幼兒園春節(jié)聯(lián)歡會(huì)方案

幼兒園春節(jié)聯(lián)歡會(huì)方案幼兒園春節(jié)聯(lián)歡會(huì)方案1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會(huì)有很多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。

2.愿意對(duì)四周人表達(dá)自己的祝愿。

3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

1.激發(fā)幼兒喜愛過新年的情感。

2.情愿表達(dá)自己在新年里的愿望。

三、活動(dòng)預(yù)備

1.了解去年和今年自己的身高體重狀況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設(shè)計(jì)思路

新年即將來臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有很多新的向往，如新玩具，新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn)，在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的樂觀的心情體驗(yàn)，讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康開心地過新年。

通過賀新年活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感，培育幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達(dá)自己的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊顒?dòng)以讓幼兒過一個(gè)有意義的新年為主線，促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的進(jìn)展。

五、活動(dòng)流程

感知閱歷，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

(一)感知閱歷

1.預(yù)備自己的身高體重卡。

說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化狀況。

2.與父母一起預(yù)備自己穿小的衣物。

說明：幼兒在預(yù)備過程中，獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性閱歷。

(二)激發(fā)情感

1.說說我們?cè)陂L(zhǎng)大。

說明：

①可以先說說自己在長(zhǎng)大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以自己在長(zhǎng)大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。

②可以說說別人在長(zhǎng)大。說說同伴身體的長(zhǎng)大和力量的“長(zhǎng)大”。

2.記錄現(xiàn)在的狀況。

說明：記錄現(xiàn)在的狀況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。

(三〕表達(dá)情感

1.給新年老人寫信。

說明：畫畫自己在新一年里的愿望。

①老師可以引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論寫信格式：

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

d.寫日期。

老師可依據(jù)班上孩子的狀況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人溝通的愿望。

②介紹自己信的內(nèi)容。

老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒敘述清晰自己的愿望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的溝通。

2.做賀卡。

說明：

①引導(dǎo)幼兒觀賞“賀卡展”。

②談?wù)勛约合矏勰囊粡堎R卡。

老師引導(dǎo)：

a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

b、從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝愿。

③幼兒動(dòng)手做卡。

3.送賀卡。

幼兒園春節(jié)聯(lián)歡會(huì)方案2

元旦到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又長(zhǎng)大了一歲。對(duì)于小班幼兒來說，這是他們?cè)谟變簣@度過的第一個(gè)新年，我們?yōu)樗麄兗?xì)心預(yù)備了一份新年賀禮—-歡高興喜迎新年活動(dòng)，目的是給孩子們留下美妙的新年回憶。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道過新年了，我又長(zhǎng)了一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2、鼓舞幼兒樂觀參加到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的歡樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，3.通過活動(dòng)使幼兒了解新年的各種習(xí)俗，用樂觀向上的態(tài)度迎接新年的到來。

二、活動(dòng)預(yù)備：

布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。預(yù)備好活動(dòng)中需要的物品。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室。

四、活動(dòng)過程：

1、集體唱《新年好》

2、班主任致新年賀詞。

友愛的寶寶們，新年就要來臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年歡樂，身體健康，節(jié)日歡樂。

3、新年習(xí)俗學(xué)問小競(jìng)賽?！秳?dòng)畫觀賞》

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國(guó)人過新年有哪些習(xí)俗？

4、在這美妙的節(jié)日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：感謝爸爸媽媽，感謝老師，祝愿你們一生健康，新年歡樂。

5、請(qǐng)幼兒說說自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。

6、嬉戲：踩氣球。

（一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來相互踩，看到肯定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

師：友愛的小伴侶們！我們今日特別快樂，能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶祝了現(xiàn)年，我們都很歡樂。

五、擁抱送祝愿。

最終，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非邢嗷肀?，把美妙的祝福送給你的好伴侶。今日我們?cè)谝黄鹩有履甑?到來。展望將來，向往將來，我們是多么的興奮和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，每天有歡樂。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

幼兒園春節(jié)聯(lián)歡會(huì)方案3

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日上午9點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

小一班活動(dòng)室。

參與人員：

小一班幼兒、家長(zhǎng)、及老師。

設(shè)計(jì)意圖：

新年是喧鬧的，孩子們參與慶?；顒?dòng)，孩子們相互贈(zèng)送禮物，盡情的享受著節(jié)日帶來的歡樂。新年是有意義的，它代表著孩子們又長(zhǎng)大一歲了，孩子們又把握了許多的本事學(xué)會(huì)了許多的道理。新年是有目標(biāo)的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了預(yù)備，從內(nèi)心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際，開展這個(gè)慶祝活動(dòng)，以展現(xiàn)幼兒在幼兒園這一學(xué)期所把握的教學(xué)內(nèi)容和親子消遣的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現(xiàn)，開快樂心過新年。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的樂觀性，感受同伴之間共度新年的歡樂心情。

2、樂于參與親子嬉戲，英勇地在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己。

3、展現(xiàn)班級(jí)幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

活動(dòng)預(yù)備：

音樂CD盤，舞蹈表演的視頻，親子嬉戲的用品。

活動(dòng)過程：

（一）主持人獻(xiàn)詞。

主持人歡迎小伴侶們和家長(zhǎng)們一起慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來。

大家上午好！xxxx年即將過去，新的一年已經(jīng)在靜靜地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小伴侶和家長(zhǎng)團(tuán)聚在一起，喜迎xxxx年的到來。在這里我代表全體老師給大家拜年了！祝家長(zhǎng)伴侶們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小伴侶們?cè)絹碓铰敾郏瑢W(xué)習(xí)越來越好！

（二）老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。

讓幼兒和家長(zhǎng)能夠感受到幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步，樹立幼兒和家長(zhǎng)加持來幼兒園的信念。

請(qǐng)幼兒來感謝父母、長(zhǎng)輩一年來的哺育之情。

（三）同樂慶新年。

1、娃娃大拜年：鼓舞幼兒來輪番展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目?；顒?dòng)根據(jù)集體表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。

（1）歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》。

（2）舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。

（3）兒歌朗誦《蘿卜謠》《長(zhǎng)大一歲了》《手指歌》。

2、親子嬉戲活動(dòng)。

組織幼兒和家長(zhǎng)來玩激烈喧鬧的競(jìng)賽活動(dòng)。

（1）“運(yùn)西瓜”嬉戲。

①預(yù)備：皮球若干，羽毛球拍三把

②玩法：家長(zhǎng)和幼兒共同參與。每組三名幼兒和家長(zhǎng)，幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量?jī)?nèi)，最先運(yùn)完“西瓜”的幼兒和家長(zhǎng)獲勝。

（2）“搶椅子”嬉戲。

①預(yù)備：小椅子6把，音樂

②玩法：椅子6把，家長(zhǎng)7名，音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停，去坐椅子，沒有椅子的家長(zhǎng)淘汰出嬉戲，削減一把椅子連續(xù)進(jìn)行。家長(zhǎng)分組參與。

（3）“小雞出殼”嬉戲。

①預(yù)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

②玩法：老師發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，當(dāng)心機(jī)智地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

（四）共同祝福。

1、老師向幼兒表達(dá)新年的祝福，向幼兒提出新的盼望。

2、家長(zhǎng)代表送上祝愿的話語。

（五）共跳《彩虹的商定》，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒和家長(zhǎng)共跳《彩虹的商定》，感受親子活動(dòng)的溫馨。

幼兒園春節(jié)聯(lián)歡會(huì)方案4

一、活動(dòng)總目標(biāo)

1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)友情和師生情。

2、感受過新年的樂趣

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂。

二、活動(dòng)內(nèi)容

系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀

系列活動(dòng)二：甜甜美蜜送祝愿

系列活動(dòng)三：親親熱密嬉戲樂

系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我

三、活動(dòng)預(yù)備

1.布置活動(dòng)相關(guān)工作、2.各類音樂帶子3.幼兒預(yù)備的`純手工小禮物：4.水果，瓜果，

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月30日下午3：00-----4:10

地點(diǎn)：大二班教室

五、活動(dòng)提綱：

系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn)，包含詩歌、音樂、舞蹈、等。

系列活動(dòng)二：親親熱密嬉戲樂，數(shù)字抱團(tuán)，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進(jìn)情感。

系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛你讓老師、小伴侶在這特別的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)懷、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一：小伴侶之間相互共享彼此的心愛禮物其次：老師向小伴侶致節(jié)日祝愿。第三：老師向小伴侶贈(zèng)送新年禮物

系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我老師一一抱抱孩子們，小伴侶抱小伴侶。

幼兒園春節(jié)聯(lián)歡會(huì)方案5

一、活動(dòng)內(nèi)容

20xx年“慶元旦，個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日（晚上）

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx幼兒園小二班教室

四、活動(dòng)人員

xx幼兒園小二班老師、孩子和家長(zhǎng)

五、活動(dòng)主題

喜氣洋洋迎元旦

活動(dòng)意圖：為使孩子開心度過一個(gè)幸福而有意義的新年，體驗(yàn)一起慶祝新年的樂趣，我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒?dòng)。借此活動(dòng)，激發(fā)孩子情愿參與集體活動(dòng)；并能開心、大膽地和小伴侶們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進(jìn)與同伴、老師、家長(zhǎng)間的情感。

六、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過參加節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的開心氣氛，激發(fā)幼兒情愿與同伴、老師、家長(zhǎng)共享歡樂的情感。

2、幼兒通過“個(gè)人才藝展現(xiàn)”，培育幼兒在集風(fēng)光前大膽表演的力量。

3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的學(xué)問，知道新的一年來到了，感受自己長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)有更大的進(jìn)步。

七、活動(dòng)預(yù)備

1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

2、預(yù)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。

八、活動(dòng)流程：共分四部分

第一部分：開場(chǎng)（主持人）

敬重的各位家長(zhǎng)、友愛的小伴侶們：

大家上午好！20xx年在我們的勝利和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在老師和家長(zhǎng)的朝夕相處中已悄然過去，我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年。回想過去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本事越來越高，欣慰孩子們的收獲越來越多，欣慰孩子們的`身體越來越壯。新的一年帶著新的幻想向我們走來，它把祝愿帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們小二班的家長(zhǎng)、老師和小伴侶們團(tuán)聚一堂，一起來享受節(jié)日帶給我們祝愿和盼望。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧！請(qǐng)收看

其次部分：集體節(jié)目

主持人：為了迎接節(jié)日的到來，我們小伴侶早已預(yù)備好精彩節(jié)目，我們的小歌手已經(jīng)做好預(yù)備，一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)歡樂的好心情。

第三部分：個(gè)人才藝秀、親子才藝秀

我們