6年級優(yōu)秀學(xué)生評語

第第頁6年級優(yōu)秀學(xué)生評語恰當(dāng)?shù)脑u語,不僅能使同學(xué)從中悟出習(xí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),還能明確改良學(xué)習(xí)方向,激勵(lì)同學(xué)樂于學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率。那你想知道6班級優(yōu)秀同學(xué)評語怎么寫嗎?接下來第一我給大家共享了20xx6班級優(yōu)秀同學(xué)評語，供大家參考。

20xx6班級優(yōu)秀同學(xué)評語

1.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，喜愛集體，作業(yè)仔細(xì)，學(xué)習(xí)成果有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太強(qiáng)烈，希今后多動(dòng)腦，爭取更大的進(jìn)步。

2.你是個(gè)聰慧活潑自尊心很強(qiáng)的孩子。平常自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)懷集體，勞動(dòng)主動(dòng)，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，在學(xué)習(xí)上加倍努力，主動(dòng)參加課堂研討，努力提高作業(yè)質(zhì)量，勇攀科學(xué)高峰。

3.你性格有點(diǎn)內(nèi)向，辦事穩(wěn)重，待人真誠、關(guān)懷集體，樂于助人，本職工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)仔細(xì)。希今后再接再厲，放下包袱，邁開大步向前奔，只有不斷進(jìn)取，不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地。

4.你是個(gè)活潑，可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，喜愛集體，上課常常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成果有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后肯定要改掉這個(gè)壞毛病，爭取與人同步而行。

5.你是個(gè)別出心裁的孩子。雖然做事經(jīng)常出人意料，令人擔(dān)憂。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠平穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能準(zhǔn)時(shí)地完成，有時(shí)還情愿幫老師做事情，老師很興奮。尤其是幾次考試都取得了特別優(yōu)秀的成果，更讓老師快樂。盼望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操勞，你情愿成為老師心中的好孩子嗎?只要你情愿，你確定會(huì)做到，期盼你更大的進(jìn)步!

6."生活就像淺顯莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。'誠心的盼望在以后的學(xué)習(xí)中，你能留意培育自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量，踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作，信任你會(huì)有更加杰出的表現(xiàn)。

7.你是獨(dú)特格開朗、活潑大方，明理懂事的女孩，平常遵紀(jì)守規(guī)，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)愿意助人，學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)端正清晰。希今后再接再厲，發(fā)揚(yáng)滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神，朝著學(xué)問彼岸奮勇前進(jìn)。

8.在你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，你的刻苦也為你爭得了良好的成果，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮，時(shí)常與老師溝通你的學(xué)習(xí)心得，一次次的攻克難關(guān)，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但也要留意各方面力量的培育，適當(dāng)留意增加與老師、同學(xué)的溝通，信任你會(huì)成為一名優(yōu)秀的同學(xué)。

9.認(rèn)真想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的，關(guān)懷集體、勞動(dòng)主動(dòng)，你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力，當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí)，試試自己抑制一下，假如能挺過去，一切都不用愁了，無論是學(xué)習(xí)還是其它什么，由于你并不笨，就是缺少了霍金那種精神。

10.你是個(gè)心地和善，待人真誠、熱忱大方懂事明理的女孩，你敬重師長，樂于你是個(gè)待人懇切，明理懂事的孩子。主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)懷集體，樂于助人，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高作業(yè)質(zhì)量，主動(dòng)拼搏，勇超先進(jìn)生。

11.你是個(gè)老實(shí)的孩子，能和同學(xué)和諧相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課常常開小差，導(dǎo)致成果不太抱負(fù)，希今后改正缺點(diǎn)，爭取進(jìn)步。

12.你待人真誠、大方又明理懂事，關(guān)懷集體，樂于助人，學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)清晰，端正，本職工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。希今后上課主動(dòng)舉手發(fā)言，揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的拼搏精神，在學(xué)問的海洋里鼓足風(fēng)帆，奮勇前進(jìn)。

13."人生猶如做雕塑，捏好的好便是一個(gè)勝利的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。'老師誠心的盼望你能時(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)勝利的雕塑。

14.甜蜜的笑容總是展現(xiàn)著你對生活的正面主動(dòng)的領(lǐng)悟，不埋怨、不氣餒、一路向前。以學(xué)為樂，從不氣餒，即使跌倒也不允許自己一蹶不振。

15.你是獨(dú)特格爽朗、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后充分明確"逆水行舟，不進(jìn)則退'的道理，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成果和作業(yè)質(zhì)量。

16.活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)主動(dòng)參與，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。

17.性格內(nèi)向，主動(dòng)進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你悄悄耕耘，與世無爭

18.你性格內(nèi)向，不善多言，明理懂事，自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，但由于智質(zhì)較差，學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，希今后揚(yáng)長避短，加強(qiáng)競爭意識(shí)，在學(xué)習(xí)上加倍努力，下決心趕上先進(jìn)生。

19.你是獨(dú)特格內(nèi)向，待人真誠，明理懂事的孩子，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后主動(dòng)參加課堂研討，大膽發(fā)表看法，努力提高作業(yè)質(zhì)量，揚(yáng)長避短，努力拼搏，趕超先進(jìn)生。

20.你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事，與同學(xué)相處和諧，懂得謙讓，愛勞動(dòng)。假如你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，和"小馬虎'絕交，讓自己的成果再上一層樓，那你肯定會(huì)更杰出。

6班級優(yōu)秀同學(xué)評語集錦

1.你是獨(dú)特格內(nèi)向，且明理懂事的孩子。平常能自覺遵紀(jì)規(guī)，主動(dòng)參與公益勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高，希今后在各方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參加課堂研討，在學(xué)習(xí)上加倍努力，爭取更大進(jìn)步。

2.你是個(gè)文雅大方、明理懂事的女孩。待人真誠，心地和善，與同學(xué)和諧相處，關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)，樂于助人，學(xué)習(xí)仔細(xì)。希今后主動(dòng)參加課堂研討，勇于發(fā)表看法，大膽開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)競爭意識(shí)，立于不敗之地。

3.你忠厚、和善、不愛與人爭吵、到處忍讓，平常能遵守校記校規(guī)，只是你的學(xué)習(xí)讓人操勞，首先你的字是一個(gè)頭痛的問題，其次你上課不用心，原來智力已經(jīng)不如人，這樣就變本加厲，盼望你能熟悉到這一點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)看法，爭取有所進(jìn)步。

4.你是一個(gè)有責(zé)任感，有力量的男孩，在這一學(xué)期里，首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員，你兢兢業(yè)業(yè)、悄悄地在自己的崗位上耕耘著，不驕不躁，平凡中有著一種不平凡的氣息，質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上，你也能較好的熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，并能仔細(xì)的投入到學(xué)習(xí)中來，但有時(shí)會(huì)不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的，你具有良好的音樂基礎(chǔ)，在各項(xiàng)文藝活動(dòng)中，時(shí)常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你傲慢!

5.你是獨(dú)特格內(nèi)向，不善多言的孩子，平常自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)主動(dòng)，但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性。希今后認(rèn)清形勢，布滿緊迫感，在學(xué)習(xí)上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，下決心趕超先進(jìn)生。

6.你為人懇切、明理懂事，有較強(qiáng)的自控力量，學(xué)習(xí)仔細(xì)，樂于助人，關(guān)懷集體，本職工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，希今后不要固步自封，要擅長發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分熟悉到社會(huì)的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。

7.你是個(gè)聰慧、活潑而且特別可愛的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學(xué)問全面、思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是那么地豐富，那么地別出心裁，簡直棒極了。老師信任，只要你上課不說"靜靜話'，課后與同學(xué)和平相處，那就會(huì)更棒了。

8.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，老師才真正了解你，正直、坦率、仗義、好打抱不平，具有一個(gè)和善人的美麗品德，但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利，盼望你的能好好整理一下做一個(gè)有作為的人。

9.你是個(gè)聰慧活潑，但又難以捉摸，缺乏自控力量的孩子。這么好的天賦，這么好的學(xué)習(xí)條件，這么競爭激烈的社會(huì)，你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?!所以盼望你發(fā)揮聰慧才智，把精力都集中到學(xué)習(xí)上，努力拼搏，確定會(huì)有驚人的進(jìn)步。

10.你是個(gè)文雅大方，善解人意的女孩。主動(dòng)參與集體活動(dòng)，關(guān)懷集體，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，若你能與"勤學(xué)善思'交上伴侶，再加上刻苦努力，確定會(huì)取得豐碩的成果。

11.你是獨(dú)特格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平常自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)主動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，希今后上課主動(dòng)舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記："逆水行舟，不進(jìn)則退'的道理，奮勇前進(jìn)吧!

12.你是個(gè)聰慧活潑，但又不能自控的孩子。有這么好的天賦，和這么好的學(xué)習(xí)條件，為啥不勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取呢?盼望你認(rèn)清形勢，明白社會(huì)競爭激烈的現(xiàn)實(shí)，明白不進(jìn)則退，就要被淘汰的惡果，盼望你立于不敗之地。

13.你總是笑臉待人，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)參與集體活動(dòng)，勞動(dòng)主動(dòng)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，揚(yáng)長避短，增添競爭意識(shí)，發(fā)揚(yáng)主動(dòng)向上的拼搏精神，奮勇前進(jìn)吧!

14.你是個(gè)活潑開朗，聰慧機(jī)智，明理懂事的孩子，你學(xué)習(xí)勤奮努力，字跡端正清晰，本職工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，起好模范帶頭作用，關(guān)懷集體，助人為樂，是老師的小伴侶和小助手，希今后不要固步自封，大膽開拓創(chuàng)新，勇攀學(xué)問新高峰。

15.你是個(gè)老實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和諧相處，集體活動(dòng)主動(dòng)參與，但上課發(fā)言不太強(qiáng)烈，希今后主動(dòng)動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成果能更上一層樓。

6班級優(yōu)秀同學(xué)評語精選

1.你的進(jìn)步是喜人的，是有目共睹的，但要始終保持進(jìn)步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚(yáng)長避短，多與"勤奮、善思'交交伴侶，就象你插上兩只雖有力的翅膀，將會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

2.你是老師和小伴侶心中的小能人，每位小伴侶都很喜愛你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么準(zhǔn)時(shí)，那么仔細(xì)。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能仔細(xì)完成，老師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。

3.你是個(gè)聰慧活潑，懂事明理的孩子。自覺遵紀(jì)守規(guī)，掌管鑰匙仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷集體，勞動(dòng)主動(dòng)，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。

4.主動(dòng)向上的生活看法和廣泛的愛好愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)力量，有肯定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注意團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

5.有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，愛好愛好廣泛，心理素養(yǎng)好。

6.你是獨(dú)特格內(nèi)向，且明理懂事的孩子，平常自覺遵紀(jì)守規(guī)，待人真誠、心地和善，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)懷集體，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)清晰端正。希今后連續(xù)努力，揚(yáng)長避短，更上一層樓。

7.溫文而雅的你是班中的靜默者，很少與人爭吵，你總是持之以恒地把字寫好，讓誰看了都覺得舒適，學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)、很有耐煩，盼望你能放開自己，多與同學(xué)接觸，做個(gè)活潑開放的同學(xué)。

8.聰慧機(jī)智，思維開闊，對問題有追根究竟的毅力。

9.你生性害羞，一不當(dāng)心便會(huì)臉紅，你總是在不經(jīng)意間給大家很多驚訝的眼神，例如你的回答，可見你課外閱讀較豐富，愛好也很廣泛，這些都很好，但在課堂上你還得多用心一些，努力提高自己的習(xí)作水平，這樣才能有新的進(jìn)步。

10.你是一個(gè)文雅大方、心地和善的女孩。平常禮貌待人，主動(dòng)參與集體活動(dòng)，勞動(dòng)主動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，作業(yè)較清晰，希今后主動(dòng)參加課堂研討，大膽發(fā)言看法，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，朝著更高的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧!

11.你獨(dú)特內(nèi)向，平常不善多言，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)，但學(xué)習(xí)不思進(jìn)步，作業(yè)馬虎。希今后認(rèn)清形勢，增添競爭意識(shí)，樹立信念，勤奮好學(xué)，努力拼搏，下決心趕超先進(jìn)生。

12.你那雙布滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個(gè)聰慧的孩子。老師喜愛聽你發(fā)言，由于你不但聲音悅耳洪亮，思維也很靈敏。老師喜愛批改你的作業(yè)、由于你的字跡總是那么工整。在校你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動(dòng)，確實(shí)是一名優(yōu)秀的同學(xué)?？墒侵形绯３？床坏侥愕娜擞?，你確定又跑到樓下玩耍去了，盼望今后不要處處亂跑，讓家長和老師擔(dān)憂，好嗎?

13.你是個(gè)聰慧的孩子。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信念，思維較靈敏，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是留意力分散。喜愛玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，假如只貪玩不