2023年期末沖刺班會演講稿,菁選3篇_第1頁
2023年期末沖刺班會演講稿,菁選3篇_第2頁
2023年期末沖刺班會演講稿,菁選3篇_第3頁
2023年期末沖刺班會演講稿,菁選3篇_第4頁
2023年期末沖刺班會演講稿,菁選3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年期末沖刺班會演講稿,菁選3篇(完整文檔)

期末沖刺班會演講稿1

親愛的教師們、同學(xué)們:

大家早上好!今日我講話的主題是《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科大多數(shù)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今日利用*下講話這個時機(jī),談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):

首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的熟悉。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過的學(xué)問,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,穩(wěn)固已把握的學(xué)問,補(bǔ)上遺漏和未把握好的學(xué)問,使我們成為一個有學(xué)問、有力量的人。

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過教師心設(shè)計的,大家要仔細(xì)參加,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上消失開小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。假如感到自己哪方面的學(xué)問不過關(guān),有疑問的肯定要提出來,才能準(zhǔn)時有效地彌補(bǔ)自己的學(xué)問漏洞。

3、仔細(xì)完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,教師會依據(jù)學(xué)問的重難點,有規(guī)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)穩(wěn)固。因此,我們必需按教師要求,認(rèn)仔細(xì)真地做好作業(yè)。

4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最正確的學(xué)習(xí)效果,還必需保證有安康的身體,良好的精神狀態(tài)。

復(fù)習(xí)期間大家還是像*時那樣,每天按時睡覺,保證充分的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)展熬煉,勞逸結(jié)合。

期末沖刺班會演講稿2

親愛的同學(xué)們:

時間過得飛速,轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學(xué)期的期末考試。通過考試,我們來檢驗自己在這個學(xué)期的所學(xué)所得,同時也給自己、父母和教師交出一份答卷。所以,我們必需要重視這次考試。接下來就關(guān)于如何有效地做好溫習(xí)工作,我提出幾點要求:

一、溫習(xí)要做好規(guī)劃、要有目的性和針對性

古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币馑季褪钦f做事情要有規(guī)劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,溫習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無所事事,什么都不情愿做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效溫習(xí)!

就拿英語來說,有規(guī)劃地溫習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比方說你今日準(zhǔn)備會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。準(zhǔn)備在什么時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要溫習(xí)幾遍?這些事情都得規(guī)劃好,定好目標(biāo),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比方單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的學(xué)問是你還不嫻熟的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出缺乏,努力克制,不斷進(jìn)步!

二、溫習(xí)要留意歸納、分類和總結(jié)

將所要溫習(xí)的學(xué)問總結(jié)歸納好,是有效溫習(xí)的一個途徑。大家或許已經(jīng)發(fā)覺了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中溫習(xí)學(xué)問點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們溫習(xí)的重要材料。還有我讓大家預(yù)備的錯題集,同一類型常常錯的題目要歸集到本子上面,常常翻開看一看,你會有新的收獲。

我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過屢次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷模糊糊。

三、溫習(xí)要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

同學(xué)們,幻想再美妙,躺著不動永久也不會實現(xiàn)。我們只觀察過蝴蝶扇動著顏色斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿勢,卻很少有人觀察它們經(jīng)受的苦難。蝴蝶蛻變的過程是苦痛的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些苦痛都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵龈傎惒懦蔀椤翱罩酗w人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨任憑便就取得勝利。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實肯定不甜蜜。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優(yōu)秀;越努力,你就會越完善;越努力,你離勝利就會越近。

四、溫習(xí)時要發(fā)揮同桌和小組的作用

沒有一個人能強(qiáng)大到不需要他人幫忙的地步,所以我們要借助他人的力氣來幫忙自己。溫習(xí)時要發(fā)揮集體的力氣,相互催促、扶持,互幫互助,共同進(jìn)步。比方說,你發(fā)覺你的同桌或者四周的某個同學(xué)在玩、在東張西望,就要提示他,催促他去學(xué)習(xí),你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以協(xié)作,無條件承受檢查??梢詭讉€人聚在一起,進(jìn)行小型的默寫競賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以鼓勵他人,是一舉雙得的好方法。我們在學(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰學(xué)習(xí)用功,比誰成績優(yōu)異,這樣堅持一段時間,你就會發(fā)覺自己進(jìn)步了許多。

同學(xué)們,我今日的講話主要是對那些我不放心的同學(xué)說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學(xué)可能會想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告知這些同學(xué),由于你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優(yōu)異的成績來。

期末沖刺班會演講稿3

親愛的同學(xué)們:

六年磨一劍,明朝見分曉。我們在育德小學(xué)學(xué)習(xí)生活將近六年了。在這六年中,大家體驗過勝利的喜悅,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。離小學(xué)畢業(yè)考試僅剩下兩個多月的時間。在剩下的有限時間內(nèi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

我想用六個成語表達(dá)我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下、滿懷信念。

一、爭分奪秒。

在兩個多月的學(xué)習(xí)生活中,盼望你們抓緊一切可能的時間,努力學(xué)習(xí),分秒必爭,不要拖沓鋪張,貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示,決不放松。

二、去粗取精。

盼望同學(xué)們擅長發(fā)覺,總結(jié)。改掉不正確的觀點和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。把握正確的、精準(zhǔn)的重點難點考點,和適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、精益求精。

有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績很好,飄飄然不知所以,滿意現(xiàn)狀,便不思進(jìn)取,這種想法是極其愚蠢的??鬃釉唬浩渖灿醒模矡o涯。盼望你們扎實進(jìn)取,把學(xué)問學(xué)透,更上一層樓。

四、三人行必有我?guī)煛?/p>

在學(xué)習(xí)過程中,難免遇到困難,請同學(xué)們不要氣餒,積極向教師同學(xué)們請教、溝通,探討,敏而好學(xué),不恥下問,共同提高。同時也請同學(xué)們不吝賜教,積極幫忙,大家好才是真的好。

五、千里之行始于足下。

盼望同學(xué)們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個問題。一步步走向勝利。絕不因懶散而落伍,那是可恥的行為。

六、滿懷信念。

人之所以能,是由于信任能。自信是勝利的基石。請同學(xué)們樹立信念,信任自己,為著你遠(yuǎn)大的抱負(fù),為著六年來的你所經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨,為著父母和教師期盼的目光,為著你的榮譽(yù),努力付出,給自己小學(xué)六年畫一個圓滿的句號,教師信任你,父母信任你,學(xué)校信任你,盼望你們更信任你自己!

固然,學(xué)校教師絕不放棄每一個后進(jìn)生,也盼望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律,擾亂正常的.教學(xué)秩序,否則學(xué)校絕不姑息,肯定嚴(yán)厲處理。不要做不道德的損人不利己的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論