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文檔簡介
2023年營銷方案教師節(jié)6篇
是從90年月興起的,是為人們供應(yīng)美容護理、皮膚保健、水療等內(nèi)容的美容效勞場所。關(guān)于營銷方案教師節(jié)的內(nèi)容你知道怎么寫吧?下面是為大家收集有關(guān)于營銷方案教師節(jié),盼望你喜愛。
#357063營銷方案教師節(jié)1
為仔細貫徹落實黨的精神,主動響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推動我校教育和諧進展,充分展現(xiàn)我校教職工的風(fēng)采,豐富廣闊教職工的文化生活,進一步增加教師的責(zé)任感和使命感,分散一種安康向上、主動樂觀的正能量,鼓勵廣闊教師樹立崇高職業(yè)抱負,提高教書育人本事,以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)打算于20_年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
一、活動主題:分散正能量,暢想_x夢
二、活動組委會
三、活動安排:
活動時間:20_年8月20——9月20日
(一)全??偘l(fā)動
工會:
1、征集全體教工意見,投票評比出_x學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進展表彰,激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣闊教職工喜愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力提倡高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓舞自編、自演,排演出思想性強、題材新奇、形式多樣、風(fēng)格清爽、活潑安康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評比范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評比范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
組織青年團員教師以“我的教師”為主題進行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)受中教師的引導(dǎo)和幫忙,或是損害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴胺稚⒄芰?、暢想_x夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評比一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)受的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“教師,我想對您說”、“祝愿送恩師”、校園播送站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給教師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個建議活動等等。
2、本次活動建議學(xué)生用樸實的行動、自由多樣的形式表達對教師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教榮耀傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教導(dǎo)。同時通過這次活動加強師生溝通,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)、喜愛生活,做個敢于擁有幻想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“分散正能量、暢想_x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)
2、依據(jù)主題,教室自主籌劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想_x夢(9月10日——9月20日)
1、以第31個教師節(jié)為契機,鼓勵廣闊教師樹立崇高職業(yè)抱負,提高教書育人本事,進一步增加廣闊教師的榮耀感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使_x每個教育工也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教榮耀傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)、喜愛生活,擁有_x漂亮少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創(chuàng)立“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“分散正能量,暢想_x夢”的活動主題,組織廣闊教職工和學(xué)生主動參加,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和制造性,比奉獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟_x師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特殊關(guān)懷他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要細心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增加全體教師的榮耀感、責(zé)任感和使命感。
#357064營銷方案教師節(jié)2
社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素養(yǎng)。在天平社區(qū)文化教育進展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推動。
一、校園安保培訓(xùn)活動
活動內(nèi)容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)問等技能培訓(xùn)活動。
活動時間:8月21日、22日、23日
活動地點:初級中學(xué)
責(zé)任部門:綜治中心
二、慰問困難教職員工活動
活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特別困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)降臨之前進展慰問。
活動時間:9月中旬前
活動地點:特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門:社會進展科
三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動
活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,實行走訪慰問、座談溝通等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)懷教育、理解教育、支持教育的良好的社會氣氛。
活動時間:9月中旬前
活動地點:各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門:社會進展科
四、校/園長、書記座談會
活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過詳細工程的對接和落實,深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互連接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)效勞教育,學(xué)?;貓笊鐣钡牧己脷夥铡?/p>
活動時間:9月中旬前
活動地點:社區(qū)文化活動中心
責(zé)任部門:社會進展科
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開拓專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20_年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進展廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。
六、活動宣傳
整個活動要做好宣傳發(fā)動和媒體報道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進展專題報道。
#383785營銷方案教師節(jié)3
一、指導(dǎo)思想:
20____年教師節(jié)是我國第____個教師節(jié),為大力推動“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),進一步促進學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵進展,特制定此方案。
二、活動主題:
“尊師重教奠基將來”
三、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師悄悄耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對教師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的榮耀與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
四、活動時間:
20____年9月1日至9月10日
五、活動對象:
全校師生
六、活動過程:
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“教師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝愿,感恩”為主題表達對教師節(jié)日祝愿。
2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對教師說的話,把最真摯的祝愿送給親愛的教師。
3、做一做。避開鋪張鋪張和其他不正之風(fēng),自己動手制作賀卡,送上對教師的祝愿。
4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和教師之間的感人故事,同大家一起共享師生之間的歡快。
5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與教師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與教師的距離。
6、演講競賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講競賽。
七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)
活動主旨:細心籌劃,仔細組織,將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基將來”
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝愿,感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝愿親口說給教師聽。
5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡,表達對教師的深情。
6、寫一寫。寫出和教師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊會,學(xué)生回憶自己與教師之間難忘的故事,并演一演。
8、演講競賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講競賽。
八、分工:
____負責(zé)活動影像采集
____負責(zé)對環(huán)境布置評價
____負責(zé)組織演講競賽
#276276營銷方案教師節(jié)4
一、背景分析郵政賀卡是宣傳和效勞的奇妙組合,是一項能夠發(fā)揮郵政企業(yè)綜合優(yōu)勢的高效業(yè)務(wù),有著巨大的市場空間和利潤空間,它作為一項長效、高效和具有很好品牌形象的郵政精品業(yè)務(wù),只有注意不斷拓展新的營銷模式、不斷構(gòu)思學(xué)習(xí)新的設(shè)計理念、提高設(shè)計水平,并給予郵政賀卡新的內(nèi)涵,才能更好地吸引新老客戶,擴大市場空間。目前郵-政賀卡已成為函件的支柱業(yè)務(wù),對保持函件業(yè)務(wù)又好又快的進展具有深遠的戰(zhàn)略意義。在集團公司開局之年,傾力抓好20賀卡的發(fā)行、銷售工作對今明兩年函件業(yè)務(wù)的進展,對于調(diào)整業(yè)務(wù)構(gòu)造,拓展函件市場,提高企業(yè)效益將起到至關(guān)重要的作用。
二、業(yè)務(wù)特點郵政賀卡除了在圣誕、元旦、春節(jié)期間相互祝愿外,同時還是一種新興的廣告媒體,對企事業(yè)單位具有良好的宣傳作用,能突出企事業(yè)單位的品牌形象,突顯企業(yè)理念,增加客戶對企業(yè)品牌的認(rèn)知度和忠誠度,是企業(yè)擴大知名度、樹立良好形象、親密員工和用戶關(guān)系的得力助手。郵政賀卡具有廣告本錢低、目標(biāo)性強、收益大,實現(xiàn)性價比等特點。
三、業(yè)務(wù)進展目標(biāo)20年郵政賀卡的根本思路是:主攻定制,調(diào)整構(gòu)造,做大銷售;創(chuàng)新產(chǎn)品,注意功能,提升效勞;做強城區(qū),力拓縣域,強勢推動,整合傳播。采納創(chuàng)新式的營銷治理體系,整合團隊的才智和力氣,實現(xiàn)集成式客戶營銷,整合全局營銷資源,重點加強對政府、中小企業(yè)的開發(fā);調(diào)整構(gòu)造,擴大規(guī)模,力爭20賀卡單價較上年提高0。3元。
四、目標(biāo)客戶分析將郵政賀卡目標(biāo)市場劃分為十大行業(yè),針對不同的客戶群體采納不同的營銷方案。
1、大客戶:穩(wěn)定開發(fā)大客戶群體,要加強與客戶的溝通,了解雙方業(yè)務(wù)的結(jié)合點或問題點,想客戶之所想,依據(jù)客戶所處行業(yè)市場特征,制定具體可行的推舉方案,以方案營銷為主,同時供應(yīng)數(shù)據(jù)庫商函的增值效勞。
2、中小企業(yè)客戶:20年應(yīng)重點加強小中小企業(yè)客戶的開發(fā),這類目標(biāo)客戶主要分布在各中小企業(yè)、農(nóng)村市場等。對于中小客戶市場應(yīng)實行定制和銷售相結(jié)合的方式,引導(dǎo)客戶利用企業(yè)拜年卡進展促銷,突出郵政賀卡在傳遞祝愿和維護客戶關(guān)系方面的作用,展現(xiàn)郵政數(shù)據(jù)庫營銷。
3、老客戶:加強與老客戶的溝通,通過優(yōu)質(zhì)效勞促進展,以情感營銷為主,同時推介高端產(chǎn)品,力爭使老客戶對拜年卡的業(yè)務(wù)種類進展調(diào)整。并積極發(fā)動客戶選擇信卡型、賀卡型本
4、新客戶:增加對賀卡的宣傳力度,突出賀卡的情感溝通和文化特性,吸引新客戶。
五、營銷策略
1、強勢啟動和組織推動對20年郵政賀卡進展品牌的傳播和推廣,使之有效的掩蓋目標(biāo)受眾,拓展賀卡的品牌影響力。將張張飽含了豐富的人文意蘊,傳遞著真情與祝愿的郵政賀卡推向社會。成立郵政賀卡專項領(lǐng)導(dǎo)小組,由各縣市局一把手親自負責(zé)此項工作,同時制訂相應(yīng)的考核與嘉獎?wù)?,要求嘉獎?wù)咴诟骺h市局內(nèi)進展張貼,全額兌現(xiàn)到開發(fā)人員。
2、細分市場,整合營銷成立營銷工程組,對行業(yè)客戶進展詳細細分,本著誰開發(fā),誰維護的原則,在做好原有客戶維護的同時,找準(zhǔn)潛在客戶,深挖客戶潛能,依據(jù)不同客戶需求,制定不同營銷策略,促進賀卡功能性開發(fā),客戶經(jīng)理應(yīng)對郵政賀卡客戶進展逐一回訪,了解客戶單位去年郵政賀卡的使用狀況,今年的需求狀況,以及對郵政效勞的意見和建議。
也可開發(fā)一些大工程以帶動增長,如:
(1)與房地產(chǎn)公司或通信公司、金融部門等企業(yè)合作,牽頭各市、區(qū)政府部門,對民工群體開發(fā)“愛在心中”郵政賀卡業(yè)務(wù):用郵政賀卡的方式在節(jié)日期間向貧困職工、勞模和老人們表示節(jié)日的問候,贊助企業(yè)同時起到宣傳企業(yè)形象的目的。
(2)聯(lián)合交-警部門,制作宣傳新交通法和交通安全學(xué)問的郵政賀年卡。以寄發(fā)拜年卡的形式,開展交通安全宣傳活動。
(3)酒店、旅行社、品牌店和商場專柜市場以節(jié)日促銷為切入點積極引導(dǎo)以上商家以自有的vip客戶資料為根底,配以郵政賀卡附加設(shè)計的打折券、優(yōu)待券等功能,新年問候提高vip客戶忠誠度的同時,進一步提高銷售額。
(4)通信市場以回報客戶、體驗新業(yè)務(wù)為切入點與移動、聯(lián)通等通信公司合作開發(fā)回報客戶型郵政賀卡和新業(yè)務(wù)體驗型賀卡,可將信卡或賀卡設(shè)計成小額電話卡或充值卡,針對年消費金額到達肯定額度的忠實客戶(vip客戶)進展回報,并致以節(jié)日的祝愿。
(5)教育市場以提升形象、招生宣傳為切入點針對高等院校、職業(yè)教育學(xué)校、各類民辦學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu),利用郵政賀卡向當(dāng)年初中、高中畢業(yè)生和各學(xué)校招生負責(zé)人宣傳學(xué)校的招生信息,既可提高學(xué)校的知名度,同時為學(xué)校的下一年招生工作打下良好的基矗與私立、貴族類學(xué)校合作開發(fā)“期終成績單”專用中郵賀卡,將學(xué)生成績和教師評語直接打印在賀卡內(nèi)頁上,郵寄給學(xué)生或家長。
#383786營銷方案教師節(jié)5
一、活動目的:
1、通過活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的仆人。
2、通過活動加強學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解教師的可親得意之處,從而對教師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任,培育學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。
二、活動主題:感恩的心
二、活動時間:20____年9月10日上午8:30——9:20
三、活動地點:左家莊二小操場
四、活動來賓:局部退休教師、局部學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))
五、活動設(shè)計:
(一)前期活動
1、“今日我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人),校長提留學(xué)寄語,發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)
4、家長信:感恩的故事匯編
5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為教師送祝愿(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告知用途)
(二)現(xiàn)場活動
1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
主持甲:在美麗的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今日我們首先要感謝來參與我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)懷、對我們的支持與認(rèn)可。
主持乙:現(xiàn)在就請允許我介紹今日到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
讓我們在一次以熱鬧的掌聲對您的到來表示誠心的感謝!
主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開頭!
主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能歡樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們宏大的祖國!
主持甲:在活動開頭之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,進行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)
第一局部:感恩父母
主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的哺育我們成長。
主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、安康自信的小學(xué)生。
主持甲:走過小學(xué)的六年時間,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨立參與工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和全部的家人要為我們付出的真的無法計量……
主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您傲慢,我們的任性也曾讓您難過落淚……
l舞臺劇《一碗餛飩》
主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人賜予的小恩小惠“感謝不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”??墒?,好像我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么,假如你是那個小女孩你會說些什么?
主持乙:讓我們快樂的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特殊好,他們能每天都和家人談天溝通,他們能敬重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今日我們將對這些表現(xiàn)突出的同學(xué)賜予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生
其次局部:感恩教師
l詩朗讀《教師,我們愛您》
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三局部:感恩社會
1、留學(xué)生感言
2、安民風(fēng)采展現(xiàn)
3、現(xiàn)場連線
4、領(lǐng)導(dǎo)講話
5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū))
6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)
7、完畢:帶動唱《表達趁現(xiàn)在》
8、領(lǐng)導(dǎo)留言:
完畢語:我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠善”觀看員觀看到的老人座椅問題當(dāng)時遞交區(qū)政府,請賜予解決。(散會后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)
(三)活動延長
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。
2、“禮誠善”觀看員:關(guān)愛社會,從我做起。
#383783營銷方案教師節(jié)6
一、指導(dǎo)思想
在第____屆教師節(jié)降臨之際,學(xué)校黨政工打算進行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分呈現(xiàn)我校教師為特別教育事業(yè)做出的奉獻,全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步鼓勵我校教師喜愛特別教育事業(yè),增加獻身特別教育事業(yè)的榮耀感、責(zé)任感和使命感,進一步發(fā)揮廣闊教師的積極性、主動性和制造性,為形成一支高素養(yǎng)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特別教育工隊伍而努力,以實際行動迎接建國____周年、世博會的召開。
二、主題:摯愛?使命?責(zé)任
三、參加對象:全體教職員工
四、活動時間和地點
時間:________年9月11日下午十四點三非常
地點:______校區(qū)五樓多功能室
五、活動議程:
(一)第一篇章:神圣的使命
1、詩朗讀《________》——(獲________年____市教師詩(散文)朗讀競賽三等獎)
2、播放六位先進教師(__________)事跡短片
內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照
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