蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊 5 擺 全市一等獎

5擺第一頁，共十九頁。第二頁，共十九頁。第三頁，共十九頁。第四頁，共十九頁。第五頁，共十九頁。節(jié)拍器第六頁，共十九頁。擺角擺線(bǎixiàn)擺錘第七頁，共十九頁。伽利略注意到教堂里的吊燈在風(fēng)中不停地擺動，于是(yúshì)一個問題在他腦海里閃現(xiàn)：〞吊燈擺動的快慢和什么因素有關(guān)呢？〞第八頁，共十九頁。擺的快慢(kuàimàn)可能與什么有關(guān)？

3.可能(kěnéng)與擺線的長度有關(guān)1.可能與擺角的大小(dàxiǎo)有關(guān)2.可能與擺錘的輕重有關(guān)討論：第九頁，共十九頁。研究問題：假設(shè)：實驗(shíyàn)：〔1〕需要改變的條件是：〔2〕保持不變的條件是：

師生合作(hézuò)探究：擺的快慢與擺角的大小(dàxiǎo)有關(guān)嗎？擺的快慢與擺角的大小有關(guān)。擺角的大小。擺錘的重量和擺線的長短。第十頁，共十九頁。1.分工合作一人報時，一人拉擺，兩人計數(shù)，一人記錄(jìlù)。2.拉擺人要正對著擺，拿起擺錘，擺線要直；聽到開始實驗時，手輕輕一松不要用力推。3.報時人開始時要說放，時間到要說停。4.計數(shù)人要默數(shù)，不要干擾其他組，數(shù)完向記錄員匯報。5.擺錘注意夾子繩子末端的紅點上。友情(yǒuqíng)提醒：第十一頁，共十九頁?！?〕實驗(shíyàn)記錄擺角的大小實驗結(jié)果（每次10s）最后結(jié)果第一次第二次第三次擺角小擺角大4.我們(wǒmen)的發(fā)現(xiàn)：擺的快慢(kuàimàn)與擺角大小無關(guān)。第十二頁，共十九頁。1.我們小組研究的問題：？2.我們小組的假設(shè)(jiǎshè)：擺的快慢與有關(guān)。3.實驗：〔1〕需要改變的條件是。〔2〕保持不變的條件是。實驗(shíyàn)記錄單第十三頁，共十九頁。研究問題：假設(shè)：實驗：〔1〕需要改變(gǎibiàn)的條件是：〔2〕保持不變的條件是：

師生(shīshēnɡ)合作探究成果：擺的快慢(kuàimàn)與擺角的大小有關(guān)嗎？擺的快慢與擺角的大小有關(guān)。擺角的大小。擺錘的重量和擺線的長短。第十四頁，共十九頁?！?〕實驗(shíyàn)記錄擺角的大小實驗結(jié)果（每次10s）最后結(jié)果第一次第二次第三次擺角小擺角大4.我們(wǒmen)的發(fā)現(xiàn)：擺的快慢(kuàimàn)與擺角大小無關(guān)。第十五頁，共十九頁。擺的快慢(kuàimàn)與擺角

。擺的快慢與擺錘

。擺的快慢只和擺線

，擺線越長，擺得越

；擺線越短，擺得越

。通過(tōngguò)實驗我們發(fā)現(xiàn)無關(guān)(wúguān)有關(guān)無關(guān)慢快第十六頁，共十九頁。探究(tànjiū)拓展我們一起(yīqǐ)利用數(shù)字化實驗證擺的快慢與擺線長短的關(guān)系是怎樣的呢？第十七頁，共十九頁。謝謝第十八頁，共十九頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)5擺。伽利略注意到教堂里的吊燈在風(fēng)中不停地擺動，于是一個問題(wèntí)在他腦海里閃現(xiàn)：〞吊燈擺動的快慢和什么因素有關(guān)呢。擺的快慢與擺角的大小有關(guān)嗎。擺的快慢與擺角的大小有關(guān)嗎。擺的快慢與擺角的大小有關(guān)。擺錘的重量和擺線的長短。擺錘的重量和擺線的長短。2.拉擺人要正對著擺，