華夏少兒口才教學(xué)反饋張

華夏少兒口才教學(xué)反饋一、素質(zhì)拓展訓(xùn)練1、開(kāi)心口部操：伸舌與收舌2、呼吸訓(xùn)練：只吸不呼3、長(zhǎng)音a的練習(xí)4、力度訓(xùn)練二、三句半《我們都是好朋友》A敲鑼打鼓臺(tái)上看B演個(gè)節(jié)目三句半C要問(wèn)是個(gè)啥內(nèi)容D請(qǐng)看A有個(gè)同學(xué)叫小齊B他最喜歡游戲機(jī)C一天到晚玩不夠D入迷A偷著盡去游戲廳B家庭作業(yè)一邊扔C課堂提問(wèn)他不會(huì)D瞎蒙A玩的就像丟了魂B說(shuō)他他還挺有詞C保證考試得一百D兩門(mén)A我們都是好朋友B并肩前進(jìn)手挽手C現(xiàn)在就去幫助他D快走合：對(duì)快走。了解三句半的表演形式，知道什么叫三句半膽大、自信、聲音響亮上臺(tái)表演。教師：張老師電話：5357348華夏少兒口才教學(xué)反饋一、素質(zhì)拓展訓(xùn)練1、站立姿態(tài)糾正2、開(kāi)心口部操：口的開(kāi)合3、公眾感訓(xùn)練：全程訓(xùn)練4、耐力訓(xùn)練：長(zhǎng)音a一口氣數(shù)棗5、呼吸訓(xùn)練：先吸后呼二、快板《老鼠打鑼》小老鼠，學(xué)打鑼鑼兒沒(méi)響捂耳朵聽(tīng)不見(jiàn)鑼響怨鑼破氣得老鼠扔了鑼“哐啷”一聲震耳朵嚇得老鼠鉆進(jìn)窩字音：耳朵duo鑼luó扔rēng破pò窩wō鉆zuān膽大、自信、聲音響亮，按要求表演快板。教師：張老師電話：5357348華夏少兒口才教學(xué)反饋一、口才基礎(chǔ)訓(xùn)練1、站立姿態(tài)操的糾正2、開(kāi)心口部操：伸舌與收舌，口的開(kāi)合3、開(kāi)口音ao的練習(xí)：要求短促有力4、呼吸訓(xùn)練二、兒童詩(shī)歌：《小池塘》小池塘，藏月亮魚(yú)兒睡在藍(lán)天上小青蛙，抬頭望樂(lè)得哇哇把歌唱風(fēng)兒吹，水兒蕩搖得月亮輕輕晃正音：月亮liang睡shuì唱chàng吹chuī語(yǔ)氣：語(yǔ)速的掌握，表情的變化聲音響亮：膽大、自信、有語(yǔ)氣、有感情朗誦詩(shī)歌教師：張老師電話夏少兒口才教學(xué)計(jì)劃一、素質(zhì)拓展訓(xùn)練1、站立姿態(tài)的糾正。2、開(kāi)心口部操：伸舌與收舌。3、耐力訓(xùn)練：一口氣數(shù)棗。4、呼吸訓(xùn)練：只吸不呼（強(qiáng)調(diào)過(guò)程）二、雙唇音的練習(xí)標(biāo)兵、奔跑、澎湃、波濤、眉目、背包、跑步、明媚三、兒童詩(shī)歌《長(zhǎng)頸鹿》長(zhǎng)頸鹿、脖子長(zhǎng)，一伸伸到天邊兒上，（語(yǔ)調(diào)上升）小腦袋，晃一晃，（語(yǔ)氣歡快、調(diào)皮）躲進(jìn)白云叫太陽(yáng)，太陽(yáng)公公你快來(lái)，我們一起捉-迷-藏。（語(yǔ)速放慢）家庭輔導(dǎo)：1、多多練習(xí)雙唇音，強(qiáng)調(diào)雙唇用力。2、“邊兒”兒音的發(fā)音方法。3、朗誦兒童詩(shī)歌。目標(biāo)：膽大、聲音響亮、吐字發(fā)音準(zhǔn)確、有語(yǔ)氣朗誦。華夏少兒口才教學(xué)反饋一、素質(zhì)拓展訓(xùn)練1、站立姿態(tài)操。2、開(kāi)心口部操：口的開(kāi)合，伸舌與收舌。3、公眾感訓(xùn)練：全程訓(xùn)練。3、耐力訓(xùn)練：長(zhǎng)音a，一口氣數(shù)棗。4、呼吸訓(xùn)練：先吸（聞花香）后呼（吹氣球）二、舌尖音下雪、學(xué)習(xí)、秋千三、快板《老鼠打鑼》小老鼠，學(xué)打鑼?zhuān)寖簺](méi)響捂耳朵，聽(tīng)不見(jiàn)鑼響怨鑼破，氣得老鼠扔了鑼?zhuān)斑燕ァ币宦曊鸲洌瑖樀美鲜筱@進(jìn)窩。正音：耳朵duo沒(méi)méi破pò扔rēng鉆zuān要求：按要求打快板，膽大、自信、上臺(tái)表演聲音響亮。教師：張老師電話：5357348華夏少兒口才教學(xué)反饋相聲《好朋友》甲：咱倆可是老朋友了。乙：對(duì)，多年的老朋友了。甲：咱倆的關(guān)系可不一般。乙：對(duì)，是二班的。甲：什么二班的，我說(shuō)的是咱倆好。乙：怎么好？甲：咱倆一起上學(xué)。乙：一起下學(xué)。甲：一起學(xué)習(xí)。乙：一起進(jìn)步。甲：一起畫(huà)畫(huà)。乙：一起下棋。甲：一起游戲。乙：一起淘氣。甲：?。亢寐?，咱倆的關(guān)系可有一比。乙：比什么？甲：咱倆就好比是一雙鞋，我的左腳。乙：我是右腳。甲：我是鞋面。乙：我是鞋底。甲：我是鞋帶。乙：我是鞋眼，你才斜眼呢。甲：我是紅花。乙：我是綠葉。甲：我是牡丹。乙：我是月季。甲：我是相思樹(shù)。乙：我是含羞草。甲：我是仙人掌。乙：我是大刺球。甲：啊，夠扎人的，我是小英雄。乙：我是小勇士。甲：我是少先隊(duì)。乙：我是兒童團(tuán)。甲：我是偵察兵。乙：我是通訊員。甲：我是小特務(wù)。乙：我是大壞蛋。甲：我是米老鼠。乙：我是唐老鴨。甲：我是奧特曼。乙：我是蜘蛛俠。甲：我是孫悟空。乙：我是沙和尚。甲：我是豬八戒。乙：我是小媳婦，咳！教師：張老師教學(xué)熱線夏少兒口才教學(xué)反饋一、氣息運(yùn)用二、兒童詩(shī)歌：《星星和花》我最喜歡夏天，滿地的鮮花，這里一朵，那里一朵。真比天上的星星還多，到了夜晚，花兒睡了，我數(shù)著滿天的星星。這里一顆，那里一顆。又比地上的花兒還多。重點(diǎn)：1、兒音的發(fā)音：氣兒、水兒、門(mén)兒、音兒、詞兒、曲兒。2、“花兒”不讀兒音。3、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、感情的運(yùn)用。要求：朗誦時(shí)保持幼兒純潔，快樂(lè)和天真的本色。教師：張老師教學(xué)熱線夏少兒口才教學(xué)反饋一、口才基礎(chǔ)訓(xùn)練1、開(kāi)心口部操2、站立姿態(tài)操3、公眾感訓(xùn)練4、呼吸訓(xùn)練二、快板《夸夸咱的幼兒園》打竹板，響連天，小朋友們笑開(kāi)顏，上臺(tái)不把別的表，只夸咱的幼兒園，咱的幼兒園，是一級(jí)綠色的幼兒園。你看那——園舍整潔窗明亮，綠樹(shù)成蔭，花兒香，還有那——玩具、滑梯、區(qū)域、電腦、真齊全，真——齊——全，還有那——特色教育顯身手，鍛煉身體不間歇，英語(yǔ)、口才樣樣行，全面發(fā)展走在前，多媒體教學(xué)樂(lè)趣多，輕松學(xué)習(xí)笑開(kāi)顏，笑——開(kāi)——顏。要求：表演快板，記憶快板詞。教師：張老師教學(xué)熱線夏少兒口才教學(xué)反饋一、口才基礎(chǔ)訓(xùn)練1、站立姿態(tài)操2、開(kāi)心口部操：唇操3、公眾感訓(xùn)練：上臺(tái)、臺(tái)中、下臺(tái)4、耐力訓(xùn)練：一口氣葫蘆5、呼吸訓(xùn)練6、唇舌練習(xí)二、繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡》八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。正音：bp要求雙唇用力。要求：吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，膽大、聲音響亮說(shuō)出繞口令。教師：張老師教學(xué)熱線才教學(xué)單一、表演訓(xùn)練：（形體姿態(tài)模仿）1、狐貍體態(tài)設(shè)計(jì)：身體彎成弓狀，聳肩，走路輕捷快捷，并用大步走出弧度。食指中指并攏呈尖狀置于嘴前，兩眼左右來(lái)回瞟視，就像每時(shí)每刻都在動(dòng)壞腦筋似的。2、鴨子體態(tài)設(shè)計(jì)：腰部使勁，兩腿彎曲，雙臂垂直放于體側(cè)，手背盡量上翹，然后上身夸張擺動(dòng)，走一步雙手拍打兩下，抬頭挺胸。3、試著給大象、獅子等動(dòng)物設(shè)計(jì)動(dòng)作。二、氣息訓(xùn)練1、氣息吐放：用口、鼻深吸一口氣，稍稍保持住一會(huì)，然后略張嘴發(fā)si的音，要求吐氣力度均勻。2、練習(xí)拉長(zhǎng)音：做開(kāi)火車(chē)、吹紙片、吹氣球等游戲。三、繞口令《公公和冬冬》樓上有個(gè)老公公，樓下有個(gè)小冬冬，小冬冬認(rèn)字問(wèn)公公，老公公走路扶冬冬，冬冬說(shuō)樓下有個(gè)好公公，公公說(shuō)樓下有個(gè)好冬冬。四、詩(shī)朗誦《國(guó)旗》國(guó)旗國(guó)旗真美麗，五顆金星照大地，我愿變成小鴿子，飛上藍(lán)天親親你?？诓沤虒W(xué)單一、節(jié)奏練習(xí)；二、發(fā)音練習(xí)；三、語(yǔ)音練習(xí)四、繞口令：分辨朗誦：uan/uang《船和床》