校園常見植物介紹

關于校園常見植物介紹第1頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月校園生物大搜索學習目標：■知道校園中常見的動植物名稱和它們生活的環(huán)境。理解校園生物是多種多樣的。■知道分區(qū)域調查是認識多種多樣生物的一種方法。■會選用適合的工具對校園生物進行調查和記錄?！瞿軌蝮w會到用心觀察會有許多新的發(fā)現(xiàn)，從中感受到科學學習的樂趣。第2頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月龜甲冬青金邊冬青第3頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月廣玉蘭介紹:樹高大挺拔，葉似扇形。冠大蔭狀，具有降溫作用。葉形古雅，壽命綿長。無病蟲害，不污染環(huán)境，樹干光潔，是著名的無公害樹種.第4頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月槭樹槭樹介紹:槭樹是槭樹科槭屬樹種的泛稱，其中一些種俗稱為楓樹。槭屬植物中，有很多是世界聞名的觀賞樹種。槭樹觀賞價值主要由葉色和葉形決定的。第5頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月雪松屬（拉丁學名：Cedrus）常綠喬木，大枝一般平展，小枝略下垂。樹皮灰褐色，裂成鱗片，老時剝落。葉針狀，質硬，先端尖細，葉色淡綠至藍綠。雌雄異株。球果橢圓至橢圓狀卵形，成熟后種鱗與種子同時散落，種子具翅?；ㄆ跒?0——11月份，雄球花比雌球花花期早10天左右。

雪松第6頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月紫薇樹是我國珍貴的環(huán)境保護植物。人們稱之為百日紅、“癢癢樹”，因為只要輕輕一動它的樹皮，它就會顫抖不止。這是因為這種的樹干對振動十分敏感。它是落葉喬木，高可達10米?；ò咨⑤郎?、紅色和紫色；每年夏秋季開花，花期長達4個月之久。是優(yōu)良的園林觀賞花木，亦是良好的樹樁盆景種類之一。紫薇第7頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月山茶樹四季常綠闊葉小喬木，是世界四大木本油料之一，是中國特有的一種純天然高級油料。全國年產(chǎn)量僅有20萬噸左右，極其珍貴。山茶籽其營養(yǎng)成份完全來自天然無污染的空氣和肥沃的土壤。山茶樹第8頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月酸酸草黃花酢漿草第9頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月常綠喬木。葉互生，卵形，上面光亮，下面稍灰白色，離基三出脈，脈腋有腺體。初夏開花植物全體均有樟腦香氣，可提取樟腦和樟油。木材堅硬美觀，宜制家具、箱子，又為綠化樹、行道樹。樟樹第10頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月水杉介紹:

水杉（學名：Metasequoiaglyptostroboides），落葉喬木，杉科水杉屬唯一現(xiàn)存種，中國特產(chǎn)的孑遺珍貴樹種，第一批列為中國國家一級保護植物的稀有種類，有植物王國“活化石”之稱。武漢市將水杉列為市樹。

水杉第11頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月

棕櫚樹屬常綠喬木。樹干圓柱形，高達10m。常殘存有老葉柄及其下部的葉崤，葉簌豎干頂，形如扇，近圓形，莖50-70cm，掌狀裂深達中下部；葉柄長40-100cm，兩側細齒明顯。雌雄異株，花小而黃色。

棕櫚樹第12頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月交流匯集我們的調查結果制作校園生物分布圖了解我國稀有植物和動物的分布第13頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月1、交流匯集我們的調查結果(是前一課的繼續(xù),也是后一活動的準備)小組內(nèi)整理調查結果和全班匯總調查結果。全班匯總的目的是統(tǒng)計校園中共有多少種植物多少種動物，明確它們各自生活在什么地方？意在通過數(shù)據(jù)讓學生體會到生物的多樣性，了解不同的環(huán)境中生活著不同的生物。第14頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月2、制作校園生物分布圖

(是本課的主體活動)(1)課文示意圖中的對話框，提示制作生物分布圖時會遇到的許多問題，如太多圖中寫不下；生物分布是立體的但分布圖是平面的，如何表示？第15頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月（2）教材給出的“學校校園生物分布圖”是校園平面圖的示意圖。教學時教師可以提供本校的校園平面圖，也可以讓學生自己繪制。（3）觀察校園生物分布圖，學生會有一些新的發(fā)現(xiàn)，也會產(chǎn)生出一些問題，可以讓學生進行交流。第16頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月3?？梢韵忍峁┙o學生校園平面圖，也可以完全放手讓學生獨立完成；還也可以讓每個小組畫出所調查區(qū)域的生物分布情況，最后各組將自己的區(qū)域分布圖按照校園平面圖，組合到一張大紙上形成校園生物分布圖。4?！爸袊?/p>