàng)說法正確，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。常用快捷鍵：Ctrl+A，選中全部?jī)?nèi)容；Ctrl+C，復(fù)制；Ctrl+X，剪切；Ctrl+V，粘貼；Ctrl+Z撤消。24.下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的光學(xué)原理錯(cuò)誤的是：A.汽車后視鏡擴(kuò)大駕駛員視野——折射B.雨夜路燈出現(xiàn)一圈圈的光環(huán)——色散C.看立體電影需戴上特殊眼鏡——偏振D.使用閃光燈拍照時(shí)出現(xiàn)紅眼——反射參考答案：A解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，汽車后視鏡利用光的反射原理觀察車后情況，同時(shí)利用凸面鏡對(duì)光有發(fā)散作用的原理，可以擴(kuò)大視野，從而更好地注意到后方車輛的情況。而光的折射是光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。B項(xiàng)正確，色散是指白色的復(fù)合光（如陽光），經(jīng)過介質(zhì)被折射，形成單色光的現(xiàn)象。雨天水霧籠罩著路燈，燈光發(fā)射出來，發(fā)生了色散，不同顏色的光線被分開，從而形成五顏六色的光環(huán)。

C項(xiàng)正確，偏振式3D技術(shù)是利用光線有“振動(dòng)方向”的原理來分解原始圖像的，它先把圖像分為垂直向偏振光和水平向偏振光兩組畫面3D眼鏡左右鏡片分別采用不同偏振方向的偏光鏡片，這樣人的左右眼就能接收到兩組畫面，再經(jīng)過大腦合成立體影像。

D項(xiàng)正確，當(dāng)人長時(shí)間地待在較黑暗的環(huán)境中，瞳孔為適應(yīng)視覺需要而放大，這

時(shí)如果閃光燈的位置與人的眼睛一般高低，被拍攝者又是正面對(duì)著鏡頭，瞳孔與閃光燈處于同一直線上。那么，在拍攝時(shí)，當(dāng)閃光燈的強(qiáng)光照射到眼睛時(shí)，就會(huì)直射視網(wǎng)膜，其紅色的反射光就很有可能進(jìn)入相機(jī)的拍攝視角，從而產(chǎn)生“紅眼”。本題為選非題，故正確答案為A。

25.9654，4832，5945，7642，7963，8216，（

）A.3649B.3469C.4396D.9436參考答案：D解題思路：數(shù)列各項(xiàng)無增減規(guī)律，且無倍數(shù)關(guān)系，觀察發(fā)現(xiàn)每項(xiàng)均有4個(gè)數(shù)字，考慮每項(xiàng)4個(gè)數(shù)字之間存在的規(guī)律。將每個(gè)數(shù)拆分，9×6=54，4×8=32，5×9=45，7×6=42，7×9=63，8×2=16，只有D項(xiàng)滿足上述規(guī)律，9×4=36。26.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.物品∶木箱C.書本∶封面D.電腦∶屏幕參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！八幬铩狈旁凇澳z囊”里面，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“桌面”是“桌椅”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“物品”放在“木箱”里面，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“封面”是“書本”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“屏幕”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。27.丑感是廣義的美感（審美經(jīng)驗(yàn)、審美感受）的一種。歷史上很多美學(xué)家認(rèn)為丑感主要是一種痛感。例如施萊格爾對(duì)丑下的定義（這是丑的最早的定義）是“惡的令人不愉快的表現(xiàn)”。谷魯斯也說，丑感就是高級(jí)感官感到不快。（

）。丑感不像美感（優(yōu)美感）那樣是一種單一純粹的感覺，而是一種包含多種內(nèi)容的復(fù)合體驗(yàn)。李斯托威爾說丑感是“一種混合的感情，一種帶有苦味的愉快，一種肯定染上了痛苦色彩的快樂”。這是一種比較好的概括，既有“快樂”又是帶有“苦味”的，這正是丑感與美感（優(yōu)美感）的不同，也是丑感與對(duì)丑的倫理態(tài)度的不同。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.但是，丑感也會(huì)給人帶來一種滿足感B.美感與丑感是審美體驗(yàn)的兩種對(duì)立類型C.但是，僅僅不快還不足以囊括丑感的全部D.不過，大部分人還是喜歡能夠產(chǎn)生美感的事物參考答案：C解題思路：語句填空題，括號(hào)在中間，需承上啟下。前文講歷史上很多美學(xué)家對(duì)丑感的定義，引出“丑感”這一話題；后文講“丑感不像美感（優(yōu)美感）那樣是一種單一純粹的感覺，而是一種包含多種內(nèi)容的復(fù)合體驗(yàn)”，故括號(hào)處應(yīng)該體現(xiàn)“丑感”這一話題且表達(dá)出丑感是復(fù)雜的，具有許多內(nèi)容，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“帶來一種滿足感”后文未提及，無法銜接，排除；B項(xiàng)，括號(hào)前后均在強(qiáng)調(diào)“丑感”，故“丑感”是重點(diǎn)，與“美感”非并列關(guān)系，且后文未提及二者對(duì)立，無中生有，排除；D項(xiàng)，括號(hào)前后均在強(qiáng)調(diào)“丑感”，“美感”與后文銜接不當(dāng)，排除。故正確答案為C。【文段出處】葉朗《美學(xué)原理》28.S市一所小學(xué)的學(xué)生戶籍情況比較復(fù)雜，所有三年級(jí)學(xué)生的戶籍都在本市，有些二年級(jí)學(xué)生的戶籍也在本市，有些一年級(jí)學(xué)生是農(nóng)民工子弟，而農(nóng)民工子弟的戶籍都不在本市。據(jù)此，可以推出：A.所有二年級(jí)學(xué)生都不是農(nóng)民工子弟B.有些農(nóng)民工子弟是三年級(jí)學(xué)生C.有些戶籍在本市的學(xué)生是三年級(jí)學(xué)生D.有些一年級(jí)學(xué)生不是農(nóng)民工子弟參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”等，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①三年級(jí)學(xué)生→戶籍在本市②有些二年級(jí)學(xué)生戶籍在本市③有些一年級(jí)學(xué)生是農(nóng)民工子弟④農(nóng)民工子弟→戶籍不在本市第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“有些二年級(jí)學(xué)生戶籍在本市”是對(duì)④的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可知有些二年級(jí)學(xué)生不是農(nóng)名工子弟，但不能必然推出所有二年級(jí)學(xué)生都不是農(nóng)名工子弟，排除；B項(xiàng)：由④和①的逆否等價(jià)推理可得：農(nóng)民工子弟→?三年級(jí)學(xué)生，即所有農(nóng)名工子弟都不是三年級(jí)學(xué)生，“有些農(nóng)民工子弟是三年級(jí)學(xué)生”與之矛盾，排除；C項(xiàng)：由①換位可得：有些戶籍在本市的學(xué)生是三年級(jí)學(xué)生，可以推出；D項(xiàng)：由③“有些一年級(jí)學(xué)生是農(nóng)民工子弟”，因“有的是”為真，無法推出“有的不是”也為真，所以無法得到“有些一年級(jí)學(xué)生不是農(nóng)民工子弟”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件。題干可翻譯為：三年級(jí)學(xué)生?戶籍在本市，有些二年級(jí)學(xué)生?戶籍在本市，有些一年級(jí)學(xué)生?農(nóng)民工子弟，農(nóng)民工子弟?戶籍不在本市。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)。A項(xiàng)：二年級(jí)學(xué)生?﹣農(nóng)民工子弟，由題干無法得知這兩者有關(guān)系，A錯(cuò)；B項(xiàng)：有些農(nóng)民工子弟?三年級(jí)學(xué)生，由題干只能推出戶籍不在本市，B錯(cuò)；C項(xiàng)：有些戶籍在本市?三年級(jí)學(xué)生，屬于肯后件，可以推出可能性的結(jié)論，故C正確；D項(xiàng)：有些一年級(jí)學(xué)生?﹣農(nóng)民工子弟，由題干推不出。注意由有些一年級(jí)學(xué)生?農(nóng)民工子弟，只能知道這一些一年級(jí)學(xué)生的情況，并不能知道沒有提及的余下的一年級(jí)學(xué)生是不是農(nóng)民工子弟。故正確答案為C。

解題思路：本題要求選擇由題干推斷而出的選項(xiàng)，根據(jù)“所有”“有些”等關(guān)鍵詞，可知本題考查直言命題的推理方式，需明確其推理規(guī)則，再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。題干推理：①三年級(jí)學(xué)生→本市戶籍；②有些二年級(jí)學(xué)生→本市戶籍；③有些一年級(jí)學(xué)生→農(nóng)民工子弟；④農(nóng)民工子弟→非本市戶籍。A項(xiàng)，結(jié)合②④可得，有些二年級(jí)學(xué)生→本市戶籍→非農(nóng)民工子弟，無法推出所有二年級(jí)學(xué)生都不是農(nóng)民工子弟，排除。B項(xiàng)，結(jié)合①④可得，三年級(jí)學(xué)生→本市戶籍→非農(nóng)民工子弟，無法得出有些農(nóng)民工子弟是三年級(jí)學(xué)生，排除。C項(xiàng)，題干中所有三年級(jí)學(xué)生的戶籍都在本市，進(jìn)行換位推理可得，有些戶籍在本市的學(xué)生是三年級(jí)學(xué)生，正確。D項(xiàng)，題干推理③與該項(xiàng)為下反對(duì)關(guān)系，當(dāng)有的是為真時(shí)，無法推出有的不是也為真，排除。故本題選C。29.下列的立體圖形是立方體中挖出一個(gè)圓錐臺(tái)孔后形成的，如果從任一面剖開，以下哪一個(gè)不可能是該立體圖形的截面：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：A項(xiàng)正確，沿著上表面的對(duì)角線斜向切割而成。

B項(xiàng)正確，如圖所示，以中間圓形直徑所在線向立方體的前面斜切即可。C項(xiàng)錯(cuò)誤，中間的圖形應(yīng)該是圓而不是橢圓。D項(xiàng)正確，如圖切割所得圖形如下。本題為選非題，故正確答案為C。30.①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)用機(jī)械、灌溉設(shè)施和相關(guān)技術(shù)上的投入，有很大一部分是所謂的固定成本，它們不隨經(jīng)營規(guī)模增加而變化②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與工業(yè)一樣，存在“規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)”，理解這一現(xiàn)象需要用到經(jīng)濟(jì)學(xué)的固定成本和可變成本的概念③因此，每單位土地上的平均成本會(huì)隨規(guī)模增加而減少④而事實(shí)上，農(nóng)場(chǎng)規(guī)模成為限制這些新技術(shù)、新知識(shí)廣泛采用的一大影響因素⑤當(dāng)前，關(guān)于控制農(nóng)業(yè)面源污染的主流做法是研發(fā)技術(shù)、培訓(xùn)農(nóng)民、知識(shí)“下鄉(xiāng)”等知識(shí)傳遞路線⑥當(dāng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營規(guī)模較小時(shí)，農(nóng)民在計(jì)算相關(guān)的成本和收益后，會(huì)發(fā)現(xiàn)投入固定成本較大的項(xiàng)目是不劃算的將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑤④②③①⑥B.①⑥③②④⑤C.②①③⑥⑤④D.⑥②①③⑤④參考答案：C解題思路：③以“因此”開頭，應(yīng)與前句構(gòu)成因果關(guān)系，②③相連銜接不當(dāng)，排除A。④提到“這些新技術(shù)、新知識(shí)”，其指代對(duì)象應(yīng)為⑤中的“研發(fā)技術(shù)、培訓(xùn)農(nóng)民、知識(shí)‘下鄉(xiāng)’等”，⑤④應(yīng)前后相連，排除B。C、D兩項(xiàng)的區(qū)別在于⑥的順序，分析可知，⑥的“固定成本”是對(duì)②“經(jīng)濟(jì)學(xué)的固定成本”在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中適用的具體表現(xiàn)，故⑥應(yīng)在②后，排除D。故本題選C。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句首先提出“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”要用到“固定成本”和“可變成本”的概念，①句和⑥句則是圍繞“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”中所用到的“固定成本”進(jìn)行細(xì)節(jié)描述，這三句話相比，應(yīng)先從整體上引出話題，再展開細(xì)節(jié)闡述，②句更適合做首句，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。⑤句為背景鋪墊，適合做首句，保留A項(xiàng)。第二步，觀察剩下的兩個(gè)選項(xiàng)，④句提到了“農(nóng)場(chǎng)規(guī)?！彼a(chǎn)生的不利影響，而②句先提出了“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在規(guī)模經(jīng)濟(jì)”的話題，故二者相比，應(yīng)先點(diǎn)出“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在規(guī)模經(jīng)濟(jì)”后面才能涉及到“農(nóng)場(chǎng)規(guī)?！钡南嚓P(guān)內(nèi)容，故②句應(yīng)該在④句的前面，排除A項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：觀察選項(xiàng)，對(duì)比首句。⑤“當(dāng)前”論述背景，適合做首句，保留。①介紹“固定成本”的具體內(nèi)容，⑥“投入固定成本”，②提出“固定成本和可變成本”的概念，故①⑥應(yīng)在②之后，不適合做首句，排除B、D項(xiàng)。觀察題干，③出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”，從該句入手。結(jié)合A、C項(xiàng)，需要判斷③之前接②還是①。③總結(jié)了每單位土地上的平均成本和規(guī)模的關(guān)系，②提及了規(guī)模經(jīng)濟(jì)和兩個(gè)成本概念，①論述了固定成本和規(guī)模的關(guān)系，①③話題一致，銜接恰當(dāng)，進(jìn)行捆綁。故正確答案為C。【文段出處】《浙大團(tuán)隊(duì)研究發(fā)現(xiàn)：耕地減“肥”，適度擴(kuò)大規(guī)模很關(guān)鍵！》31.“青紅皂白”現(xiàn)在常用來比喻事情的是非曲直，其原意是指各種深淺不同的顏色。其中“皂”指的是：A.黑色B.灰色C.黃色D.綠色參考答案：A解題思路：第一步，本題考查成語。第二步，“青紅皂白”比喻事情的是非或原因、來龍去脈、是非曲直，其中“青”與“紅”相對(duì)，“皂”與“白”相對(duì)，“皂”即為黑色。因此，選擇A選項(xiàng)。32.據(jù)統(tǒng)計(jì)，生活在家長每天吸煙十支以上的家庭的兒童，比不吸煙的家庭的兒童平均矮0.65厘米，由此可推測(cè)（

）。A.兒童被動(dòng)吸煙，會(huì)影響到身體的生長發(fā)育B.兒童的身高取決于家長是否有抽煙的習(xí)慣C.抽煙較兇的家長，缺乏對(duì)孩子足夠的關(guān)愛，嚴(yán)重影響到兒童的成長D.家長抽煙，會(huì)給孩子帶來示范作用，孩子偷偷抽煙，因而影響到長個(gè)子參考答案：A解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從題干“家長吸煙的孩子比家長不吸煙的孩子矮”，可以推出“兒童被動(dòng)吸煙，會(huì)影響到身體的生長發(fā)育”，當(dāng)選；B項(xiàng)：題干只涉及家長吸煙是影響孩子身高的一個(gè)因素，但并不代表兒童的身高取決于家長是否有抽煙的習(xí)慣，不能推出，排除；C項(xiàng)：題干只涉及家長吸煙是影響孩子身高的一個(gè)因素，未提到缺乏對(duì)孩子足夠的關(guān)愛對(duì)兒童的影響，不能推出，排除；D項(xiàng)：題干只涉及家長吸煙是影響孩子身高的一個(gè)因素，未提到會(huì)給孩子帶來示范作用以及孩子偷偷抽煙的影響，不能推出，排除。故正確答案為A。33.“使用而不占有”和“不使用即浪費(fèi)”是共享經(jīng)濟(jì)的兩個(gè)核心理念。預(yù)計(jì)到2025年，全球采取共享經(jīng)濟(jì)模式的五大主要行業(yè)收益可達(dá)3350億美元。對(duì)共享經(jīng)濟(jì)的理解正確的是（

）。A.共享經(jīng)濟(jì)有效連接供需雙方，根本上解決資源錯(cuò)配的問題B.共享經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了遠(yuǎn)超傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值C.共享經(jīng)濟(jì)讓資源擁有者通過分享使用權(quán)獲益D.共享經(jīng)濟(jì)的價(jià)值在于花小錢辦大事參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。共享經(jīng)濟(jì)，一般指以獲得一定報(bào)酬為主要目的，基于陌生人且存在物品使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移的一種新的經(jīng)濟(jì)模式。A項(xiàng)錯(cuò)誤，共享經(jīng)濟(jì)能夠從根本上解決資源錯(cuò)配的問題，此說法過于絕對(duì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，共享經(jīng)濟(jì)將激活金融業(yè)，可以促進(jìn)社會(huì)財(cái)富流動(dòng)，提高社會(huì)財(cái)富的循環(huán)效率，擴(kuò)大人們的消費(fèi)需求，但并沒有創(chuàng)造遠(yuǎn)超傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值。C項(xiàng)正確，共享經(jīng)濟(jì)是指人們公平的享有社會(huì)資源，各自以不同的方式付出和受益，共同獲得經(jīng)濟(jì)紅利。供給方通過租借物品的使用權(quán)或提供服務(wù)來獲得經(jīng)濟(jì)利益，需求方不直接通過擁有物品的所有權(quán)，而是通過租借等共享方式使用物品、享受服務(wù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，共享經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是指整合線下的閑散物品或服務(wù)者，讓他們以較低的價(jià)格提供產(chǎn)品或服務(wù)，而不是花小錢辦大事。故正確答案為C。34.一本書共100頁，小明第一天看了1/5，第二天看了剩下的1/4，剩下的第三天看完，第三天看了多少頁？A.40B.50C.60D.70參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，根據(jù)題意可知，小明第一天看了100×1/5＝20（頁），第二天看了（100－20）×1/4＝20（頁），第三天看了100－20－20＝60（頁）。因此，選擇C選項(xiàng)。35.如右圖所示，在△ABC中，已知AB＝AC，AM＝AN，∠BAN=30°，∠MNC的度數(shù)是多少？A.15°B.20°C.25°D.30°參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，由AB＝AC，設(shè)∠ABC=α，則∠ACB=α，又∠BAN=30°，根據(jù)三角形外角定理，可得∠ANC=∠BAN+∠ABN=30°+α；∠NAM=180°－2α－30°=150°－2α，由AM＝AN可知，。故∠MNC=∠ANC－∠ANM=30°＋α－（15°＋α）=15°。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，設(shè)△ABC為正三角形，如圖所示，由∠BAN=30°可知，∠NAM=60°－30°=30°，則，故∠MNC=90°－75°=15°。因此，選擇A選項(xiàng)。36.死刑緩期二年執(zhí)行不是一種獨(dú)立的刑罰，而是一種運(yùn)用死刑的刑罰制度。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：死刑有兩種，一種是死刑立即執(zhí)行，另一種是死刑緩期二年執(zhí)行。所以死刑緩期二年執(zhí)行不是獨(dú)立的刑罰，而是死刑的一種。故表述正確。37.一個(gè)三位數(shù)的各位數(shù)字之和是16。其中十位數(shù)數(shù)字比個(gè)位數(shù)字小3，如果把這個(gè)三位數(shù)的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào)，得到一個(gè)新的三位數(shù)，則新的三位數(shù)比原三位數(shù)大495，則原來的三位數(shù)是多少？A.169B.358C.469D.736參考答案：B解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問題，用代入排除法解題。第二步，根據(jù)各位數(shù)字之和是16，排除C。第三步，把百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào)，得到新的三位數(shù)比原三位數(shù)大495，依次代入選項(xiàng)：A選項(xiàng)，得到新的三位數(shù)是961，961－169≠495，排除；B選項(xiàng)，得到新的三位數(shù)是853，853－358＝495，符合。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干給出多個(gè)關(guān)系，列式計(jì)算較為麻煩，可將選項(xiàng)代入一一驗(yàn)證。由各位數(shù)字之和是16可排除C項(xiàng)；由百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào)，得到一個(gè)新的三位數(shù)，則新的三位數(shù)比原三位數(shù)大495可排除選項(xiàng)A、D兩項(xiàng)。故本題選B。解題思路：將各項(xiàng)直接代入，只有B項(xiàng)符合，可直接得出B項(xiàng)正確。故正確答案為B。38.港灣：停泊A.基因：遺傳B.法庭：訴訟C.電纜：發(fā)電D.公路：運(yùn)輸參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。港灣是停泊的一個(gè)地點(diǎn)，二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)的基因并非遺傳的地點(diǎn)，C項(xiàng)的電纜并非發(fā)電的地點(diǎn)，與題干關(guān)系不符，均排除；B項(xiàng)的法庭是訴訟的一個(gè)地點(diǎn)，D項(xiàng)的公路是運(yùn)輸?shù)囊粋€(gè)地點(diǎn)，均與題干關(guān)系一致，保留。縱向比較，港灣和公路都屬于具象的詞匯，且都與運(yùn)輸有關(guān)，而法庭是一個(gè)抽象的詞匯，B、D兩項(xiàng)比較，D項(xiàng)更好，排除B項(xiàng)。故正確答案為D。39.關(guān)于計(jì)算機(jī)語言的描述，正確的是：A.機(jī)器語言因?yàn)槭敲嫦驒C(jī)器的低級(jí)語言，所以執(zhí)行速度慢B.機(jī)器語言的語句全部由0和1組成，指令代碼短，執(zhí)行速度快C.匯編語言已將機(jī)器語言符號(hào)化，所以它與機(jī)器無關(guān)D.匯編語言比機(jī)器語言執(zhí)行速度快參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，機(jī)器語言是最基本的1和0數(shù)據(jù)，電腦或是其它設(shè)備可直接讀取的，指令代碼短，執(zhí)行速度快；匯編語言是用一些簡(jiǎn)單的代碼來表示，每一個(gè)匯編命令都對(duì)應(yīng)一個(gè)相應(yīng)的機(jī)器碼，匯編程序運(yùn)行時(shí)先轉(zhuǎn)成機(jī)器碼然后才可運(yùn)行；機(jī)器語言是基本的，匯編稍高一級(jí)，執(zhí)行需轉(zhuǎn)成機(jī)器語言。因此，選擇B選項(xiàng)。40.克隆和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)的出現(xiàn)，必須有正確的人文理性引領(lǐng)，并且建立起新技術(shù)使用的有效監(jiān)控機(jī)制。否則，很有可能與技術(shù)研發(fā)的初衷

，甚至引發(fā)不可預(yù)期的后果。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.背道而馳B.變本加厲C.為虎作倀D.小題大做參考答案：A解題思路：文段首先提出克隆和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)需要人文理性的引領(lǐng)，還需要有效監(jiān)控機(jī)制，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“否則”指出后果的嚴(yán)重性，故所填入詞語體現(xiàn)了與初衷不符之意，A項(xiàng)，“背道而馳”指朝著相反方向的道路奔跑，比喻彼此方向目標(biāo)完全相反，符合語境，當(dāng)選；B項(xiàng)，“變本加厲”指情況變得比本來更加嚴(yán)重，不符合語境，排除；C項(xiàng)，“為虎作倀”比喻給壞人做幫兇，為壞人效勞，不符合語境，排除；D項(xiàng)，“小題大做”指將小事視為大事辦理，故意夸張的意思，不符合語境，排除。故正確答案為A。41.牽?；ǎ豪然ˋ.乞巧節(jié)：七夕節(jié)B.七巧板：橡皮泥C.人行道：車行道D.防腐劑：添加劑參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。牽?；ㄓ址Q喇叭花，二者為全同關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：乞巧節(jié)又稱七夕節(jié)，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：七巧板和橡皮泥均為兒童玩具，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：人行道和車行道為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：防腐劑是添加劑的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。42.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.發(fā)光纖維——螢火蟲B.子彈頭列車——翠鳥C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴參考答案：A解題思路：本題考查生物常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí)能發(fā)出可見光的纖維。常見的發(fā)光纖維如：以發(fā)光玻璃作芯材的纖維、以發(fā)光塑料作芯材的纖維。而螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞，在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì)，一類被稱作熒光素，另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP

（腺苷三磷酸），并與氧氣發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素，當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)釋放出光子。反應(yīng)中釋放的能量幾乎全部以光的形式釋放，只有極少部分以熱的形式釋放，螢火蟲是通過這樣的作用來發(fā)光的。由此可見，發(fā)光纖維并不是在仿生螢火蟲。B項(xiàng)正確，翠鳥擁有長而平的喙，使其可以從空氣迅速潛入水中，同時(shí)并不會(huì)產(chǎn)生過多的擾動(dòng)。日本工程師中津英治仿照翠鳥喙設(shè)計(jì)出了新干線子彈頭列車的車頭，使其更長更平，降低了火車的噪音。C項(xiàng)正確，蒼耳是一種植物，它的總苞具有鉤狀的硬刺，可以貼附于動(dòng)物的身體上。尼龍搭扣的設(shè)計(jì)正是從蒼耳獲得的靈感，尼龍搭扣的兩邊都是尼龍做的，一邊是一排排的小勾，另一邊是密密麻麻的小線圈，兩邊貼在一起的時(shí)候，小勾就勾住小線圈，使其能貼在一起。D項(xiàng)正確，非洲白蟻會(huì)建造巨大的巢穴系統(tǒng)，他們經(jīng)常開啟和關(guān)閉自己塔樓巢穴中的氣口，使得巢穴內(nèi)外的空氣得以對(duì)流——冷空氣從底部的氣口流入塔樓，與此同時(shí)熱空氣從頂部的煙囪流出。從而使得巢穴中始終維持一個(gè)恒定的溫度。在設(shè)計(jì)津巴布韋首都哈拉雷的約堡東門購物中心和辦公大樓時(shí)，建筑大師麥克·皮爾斯研究了非洲白蟻巢穴的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)出了全天然空調(diào)系統(tǒng)，使得購物中心常年維持適宜的溫度。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：本題可用可能性猜測(cè)法和排除法解答。在不熟悉仿生生物學(xué)的情況下，考生較易推測(cè)C、D兩項(xiàng)：搭扣和蒼耳的原理相似，都是利用倒扣，推測(cè)C項(xiàng)正確；非洲大部分地區(qū)常年高溫，白蟻巢穴卻維持合適溫度，能給空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)帶來靈感，推測(cè)D項(xiàng)正確。此外，A項(xiàng)翠鳥可以快速?zèng)_入水中依賴于身體的流線型，這和子彈頭列車減小空氣阻力的原理類似，推測(cè)正確。雖然不確定發(fā)光纖維和螢火蟲的關(guān)系，但根據(jù)對(duì)A、C、D三項(xiàng)的分析基本可以推測(cè)B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。A項(xiàng)正確。列車在高速行駛中，前部“鼻子”形成的風(fēng)墻不僅僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪聲，而且還會(huì)減慢列車的速度。而根據(jù)翠鳥喙部形狀設(shè)計(jì)的新型列車“鼻子”可以消除這些問題，幫助列車能效提高20%。B項(xiàng)錯(cuò)誤。螢火蟲的發(fā)光是生物發(fā)光的一種，生物發(fā)光具有不需要外界刺激、噪聲低、靈敏度高等優(yōu)點(diǎn)。發(fā)光纖維是受光或放射線照射能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維，與螢火蟲發(fā)光的原理并不相同。C項(xiàng)正確。20世紀(jì)40年代初，瑞士發(fā)明家喬治?德?米斯特勞帶著他的愛犬到森林中漫步，返回時(shí)發(fā)現(xiàn)褲子和狗身上都是帶刺的蒼耳。這一現(xiàn)象引發(fā)了他的好奇心。在顯微鏡下進(jìn)一步觀察后，他發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來蒼耳每個(gè)刺的頂端結(jié)構(gòu)都是一個(gè)小鉤子，就是這種結(jié)構(gòu)使它可以輕易地鉤在有毛圈結(jié)構(gòu)的褲料上。這一發(fā)現(xiàn)促成米斯特勞發(fā)明了由鉤和毛兩種結(jié)構(gòu)組成的搭扣帶，即維克羅尼龍搭扣。其中的鉤就像蒼耳上的小鉤子，而毛就像褲料上的毛圈一樣。D項(xiàng)正確。建筑師米克?皮爾斯在設(shè)計(jì)哈拉雷東門中心時(shí)借鑒了白蟻的土丘巢穴。非洲白天的氣溫可高達(dá)40℃，夜晚又會(huì)降至2℃以下。為了讓土丘巢穴保持在相對(duì)恒定的溫度，非洲白蟻進(jìn)化出了精巧的筑巢本領(lǐng)：通過在頂部和側(cè)面開鑿出一連串的通風(fēng)孔，為自己的土丘打造出了被動(dòng)冷卻系統(tǒng)，風(fēng)可以將地下巢穴的熱空氣通過通風(fēng)孔帶出建筑體。白蟻們甚至還會(huì)依靠打開或關(guān)閉通道來控制氣流。皮爾斯借鑒白蟻的解決方案設(shè)計(jì)了哈拉雷東門中心，熱空氣可從建筑物頂端成排的煙囪中排出，而較冷的空氣則被導(dǎo)向地下。整棟建筑沒有使用空調(diào)就能保持涼爽，相比同等規(guī)模的傳統(tǒng)建筑，它只需要使用十分之一的電能。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí)，能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維。螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)從而進(jìn)行發(fā)光。兩者的發(fā)光原理不一樣，不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。因此，選擇B選項(xiàng)。43.教育孩子的首要目的________是讓孩子聽話，________要讓孩子能夠權(quán)衡利弊、思考更好的處理方式、考慮自己的行為可能導(dǎo)致什么后果，我們作為孩子的向?qū)?，就?yīng)該為孩子的這一邏輯思維過程清除所有障礙。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不止

還B.只有

才會(huì)C.即使

也D.雖然

但是參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“是讓孩子……要讓孩子……”可知，兩個(gè)分句寫作結(jié)構(gòu)相似，語義上由表（聽話）及里（思考）逐漸深入，構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不止……也……”為遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：條件關(guān)系關(guān)聯(lián)詞。D項(xiàng)：轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞。44.關(guān)于收入分配不平等的個(gè)人原因，下列不正確的是（

）。A.人的能力B.人的勤奮程度C.人的機(jī)遇D.人的戶籍制度參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。收入分配不平等的原因有人的能力、勤奮程度和戶籍制度、人的機(jī)遇等。A、B、D三項(xiàng)正確，能力可以通過培養(yǎng)鍛煉得到提高；勤奮與懶惰都是人的一種主觀選擇，勤勞致富，懶惰誤人；戶籍制度在現(xiàn)代社會(huì)是可以改變的；因此，人的能力、勤奮程度、戶籍制度都是個(gè)人原因。C項(xiàng)錯(cuò)誤，人的機(jī)遇是一種外界因素，無法主觀駕馭，個(gè)人無法左右。本題為選非題，故正確答案為C。45.以下最適合填入文中第43條畫橫線處的是：A.嚴(yán)格落實(shí)世界文化遺產(chǎn)保護(hù)要求B.營造藍(lán)綠交織生態(tài)文化景觀C.加強(qiáng)大運(yùn)河地區(qū)整體保護(hù)D.發(fā)揮大運(yùn)河文化輻射帶動(dòng)作用參考答案：B解題思路：本題考查標(biāo)題添加。分析文段主旨，選擇與之契合的小標(biāo)題。分析可知，文段主要說的是打造大運(yùn)河生態(tài)文化景觀的舉措，小標(biāo)題應(yīng)包含“生態(tài)文化景觀”這一關(guān)鍵詞。完整解析：該段首先指出要聚焦大運(yùn)河重要的水系，開展綜合治理，實(shí)現(xiàn)沿線污水全處理，全面還清河道水系；接著說要加強(qiáng)老城內(nèi)歷史水系保護(hù)、研究制定古河道恢復(fù)和景觀設(shè)計(jì)方案；最后說明要做好大運(yùn)河兩岸景觀整體規(guī)劃的相關(guān)舉措。故整個(gè)文段都在講如何打造大運(yùn)河生態(tài)文化景觀，橫線處的小標(biāo)題應(yīng)與此相關(guān)。A項(xiàng)的“落實(shí)世界文化遺產(chǎn)保護(hù)要求”、D項(xiàng)的“大運(yùn)河文化輻射帶動(dòng)作用”，文段均未提及，排除。C項(xiàng)，“整體保護(hù)”概括籠統(tǒng)，未具體指出論述重點(diǎn)“大運(yùn)河生態(tài)文化景觀”，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處上下文語境。整個(gè)文段是并列關(guān)系，前半部分突出強(qiáng)調(diào)水系建設(shè)，從“做好北京城市副中心大運(yùn)河兩岸景觀整體規(guī)劃”開始，后半部分強(qiáng)調(diào)兩岸綠色開放空間建設(shè)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“嚴(yán)格落實(shí)世界文化遺產(chǎn)保護(hù)要求”在文中無體現(xiàn)。排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“營造藍(lán)綠交織生態(tài)文化景觀”中“藍(lán)”對(duì)應(yīng)文段前半部分，“綠”對(duì)應(yīng)文段后半部分。符合文意。C項(xiàng)“加強(qiáng)大運(yùn)河地區(qū)整體保護(hù)”只能對(duì)應(yīng)原文的前半部分，不夠全面，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“發(fā)揮大運(yùn)河文化輻射帶動(dòng)作用”中“文化輻射帶動(dòng)作用”屬于無中生有。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第43條首先介紹了開展幾條重要水系的綜合治理，改善大運(yùn)河生態(tài)環(huán)境，然后論述了打造親水休閑旅游景觀的措施，接著表示要做好大運(yùn)河兩岸景觀的整體規(guī)劃，構(gòu)建綠色開放空間。概括該條內(nèi)容，即論述了大運(yùn)河及其沿岸的水系治理和景觀環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，“藍(lán)”對(duì)應(yīng)水系治理，“綠”對(duì)應(yīng)景觀建設(shè)。A項(xiàng)，“世界文化遺產(chǎn)保護(hù)要求”文段未提及，無中生有，排除；C項(xiàng)，“整體保護(hù)”對(duì)比B項(xiàng)，表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)了對(duì)水系、生態(tài)環(huán)境方面的建設(shè)，排除；D項(xiàng)，“發(fā)揮······帶動(dòng)作用”強(qiáng)調(diào)的是怎樣使大運(yùn)河文化對(duì)周邊地區(qū)產(chǎn)生影響，文段未提及，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊侗本┦型七M(jìn)全國文化中心建設(shè)中長期規(guī)劃（2019年-2035年）》46.職業(yè)道德活動(dòng)中，符合“禮儀端莊”具體要求的是：A.著裝華貴B.鞋襪搭配合理C.飾品俏麗D.發(fā)型突出個(gè)性參考答案：B解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步，著裝禮儀是一門禮儀課程，主要是指人們?cè)谏缃粓?chǎng)合、商務(wù)場(chǎng)合以及各種場(chǎng)合所應(yīng)該穿著的服裝打扮等，是一門實(shí)用性禮儀。適宜地穿好著裝，形象立刻就會(huì)光鮮百倍。職場(chǎng)六忌：過于鮮艷、過于雜亂、過于暴露、過于透視、過于短小、過于緊身。除了主體衣服之外，鞋襪手套等的搭配也要多加考究。如襪子以透明近似膚色或與服裝顏色協(xié)調(diào)為好，帶有大花紋的襪子不能登大雅之堂。正式、莊重的場(chǎng)合不宜穿涼鞋或靴子，黑色皮鞋是適用最廣的，可以和任何服裝相配。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：服裝并非一定要高檔華貴，但須保持清潔，并熨燙平整，穿起來就能大方得體，顯得精神煥發(fā)。整潔并不完全為了自己，更是尊重他人的需要，這是良好儀態(tài)的第一要?jiǎng)?wù)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：巧妙地佩戴飾品能夠起到畫龍點(diǎn)睛的作用。但是佩戴的飾品不宜過多，否則會(huì)分散對(duì)方的注意力。佩戴飾品時(shí)，應(yīng)盡量選擇同一色系。佩戴首飾最關(guān)鍵的就是要與你的整體服飾搭配統(tǒng)一起來。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：選擇發(fā)型要與自己的身材、職業(yè)、頭型、年齡、性別等相符合，無須個(gè)性化。D項(xiàng)錯(cuò)誤。47.文學(xué)有宣傳的作用，但宣傳不能代替文學(xué)；文學(xué)有教育的作用，但教育不能代替文學(xué)。文學(xué)作品能產(chǎn)生潛移默化、塑造靈魂的效果，當(dāng)然也會(huì)做出腐蝕心靈的壞事，但這二者都離不開讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育。經(jīng)歷、環(huán)境、教育等等都是讀者身上、心上的積累，它們能抵抗作品的影響，也能幫助讀者理解作品。讀者對(duì)每一本書都是“各取所需”。只有日積月累、不斷接觸，才能在不知不覺間受到影響，發(fā)生變化。這段文字意在說明：A.文學(xué)的影響常是潛移默化的B.文學(xué)的教育作用常為人們所忽視C.文學(xué)作品的影響力受讀者背景的影響D.文學(xué)作品的宣傳作用并非天然產(chǎn)生的參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先引出“文學(xué)的作用”——具有宣傳和教育的作用，具有潛移默化、塑造靈魂的積極作用，也會(huì)有腐蝕心靈的消極作用。然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出文學(xué)作品的作用“都離不開讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育”，后文通過“經(jīng)歷、環(huán)境、教育”對(duì)讀者的影響進(jìn)行解釋說明。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為“文學(xué)作品能產(chǎn)生……當(dāng)然也會(huì)……但這二者都離不開讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：文段主體為“文學(xué)作品”，選項(xiàng)主體為“文學(xué)”，偷換概念，且“潛移默化的影響”和“教育作用”都是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)：“文學(xué)作品的宣傳作用”為首句提到的內(nèi)容，偏離重點(diǎn)。48.選擇合理的溝通模式，有利于有效溝通的實(shí)現(xiàn)。鏈?zhǔn)綔贤Ｊ绞切畔㈡湕l式的逐級(jí)傳遞，這種溝通的特點(diǎn)有：A.速度快B.準(zhǔn)確性高C.有明確領(lǐng)導(dǎo)人D.十分復(fù)雜參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。第二步，鏈?zhǔn)綔贤ㄓ址Q為直線型溝通，是指若干溝通參與者，從最初的發(fā)信者到最終的受信者，環(huán)環(huán)銜接，形成信息溝通的鏈條。特點(diǎn)是機(jī)制比較簡(jiǎn)單、速度較快、有明確領(lǐng)導(dǎo)人、適合等級(jí)結(jié)構(gòu)、滿意度低、失真度高。因此，選擇AC選項(xiàng)。鏈?zhǔn)綔贤ㄇ滥Ｊ绞侵冈谝粋€(gè)溝通群體內(nèi)，信息只能從一個(gè)人到另一個(gè)人，將信息進(jìn)行逐級(jí)傳遞，居于兩端的人只有向下或向上溝通，居于中間的人也只可以向上和向下分別進(jìn)行溝通。它的溝通渠道類似于一條雙向流水線。鏈?zhǔn)綔贤ǖ男畔⒅荒苤鸺?jí)傳遞，不能越過中間的一個(gè)溝通人而直接與不相鄰的人溝通。在這種模式中，信息經(jīng)過層層傳遞、篩選，容易失真，各個(gè)信息傳遞者接受的信息差異很大。信息傳送速度與鏈條長短各鏈節(jié)間距及各鏈節(jié)間傳送效率成正比，鏈條越長，各鏈節(jié)間間距越遠(yuǎn)，各鏈節(jié)間傳送效率越低，則鏈型溝通的速度與質(zhì)量均處于低下水平。49.海洋觀測(cè)是了解認(rèn)識(shí)海洋自然和環(huán)境特征的基本手段，我國在東海建立了第一個(gè)海底綜合觀測(cè)試驗(yàn)與示范系統(tǒng)，目前，海洋觀測(cè)主要是依靠什么方式進(jìn)行：A.科學(xué)考察船B.海底光纜C.衛(wèi)星遙感技術(shù)D.海底觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)參考答案：D解題思路：所謂海底觀測(cè)系統(tǒng)，就是將觀測(cè)儀器放在海底，通過有線和無線網(wǎng)絡(luò)向各個(gè)觀測(cè)點(diǎn)供應(yīng)能量、收集信息，從而實(shí)現(xiàn)全天候、長期、連續(xù)的自動(dòng)觀測(cè)。海底觀測(cè)系統(tǒng)可提供多要素、多學(xué)科的長期、綜合、實(shí)時(shí)觀測(cè)，觀測(cè)范圍包括海底地殼深部、海底表面、海水水體及海面，觀測(cè)內(nèi)容涉及物理、化學(xué)、地質(zhì)、生物等學(xué)科參數(shù)及其互相關(guān)系。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查海洋觀測(cè)。第二步，海洋觀測(cè)是指應(yīng)用高科技手段全面、深入地觀測(cè)和了解海洋的變化過程。海洋觀測(cè)是在一定的時(shí)空內(nèi)對(duì)海洋進(jìn)行立體觀測(cè)（海面之上、海面、海底）。海面之上的空間觀測(cè)是利用各類遙感新技術(shù)，如高分辨率高光譜衛(wèi)星圖像技術(shù)、雷達(dá)衛(wèi)星技術(shù)等，對(duì)海面及海面下一定深度范圍內(nèi)的海洋特性進(jìn)行全面地觀測(cè)，所以C對(duì)。海面觀測(cè)是由岸基海洋觀測(cè)站、高頻地波雷達(dá)、各型浮標(biāo)、科學(xué)考察船等組成的海面觀測(cè)網(wǎng)，對(duì)海洋動(dòng)力、大氣、環(huán)境、突發(fā)事件等實(shí)行全天候觀測(cè)，所以A對(duì)。海底觀測(cè)是由海底工作平臺(tái)、海底數(shù)據(jù)、水下滑翔器、海底機(jī)器人等智能終端組成的海底觀測(cè)網(wǎng)，對(duì)海洋深處動(dòng)力、生物、化學(xué)、地球物理要素?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行精確而持續(xù)的采集所以D對(duì)。因此，選擇ACD選項(xiàng)。50.①乘客中有位女醫(yī)生②眾人拉床單接熱水③在她幫忙下順產(chǎn)男嬰④車廂成臨時(shí)產(chǎn)房⑤孕婦火車上臨產(chǎn)（

）A.②④①③⑤B.④①③⑤②C.⑤②④①③D.③⑤②④①參考答案：C解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“孕婦臨時(shí)在火車上生產(chǎn)”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（5）和事件（2），應(yīng)該先“孕婦火車上臨產(chǎn)”，然后熱心的“眾人拉床單接熱水”，即事件（5）在事件（2）前面，且事件（5）和事件（2）相鄰，排除A項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、C、D項(xiàng)符合，通過分析事件（1）、（3）、（4）可知，孕婦火車上臨產(chǎn)，“車廂成臨時(shí)產(chǎn)房”，然后“乘客中有位女醫(yī)生”，最后“在她幫忙下順產(chǎn)男嬰”，即排序?yàn)椋?）-（1）-（3），排除B、D項(xiàng)。故正確答案為C。51.下列符號(hào)中，數(shù)字表第2列數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)沒有出現(xiàn)的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：數(shù)字表第2列出現(xiàn)的數(shù)字為7、2、6，由對(duì)應(yīng)表可知對(duì)應(yīng)的符號(hào)依次為、、，所以在選項(xiàng)中沒有出現(xiàn)的是。故正確答案為B。52.法律最本質(zhì)的屬性和最重要的特征是(

)A.統(tǒng)治階級(jí)意志性B.物質(zhì)制約性C.人民性D.強(qiáng)制性參考答案：A解題思路：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，法律最本質(zhì)的屬性是階級(jí)性，因?yàn)榉ㄊ墙y(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。法律最重要的特征是國家意志性，因?yàn)榉墒怯蓢抑贫ɑ蛘J(rèn)可，以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容，具有強(qiáng)制性，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。B項(xiàng)錯(cuò)誤，法的物質(zhì)制約性包含兩層意思：（1）統(tǒng)治階級(jí)的意志由統(tǒng)治階級(jí)的利益所制約的。（2）統(tǒng)治階級(jí)利益又是由一定的物質(zhì)生活條件所決定的。所謂的社會(huì)生活條件指與人類生存相關(guān)的地理環(huán)境、人口和物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式，其中物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)方式是決定性的內(nèi)容。C項(xiàng)錯(cuò)誤，法律的人民性指的是法律是以為人民服務(wù)為宗旨的，目的是維護(hù)人民的利益和社會(huì)的穩(wěn)定。D項(xiàng)錯(cuò)誤，法律規(guī)范不都具有強(qiáng)制性。按照法律規(guī)則對(duì)人們行為規(guī)定和限定的范圍或程度不同，可以把法律規(guī)則分為強(qiáng)行性規(guī)則和任意性規(guī)則。

強(qiáng)行性規(guī)則，是指內(nèi)容規(guī)定具有強(qiáng)制性質(zhì)，不允許人們隨便加以更改的法律規(guī)則。故正確答案為A。53.每一項(xiàng)工業(yè)遺產(chǎn)都

著城市社會(huì)發(fā)展的演變規(guī)律。實(shí)施對(duì)工業(yè)遺產(chǎn)的發(fā)掘保護(hù)、開發(fā)利用，對(duì)維護(hù)城市風(fēng)貌，

生機(jī)特色，克服千城一面現(xiàn)象，具有重要意義。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.凝結(jié)保持B.凝集保留C.凝聚突出D.凝滯凸顯參考答案：A解題思路：第一空，橫線處所填詞語與“規(guī)律”搭配，A、B、C三項(xiàng),“凝結(jié)”“凝集”“凝聚”均有“聚集、積聚”之意，可與“規(guī)律”搭配；D項(xiàng)，“凝滯”指停留不動(dòng)，不靈活，一般搭配“目光凝滯”，與“規(guī)律”搭配不當(dāng)，排除。第二空，由“城市社會(huì)發(fā)展的演變規(guī)律”及“克服千城一面現(xiàn)象”可知，城市在不斷的變化發(fā)展過程中要有自己的特色，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)特色在城市演變整個(gè)過程中“一直存在”之意，與前文“維護(hù)”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，A項(xiàng)“保持”指維持某種狀態(tài)使不消失或減弱，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“保留”指保存不改變，側(cè)重結(jié)果，與文意不符，排除；C項(xiàng)“突出”含有明顯，出眾之意，與文意不符，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊冻鞘泄I(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用泛論》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境，應(yīng)該是每一項(xiàng)工業(yè)遺產(chǎn)都聚集著城市社會(huì)發(fā)展的演變規(guī)律。A項(xiàng)“凝結(jié)”、B項(xiàng)“凝集”、C項(xiàng)“凝聚”中“結(jié)”“集”“聚”都有集聚的意思，符合語境。D項(xiàng)“凝滯”指停止流動(dòng)，不靈活，不符合語境，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。空前有逗號(hào)，與“維護(hù)城市風(fēng)貌”形成并列關(guān)系，語義應(yīng)與“維護(hù)”相近?！熬S護(hù)”意為保持完整無缺，保全。A項(xiàng)“保持”指維持（原狀），使不消失或減弱，符合語境。B項(xiàng)“保留”指保存不變；C項(xiàng)“突出”指使超過一般。兩者均不能與“維護(hù)”相照應(yīng)，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，把握空缺處的意思。第二步，辨析選項(xiàng)詞語的意義，結(jié)合語境等進(jìn)行選擇。第一空，“凝集”“凝聚”側(cè)重“集”和“聚”，是強(qiáng)調(diào)把多個(gè)個(gè)體凝結(jié)聚集在一起。“規(guī)律”是個(gè)體的，不是眾多聚集在一起成為一的，“凝集”“凝聚”與“規(guī)律”搭配不恰當(dāng)，排除B、C?！澳郎敝改掏⒉混`活，與“規(guī)律”搭配也不恰當(dāng)，排除D。第二空，對(duì)應(yīng)“維護(hù)城市風(fēng)貌”“克服千城一面現(xiàn)象”等表述，“保持生機(jī)特色”填入符合句意。故本題選A。54.人工智能萌芽于上世紀(jì)50年代，目前人類已經(jīng)開發(fā)出圖像識(shí)別、語音識(shí)別方面的人工智能，并將研究成果迅速應(yīng)用到社會(huì)實(shí)際中，這些給我們生產(chǎn)生活帶來極大便利的人工智能都能被稱為弱人工智能，而所謂強(qiáng)人工智能，指的是具有自己獨(dú)立思維的計(jì)算機(jī)，對(duì)于這種計(jì)算機(jī)在獲得自己的思維之后是否還會(huì)遵循人類已有的價(jià)值體系，科學(xué)家們并不確定。目前強(qiáng)人工智能只停留在科學(xué)幻想作品中，很多哲學(xué)家堅(jiān)決反對(duì)研究強(qiáng)人工智能。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述哲學(xué)家的觀點(diǎn)？A.物流機(jī)器人等弱入工智能已造福人類，強(qiáng)人工智能也可能會(huì)造福人類B.科學(xué)無禁區(qū)，從弱