小學(xué)一年級(jí)安全工作計(jì)劃模板（2篇）

第2頁共2頁小學(xué)一年級(jí)安全工作計(jì)劃模板新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步做好低年級(jí)安全教育教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，預(yù)防安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校的教育實(shí)際，特制定安全宣傳教育和安全常識(shí)教學(xué)計(jì)劃如下：一、教學(xué)重、難點(diǎn)1、使學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。2、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生提高自己的安全意識(shí)。3、讓學(xué)生知道各種危險(xiǎn)的預(yù)防及應(yīng)對措施。4、讓學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)和生存技能。二、教材分析本冊教材包含下面內(nèi)容：高高興興上學(xué)去、司機(jī)叔叔告訴我、警察叔叔告訴我。在教學(xué)中使學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則，平安上、下學(xué)。三、班級(jí)情況分析本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)一班的安全課教學(xué)工作，本班有學(xué)生____人，他們來自各村。剛進(jìn)校門，年齡小，愛說、愛動(dòng)、愛表現(xiàn)，天真爛漫，喜歡玩耍，對于學(xué)校的生活充滿了渴望，對于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于尚未形成階段。他們對安全知識(shí)了解的太少，自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)。四、教學(xué)措施與方法1、利用各種形式的活動(dòng)來提高學(xué)生的安全意識(shí)，掌握必要的安全知識(shí)、預(yù)防及應(yīng)對措施，讓學(xué)生從中真正感悟到安全的'意義和價(jià)值。2、平時(shí)重視交通、人身的安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力打造“平安班級(jí)”、“平安校園”，做到無意外事故發(fā)生，無學(xué)生人身傷亡。3、力加強(qiáng)道路交通安全教育，通過學(xué)校和家庭合作教育，在日常生活中多講多監(jiān)督，提高學(xué)生的道路安全意識(shí)，掌握交通規(guī)則并時(shí)刻謹(jǐn)記并遵守。4、利用安全課、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)等形式，定期開展安全專題教育，來豐富學(xué)生的安全知識(shí)，提高學(xué)生的教育意識(shí)。5、充分利用電教手段，通過看錄像短片等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。6、發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對我校學(xué)生法制宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意各種安全的意識(shí)。7、通過上網(wǎng)查資料等方式，使學(xué)生了解各種安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對安全事故的基本技能。小學(xué)一年級(jí)安全工作計(jì)劃模板（二）一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校安全工作要求，建立關(guān)于班級(jí)各項(xiàng)安全防護(hù)制度，建立學(xué)生接送制度，防止發(fā)生各種意外事故，以加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育為指導(dǎo)思想、二、班況分析：我班現(xiàn)有學(xué)生____名，其中男生36，女生____名、低年級(jí)學(xué)生的自我保護(hù)能力較差，安全意識(shí)薄弱，雖然經(jīng)過一學(xué)期的集體生活，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練、三、工作目標(biāo)：1、進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力、2、防止學(xué)生意外事故的發(fā)生、四、具體實(shí)施方案：1、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)、①堅(jiān)持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時(shí)處理、學(xué)生所服藥品，要求家長注明姓名、藥汽、劑量、服法、②學(xué)生生活活動(dòng)時(shí)，老師時(shí)刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，學(xué)生洗手時(shí)不玩水，喝水時(shí)注意開水的冷熱，避免燙傷、③告訴學(xué)生不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠，來校向老師問好，離校時(shí)說再見，使老師心中有數(shù)，以免學(xué)生丟失、不隨陌生人離開或擅自離校，了解自救辦法，告訴學(xué)生識(shí)別特殊號(hào)碼的用途，(如：110、119、120)、④進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生，要求學(xué)生安靜進(jìn)餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷、⑤戶外活動(dòng)時(shí)，不擠、不推、不昨，注意學(xué)生的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤、⑥學(xué)生離校時(shí)，陌生人接著學(xué)生時(shí)仔細(xì)了解情況，在家長允許的情況下方可放人、老師離校時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和學(xué)生滯留，發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理、2、家長工作中心體現(xiàn)、(1)向家長宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)校的安全教育活動(dòng)，請家長積極配合學(xué)校做好安全教育工作和安全防范工作、(2)讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展，告訴學(xué)生一些安全知識(shí)以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號(hào)碼，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信別人、3、教師工作中心體現(xiàn)：①教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)墾安全工作放在首位，保證每個(gè)學(xué)生的安全、②及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患，檢查教室每一個(gè)角落，將危險(xiǎn)物品放在學(xué)生觸摸不到的地方、③經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育