直流穩(wěn)壓電源電路設(shè)計實(shí)驗(yàn)報告

直流穩(wěn)壓電源電路設(shè)計實(shí)驗(yàn)報告院系：物理與電子工程專業(yè)：自動化題目：直流穩(wěn)壓電源電路設(shè)計學(xué)號：班級：姓名：指導(dǎo)老師： 設(shè)計時間：

前言設(shè)計題目：直流穩(wěn)壓電源電路設(shè)計；設(shè)計任務(wù)：設(shè)計并制作用變壓器、整流二極管、濾波電容、可調(diào)電阻和可調(diào)式三端穩(wěn)壓器組成直流穩(wěn)壓電源；設(shè)計要求：（1）輸出電壓3~9v可調(diào)；（2）掌握直流穩(wěn)壓電源的調(diào)試及主要技術(shù)指標(biāo)的測試方法；二．方案設(shè)計與論證1.直流穩(wěn)壓電源基本原理電路原理方框圖及波形轉(zhuǎn)換:調(diào)壓穩(wěn)壓濾波整流變壓調(diào)壓穩(wěn)壓濾波整流變壓 (1)電源變壓器：是降壓變壓器，它的作用是將220V的交流電壓變換成整流濾波電路所需要的交流電壓Ui。變壓器的變比由變壓器的副邊按確定，變壓器副邊與原邊的功率比為P2/P1=n，式中n是變壓器的效率。(2)整流電路：利用單向?qū)щ娫?，?0HZ的正弦交流電變換成脈動的直流電。(3)濾波電路：可以將整流電路輸出電壓中的交流成分大部分濾除。濾波電路濾除較大的波紋成分，輸出波紋較小的直流電壓U1。常用的整流濾波電路有全波整流濾波、橋式整流濾波等。(4)穩(wěn)壓電路:穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路其工作原理是利用穩(wěn)壓管兩端的電壓稍有變化，會引起其電流有較大變化這一特點(diǎn)，通過調(diào)節(jié)與穩(wěn)壓管串聯(lián)的限流電阻上的壓降來達(dá)到穩(wěn)定輸出電壓的目的。2.設(shè)計方案采用LM317可調(diào)式三端穩(wěn)壓器電源：LM317可調(diào)式三端穩(wěn)壓器電源能夠連續(xù)輸出可調(diào)的直流電壓.不過它只能連續(xù)可調(diào)的正電壓,穩(wěn)壓器內(nèi)部含有過流,過熱保護(hù)電路;由一個電阻(R)和一個可變電位器(RP)組成電壓輸出調(diào)節(jié)電路,輸出電壓為:Vo=1.25(1+RP/R).三.單元模塊設(shè)計1.集成三端穩(wěn)壓器：LM317內(nèi)置有過載保護(hù)、安全區(qū)保護(hù)等多種保護(hù)電路。調(diào)整端使用濾波電容能得到比標(biāo)準(zhǔn)三端穩(wěn)壓高得多的紋波抑制比。2.選擇電源變壓器：根據(jù)性能指標(biāo)要求：可確定變壓的副邊電壓：U2=18V3.選擇整流電路中的二極管：變壓器的伏變電壓U2=18V橋式整流電路中的二極管承受的最高反向電壓為：√2U2=25.5V查手冊選整流二極管IN4007,其參數(shù)為：反向擊穿電1000V>>25.5V4.濾波電路中濾波電容的選擇：濾波電容C，根據(jù)設(shè)計要求可求得濾波電容C=2200uf四.仿真與調(diào)試1.仿真圖、pcb圖：2.原件清單：原件序號型號主要參數(shù)數(shù)量備注J1變壓器-3.94mv1D1D2D3D4D5D6二極管1N4007,1A5也可用1N4001C1C2電容2200uF2C3電容0.1uF1C4電容10uF1C5電容1uF1R1電阻240歐1R2負(fù)載電阻18歐1R3可調(diào)電阻4700歐1R4電阻320歐1U三端穩(wěn)壓器LM317可調(diào)范圍1.25~37V13.安裝與調(diào)試按PCB圖所示，制作好電路板。安裝時，先安裝比較小的原件，所以先安裝整流電路，在安裝穩(wěn)壓電路，最后再裝上電路（電容）。安裝時要注意，二極管和電解電容的極性不要接反。檢查無誤后，才將電源變壓器與整流濾波電路連接，通電后，用萬用表檢查整流后輸出LM317輸入端電壓Ui的極性，若Ui的極性為負(fù)，則說明整流電路沒有接對，此時若接入穩(wěn)壓電路，就會損壞集成穩(wěn)壓器。然后接通電源，調(diào)節(jié)Rw的值，若輸出電壓滿足設(shè)計指標(biāo)，說明穩(wěn)壓電源中各級電路都能正常工作，此時就可以進(jìn)行各項指標(biāo)的測試。五.仿真結(jié)果：滑動變阻器調(diào)到最大阻值時，Uo=3.072v滑動變阻器調(diào)到最小阻值時，Uo=8.917v設(shè)計要求測試結(jié)果誤差3~9V3.072~8.917V10%在允許誤差范圍內(nèi)結(jié)論與心得這次課程設(shè)計實(shí)驗(yàn)已經(jīng)接近了尾聲，在這短短的幾周時間里，我回顧了很多模電的知識，感覺收獲很大。

在設(shè)計的過程中，感受到了將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)物的喜悅，更加激勵了自己今后的專業(yè)學(xué)習(xí)；在焊接的過程中難免會有一些錯誤，通過仔細(xì)的尋找錯誤，讓我更加深刻的了解了電路原理，積累了檢查電路的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了自己鉆研求實(shí)的耐心與精神；我還與同學(xué)一起查閱資料，了解到許多課外的知識，也認(rèn)識到了自己還有許許多多的不足，需要加緊努力，充實(shí)自己；在與同學(xué)合作的過程中，更加深了大家的了解，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的精神與經(jīng)驗(yàn)。

每一次的課程設(shè)計都能很好地鍛煉我們的動手能力。通過這次的課程設(shè)計，讓我加深了對于所學(xué)模電知識的理解，真正做到了將理論與實(shí)際結(jié)合起來，切身體會到了理論與實(shí)際差別。例如像對于可調(diào)電阻的計算，可以十分的精確，但是在選管時可能會有許多的麻煩，所