學校師德師風建設工作計劃范文

學校師德師風建設工作計劃范文學校師德師風建設工作方案范文

學校師德師風建設工作方案范文本文簡介：

二十一世紀需要老師不但要有更淵博的學問，而且還要具有更優(yōu)秀的人格魅力。為了加強老師職業(yè)道德建設，學校把師德建設與全面實施素養(yǎng)訓練、全面提高訓練教學質量結合起來，把敬業(yè)愛生，為人師表活動的重點放在強化老師高尚人格、良好學識學風的培育上，將調(diào)整師生關系轉變到提高老師實施素養(yǎng)訓練的力量上，結合學習《中學校

學校師德師風建設工作方案范文本文內(nèi)容：

二十一世紀需要老師不但要有更淵博的學問，而且還要具有更優(yōu)秀的人格魅力。為了加強老師職業(yè)道德建設，學校把師德建設與全面實施素養(yǎng)訓練、全面提高訓練教學質量結合起來，把

敬業(yè)愛生，為人師表

活動的重點放在強化老師高尚人格、良好學識學風的培育上，將調(diào)整師生關系轉變到提高老師實施素養(yǎng)訓練的力量上，結合學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，切實把師德建設的各項規(guī)定內(nèi)化為老師的自覺行動，以高尚的人格和良好學識學風影響和帶動同學進展。一、加強政治理論學習，提高老師的政治理論水平和思想道德素養(yǎng)。1、全體老師實行每月集中學習與自學相結合的方式，進一步學習《義務訓練法》、《老師法》、《未成年人愛護法》等法律法規(guī)，做到學法、懂法、守法，提高老師的法律意識，并在工作中依法治教、依法治校。仔細準時的收聽、收看廣播電視，關懷國內(nèi)外重大新聞，建立政治學習筆記，豐富自己的理論學問，提高政治思想覺悟。2、突出抓好職業(yè)道德及其相關學問的學習，使老師在師德訓練活動中樹立高尚的品行。本學期組織老師仔細學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，在全體教職工中進行職業(yè)道德規(guī)范大爭論，切實把師德建設內(nèi)化為老師的自覺行為。不但做到不體罰和變相體罰同學，不加重同學負擔，更重要的是學會賞識訓練、公平訓練、學會敬重同學人格、敬重同學個體差異、敬重同學自主選擇。主要學習篇目有《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《新老師職業(yè)道德規(guī)范解讀》、《師德師風學習材料》等。要求全體老師通過學習提高理論水平和熟悉力量，聯(lián)系自己的工作實際落實到行動上。二、開展豐富多彩的師德訓練活動，促老師師德水平的提高。1、樂觀探究新形勢下師德建設的新途徑，努力提高師德建設的質量和水平。樹立

以人為本，敬業(yè)奉獻

的師德理念，引導老師敬業(yè)奉獻，促進同學進展，并在成就同學的同時，實現(xiàn)自身的不斷進步。樂觀開展

樹良好老師形象

活動，加強老師的政治理論學習，增加老師職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)責任感，并能落實到平日的訓練教學中。2、本學年圍繞在廣闊老師中開展

立高尚師德，爭文明老師雷鋒家鄉(xiāng)人學雷鋒

活動，即對自己要講道德，對同學要講愛心，對同志要講友情，對工作要講責任，對教學要講質量，對事業(yè)要講奉獻，對社會要講公德，對祖國要講貢獻。3、嚴格落實《中學校老師道德行為

十不準

》、《中學校老師用語

十提倡

》等。

十不準

即：①不準參與邪教組織和迷信活動；②不準從事有償家教和收費補課；③不準上課時吸煙和接打手機；④不準污辱、體罰和變相體罰同學；⑤不準在工作時間上網(wǎng)玩嬉戲、談天以及其他消遣活動；⑥不準利用任何形式傳播有害同學身心健康的言論；⑦不準訓斥、指責和羞辱同學家長；⑧不準私自向同學收費、攤派讀物及推銷商品；⑨不準、酗酒以及說臟話；⑩不準穿奇裝異服、戴奇怪飾品、濃妝艷抹，留怪發(fā)型。

十提倡

即①

你真聰慧，真能干

；②

你真可愛，真活潑

；③

你還有什么樣問題？

；④

你的問題肯定能解決

；⑤

別焦急，漸漸說

；⑥

別灰心，再來一次

；⑦

看到你進步，真興奮

；⑧

今日，你做得很好

；⑨

相信你，肯定行

；⑩

通過努力你肯定能勝利

。4、實施

五師

訓練工程：（1）鑄師魂要求老師具有

四心

：關愛同學誠意，了解同學細心，訓練同學急躁，服務同學熱心。（2）育師德要求老師做到

三愛

：愛事業(yè)，愛崗位，愛同學。對后進同學有

三心

：愛心、急躁、信念。（3）樹師表要求老師實現(xiàn)

一二三四

目標：一強強化為人師表意識；二嚴嚴厲?的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度；三種精神奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神；四高高度的覺悟、高度的社會責任感、高尚的道德情操、超群的教學藝術。（4）正師風通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強老師的職業(yè)道德建設。（5）練師能對不同層次的老師提出不同的要求，按師德先進集體和師德標兵目標進行培育。5、學校將結合

八對八講

、

五師

訓練工程和

十不準

、

十提倡

活動，學年末評比師德先進老師，以培植推廣先進典型，樹立老師良好形象。三、完善考核評價制度，確保師德建設實施。將老師職業(yè)道德確立為年度考核等首要條件，實行一票拒絕制。不斷完善考核評價制度，進一步推動師德建設工作向縱深進展，塑造老師師德群體的良好形象，使師德建設落到實處。四、展