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中學(xué)生調(diào)查報(bào)告中同學(xué)調(diào)查報(bào)告
第一篇:中同學(xué)調(diào)查報(bào)告1中同學(xué)調(diào)查報(bào)告
調(diào)查人員:第一組組長(zhǎng)左芮及其組員.
地點(diǎn):富縣高級(jí)中學(xué)
時(shí)間:201*年10月1日
班級(jí):高一一班
調(diào)查對(duì)象:高一級(jí)同學(xué)
調(diào)查方式:采集資料
調(diào)查對(duì)象的選擇:抽樣調(diào)查
關(guān)于同學(xué)上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告
1大部分同學(xué)都對(duì)網(wǎng)絡(luò)存在較高的愛好,比較喜愛上網(wǎng)。
2中同學(xué)上網(wǎng)的目的:
(1)中同學(xué)上網(wǎng)大多是玩嬉戲,其次是談天,下載電影音樂或資料
圖片;
(2)男生上網(wǎng)多為玩嬉戲,女生是談天看影音;
(3)掃瞄百度,新浪,騰訊等熱門網(wǎng)站。
3中同學(xué)上網(wǎng)的時(shí)間及網(wǎng)絡(luò)心理:大部分為節(jié)假日,平均上網(wǎng)時(shí)間為1到3小時(shí),上網(wǎng)大多是由于盲目從眾,是在伴侶和同學(xué)鼓動(dòng)下去的。4上網(wǎng)途徑:多數(shù)是在網(wǎng)吧,較少部分是在自己家或同學(xué)家。
5是否贊成中同學(xué)上網(wǎng):家長(zhǎng)持反對(duì)意見,認(rèn)為上網(wǎng)會(huì)耽擱學(xué)習(xí),鋪張時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)還從在不健康信息殘害同學(xué)身心健康。但是中同學(xué)較為贊同,認(rèn)為上網(wǎng)可以放松心情,緩解學(xué)習(xí)壓力,但要有較好的自控力量。
6上網(wǎng)的好處:
(1)開闊眼界,擴(kuò)展學(xué)問面,讓自己更充實(shí);
(2)信息量大,精確?????,快速;
(3)可以與他人廣泛的溝通,較為便利。
7上網(wǎng)的弊端:
(1)簡(jiǎn)單上癮,中同學(xué)自控力量差,簡(jiǎn)單沉迷于網(wǎng)絡(luò),耽擱學(xué)業(yè);
(2)假如上網(wǎng)時(shí)間較長(zhǎng),會(huì)影響休息,上課瞌睡;
(3)簡(jiǎn)單荒廢學(xué)業(yè),簡(jiǎn)單受網(wǎng)絡(luò)上不健康文章所鼓動(dòng)而放棄學(xué)業(yè)。8調(diào)查結(jié)果:
(1)富縣城區(qū)共有十多家網(wǎng)吧,其中有少量非法網(wǎng)吧;
(2)我校四周樂園網(wǎng)吧,異人類網(wǎng)吧客流量大,人員雜亂,多為青
少年,存在較多不穩(wěn)定因素!
9.現(xiàn)在的青少年大多都沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲,不但荒廢了學(xué)業(yè),而且身心健康受到了損害。
10.解決方法:
(1)同學(xué)要加強(qiáng)道德訓(xùn)練,提高自身修養(yǎng);
(2)學(xué)校與家長(zhǎng)要多聯(lián)絡(luò),反應(yīng)當(dāng)生的學(xué)習(xí)狀況;
(3)社會(huì)監(jiān)督。
其次篇:中同學(xué)調(diào)查報(bào)告范文一.當(dāng)代高校生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度
大部分高校生認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠(yuǎn)意義的,是值得提倡并隆重進(jìn)行的,比如說"端午節(jié)'是紀(jì)念我們宏大的愛國(guó)英雄屈原的;還有部分高校生認(rèn)為對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高,不明白部分節(jié)日的意義,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解,在調(diào)查中我發(fā)覺許多人不能完全說出中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有哪些,有些竟然表示不知道"端午節(jié)"這個(gè)節(jié)日。
二.當(dāng)代高校生對(duì)西方國(guó)家節(jié)日的了解及重視程度
部分高校生認(rèn)為要與西方國(guó)家"接軌',要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技及文化,就必需接受西方國(guó)家的文化及節(jié)日傳統(tǒng);大多數(shù)人表示對(duì)于西方國(guó)家的節(jié)日既不能說完全摒棄,也不能說是完全不接受,中西方文化的溝通和融合并不代表是否定某一方,而是兩者的融合,對(duì)于節(jié)日這一問題而言,他們表示可以接受,但不會(huì)去隆**祝,究竟那是別人的節(jié)日。
三.高校生熱衷外國(guó)節(jié)日的主要緣由
由于對(duì)我國(guó)文化、民族傳統(tǒng)學(xué)問的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導(dǎo)致部分高校生對(duì)外國(guó)節(jié)日表現(xiàn)出"狂熱'的態(tài)度,中國(guó)文化博大精深,而當(dāng)代高校生從小就被社會(huì)定位為為了考試而舍命學(xué)習(xí)的一類人,大部分時(shí)間都用來"鉆研'那些課本學(xué)問以應(yīng)付考試,忽視了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化學(xué)問的了解,錯(cuò)誤的認(rèn)為科技、經(jīng)濟(jì)等某方面優(yōu)于中國(guó)的部分西方國(guó)家就是自己的偶像,從而導(dǎo)致崇洋媚外,熱衷于外國(guó)的文化訓(xùn)練及服飾等各種東西,當(dāng)然西方國(guó)家的節(jié)日也成為他們青睞的對(duì)象。
四.調(diào)查中消失的令人"匪夷所思'的問題
在調(diào)查時(shí)與部分高校生的溝通中,發(fā)覺了極少部分高校生的一些令人無奈又"匪夷所思'的觀點(diǎn)。
1.建議給中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重新"易名'
極少部分
高校生由于對(duì)西方國(guó)家的過度崇拜,竟然給部分中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日加上一個(gè)類似于西方節(jié)日名字的名字,比如"中國(guó)情人節(jié)',更令人無語的是有人建議將"清明節(jié)'改名為"中國(guó)鬼節(jié)'。2.部分人表示"不承認(rèn)'中國(guó)有些傳統(tǒng)節(jié)日
部分人認(rèn)為當(dāng)"節(jié)日'的概念被"假日'替換以后,是節(jié)日就應(yīng)當(dāng)有假期,可是中國(guó)的許多節(jié)日都沒有放假時(shí)間,這樣一來,他們覺得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日,從而忽視甚至不承認(rèn)那是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日如同"食而無味',所以不愿接受。
五.愛護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩在調(diào)查中,少量高校生對(duì)韓國(guó)申報(bào)端午祭為世界文化遺產(chǎn)的勝利這一大事表示義憤填膺,他們認(rèn)為中國(guó)人民應(yīng)注意愛護(hù)自己的文化遺產(chǎn),對(duì)于xx年韓國(guó)申報(bào)中國(guó)的"端午節(jié)'為他們的節(jié)日這一大事,我們應(yīng)當(dāng)予以重視,對(duì)于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)去重視,愛護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。
六.結(jié)論與建議通過該調(diào)查發(fā)覺,當(dāng)代高校生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺,這是由于對(duì)我國(guó)文化學(xué)問及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導(dǎo)致的。我盼望當(dāng)代在校高校生能加強(qiáng)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)了解,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,用行動(dòng)去證明自己的愛國(guó)熱忱。
七.附錄由于我的調(diào)查時(shí)口頭形式的,所以沒有統(tǒng)計(jì)初具體的數(shù)據(jù),該報(bào)告只是反映了調(diào)查中消失的顯著問題,故不能作為有力的論據(jù)
第三篇:中同學(xué)調(diào)查報(bào)告蒲江路與機(jī)場(chǎng)大道的交叉口行人走斑馬線狀況的調(diào)查xxxx學(xué)校周xx如今,經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,轎車、摩托車已走進(jìn)了千家萬戶。可有些人或許駕車技術(shù)成熟,卻不會(huì)"走路'了。我在蒲江路與機(jī)場(chǎng)大道的交叉口調(diào)查了行人走斑馬線的狀況。那時(shí),同學(xué)恰好放學(xué),大人也恰好下班,正是人流高峰。在短短五分鐘內(nèi),我就發(fā)覺很多人"走路'不合格。詳細(xì)調(diào)查狀況如下:蒲江路與機(jī)場(chǎng)大道的交叉口行人走斑馬線的狀況調(diào)查表時(shí)間:201*年2月1日11:0511:10項(xiàng)目人數(shù)同學(xué),小孩其它總數(shù)走斑馬線的人6814不走斑馬線的人16263據(jù)計(jì)算,不走斑馬線的人占總數(shù)81.8%左右,而走斑馬線的人約只占18.2%??梢娪泻芏嗳巳鄙俳煌ㄒ庾R(shí),不會(huì)"走路'。同學(xué)中走斑馬線的約占同學(xué)總數(shù)的85.7%,不走斑馬線的也許只占14.3%;其它的一些大人中約有88.6%不走斑馬線,只有11.4%左右的人走斑馬線。由此看出,"走路'不合格的大多數(shù)是一些大人,絕大多數(shù)的同學(xué)、小孩較好。不會(huì)"走路',違反交通規(guī)章,簡(jiǎn)單造成事故。而且我還發(fā)覺有一些大人經(jīng)常會(huì)帶著小孩亂穿公路。做人父母,更要為人表率,否則將帶壞小孩。我們應(yīng)對(duì)"走路'問題引起重視。
河流在哭泣的社會(huì)調(diào)查報(bào)告初一(1)班周鵬我家四周有一條"臭河',那條河烏黑烏黑的,河面上飄著些塑料袋,很臟。聽當(dāng)?shù)啬昙o(jì)較大的大人說,以前這條河非常潔凈,清亮見底,河里的魚許多,游來游去,非常活潑。而現(xiàn)在,工廠里的污水排放到河里,路邊的行人順手將臟東西扔到河里,慢慢地,河也從以前的潔凈、清亮變成了這骯臟、發(fā)臭、烏黑的臭水溝了。我還聽爸爸說,那條河原本是非常潔凈的,爸爸還在河中游過泳呢,而現(xiàn)在,誰還敢到那條河里去游泳?,F(xiàn)在,到河邊看看,河水中一條魚也沒有。也是的,現(xiàn)在還有什么生物,能有什么理由在這里生活呢?這里沒有任何條件能讓生物適應(yīng)。現(xiàn)在,雖然有關(guān)部門已經(jīng)在樂觀改善水質(zhì),可是單靠有關(guān)部門是不行的,由于現(xiàn)在還是有人任憑將拉圾倒入河中,小孩在河邊任意大小便,工廠還是把未處理的污水排入河中,假如像這樣下去,這條河是會(huì)干枯的,其它的河也會(huì)被污染,漸漸地,就連大海也會(huì)被污染,那將是多么可怕的事啊。所以,請(qǐng)同學(xué)、市民們千萬不要污染環(huán)境、污染河流了,愛護(hù)環(huán)境,從你我做起。
對(duì)乞丐的社會(huì)調(diào)查報(bào)告高一(5)班張劍春節(jié)期間,各街道人山人海,但令人納悶的是乞丐也越來越多了。一次,竟有三、四個(gè)赤膊端著乞丐碗的兒童圍著一個(gè)年近花甲的老人,又不難看出,那是一種有組織的"丐幫集團(tuán)',那老太婆便肯定是"丐幫幫主'了,他們正在開他們的丐幫代表大會(huì),制定乞討綱領(lǐng)。也許過了10分鐘以后,他們便散了?;氐剿麄冏约旱奈恢眠B續(xù)它們的乞討。更令人可憤的是在公交車站,為了乞討,一個(gè)小孩竟為一個(gè)年輕人下跪,那好心人便掏出了一角錢投入其碗中,出乎意料的是,那小孩卻嫌錢太少,便抱住了那人的腿苦苦請(qǐng)求,讓人見了既可憤又可憐,那年輕人只好再掏出一元錢投入了那小孩的碗中,方才離開。竟會(huì)消失這么荒唐的事,我便開頭了一次社會(huì)調(diào)查。乞丐主要集中在各公交車站、五馬街、人民路這三大版塊,可分為5大主要人種:1.同學(xué)求學(xué);2.老人乞討;3.殘疾求助;4.兒童赤膊求助;5.賣藝求生。(各數(shù)據(jù)見下表)地點(diǎn)數(shù)據(jù)人種公交車站(大南門車站)五馬街人民路合計(jì)人數(shù)百分比人數(shù)百分比人數(shù)百分比人數(shù)百分比同學(xué)求學(xué)0/215.4%342.9%520%老人乞討360%215.4%342.9%832%殘疾求助240%430.8%114.2%728%兒童赤膊求助0/323%0/312%賣藝求生0/215.4%0/28%總計(jì)5100%13100%7100%25100%(注:某一天我所見的狀況)他們這些乞丐的真面目不知究竟是什么,是真正的向人求助,還是通過各種手段向好心人騙取憐憫心,得到不正值的金錢,從而使很多好心人不敢獻(xiàn)愛心?!嫉谝哗?dash;屈原的;還有部分高校生認(rèn)為對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高,不明白部分節(jié)日的意義,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解,在調(diào)查中我發(fā)覺許多人不能完全說出中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有哪些,有些竟然表示不知道"端午節(jié)"這個(gè)節(jié)日。
二、當(dāng)代高校生對(duì)西方國(guó)家節(jié)日的了解及重視程度
部分高校生認(rèn)為要與西方國(guó)家"接軌',要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技及文化,就必需接受西方國(guó)家的文化及節(jié)日傳統(tǒng);大多數(shù)人表示對(duì)于西方國(guó)家的節(jié)日既不能說完全摒棄,也不能說是完全不接受,中西方文化的溝通和融合并不代表是否定某一方,而是兩者的融合,對(duì)于節(jié)日這一問題而言,他們表示可以接受,但不會(huì)去隆**祝,究竟那是別人的節(jié)日。
三、中同學(xué)熱衷外國(guó)節(jié)日的主要緣由
由于對(duì)我國(guó)文化、民族傳統(tǒng)學(xué)問的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導(dǎo)致部分中同學(xué)對(duì)外國(guó)節(jié)日表現(xiàn)出"狂熱'的態(tài)度,中國(guó)文化博大精深,而當(dāng)代中同學(xué)從小就被社會(huì)定位為為了考試而舍命學(xué)習(xí)的一類人,大部分時(shí)間都用來"鉆研'那些課本學(xué)問以應(yīng)付考試,忽視了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化學(xué)問的了解,錯(cuò)誤的認(rèn)為科技、經(jīng)濟(jì)等某方面優(yōu)于中國(guó)的部分西方國(guó)家就是自己的偶像,從而導(dǎo)致崇洋媚外,熱衷于外國(guó)的文化訓(xùn)練及服飾等各種東西,當(dāng)然西方國(guó)家的節(jié)日也成為他們青睞的對(duì)象。
四、調(diào)查中消失的令人"匪夷所思'的問題
在調(diào)查時(shí)與部分中同學(xué)的溝通中,發(fā)覺了極少部分中同學(xué)的一些令人無奈又"匪夷所思'的觀點(diǎn)。
1.建議給中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重新"易名'
極少部分高校生由于對(duì)西方國(guó)家的過度崇拜,竟然給部分中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日加上一個(gè)類似于西方節(jié)日名字的名字,比如"中國(guó)情人節(jié)',更令人無語的是有人建議將"清明節(jié)'改名為"中國(guó)鬼節(jié)'。
2.部分人表示"不承認(rèn)'中國(guó)有些傳統(tǒng)節(jié)日
部分人認(rèn)為當(dāng)"節(jié)日'的概念被"假日'替換以后,是節(jié)日就應(yīng)當(dāng)有假期,可是中國(guó)的許多節(jié)日都沒有放假時(shí)間,這樣一來,他們覺得這些節(jié)日不能算是真正意義上
的節(jié)日,從而忽視甚至不承認(rèn)那是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日如同"食而無味',所以不愿接受。
五.愛護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩
在調(diào)查中,少量中同學(xué)對(duì)韓國(guó)申報(bào)端午祭為世界文化遺產(chǎn)的勝利這一大事表示義憤填膺,他們認(rèn)為中國(guó)人民應(yīng)注意愛護(hù)自己的文化遺產(chǎn),對(duì)于201*年韓國(guó)申報(bào)中國(guó)的"端午節(jié)'為他們的節(jié)日這一大事,我們應(yīng)當(dāng)予以重視,對(duì)于這些非物質(zhì)文化遺
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