大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案匯總九篇

Word版本，下載可自由編輯大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案匯總九篇高校生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇一

（1）學(xué)校方面：在校內(nèi)營(yíng)造深厚的“書(shū)聲瑯瑯，書(shū)香滿校內(nèi)”的良好氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣，讓校內(nèi)到處洋溢著濃郁的書(shū)香氣息，打造有特色的書(shū)香校內(nèi)，使廣闊師生體會(huì)“享受閱讀滋潤(rùn)人生”的`深遠(yuǎn)內(nèi)涵。

（2）同學(xué)方面：在同學(xué)中樂(lè)觀提倡“我與好書(shū)同行”的思想，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深，提升讀寫(xiě)力量，積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

（3）老師方面：在老師中樂(lè)觀提倡“書(shū)香為伴”的思想，樹(shù)立“讀書(shū)是一種有益的生活方式”觀念，促進(jìn)老師提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，享受閱讀、享受教育、享受人生。開(kāi)展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期讀書(shū)不少于2本。

多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本書(shū)。

“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”叢書(shū)和中學(xué)校課外必讀經(jīng)典篇目。

20xx年4月1日——20xx年4月30日

組長(zhǎng)：趙平副組長(zhǎng)：王燕燕

成員：各班班主任及語(yǔ)文老師

參與對(duì)象：全體師生

全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視，把讀書(shū)作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來(lái)對(duì)待，學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有方案、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書(shū)面材料，以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處，讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書(shū)活動(dòng)。

高校生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇二

一活動(dòng)簡(jiǎn)介

1活動(dòng)背景

精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈；與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美妙心靈。隨著讀書(shū)節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一，豐富多彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們樂(lè)觀閱讀，而且成為一種生活方式。

為樂(lè)觀開(kāi)展我校文化建設(shè)，營(yíng)造深厚的校內(nèi)文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德，讓同學(xué)在閱讀中放飛抱負(fù)、感悟歷史、體悟社會(huì)、認(rèn)識(shí)科學(xué)、拓展思維、向往將來(lái)，引領(lǐng)廣闊同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推動(dòng)文明校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設(shè)，特舉辦我?！案咝Ｉx書(shū)活動(dòng)”。

2活動(dòng)主題

“書(shū)籍點(diǎn)亮人生”

3活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步豐富同學(xué)的課余生活，開(kāi)闊同學(xué)的視野，提升同學(xué)的閱讀熱忱和文化素養(yǎng)，提升同學(xué)的閱讀力量，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)、多思索、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。

為華英社成員供應(yīng)一個(gè)增加熬煉自我的平臺(tái)。進(jìn)入高校后，同學(xué)們都想利用參與各種各樣的活動(dòng)來(lái)熬煉自己各方面的力量。?利用這次活動(dòng)強(qiáng)化我們?nèi)A英社各部門(mén)各成員之間的溝通，讓我們?nèi)A英社更加和諧，更加活躍。

4活動(dòng)意義

由于書(shū)籍是人類(lèi)文化的重要載體，閱讀是培育同學(xué)人文精神、科學(xué)思想的重要手段，所以此次活動(dòng)能夠推動(dòng)高校生形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，全面提升文化素養(yǎng)。

豐富校內(nèi)文化生活，賜予學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)注入新的活力。利用此次活動(dòng)，華英社將進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，堅(jiān)持深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，力爭(zhēng)將學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)辦得有生有色。

熬煉了我們?nèi)A英社的社團(tuán)成員，增加了他們的組織力量和實(shí)踐力量。利用此次活動(dòng)，使華英社成員獲得了一次難得的熬煉自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

5活動(dòng)時(shí)間

6活動(dòng)流程

二活動(dòng)宣揚(yáng)

1現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)：

現(xiàn)擬定于在一食堂下現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)。

（1）電腦播放音樂(lè)

（2）讓同學(xué)在易事貼上些自己喜愛(ài)的書(shū)、名言、作家、讀書(shū)

口號(hào)、座右銘和對(duì)工高校風(fēng)及教學(xué)的看法（些的.同學(xué)送書(shū)簽）

（3）有組織人員發(fā)放宣揚(yáng)單

（4）朗讀關(guān)于高校生讀書(shū)活動(dòng)的宣揚(yáng)詞（無(wú)話筒、待定）華英社策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)各種宣揚(yáng)資料的制定及各種宣

傳方案的實(shí)施。

（備注：在活動(dòng)的宣揚(yáng)過(guò)程中，各部門(mén)需要樂(lè)觀協(xié)作、支持策劃部的工作。）

借教室：張旭良

會(huì)場(chǎng)布置：桌子3張、長(zhǎng)椅2張，筆記本1臺(tái)、帳篷1個(gè)、音響、宣揚(yáng)單100份。

海報(bào)宣揚(yáng)：

海報(bào)規(guī)格：a1紙

海報(bào)類(lèi)型：手畫(huà)

海報(bào)數(shù)量：4張

海報(bào)內(nèi)容：關(guān)于高校生讀書(shū)活動(dòng)

海報(bào)張貼地點(diǎn)：一、三食堂門(mén)口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

海報(bào)繪制時(shí)間、地點(diǎn)：圖書(shū)館菁菁學(xué)園

海報(bào)繪制人員:

海報(bào)張貼時(shí)間：

傳單宣揚(yáng)：（負(fù)責(zé)人：）

傳單規(guī)格：a4紙

傳單類(lèi)型：?jiǎn)蚊?/p>

傳單數(shù)量：100份

傳單分發(fā)地點(diǎn)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

傳單分發(fā)時(shí)間：

其它宣揚(yáng)：

在各個(gè)樓下黑板寫(xiě)公告。（各樓負(fù)責(zé)人員待定）公告內(nèi)容：精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈；與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美妙心靈。高校生讀書(shū)活動(dòng)即將開(kāi)頭，將在3教104播放奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《心靈捕手》，帶您領(lǐng)會(huì)年輕人威爾·杭汀如何在讀書(shū)中找到人生的真諦。歡迎大家到時(shí)觀看，精彩不容錯(cuò)過(guò)。

高校生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇三

主辦：院團(tuán)委

承辦：院同學(xué)會(huì)

協(xié)辦：各系部分團(tuán)委同學(xué)會(huì)

一、活動(dòng)目的及意義

二、活動(dòng)主題

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)組織

五、活動(dòng)要求

六、活動(dòng)內(nèi)容錄

七、附件：（1）活動(dòng)策劃（2）宣揚(yáng)方案與活動(dòng)人員

高校生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇四

書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財(cái)寶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，卻很少有人能夠靜下心來(lái)仔細(xì)地讀一本書(shū)，細(xì)細(xì)品嘗其中的樂(lè)趣。尤其對(duì)高校生來(lái)說(shuō)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，不論是對(duì)于專業(yè)學(xué)問(wèn)的培育，還是對(duì)于將來(lái)的人生進(jìn)展，都能夠起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等很多世界聞名的文學(xué)家都在這一天誕生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，十幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為全世界很多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。為此，在4月23日即將到來(lái)之際，我們借助世界讀書(shū)日的東風(fēng)，在周口師范全院范圍內(nèi)開(kāi)展為期一個(gè)月（3月23—4月23日）的大型讀書(shū)月活動(dòng)，以此推動(dòng)我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高峰。

1、利用本次活動(dòng)，在校內(nèi)內(nèi)形成喜愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的進(jìn)展，強(qiáng)化我院精神文明建設(shè)；

2、利用本次活動(dòng)，喚醒同學(xué)們的閱讀愛(ài)好，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，多讀書(shū)、讀好書(shū)；

3、利用本次活動(dòng)，培育專業(yè)文化素養(yǎng)，提升讀寫(xiě)力量、豐富文化底蘊(yùn)、提升綜合實(shí)踐力量提升自身素養(yǎng)；

4、利用本次活動(dòng)，讓讀者更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“4.23世界讀書(shū)日”，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。

生命與閱讀同行，勝利與自信相伴

周口師范學(xué)院圖書(shū)館

高校生讀者俱樂(lè)部

高校生讀者俱樂(lè)部

陳楚風(fēng)文學(xué)社

潤(rùn)澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈，積淀生命書(shū)韻飄香——讀書(shū)，與生活同在以書(shū)為友，以書(shū)會(huì)友生命與閱讀同行，勝利與自信相伴讓經(jīng)典走進(jìn)心靈，讓閱讀成為習(xí)慣

20xx年3月23日—4月23日

本次活動(dòng)由在“讀書(shū)月”期間舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)組成，大致活動(dòng)狀況如下：

1、校內(nèi)調(diào)查—最受周師學(xué)子寵愛(ài)的20本書(shū)籍。

2、書(shū)海印象，有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

3、文學(xué)常識(shí)，有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

4、書(shū)海拾貝，文字展覽。

周口師范全體同學(xué)均可參加

（一）校內(nèi)調(diào)查一一最受周師學(xué)子寵愛(ài)的20本書(shū)籍

1、活動(dòng)時(shí)間：3月24日—3月25日

2、活動(dòng)目的：認(rèn)識(shí)全院同學(xué)的.讀書(shū)愛(ài)好，以供圖書(shū)館購(gòu)

進(jìn)新書(shū)時(shí)作參考。同時(shí)公布調(diào)查結(jié)果，引領(lǐng)大家真正做到好讀書(shū)、讀好書(shū)

3、活動(dòng)流程：

（1）、在活動(dòng)當(dāng)天，由讀者俱樂(lè)部工作人員對(duì)校內(nèi)對(duì)

過(guò)往的同學(xué)（主要集中在圖書(shū)館內(nèi)）進(jìn)行調(diào)查，參加者均可推舉1-2本最寵愛(ài)的書(shū)籍。

（2）、調(diào)查結(jié)束后，工作人員盡快將結(jié)果匯總，以精

美海報(bào)形式在圖書(shū)館門(mén)口公布“最受周師學(xué)子寵愛(ài)的20本書(shū)籍”。同時(shí)公布“最適合當(dāng)代高校生閱讀的20本書(shū)籍”（資料引自相關(guān)網(wǎng)站）。

（二）書(shū)海印象，有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：

至宣揚(yáng)之日起廣闊師生即可投稿，4月15日截稿

2、活動(dòng)目的：記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟，更進(jìn)一步提升

大家對(duì)文學(xué)經(jīng)典的品嘗

3、作品要求：

（1）、能夠真實(shí)地表現(xiàn)對(duì)經(jīng)典的感悟，能夠是對(duì)經(jīng)典的評(píng)論，也能夠是對(duì)經(jīng)典中的人或事的記敘，情感流露

（2）、內(nèi)容充實(shí)，文字簡(jiǎn)練,樂(lè)觀健康。

（3）、題材不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)在800-20xx字，標(biāo)題用三號(hào)黑體，正文用四號(hào)楷體，各位參賽選手請(qǐng)參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@126、com(“高校生讀者俱樂(lè)部”首字母)，由我們統(tǒng)一打印。請(qǐng)?jiān)趨①愖髌返钠沧⒚鲄①愓叩男彰瑢W(xué)院，班級(jí)及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿，請(qǐng)選手自留底稿。

4、征文的評(píng)比

（1）本次活動(dòng)本著“公正、公正、公平”的原則，

對(duì)全部參賽作品進(jìn)行評(píng)定。

（2）評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

初審：由工作人員從參賽作品中選出若干（詳細(xì)數(shù)目會(huì)視參賽作品數(shù)目而定）優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。

復(fù)審：邀請(qǐng)圖書(shū)館資深老師擔(dān)當(dāng)我們的評(píng)審，對(duì)入圍稿件進(jìn)行評(píng)議，評(píng)比出最終獲獎(jiǎng)作品。

初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮亮，情感豐富——50分

思想樂(lè)觀健康——25分

文字流暢、語(yǔ)言較好——25分

注：征文評(píng)分達(dá)到60分（包含60分）既能夠作為入圍

稿件參與復(fù)審。

復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容有獨(dú)到之處的——30分

對(duì)廣闊同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實(shí)感，打動(dòng)人心——20分

高校生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇五

適逢中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年的宏大時(shí)刻，為了進(jìn)一步傳承中華文化，全方位弘揚(yáng)民族精神，武漢理工高校團(tuán)委同學(xué)會(huì)特舉辦首屆“書(shū)海廣博·勤閱佳篇”同學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)。旨在豐富當(dāng)代高校生校內(nèi)文化生活，呈現(xiàn)同學(xué)的共性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌，營(yíng)造樂(lè)觀向上、健康文明的校內(nèi)文化氛圍。同時(shí)引領(lǐng)同學(xué)博覽群書(shū)，培育其“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，讓同學(xué)在閱讀中感悟歷史、體悟社會(huì)、認(rèn)識(shí)科學(xué)、拓展思維、放飛抱負(fù)、向往將來(lái)，推動(dòng)校內(nèi)整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和進(jìn)展。

圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線，連續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”、“學(xué)長(zhǎng)制”的學(xué)習(xí)帶頭作用，鼓舞同學(xué)進(jìn)行廣泛閱讀，并將所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐，樂(lè)觀參與校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)自身全面進(jìn)展。

書(shū)海廣博·勤閱佳篇

武漢理工高校全體在校同學(xué)

共青團(tuán)武漢理工高校委員會(huì)

武漢理工高校同學(xué)會(huì)

20xx年4月-5月

武漢理工高校馬房山校區(qū)

1、在近一個(gè)月的時(shí)間里，將間續(xù)舉辦啟動(dòng)儀式、征文競(jìng)賽、好書(shū)推舉、圖書(shū)漂流等一系列活動(dòng)，力圖在全校范圍內(nèi)培育閱讀風(fēng)氣，引領(lǐng)閱讀文化。

2、流程支配：

3、各活動(dòng)詳細(xì)狀況詳見(jiàn)其各自策劃。

1、活動(dòng)開(kāi)頭前，召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)信息內(nèi)容及其重要意義，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)院樂(lè)觀性。

2、海報(bào)、橫幅的制作。制作讀書(shū)月活動(dòng)的海報(bào)與橫幅，并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)。

1、活動(dòng)開(kāi)頭前，收集各方面看法與建議，對(duì)欠缺之處準(zhǔn)時(shí)完善。

2、活動(dòng)開(kāi)頭前，相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動(dòng)所需裝備、道具預(yù)備妥當(dāng)，準(zhǔn)時(shí)就位，并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。

3、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)同學(xué)會(huì)其他部門(mén)，做好相應(yīng)活動(dòng)的分工與合作。

1、聯(lián)系信息管理與新聞宣揚(yáng)部做好后期相關(guān)宣揚(yáng)工作。

2、干部培訓(xùn)部對(duì)總體活動(dòng)做全面總結(jié)。

3、收集同學(xué)對(duì)活動(dòng)的感想，總結(jié)閱歷不足。

前期宣揚(yáng)：

1、宣揚(yáng)海報(bào)15張

2、橫幅5條。室外宣揚(yáng)“讀書(shū)月”4條，發(fā)布會(huì)會(huì)場(chǎng)一條

電影展：

1、電影展單獨(dú)海報(bào)10張(介紹影片內(nèi)容)

圖書(shū)捐贈(zèng)和漂流：

1、小禮物若干

2、圖書(shū)漂流書(shū)架15個(gè)

3、圖書(shū)漂流規(guī)章表15張

4、溝通記事本15本

征文活動(dòng)：

1、證書(shū)和獎(jiǎng)品

由干部培訓(xùn)部和對(duì)外合作部合作，查找贊助企業(yè)，解決資金問(wèn)題。

1、詳細(xì)細(xì)則有待爭(zhēng)論，以爭(zhēng)論后策劃為準(zhǔn)。

2、活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸校同學(xué)會(huì)干部培訓(xùn)部全部。

高校生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇六

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校目標(biāo)教育，我們將以讀書(shū)增才智，讀書(shū)促養(yǎng)成，讀書(shū)樹(shù)抱負(fù)，讀書(shū)育人格為理念，以營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)，讓同學(xué)樹(shù)立自己的目標(biāo)，構(gòu)建樂(lè)觀向上、清爽高雅、健康文明的書(shū)香校內(nèi)文化為目標(biāo)，開(kāi)展第六屆校內(nèi)讀書(shū)月活動(dòng)。

目標(biāo)引領(lǐng)，歡樂(lè)學(xué)業(yè)。

讓同學(xué)學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo)，并想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；讓同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并且實(shí)現(xiàn)歡樂(lè)學(xué)習(xí)。從而，讓同學(xué)在高校生活中為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而歡樂(lè)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，最終達(dá)到學(xué)有所成，真正的學(xué)以致用，掌握所學(xué)的學(xué)問(wèn)漸漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。

圖書(shū)館報(bào)告廳

20xx年3月24日

1、觀眾于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)入場(chǎng)，院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)簽到工作。

2、等到嘉賓和同學(xué)入場(chǎng)完畢，開(kāi)幕式準(zhǔn)時(shí)開(kāi)頭，先有主持人介紹在場(chǎng)嘉賓，再

邀請(qǐng)老師來(lái)致辭，宣布開(kāi)幕式正式開(kāi)頭。

3、先由工作人員播放一下我們細(xì)心制作的`宣揚(yáng)片，讓大家對(duì)我們的活動(dòng)更加明

白，以便能更好的完成讀書(shū)月活動(dòng)。

4、等講解完可穿插一些小活動(dòng)?；钴S氣氛。

5、結(jié)束開(kāi)幕式，并由相關(guān)人員整理睬場(chǎng)。

1、圖書(shū)館舞臺(tái)上可懸掛此次開(kāi)幕式的橫幅。

2、會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)的四周延邊擺上2排整齊的花盆；

3、觀眾席分區(qū)標(biāo)志張貼在每一排的第一個(gè)座位的靠背上；

1、由同學(xué)會(huì)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)總體調(diào)度；

2、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)入口接待工作；

3、由院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序工作；

4、由院辦公室和公關(guān)部負(fù)責(zé)茶水禮儀工作；

5、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)后勤工作；

6、宣揚(yáng)部和學(xué)習(xí)部共同負(fù)責(zé)宣揚(yáng)工作。

1、做到入場(chǎng)有次序，入座有次序

2、開(kāi)幕式各系部自行負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)次序，保持和諧。

3、開(kāi)幕式后有序出場(chǎng)，帶走身邊垃圾并清理睬場(chǎng)

目標(biāo)如蜜蜂采花，讀書(shū)如蜜蜂釀蜂，只有既采又釀，才能獲得香甜的“學(xué)問(wèn)蜂蜜”

高校生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇七

“天上人間，我讀書(shū)我歡樂(lè)”

1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的靈魂，利用閱讀來(lái)增加我們自身的內(nèi)涵，提升我們自身的修養(yǎng)。

2、讀書(shū)是一種享受，我們能夠從書(shū)中查找歡樂(lè)，陶冶我們的情操，領(lǐng)悟做人的道理。

3、讀書(shū)能夠讓我們開(kāi)闊視野，認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外的時(shí)事。

（一）活動(dòng)的目的

1、利用開(kāi)展定期的讀書(shū)活動(dòng)，引領(lǐng)我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍，讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)，幸福人生，從閱讀開(kāi)頭。

2、利用開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng)，讓我們能夠博覽群書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提升讀寫(xiě)力量、豐富文化底蘊(yùn)、提升綜合實(shí)踐力量。

3、利用閱讀，盡攬人生哲理，觸類(lèi)旁通，領(lǐng)悟勝利的真諦。

4、利用讀書(shū)活動(dòng)，讓我們體悟讀書(shū)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，提升觀賞力量。

（二）、活動(dòng)的主題：讀書(shū)啟迪才智，我讀書(shū)我歡樂(lè)

（三）、活動(dòng)的內(nèi)容

1、由老師或者讀書(shū)會(huì)成員推舉書(shū)籍，經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論確定要讀的書(shū)，每個(gè)月讀一本書(shū)且要精讀，一個(gè)月后在會(huì)上爭(zhēng)論各自的讀書(shū)感悟，或者寫(xiě)讀書(shū)收獲發(fā)到我們的博客或者群空間，大家一起共享。

2、每周找一個(gè)下午大家一起對(duì)最新的時(shí)事政治進(jìn)行解讀，以此提升我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。

3、每個(gè)成員要制定自己的讀書(shū)方案，在課后閱讀各種各樣的書(shū)籍，然后有選擇的寫(xiě)讀書(shū)感受，利用各種方式共享自己的讀書(shū)體會(huì)。

4、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)我們讀書(shū)會(huì)都要自行組隊(duì)去參與，總結(jié)每次的閱歷教訓(xùn)，哪些地方做得好，哪些地方還有欠缺。

5、每個(gè)學(xué)期我們能夠舉辦一到兩次的演講競(jìng)賽，參與人不限，能夠是我們讀書(shū)會(huì)的成員，也能夠是其他同學(xué)。

（四）、活動(dòng)的意義

1、利用讀書(shū)活動(dòng)，激活我們的讀書(shū)熱忱。

2、利用讀書(shū)活動(dòng)，豐富我們的課外閱讀量，培育我們課外閱讀的力量，促進(jìn)我們學(xué)問(wèn)的更新、思維的活躍、綜合素養(yǎng)的提升。

3、利用讀書(shū)活動(dòng)，擴(kuò)大我們讀書(shū)會(huì)的影響力，讓更多喜愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)參與到我們讀書(shū)會(huì)中來(lái)。

4、利用讀書(shū)活動(dòng)，讓我們?cè)谛?nèi)營(yíng)造一種讀書(shū)的氛圍，讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜?，讓更多的人加入到讀書(shū)的行列中。

5、利用讀書(shū)活動(dòng)，讓我們知道讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)能夠獲得內(nèi)心的安靜，除掉心中的浮躁。

高校生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇八

為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書(shū)方案，以“多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)”為宗旨的校內(nèi)品牌文化活動(dòng)，“西北師范高校高校生讀書(shū)節(jié)”已勝利舉辦至第九屆。讀書(shū)節(jié)對(duì)于推動(dòng)高校生素養(yǎng)拓展工作的持續(xù)開(kāi)展，提升校內(nèi)文化活動(dòng)品位，營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍，引領(lǐng)高校生樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，激活同學(xué)讀書(shū)創(chuàng)作的熱忱，全面提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)都具有重要意義。

20xx年4月下旬至5月上旬

西北師范高校全體師生

主辦：共青團(tuán)西北師范高校委員會(huì)同學(xué)會(huì)

承辦：文史學(xué)院團(tuán)委同學(xué)會(huì)

（一）活動(dòng)籌備

從三月中旬開(kāi)頭，西北師范高校第九屆高校生讀書(shū)節(jié)進(jìn)入籌備階段，包括前期活動(dòng)策劃、宣揚(yáng)、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等。

（二）活動(dòng)開(kāi)展

1.開(kāi)幕式

本屆活動(dòng)開(kāi)幕式方案在4月26日進(jìn)行。開(kāi)幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。

以下為開(kāi)幕式大致流程：

第一項(xiàng)：邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話；

其次項(xiàng)：優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言；

第三項(xiàng)：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕；

第四項(xiàng)：以“書(shū)香情緣”為主題的讀書(shū)節(jié)文藝演出；

第五項(xiàng)：學(xué)校邀請(qǐng)專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。

2.活動(dòng)內(nèi)容介紹

依據(jù)本屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)間支配并結(jié)合詳細(xì)活動(dòng)的特征，大致將讀書(shū)節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、學(xué)問(wèn)共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹：

*名師導(dǎo)讀*

（1）名師名講

著力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸，更好的吸取學(xué)問(wèn)。每天一講的形式供應(yīng)給同學(xué)們一套豐富的學(xué)問(wèn)大餐，關(guān)心不同專業(yè)的同學(xué)打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限，學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的學(xué)問(wèn)。

（2）名師好書(shū)推舉

一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連，一個(gè)飄著書(shū)香的校內(nèi)必定和樂(lè)而文明，書(shū)香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書(shū)世代留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推舉，同學(xué)看法征集匯合而成，最終將以展板的方式進(jìn)行宣揚(yáng)，使好書(shū)更接近同學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)和學(xué)習(xí)生活，關(guān)心同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)所學(xué)專業(yè)。

（3）名師座談

邀請(qǐng)校內(nèi)外聞名專家學(xué)者，圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題，進(jìn)行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)溝通。

*多彩學(xué)習(xí)*

為了提升同學(xué)們的讀書(shū)樂(lè)觀性，增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在本屆讀書(shū)節(jié)，我們支配了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊，使本屆讀書(shū)節(jié)學(xué)問(wèn)性與趣味性同在。

（1）經(jīng)典電影展播

每部電影都是書(shū)籍在視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)上的展現(xiàn)，利用國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影展播，既達(dá)到傳播學(xué)問(wèn)的目的，又豐富了同學(xué)的校內(nèi)文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂(lè)，愉悅的談話中與大家一起觀賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院同學(xué)深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí)，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有引發(fā)意義的影視作品。

活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式，每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂(lè)，愉悅的談話中與大家一起觀賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣闊學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書(shū)籍的異同之處。取其精華，去其糟粕，促進(jìn)廣闊學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書(shū)節(jié)”這一主題服務(wù)。

（2）圖書(shū)推舉

這里的圖書(shū)推舉不同于“名師導(dǎo)讀”，將推舉一批離專業(yè)性較遠(yuǎn)，人文氣息深厚的書(shū)籍，包括市場(chǎng)暢銷(xiāo)書(shū)，同學(xué)推舉的各類(lèi)優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提升同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，提升讀書(shū)的愛(ài)好，養(yǎng)成以讀書(shū)為休閑方式的習(xí)慣。圖書(shū)推舉仍以展板的形式，每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹，增加同學(xué)們對(duì)推舉書(shū)目的認(rèn)識(shí)。

（3）“書(shū)籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅，感受?chē)?guó)學(xué)精彩”征文競(jìng)賽

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)籍是最好的人生伴侶，不同的書(shū)中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書(shū)節(jié)的征文競(jìng)賽能夠是對(duì)組委會(huì)推舉書(shū)目的評(píng)論，也能夠是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對(duì)其的感想和獲得的抒情性文章。本次競(jìng)賽以班級(jí)形式組織參與，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè)，還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品利用校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。

*學(xué)問(wèn)共享*（1）學(xué)子論壇

邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校高校生為我們作報(bào)告，以學(xué)問(wèn)共享為主旨，共享勝利的學(xué)習(xí)生活閱歷。

（2）書(shū)香班級(jí)

各班進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”主題文化建設(shè)。利用張貼標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)展主題班會(huì)，建設(shè)班級(jí)圖書(shū)館，實(shí)現(xiàn)好書(shū)共享。

（3）晨讀倡議

鼓舞同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀，誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

*讀書(shū)三味*

讀書(shū)節(jié)期間，校內(nèi)主干道路的推舉圖書(shū)展板旁邊都將消失便利貼，同學(xué)們能夠把自己的讀書(shū)心語(yǔ)，書(shū)籍推舉，或者感動(dòng)過(guò)自己的一些句子寫(xiě)在便利貼上，全部大家的留言都將展現(xiàn)在“讀書(shū)三味”的展板上，促進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)溝通，便利全校師生更直接參加到本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。

1．圖書(shū)漂流社

鼓舞各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過(guò)的圖書(shū)捐出來(lái)，由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行換書(shū)活動(dòng)，全校師生都能夠拿他們的書(shū)刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿足的圖書(shū)，也能夠低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書(shū)漂流社，將活動(dòng)中的剩余圖書(shū)和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童，為他們帶來(lái)讀書(shū)的樂(lè)趣。

2．美文朗誦專場(chǎng)

此次“讀書(shū)節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中，而是設(shè)有美文朗誦專場(chǎng)。利用對(duì)古今中外名篇名作的誦讀，進(jìn)一步激活同學(xué)們的讀書(shū)愛(ài)好和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國(guó)詩(shī)詞朗誦的藝術(shù)形式，擴(kuò)大國(guó)學(xué)的影響力，增加青年高校生的愛(ài)國(guó)主義精神，豐富我院同學(xué)的課外文化生活，提升高校生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

此次美文朗誦我們以“丁香溢毓院雅言蘊(yùn)經(jīng)典”為主題，內(nèi)容為古典詩(shī)詞、文化沙龍、文學(xué)講座、主題晚會(huì)等，形式豐富多樣，選拔優(yōu)秀朗誦同學(xué)編排精品節(jié)目，以完全新奇的形式將我們所理解的文學(xué)去盡可能的詮釋，

*書(shū)香情緣*

1．“方寸世界蘊(yùn)書(shū)情”書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽

書(shū)簽設(shè)計(jì)競(jìng)賽作為本屆讀書(shū)節(jié)新增參加性較高活動(dòng)之一，我們提倡樂(lè)觀參與，本次書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽將對(duì)征集作品綻開(kāi)評(píng)審，評(píng)比出優(yōu)秀設(shè)計(jì)，利用展板等并制成作品展現(xiàn)，優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委看法確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā)，相互傳閱。

2．“方寸世界蘊(yùn)書(shū)情”海報(bào)創(chuàng)意大賽

與書(shū)簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊，兩個(gè)活動(dòng)具有相像性，都為讀書(shū)的外延，也為本屆讀書(shū)節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對(duì)于書(shū)簽大賽，海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華，獲獎(jiǎng)作品同樣也會(huì)展現(xiàn)在我校師生面前。

3．第九屆讀書(shū)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)

“讀書(shū)節(jié)”已然成為我校特色校內(nèi)文化類(lèi)活動(dòng)之一，為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)在我校校內(nèi)文化類(lèi)活動(dòng)中的影響，本屆讀書(shū)節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮亮，意義深遠(yuǎn)且具有代表性的高校生“讀書(shū)節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào)，然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)比出最優(yōu)秀的作品，并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

4．課外閱讀調(diào)查

針對(duì)我校同學(xué)組織的高校生課外閱讀問(wèn)卷調(diào)查，將涉及同學(xué)們所關(guān)懷的有關(guān)讀書(shū)的各個(gè)方面，問(wèn)卷調(diào)查的方式參加面更廣，便利認(rèn)識(shí)我校同學(xué)讀書(shū)狀況。

5．圖書(shū)與版權(quán)法制宣揚(yáng)

版權(quán)不容侵害，我們要爭(zhēng)當(dāng)版權(quán)法制的宣揚(yáng)者，制作圖書(shū)與版權(quán)的法制宣揚(yáng)板報(bào)，并組織簽名活動(dòng)。

（三）活動(dòng)總結(jié)表彰

西北師范高校第九屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)，將對(duì)讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)個(gè)人、書(shū)香班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰，并將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。表彰大會(huì)上也將邀請(qǐng)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)進(jìn)行匯報(bào)演出，同時(shí)將展現(xiàn)活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。

一、活動(dòng)創(chuàng)新之處

1．范圍更廣，參加性更強(qiáng)，樂(lè)觀聽(tīng)取老師同學(xué)的看法和建議，使本屆活動(dòng)的互動(dòng)性增加；

2．在以往幾屆勝利舉辦的基礎(chǔ)上本屆讀書(shū)節(jié)內(nèi)容得以充實(shí)，增加了“讀書(shū)三味”“書(shū)香情愿”兩大新的活動(dòng)板塊，詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容也更加具有參加性。如書(shū)簽大賽，海報(bào)大賽，“讀書(shū)節(jié)”節(jié)徽設(shè)計(jì)等活動(dòng)，很大程度上增加了讀書(shū)節(jié)的趣味性；

3．提升了活動(dòng)質(zhì)量，壓縮了活動(dòng)時(shí)間，避開(kāi)因活動(dòng)過(guò)多而占用同學(xué)正常學(xué)習(xí)時(shí)間的狀況。

4．活動(dòng)更多的考慮全校各個(gè)院系、各個(gè)專業(yè)同學(xué)們的要求，更具有全局性。

二、活動(dòng)分工

1．學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動(dòng)內(nèi)容；

2．宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣揚(yáng)（前期宣揚(yáng)，中期籌備，以及在活動(dòng)期