版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
LOGO現(xiàn)代旗袍設(shè)計(jì)生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)狀隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,民族服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展受到巨大影響,專營旗袍的企業(yè)寥寥無幾。這主要原因是旗袍設(shè)計(jì)裁剪適體、做工精良、裝飾獨(dú)特,最講究量體裁衣和手工技藝,僅“量體”步驟就需測里全身上下36處,紐扣等設(shè)計(jì)花樣多達(dá)數(shù)百種,但工藝精巧、耗時(shí)長久的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)生產(chǎn)工藝,受到高速發(fā)展的現(xiàn)代成衣化沖擊,已瀕臨失傳。2007年6月8日,上海公布了第一批市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,海派旗袍設(shè)計(jì)制作工藝被列入83項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之中。透視中國傳統(tǒng)民族服裝行業(yè)的現(xiàn)狀,國人經(jīng)過近幾十年的社會(huì)變革、改革開放與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,割斷了我們的傳統(tǒng)禮儀服飾文化,我國傳統(tǒng)民族服裝—旗袍,因受西方服裝文化的影響而日漸削弱,穿著者越來越少?,F(xiàn)代旗袍設(shè)計(jì)探析LOGO旗袍的歷史沿革關(guān)于旗袍的式樣起源已經(jīng)有諸多的研究,有的說它起源于遠(yuǎn)古中國的“深衣”,有的說它起源于清朝的“旗裝”,有的說真正起源于民國時(shí)期旗袍。目前,最具有說服力的結(jié)論是起源于遠(yuǎn)古中國的“深衣”,古代的中國服裝可以分為:造型結(jié)構(gòu)上下分離的二段式服裝“上衣下裳”制和上下連體的一段式服裝“深衣”制,這兩種形制預(yù)示了以后中國服裝發(fā)展的兩大趨向。誕生于秦漢時(shí)期的“袍`’實(shí)際上就是“深衣`,的直接繼承者,旗袍作為袍類服飾的一個(gè)分支,由深衣發(fā)展而來的結(jié)論最具有說服力。現(xiàn)代旗袍設(shè)計(jì)探析LOGO滿族旗女之袍現(xiàn)代旗袍設(shè)計(jì)探析改良旗袍現(xiàn)代旗袍LOGO現(xiàn)代旗袍的設(shè)計(jì)旗袍設(shè)計(jì)是運(yùn)用一定的思維形式、美學(xué)規(guī)律和設(shè)計(jì)程序,將其設(shè)計(jì)構(gòu)思以繪畫的手段表現(xiàn)出來,并選擇相應(yīng)的面料,采取適當(dāng)?shù)牟眉舴椒ê涂p紉工藝,使其設(shè)想轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)物的過程。旗袍設(shè)計(jì)在造型上主要有款式設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)及材料設(shè)計(jì)三個(gè)要素。而在這三個(gè)要素之中,款式設(shè)計(jì)起著至關(guān)重要的骨架作用,是旗袍造型的基礎(chǔ)。旗袍設(shè)計(jì)的三個(gè)要素在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中相互制約、相互依
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 花盆打碎課程設(shè)計(jì)
- 自動(dòng)煉鋼課程設(shè)計(jì)
- 電工課程設(shè)計(jì)書
- 早教大廳主題課程設(shè)計(jì)
- 探索學(xué)科教學(xué)與軟技能培養(yǎng)的互補(bǔ)關(guān)系
- 2025年上學(xué)期大二班級(jí)活動(dòng)總結(jié)范文(二篇)
- 夏季消防安全排查整治方案模版(2篇)
- 2025年3月辦公室文秘試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(七篇)
- 2025年上海市小產(chǎn)權(quán)房購房合同范文(2篇)
- 2025年下學(xué)期小學(xué)音樂興趣小組活動(dòng)總結(jié)范文(二篇)
- 部編新改版語文一年級(jí)下冊(cè)《語文園地四》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025年北京鐵路局集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《藥品招商營銷概論》課件
- 曙光磁盤陣列DS800-G10售前培訓(xùn)資料V1.0
- 寺廟祈福活動(dòng)方案(共6篇)
- 2025年病案編碼員資格證試題庫(含答案)
- 企業(yè)財(cái)務(wù)三年戰(zhàn)略規(guī)劃
- 2025新譯林版英語七年級(jí)下單詞表
- 提高膿毒性休克患者1h集束化措施落實(shí)率
- 山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中考試試題
- 主播mcn合同模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論