2022-2023年公務(wù)員（國考）之公務(wù)員面試提升訓(xùn)練試卷A卷附答案

2022-2023年公務(wù)員（國考）之公務(wù)員面試提升訓(xùn)練試卷A卷附答案

大題（共10題）一、面試熱點：讓“看起來很美”的新興職業(yè)破壁出圈【熱度背景】有機構(gòu)數(shù)據(jù)顯示，在“五一”小長假中，隨著新興玩樂消費的異軍突起，許多新興職業(yè)進(jìn)入大眾視野，有侍弄萌寵的擼鴨官，也有整理收納師、密室策劃師、自習(xí)室社長和寵物攝影師。疫情催生“宅經(jīng)濟”，還讓電商直播破壁出圈。相比傳統(tǒng)行業(yè)，新興職業(yè)從業(yè)形式更為靈活，工作時間相對自由，因此吸引了許多市場嗅覺敏銳的年輕人?；蛟S不少新興職業(yè)僅躋身“利基市場”，投入少、規(guī)模小，難比肩涉及群體更廣的傳統(tǒng)行業(yè)，但新興職業(yè)活力迸發(fā)，是社會流動加速的表現(xiàn)，也助推社會要素重組，體現(xiàn)了經(jīng)濟的活力。許多新興職業(yè)往往誕生在傳統(tǒng)行業(yè)未抵達(dá)的領(lǐng)域，但它們在壯大過程中，由于缺乏經(jīng)驗優(yōu)勢、專業(yè)人才、資本和行業(yè)規(guī)范等，時常曇花一現(xiàn)，難以持久。新興職業(yè)要想蓬勃發(fā)展，只有保持其新穎特性，向市場輸出專業(yè)服務(wù)、為客戶定制個性方案，才能在競爭中茁壯成長。而夯實人才培養(yǎng)，讓更多專業(yè)性復(fù)合型人才進(jìn)入其中，新興職業(yè)的發(fā)展才能有源頭活水?！灸M題】俗話說“三百六十行，行行出狀元”。隨著現(xiàn)代生活方式的發(fā)展，“遛狗師”、“整理收納師”、“陪跑師”、“酒店試睡員”、“叫醒”等新興職業(yè)進(jìn)入大眾視野。這些在父母眼中的“鬧著玩兒”的事兒，逐漸在“玩?！敝谐闪艘环N職業(yè)。對于“新興職業(yè)”，你怎么看?【答案】【思路點撥】1.概括提煉話題，表明自身觀點。新興職業(yè)的涌現(xiàn)反映了經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力，是社會發(fā)展的必然，新一代擇業(yè)期的年輕人不同于父輩和80后一代人，他們不拘泥于傳統(tǒng)擇業(yè)觀念，更加追求個性化和自由，從而選擇了新興職業(yè)，我們應(yīng)以包容的心態(tài)，迎接和適應(yīng)這種變化，給予他們更多的社會尊重，培養(yǎng)出更多創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。2.分析其發(fā)展的意義。(1)滿足多元化需求。新興職業(yè)的產(chǎn)生會豐富當(dāng)前已有的職業(yè)體系，創(chuàng)造出更多新崗位，吸納更多人才，滿足當(dāng)前年輕人個性化的擇業(yè)需求。(2)激發(fā)經(jīng)濟活力。新興職業(yè)活力迸發(fā)，有效盤活了社會資源，創(chuàng)造更多就業(yè)，激發(fā)出經(jīng)濟發(fā)展的新活力。3.分析“新興職業(yè)”興起的原因。(1)就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變。當(dāng)代年輕人更加追求自我，不拘泥于傳統(tǒng)觀念，敢于進(jìn)行自我突破。(2)從業(yè)形式的靈活。從業(yè)形式更為靈活，工作時間相對自由。(3)社會需求的迸發(fā)。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整和優(yōu)化，需要大量的服務(wù)業(yè)和高科技產(chǎn)業(yè)人群，同時不斷迸發(fā)的市場需求，需要能夠提供個性化、精細(xì)化的人群。4.分析“新興職業(yè)”背后存在的問題。(1)缺乏經(jīng)驗優(yōu)勢，發(fā)展難維持。新興職業(yè)在發(fā)展中缺乏專業(yè)人才、資本和行業(yè)規(guī)范，使得某些新興行業(yè)曇花一現(xiàn)，難以持久。(2)缺乏制度規(guī)范，權(quán)益難保障。由于新職業(yè)是一種新興事物，相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)規(guī)范都不成熟，存在相關(guān)法律制度的空白，這使得從事新興職業(yè)的人員在自身權(quán)益維護(hù)上比較困難。(3)缺少理性思考，規(guī)劃不合理。一部分剛走出校園的大學(xué)生，缺乏對職業(yè)的清晰認(rèn)識與了解，沒有充分的職業(yè)規(guī)劃，往往被職業(yè)的“藝術(shù)照”所吸引，盲目更風(fēng)，最終以“頻繁跳槽”出圈。二、面試熱點：“學(xué)雷鋒·戰(zhàn)疫情”【熱點背景】2020年3月5日是全國第57個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第21個“中國青年志愿者服務(wù)日”，全國多地以新形式踐行雷鋒精神。武漢市啟動實施的“志愿服務(wù)關(guān)愛行動”，很多市民積極響應(yīng)，服務(wù)社區(qū)居民，踐行雷鋒精神。遼寧省公共文化服務(wù)中心舉辦“80，雷鋒正年輕”主題朗誦微視頻征集活動，上線啟動儀式采用了云端朗誦會——眾人隔空共同朗誦一首雷鋒日記的方式，吸引了社會各界的關(guān)注和踴躍參與。中共長沙市望城區(qū)委、區(qū)人民政府發(fā)布《關(guān)于加強學(xué)雷鋒志愿服務(wù)建設(shè)“志愿者之城”的實施方案》，涵蓋搭建服務(wù)載體、加強隊伍建設(shè)、規(guī)范服務(wù)管理、精準(zhǔn)提供項目等方面，力爭到2022年底，建立覆蓋全區(qū)的志愿服務(wù)組織體系、管理體系和項目體系，全區(qū)注冊志愿者人數(shù)達(dá)常住人口的15%，經(jīng)常參加志愿服務(wù)人數(shù)超過全區(qū)常住人口的三分之一，志愿服務(wù)成為望城城市精神和時代風(fēng)尚的重要標(biāo)志，致力建設(shè)全國最具影響力的“志愿者之城”。廣州中共三大會址紀(jì)念館“平凡與偉大——雷鋒同志誕辰80周年紀(jì)念展”線上首播“雷鋒，從未離開”。越秀區(qū)80所中小學(xué)、7萬多少先隊員，跟隨講解員嘉希姐姐和熊柏瑄、梁中天兩位少先隊員一起學(xué)習(xí)雷鋒精神、感悟新時代抗疫先鋒的無懼無畏。直播最高觀看峰值達(dá)15.9萬人次，累計觀看量達(dá)80.1萬人次?！灸M試題】2020年3月5日是全國第57個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第21個“中國青年志愿者服務(wù)日”。某街道辦以此為契機，面對全民戰(zhàn)“疫”的形勢下，開展“學(xué)雷鋒·戰(zhàn)疫情”志愿者服務(wù)活動。假如你是此次活動的負(fù)責(zé)人，你將會如何組織這次活動?【答案】1.目的意義。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對全民戰(zhàn)“疫”的形勢下，開展“學(xué)雷鋒·戰(zhàn)疫情”志愿者活動，號召我們的廣大志愿者學(xué)雷鋒、戰(zhàn)疫情、當(dāng)先鋒，詮釋新時代雷鋒精神，助力疫情防控阻擊戰(zhàn)，傳播社會正能量。2.闡述工作重點。(1)調(diào)研了解，制定相關(guān)方案。對接到內(nèi)的工作人員展開調(diào)研，了解防疫工作具體有哪些方面需要支援和幫助。根據(jù)收集的信息，制定活動方案。(2)提前動員，提高參與積極性。通過街道辦官方微信平臺發(fā)布此次活動信息，表明此次志愿者服務(wù)活動的意義，積極動員廣大志愿者踴躍參加。(3)活動內(nèi)容。①做好聯(lián)防聯(lián)控的“宣傳員”。一方面組織志愿者主動深入到街道各防疫網(wǎng)格，可以采取手持防疫宣傳牌，圍繞“自覺戴口罩、不堂食、不扎堆”等防疫工作重點展開宣傳勸導(dǎo)志愿服務(wù)，提醒廣大居民群眾“八個不放松”，消除部分群眾的麻痹心理。另一方面，通過一線慰問、接替執(zhí)勤等方式，讓基層一線工作人員和志愿者充分休息，傳遞黨員同志之間的溫暖和關(guān)懷，為全區(qū)基層疫情防控貢獻(xiàn)力量;②做好社區(qū)路口的“守門員”。組織志愿者主動與轄區(qū)內(nèi)的各小區(qū)實行聯(lián)合防控，守好第一道防線。在小區(qū)出入口設(shè)立檢查崗，對外來車輛和流動人員進(jìn)行登記及體溫檢測，做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警、防控、登記等工作。最大限度減少人員流動，外來走親訪友人員一律登記信息，努力把疫情風(fēng)險降到最低，守住人民群眾健康安全防線;③做好奉獻(xiàn)愛心的“幫辦員”。因居家隔離人員、生活困難老人采購不便，組織志愿者充分發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，主動承擔(dān)起代買代辦等工作。幫助居家留觀家庭開展義務(wù)送快遞、倒垃圾等志愿服務(wù)活動，為居家留觀人員生活提供必要的保障。3.后續(xù)宣傳鞏固，擴大活動影響力?；顒悠陂g做好拍照、錄像等工作，活動結(jié)束后，及時通過官方媒體展開宣傳工作，從而吸引更多市民加入到志愿者的隊伍中來。4.注意事項。疫情防控志愿服務(wù)活動前提前為志愿者準(zhǔn)備好相關(guān)的防護(hù)用品，包括醫(yī)用外科口罩、手套、工作服等，根據(jù)志愿服務(wù)活動情況盡量減少人員相互近距離接觸。三、面試熱點：縣長直播帶貨，誕生新網(wǎng)紅【熱點背景】“偶買噶”“買它”……日前，在某短視頻平臺，濟南市某副縣長發(fā)布3個直播帶貨短視頻，推銷冰糖燉梨、扒雞這兩個當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，還挑戰(zhàn)大胃王，一口氣吃下4只扒雞。網(wǎng)友們也是刷起一波好評，紛紛買賬，讓扒雞日銷2000余只，還帶動了淘寶店鋪的銷售量，半天賣出半年量，一周賣了3萬只!無獨有偶，2019年11月購物節(jié)前，為了更好的把農(nóng)貨賣成網(wǎng)貨，多個貧困縣或欠發(fā)達(dá)縣的縣長們登陸網(wǎng)絡(luò)直播、電商平臺，通過互聯(lián)網(wǎng)直播賣農(nóng)產(chǎn)品，為自家產(chǎn)品實力“打call”。(——摘自《人民網(wǎng)》客戶端)【模擬試題】近幾年來，隨著網(wǎng)絡(luò)直播的興起，許多地區(qū)的縣長紛紛登上直播平臺，化身主播為自家農(nóng)產(chǎn)品“代言”。據(jù)不完全統(tǒng)計，截止到2019年6月底，全國已經(jīng)有近百個縣的縣長參與了多個平臺的直播賣貨活動。對于這種現(xiàn)象，你怎么看?【答案】縣長放下形象“包袱”，來到直播間為老百姓帶貨，這樣的“新網(wǎng)紅”應(yīng)該有更多。長久以來，縣長在老百姓心中的形象是正襟危坐、不茍言笑的，但是越來越多的縣長親自為當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品“代言”，讓老百姓們感受到縣長俯下身子為人民服務(wù)的誠意，這就是“最美縣長”的樣子。在“三大攻堅戰(zhàn)”中，脫貧攻堅一直處在重要位置，如何讓貧困地區(qū)富起來，是每個領(lǐng)導(dǎo)干部思考的話題。而讓縣長直播帶貨，充分利用了縣長被高度關(guān)注的“流量”體質(zhì)，吸引了大量的網(wǎng)友，無形中拓寬了銷路，為當(dāng)?shù)厝罕婁N售農(nóng)產(chǎn)品提供了新的平臺，讓老百姓的“腰包鼓起來”了。同時，縣長在工作中敢于創(chuàng)新，順應(yīng)時代潮流的精神，也是值得推廣的。但是，縣長直播中如何保障產(chǎn)品質(zhì)量?脫離了縣長帶貨，這些地區(qū)的經(jīng)濟又該如何發(fā)展?這之類的問題都是值得我們探討的。所以，當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶、市監(jiān)局要嚴(yán)格把關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量，用誠信去贏得消費者的青睞。其次，各個地方還要積極探索建立“農(nóng)超對接”、農(nóng)村電商等模式，建立穩(wěn)定的農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，同時延長加工環(huán)節(jié)，增加農(nóng)產(chǎn)品的附加值。最后，要激發(fā)每位群眾的脫貧內(nèi)生動力，擺脫“等靠要”的思想，主動探索致富路。唯有共同發(fā)力，多方協(xié)同，才能真正又好又快的實現(xiàn)脫貧致富。四、面試熱點：讓職業(yè)教育早日迎來春天【熱點鏈接】近些年來，國家致力于技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)，加大對職業(yè)教育的支持力度。李克強總理在2019年的全國深化職業(yè)教育改革電視電話會議上指出：發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是提升人力資源素質(zhì)，穩(wěn)定和擴大就業(yè)的現(xiàn)實需要，也是推動高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化強國的重要舉措。要讓更多有志青年成長為能工巧匠，在創(chuàng)造社會財富中實現(xiàn)人生價值，為經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供更好的人力人才資源保障。然而，當(dāng)前我國職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀卻不容樂觀，職業(yè)教育仍然是教育體系中極其薄弱的一環(huán)，如何促進(jìn)職業(yè)教育的持續(xù)發(fā)展，成為了當(dāng)下亟需解決的一大問題?！绢}目展示】職業(yè)教育是我國人才培養(yǎng)過程中不可或缺的一環(huán)，但當(dāng)前職業(yè)教育在發(fā)展過程中卻遇到了各種各樣的困難。對此，你怎么看?【答案】1.表明態(tài)度。發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是提升人力資源素質(zhì)，穩(wěn)定和擴大就業(yè)的現(xiàn)實需要，也是推動高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化強國的重要舉措。但當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀卻不容樂觀，必須要引起我們的重視。2.分析影響。職業(yè)教育發(fā)展受阻，考生不愿意報考職業(yè)類院校，加劇企業(yè)用工荒的同時，也不利于促進(jìn)整體的就業(yè)匹配，更是對于我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級造成了負(fù)面影響。3.分析原因。(1)社會認(rèn)同感低。一直以來，人們普遍認(rèn)為成績不好的學(xué)生才會去接受職業(yè)教育，而學(xué)優(yōu)生都是人們眼中的“好孩子”，并能考上好大學(xué)，將來能有好前途。這種傳統(tǒng)觀念導(dǎo)致很多學(xué)生和家長對職業(yè)教育存在很大的偏見，帶來的負(fù)面影響也嚴(yán)重制約了職業(yè)教育的發(fā)展。(2)教育體系問題?，F(xiàn)有教育體系，主要以綜合院校的發(fā)展為主。在我國中考和高考的錄取次序中總是會將職業(yè)學(xué)校放在最后，各大教育資源如人才、資金、政策等也主要集中于綜合院校當(dāng)中，導(dǎo)致職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境相對惡劣;(3)辦學(xué)水平有待提升。很多時候，一些職業(yè)學(xué)校為了保證學(xué)生數(shù)量，盲目降低分?jǐn)?shù)線，片面追求學(xué)生數(shù)量而不顧學(xué)生質(zhì)量;并且在學(xué)生畢業(yè)后忽視學(xué)生就業(yè)質(zhì)量問題，各種負(fù)面新頻頻爆出，以至于大大降低了社會對職業(yè)教育的信任度，也影響了職業(yè)教育的持續(xù)發(fā)展。4.提出對策。(1)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念，營造良好環(huán)境。政府要制定有利于職業(yè)教育發(fā)展的政策，如健全就業(yè)和用人的保障政策、深化勞動人事制度改革，提高技術(shù)技能人才的地位、待遇和社會保障水平等，改變?nèi)藗儗β殬I(yè)教育的錯誤認(rèn)識，讓全社會都能認(rèn)識到只要勤奮勞動，就會有廣闊的發(fā)展空間。(2)更新職業(yè)教育資源配置。聘用經(jīng)驗豐富的工匠和技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師和學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師，激發(fā)職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。同時，強化校園管理，全面改善職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件，增加教學(xué)設(shè)備，建立教學(xué)需要的實習(xí)實訓(xùn)基地，讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)知識，從而進(jìn)一步促進(jìn)就業(yè)質(zhì)量。(3)進(jìn)行理性選擇。家長和學(xué)生在報考以及選擇職業(yè)發(fā)展的過程中，都應(yīng)充分結(jié)合自身優(yōu)勢和實際情況，選擇更加適合自己的發(fā)展方向，避免盲目跟風(fēng)。五、家住在雙橋路的10歲小女孩菲菲（化名），因為不會背課文，外公用竹條打了她,阻攔無果的菲菲爸爸氣得撥打了110……在2009年他和菲菲媽媽離了婚，菲菲判給媽媽，他每月支付400元撫養(yǎng)費。2014年2月的一天，家人告訴他，菲菲挨打了。他跑到陽臺上往下張望，發(fā)現(xiàn)菲菲的外公正用一根棍條打菲菲，菲菲的哭聲很大，他氣得趕緊下樓進(jìn)行阻止。娃娃的外公并沒有因為他說要報警而停下來。很快110巡警趕來，對雙方進(jìn)行協(xié)調(diào)。2009年父母離婚后，菲菲一直跟著他們生活，寒暑假的時候媽媽帶回去。平時娃娃的教育都靠他一人，平時比較忙，都是先檢查娃娃的作業(yè)再吃飯。此外，他經(jīng)常在電視上看到“因家長管教不嚴(yán)，娃娃學(xué)壞”的新聞，他希望菲菲多讀書，以后生活得好一點。他認(rèn)為，打娃娃沒什么不對，“俗話都說黃荊棍下出好人，三天不打上房揭瓦！”父親認(rèn)為：用棍棒教育孩子，只會增加娃娃逆反心理。如果他遇到這樣的問題，肯定不會打娃娃，而是耐心地加以輔導(dǎo)，網(wǎng)友A說：“如果你打了狗，就是虐待動物，如果你打了人，就是犯罪。但是，父母在家打孩子，卻往往被認(rèn)為是為孩子好—我們應(yīng)該糾正這種觀念。”網(wǎng)友B稱：“看到他們不刻苦練習(xí)，我非常著急，現(xiàn)在教育局規(guī)定了對學(xué)生不能打罵，但你們家長可以呀，咱們不都是為了孩子好嗎！教育局的人員認(rèn)為，孩子心理年齡小，不穩(wěn)定，偶爾確實可以使用打的方式來教育孩子。加拿大家長不能打娃娃,如果要打，只能打屁股.在加拿大，父母打孩子可能觸犯法律，鬧不好還會被警察逮捕。當(dāng)然，也不是絕對不能打，可以打屁股。但法律規(guī)定：2歲以下的絕對不能打，超過12歲的也不能打。打屁股時必須五指分開，不能打出任何印記或瘀傷。多以形式為主，主要是讓孩子畏懼。根據(jù)上述材料，回答以下問題：1.針對這段材料有什么看法？【答案】隨著社會發(fā)展節(jié)奏變化，社會心態(tài)逐漸呈現(xiàn)復(fù)雜化，家庭結(jié)構(gòu)也越來越脆弱。隨之帶來的就是孩子的教育環(huán)境的變化。而在這種單親家庭教育、隔代教育環(huán)境中，孩子往往會出現(xiàn)如材料中菲菲遭遇的父母教育缺失，以及教育方式的簡單粗暴。這種教育方式，雖然來自于長輩的期望，但是往往由于方式的粗暴簡單，不僅會給孩子帶來身體上的傷害，更會讓處于模仿學(xué)習(xí)的階段的孩子形成暴虐的社會心態(tài)，甚至影響個人人生的發(fā)展，和人生目標(biāo)的實現(xiàn)。所以，家庭教育的科學(xué)性和適用性就尤為重要。在家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容上，我們要堅持“兒童為本”原則。也就是，家庭教育應(yīng)尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律，尊重兒童合理需要與個性，創(chuàng)設(shè)適合兒童成長的必要條件和生活情景，保護(hù)兒童的合法權(quán)益，促進(jìn)兒童自然發(fā)展、全面發(fā)展、充分發(fā)展。在家庭教育的氛圍形成上，我們要堅持“多向互動”原則。我們除了應(yīng)當(dāng)繼續(xù)鼓勵專業(yè)家庭指導(dǎo)機構(gòu)的興起，同時要以班級、學(xué)校、社區(qū)為單位，形成家長之間，家庭之間，家校之間的互動，進(jìn)行家庭教育問題的解決，優(yōu)秀教育經(jīng)驗的分享。家庭教育作為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，是幫助青少年形成世界觀、人生觀的最佳環(huán)境。我們只有重視起家庭教育，注重起孩子的全面發(fā)展，我們才敢對中國的明天說，少年強則國強。六、面試熱點：“大篷車”新用法，“菜籃子”送到家門口【熱點摘要】在疫情防控的特殊時期，怎樣能讓群眾安心“宅”在家?怎樣保障群眾的“菜籃子”不空?為最大限度減少群眾外出、避免人群在商超聚集。某縣發(fā)改局積極發(fā)揮部門職能，聯(lián)合縣內(nèi)三家大型商超共同推出“政府下單、群眾點菜、企業(yè)配送”抗擊疫情“菜籃子”送到百姓家門口服務(wù)機制。由各超市提供“你別出門，我來送菜，抗擊疫情，蔬菜配送”上門服務(wù)。為確保實現(xiàn)城鄉(xiāng)全覆蓋，在城區(qū)推出線上下單、線下“無接觸”配送方式;在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推行物資采購員線上統(tǒng)計、各商超劃片區(qū)供應(yīng)、卡點負(fù)責(zé)人劃片配送至村民門口“零接觸”的“不見面”配送模式。為確保蔬菜快速高效到達(dá)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)卡點，三家商超劃片定責(zé)進(jìn)行配送。為保障“菜籃子”的運輸，縣政府將疫情期間停用的公交車變成了“疫情防控蔬菜配送大篷車”，把“菜籃子”送進(jìn)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)卡。為保障將蔬菜盡早送至百姓家門口，各卡點安排專門的物資配送員進(jìn)行配送。“菜籃子”穩(wěn)了，老百姓的心才能穩(wěn)。【模擬試題】疫情防控的特殊時期，買菜吃飯成為了很多家庭的難題。大家也紛紛各出奇招，小區(qū)的拼團(tuán)購，私人的跑腿服務(wù)等成為了群眾在家解決吃飯問題的好辦法，但是安全保障仍難全面監(jiān)管且覆蓋面窄，所以，當(dāng)?shù)卣e極發(fā)揮部門職能，聯(lián)合商超和電商共同推出“政府下單、群眾點菜、企業(yè)配送”抗擊疫情“菜籃子”送到百姓家門口服務(wù)機制。對此，你怎么看?【答案】1.背景：疫情氣勢洶洶而來，但諸多家庭并未意識到此場“戰(zhàn)役”的嚴(yán)重性和持久性，所以囤貨問題成為了近期眾多家庭的難點。此種形勢下大家并未坐以待斃，私下拼團(tuán)、私下找跑腿代購，看似緩和了部分家庭的飲食和生活需求，但是由于地區(qū)限制，所以覆蓋范圍較窄且安全問題仍存風(fēng)險。2.分析目的意義：(1)集中解決群眾的生活和飲食難題，送到家門口也為群眾帶來了更大的便利;(2)有助于各大商超清庫存，解決其售賣難的問題;(3)由政府牽頭聯(lián)合商超和電商，覆蓋范圍廣，且貨源充足;(4)企業(yè)集中安排各卡點進(jìn)行配送，統(tǒng)一監(jiān)管下安全隱患降低，減少居民聚集購物導(dǎo)致的交叉感染、防輸入防擴散，且讓更多的工作人員有了生活保障;(5)政府出頭解決民生“小”事，可以在疫情期間進(jìn)一步穩(wěn)定民心，讓群眾安心在家;(6)借助了電商平臺，通過網(wǎng)上下單，線下配送的形式也是一種創(chuàng)新之舉。3.可能存在的問題或阻礙：(1)誠信的考量：由于不見面配送，所以缺斤少兩、質(zhì)量問題有可能在推行期間出現(xiàn);(2)覆蓋面的考量：部分群眾尤其是老年人不會使用手機APP平臺，不會線上下單;(3)監(jiān)管的考量：由于所涉范圍較大，對于農(nóng)超、配送員、配送流程和標(biāo)準(zhǔn)很難完全監(jiān)管到位。4.結(jié)合實際談措施：(1)商家要更有社會責(zé)任感，不發(fā)國難財，不惡意抬高物價和出售過期、壞損食物等;(2)對現(xiàn)有配送模式進(jìn)行全面升級，一方面和當(dāng)?shù)責(zé)衢T軟件合作，擴大配送范圍，豐富配送種類，另一方面供銷超市各鄉(xiāng)下店開展定期送貨上門服務(wù)，保證部分老年人的線下采購;(3)明確監(jiān)管的主體，防止責(zé)任交叉。由當(dāng)?shù)匕l(fā)改局和市監(jiān)局組成聯(lián)合督察組，自上而下的監(jiān)督商家的商品質(zhì)量和銷售流程;(4)企業(yè)本身在片區(qū)的配送環(huán)節(jié)上要做到全方位的安全保障，定期測量配送人員體溫，保證配送人員的基本醫(yī)療物資，比如：口罩、手套等;(5)擴大宣傳：除了由政府官網(wǎng)進(jìn)行宣傳，也要牽頭社區(qū)在業(yè)主群和公眾號上及時推送，保證群眾的知曉率。七、面試熱點：居家小幫手熱點背景：疫情期間，全國各小學(xué)把握勞動教育基本內(nèi)涵，以培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動價值觀，形成良好勞動習(xí)慣為著眼點，舉辦“居家快樂生活節(jié)”，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會勞動—學(xué)會生活—探究文化—內(nèi)化品質(zhì)”，每周一個活動主題，每周一個達(dá)成目標(biāo)，邀請全校同學(xué)參與并分享勞動成果。學(xué)校將勞動教育形成一個系列，與學(xué)生的居家生活密切聯(lián)系，學(xué)干—會干—巧干—堅持干，層次分明，步步深入，使學(xué)生能夠用學(xué)到的方法、技能服務(wù)于自己的生活，體驗到成功的喜悅，勞動的快樂。模擬試題：突如其來的疫情，不僅打亂了我們正常的生活節(jié)奏，個個學(xué)校也都面臨停課，教育部為了確保學(xué)生度過愉快的假期的同時，也希望讓這個特殊的寒假變得更有意義，提出在直播上課之余，做家務(wù)、學(xué)做飯，增加了居家勞動實踐內(nèi)容。請談?wù)勀銓τ诖耸碌目捶?【答案】1.表明觀點：學(xué)校教育不應(yīng)該太功利，僅僅停留在成績層面，還應(yīng)該培養(yǎng)孩子適應(yīng)未來的能力，居家勞動不應(yīng)僅在疫情期間成為熱搜，更應(yīng)該成為當(dāng)前教育的必備內(nèi)容。2.帶來的積極意義：(1)居家勞動在疫情特殊時期可以學(xué)習(xí)個人衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強防疫抗病能力;(2)學(xué)習(xí)基本居家勞動的知識和技能，形成良好的家庭勞動習(xí)慣，培養(yǎng)獨立自主的能力、勞動光榮的精神;(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和勞動實踐相結(jié)合，適當(dāng)?shù)膭趧臃潘纱竽X，放松心情，感受生活的樂趣;(4)加強親子關(guān)系。通過家務(wù)勞動增加親子互動，體會父母的辛苦，學(xué)會感恩父母，還可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。3.可能存在的不足問題：(1)存在一定危險性。對于年紀(jì)較小的學(xué)生，如需要爬高、用火、用電等，操作不當(dāng)容易引發(fā)危險。(2)認(rèn)識不到位，變成形式主義。學(xué)校、家長應(yīng)付布置安排，學(xué)生不能認(rèn)識到其意義，敷衍當(dāng)作作業(yè)完成。4.闡述具體措施：(1)勞動教育規(guī)范。學(xué)校在教育工作中，針對大中小幼不同階特點科學(xué)設(shè)置勞動教育大綱，有切實可行的評價機制，并納入綜合評價中。教育部門以此考評學(xué)校。(2)勞動教育內(nèi)容科學(xué)廣泛。能弘揚勞動光榮、融入敬業(yè)社會主義價值觀的。勞動教育內(nèi)容廣泛，家務(wù)班務(wù)校務(wù)勞動，公益、簡單生產(chǎn)、技術(shù)工藝勞動等，并配專業(yè)老師、設(shè)備、場所。(3)勞動教育講究方法。注意勞動安全，注重勞動教育中的感悟、實踐、創(chuàng)造，引導(dǎo)學(xué)生知行合一。(4)營造家庭氛圍。家長以身作則，全員參與，共同分擔(dān)。八、面試熱點：網(wǎng)絡(luò)直播營銷，路在何方?【熱點背景】近日，中國廣告協(xié)會制定了《網(wǎng)絡(luò)直播營銷活動行為規(guī)范》，這是國內(nèi)出臺的第一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)直播營銷活動的專門規(guī)范。隨后，Z省率先制定全國首個直播電商服務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。在疫情防控常態(tài)化的背景之下，許多企業(yè)調(diào)整了營銷策略，各界名流紛紛轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上直播平臺，取得的效果是顯而易見的。但我們必須看到，直播帶貨也存在諸多問題，誘導(dǎo)交易、虛假交易、規(guī)避安全監(jiān)管……這些不規(guī)范行為讓消費者感到自身權(quán)益受到侵害。線上直播帶貨涉及的主體較多，平臺、商家、主播個人都需要自律，但明顯這是一個長期過程，而中國廣告協(xié)會發(fā)布的規(guī)范文件，作為行業(yè)自律行為的表現(xiàn)，則顯得更為應(yīng)景，作用直接且高效，效果如何?的確值得期待!【模擬試題】近期，中國廣告協(xié)會制定了《網(wǎng)絡(luò)直播營銷活動行為規(guī)范》，用以規(guī)范線上直播營銷活動，對此，你怎么看?【答案】線上直播營銷模式，在疫情防控常態(tài)化的背景之下，已經(jīng)被很多的企業(yè)所采用。它兼具覆蓋面廣和互動性強的優(yōu)勢，能夠很快提升消費者的購買欲，達(dá)到較好的營銷效果。與此同時，這一模式在交易環(huán)節(jié)中也暴露了諸多問題，如人氣造假、誘導(dǎo)交易、虛假交易、規(guī)避安全隱私監(jiān)管進(jìn)行私下交易等。這些不規(guī)范行為，或多或少讓消費者感到自身權(quán)益受到了侵害。而媒體宣傳下的商家和主播自律，似乎沒有發(fā)揮太好的規(guī)范引導(dǎo)作用。該行為規(guī)范的制定實施，直接明確了平臺、商家、主播等主體要遵守的相關(guān)規(guī)則、要履行的相關(guān)責(zé)任及義務(wù)，進(jìn)而減少因責(zé)任不清導(dǎo)致的消費者投訴無果問題，減少行業(yè)發(fā)展亂象，真正使線上直播帶貨成為人人認(rèn)可點贊的新模式。當(dāng)然，從更深層次來說，這一規(guī)定也體現(xiàn)了社會治理的新理念-共治思維。積極發(fā)揮社會組織作用，參與解決社會問題，中國廣告協(xié)會的這一做法，會為其他行業(yè)發(fā)展起到正面示范作用，尤其是人工智能、共享經(jīng)濟等領(lǐng)域。要更好地促進(jìn)線上直播帶貨模式更好發(fā)展，還需要多方著力。最為直接的一點在于，各地區(qū)、直播平臺要結(jié)合自身實際，根據(jù)相關(guān)國家法律規(guī)定，進(jìn)行細(xì)則的完善。比如淘寶平臺可以發(fā)布公告，說明相關(guān)管理要求;不容小覷的一點就是，我們要完善信息聯(lián)動機制，將平臺、商家及相關(guān)主管部門的必要數(shù)據(jù)實現(xiàn)共享;當(dāng)然，相關(guān)政府部門也要加快調(diào)查研究，出臺更行之有效的管理舉措。九、面試熱點：政府發(fā)紅包，新政促發(fā)展熱點背景】近期，Y市開發(fā)區(qū)、自貿(mào)區(qū)Y市片區(qū)對外發(fā)布消息推出“全域消費季”“夜享八角灣”“業(yè)達(dá)優(yōu)品匯”“暢游金沙灘”“自貿(mào)體驗行”五大行動，具體包含15條新政，以此促進(jìn)消費，提振服務(wù)業(yè)。其中一條格外醒目，100天內(nèi)，不設(shè)特定區(qū)域、不分行業(yè)領(lǐng)域、不限消費類型，凡個人在Y市開發(fā)區(qū)內(nèi)消費滿100元的，可憑發(fā)票參加享受“周周抽獎”財政消費補貼。這條新政顯然是今年上半年Y市的重要舉措，何不作為一道面試題目試答一下?【熱點題目】近期，Y市開發(fā)區(qū)出臺新政，自4月1日起100天內(nèi)，不設(shè)特定區(qū)域、不分行業(yè)領(lǐng)域、不限消費類型，凡個人在Y市開發(fā)區(qū)內(nèi)消費滿100元的，可憑發(fā)票參加享受“周周抽獎”財政消費補貼，對此，你怎么看?【答案】1.分析政策出臺的目的2020年之始，疫情襲來，為了阻隔病毒，全國上下一心，商家不營業(yè)，市民少外出，進(jìn)過兩個月的奮戰(zhàn)，新型冠狀病毒得以控制，但是市民的消費需求被抑制，經(jīng)濟增長收到一定的影響，當(dāng)務(wù)之急，就是要在不影響疫情防控的前提下，發(fā)揮主動性，刺激消費，進(jìn)一步拉動經(jīng)濟的增長，Y市開發(fā)區(qū)新政的提出正是積極作為的具體體現(xiàn)。2.分析手段的積極意義(1)時機恰當(dāng)。4月份開始，氣溫回暖，市民的消費需求就開始展現(xiàn)出來，尤其是作為海邊城市，Y市更是成為很多人夏天消暑的不二選擇，100天的時間正好能夠持續(xù)到暑假期間，能夠吸引本地市民和外地游客的目光，實現(xiàn)以旅游帶動消費的目的。(2)手段公平。此次消費補貼，打破了行業(yè)領(lǐng)域、消費類型的限制，體現(xiàn)了政府扶持的公平性，也做到了全方位刺激各領(lǐng)域的消費潛力，并且由政府出資，彌補了商家在疫情期間的經(jīng)濟損失。(3)起點合理。100元的起點不高，更體現(xiàn)了惠民的決心，讓群眾能夠切實拿到實惠，周周抽獎，又讓我們的補貼發(fā)放有了更多的趣味性。3.分析可能存在的問題(1)疫情還未完全控制，人員流動會帶來防疫的難題。(2)商家為了彌補損失，出現(xiàn)以次充好等違法行為。4.提出解決對策(1)政策的持續(xù)宣傳。利用網(wǎng)絡(luò)、電視媒體、短信推送等手段，讓市民能夠知曉政策。(2)做好疫情防控工作。在商場等人流量密集地區(qū)要進(jìn)行合理的分流，做到一人一測一登記制度，嚴(yán)格做好通風(fēng)消毒，阻斷病毒的傳播途徑。(3)要加強商家的管理。聯(lián)合工商、衛(wèi)生、質(zhì)檢等職能部門聯(lián)合執(zhí)法，發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)問題堅決查處。(4)暢通監(jiān)督渠道，發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，給商家戴上緊箍咒，在法律的軌道上合法經(jīng)營。一十、家住在雙橋路的10歲小女孩菲菲（化名），因為不會背課文，外公用竹條打了她,阻攔無果的菲菲爸爸氣得撥打了110……在2009年他和菲菲媽媽離了婚，菲菲判給媽媽，他每月支付400元撫養(yǎng)費。