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文檔簡介
第教師節(jié)方案小學3篇教師節(jié)方案小學1
一、活動目的
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。尊敬老師,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營造全校尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在第33個教師節(jié)來臨之際,特開展相關(guān)活動。
二、活動主題:
心存感恩,尊敬老師
三、活動時間:
9月份第二周(9月4日~9月8日)
四、活動內(nèi)容
1、9月4日升旗儀式時,陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,感恩老師》的國旗下演講。
2、9月5日,學校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的禮物。
3、第二周,各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡,作為教師節(jié)禮物。
4、9月8日大課間活動時進行慶?;顒?。
(1)大隊委宣讀教師節(jié)倡議書。
(2)節(jié)目表演:詩朗誦《一株紫丁香》;獨唱《每當我走過老師窗前》
(3)為任教有30年教齡的教師和本學期退休的教師送祝福。
五、人員安排
1、微官網(wǎng)上給家長的溫馨提醒:
2、9月8日,城北校區(qū)大屏幕:
3、拍照、信息報道:
4、節(jié)目排練:、
5、主持人和主持稿:
6、印發(fā)《給家長的一封信》:文印室
__中心小學少先隊總隊部
20__年9月6日
教師節(jié)方案小學2
一.活動目的:
今年的9月10日是我國的第二十七個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動主題:辛勤育桃李,師恩似海深
三、活動時間:
9月5日--9月10日
四、活動內(nèi)容:
活動一:
精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手布置這個教師節(jié)???,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。
活動二:
以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。
活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似?!睘橹黝},召開一次主題班會。
時間:20__年9月9日(特殊情況另行通知)
地點:各班教室
形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導和任課教師深入到各班參加活動。
四、活動要求
各個班按活動內(nèi)容認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
五.班會結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。
教師節(jié)方案小學3
一:活動主題:
“感念師恩”
二:活動時間:
20__年9月6日—9月10日
三:活動內(nèi)容:
(一)教師節(jié)感恩活動
時間:9月6日班隊會
地點:各中隊教室
內(nèi)容:教師節(jié)召開主題班隊會——《老師,托起太陽的人》
負責:各中隊輔導員
1、活動目的:培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
2、活動前準備:
(1)各中隊安排學生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫,學校大隊部將組織評比。
(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
(3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:
a.活動前學生自主布置教室黑板,當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
b.自己制作一個賀卡,送給老師;
c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
(二)教師節(jié)敬師儀式。
時間:9月9日早上升旗儀式。
地點:主席臺
內(nèi)容:
1、學生獻詞
2、教師節(jié)先進表彰
負責:六年三班獻詞(負責人:李娟)
教師節(jié)先進表彰(負責人:劉靜)
(三)教師節(jié)迎師活動
時間:9月10日早上7:20---8:00
地點:校門前
內(nèi)容:
1、所有領(lǐng)導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責人:劉靜、張淑娟)
2、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師。(負責人:孫小霞、董淑琴)
3、活動準備:
(1)用學校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)
(2)以學生繪畫作品展的形式感謝師恩。
主題:“歲月如歌,感念師恩”
時間:9月10日
地點:各中隊文化長廊
內(nèi)容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師
負責:各中隊輔導員
要求:
1、五年級布置班級文化墻。
2、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內(nèi)容進行更換和補充。
(四)教師書信、寄語評選活動
時間:9月6日—9月10日
具體內(nèi)容:號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學習表達
溫馨提示
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