植物光合作用的場(chǎng)所

關(guān)于植物光合作用的場(chǎng)所第1頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

綠色植物的葉片一般呈綠色的、扁平的，展放在空間，有利于吸收陽(yáng)光。第2頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月葉是光合作用的主要器官不同植物葉的形態(tài)多種多樣但它們都有相似的結(jié)構(gòu)第3頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月目的：

識(shí)別葉片的結(jié)構(gòu)練習(xí)徒手切片器材：

顯微鏡葉片的結(jié)構(gòu)第4頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月培養(yǎng)皿載玻片蓋玻片第5頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月鑷子刀片植物綠葉葉片的橫切面標(biāo)本自來(lái)水第6頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（一）、葉片的基本結(jié)構(gòu)

宏觀觀察：

葉片由哪三部分組成，能描述一下各部分的特點(diǎn)嗎？

由表及里地觀察葉片的結(jié)構(gòu)，小組交流后得出結(jié)論。討論思考第7頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月制作臨時(shí)切片的方法：

１制作臨時(shí)切片微觀觀察：選切材料葉片薄片選材制片切取材料第8頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月方法一：

右手捏緊并排的兩個(gè)刀片沿著虛線的方向迅速割去第9頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月方法二：第10頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月方法三：把一個(gè)葉片卷起來(lái)，成一個(gè)圓柱，進(jìn)行拉切在制作過(guò)程中，“刀片鋒利，注意安全”注意第11頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月葉片薄片第12頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月選材制片第13頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月葉片的基本結(jié)構(gòu)無(wú)論哪種形狀的葉片，其基本結(jié)構(gòu)都是相同的葉片的結(jié)構(gòu)模式圖

表皮——保護(hù)組織

葉片葉肉——營(yíng)養(yǎng)組織

葉脈——輸導(dǎo)組織第14頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月上表皮柵欄層葉脈海綿層下表皮氣孔角質(zhì)層葉肉第15頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月表皮包被著整個(gè)葉片的外圍，分上表皮與下表皮。一般由一層排列緊密、無(wú)色透明的扁平細(xì)胞組成。表皮細(xì)胞的外壁大常有一層透明的角質(zhì)層，可以保護(hù)葉片不受病菌侵害，防止葉片水分過(guò)度流失表皮細(xì)胞之間分散著許多月牙形的保衛(wèi)細(xì)胞，保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙叫做氣孔。氣孔使葉片與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶(hù)表皮第16頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月葉肉

位于上表皮與下表皮之間，由許多薄壁細(xì)胞組成一般分為柵欄層

和

海綿層

位置細(xì)胞形狀細(xì)胞排列方式含葉綠體的量柵欄組織靠近上表皮圓柱形整齊，狀似柵欄較多海綿組織靠近下表皮不規(guī)則疏松，狀似海綿較少第17頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月定義：

分布在葉肉之間，是葉肉中束狀結(jié)構(gòu)功能：

輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物支持葉片葉脈第18頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月葉綠體是光合作用的場(chǎng)所葉肉細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞葉綠素葉片的葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞中和含有葉綠體葉綠體中含有葉綠素葉綠素能吸收光能第19頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月葉綠素

：葉綠體中的一種色素，除葉綠素外，還含有胡蘿卜素、葉黃素。但以葉綠素為主，因而葉片呈現(xiàn)綠色。葉綠素a為藍(lán)