2022-2023年社會工作者之初級社會綜合能力每日一練試卷B卷含答案

2022-2023年社會工作者之初級社會綜合能力每日一練試卷B卷含答案

單選題（共50題）1、留守兒童在當(dāng)前社會已成為一個特殊的社會群體，日益引起社會的關(guān)注。有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，留守兒童多于流動兒童，而且留守兒童中女童的比例高于男童，其中高達12％的留守兒童都有偏差行為發(fā)生。社會工作者為了全面、深入地了解農(nóng)村留守兒童的家庭教育失控對留守兒童行為的影響，打算對此開展一項研究，則社會工作者最應(yīng)采用的研究方法是（）A.實驗研究B.個案研究C.行動研究D.問卷調(diào)查【答案】B2、地區(qū)發(fā)展模式與社區(qū)照顧模式之間的相同點在于()A.較多關(guān)注社區(qū)性問題B.重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源C.過程目標的重要性超過任務(wù)目標D.體現(xiàn)自上而下的改變【答案】B3、某社會工作服務(wù)機構(gòu)的社會工作者聯(lián)系了街道轄區(qū)內(nèi)某三甲醫(yī)院的醫(yī)生、護士、A.注重專業(yè)實踐B.多方協(xié)同C.注重專業(yè)價值D.促進發(fā)展【答案】B4、關(guān)于社會工作在社會層面的目標，下列描述中錯誤的是()。A.包括解決社會問題B.包括促進社會公正C.最終目的是促進社會革命D.最終目的是推動社會進步【答案】C5、下列企業(yè)捐贈動機中，屬于“市場營銷”的是()。A.贏得良好聲譽B.爭取潛在客戶C.獲得稅費減免D.獲得員工認同【答案】B6、（2019年真題）關(guān)于定量研究和定性研究的說法,正確的是（）A.在定量研究中,研究者往往被當(dāng)作自己人B.在定量研究中,研究者主要進行演繹推理C.在定性研究中,研究者應(yīng)該恪守預(yù)設(shè)研究大綱D.在定性研究中,研究者旨在發(fā)現(xiàn)問題的普遍性【答案】B7、實證主義的創(chuàng)始人是（）。A.孔德B.斯賓塞C.迪爾凱姆D.吉登斯【答案】A8、社會工作專業(yè)人員守則中的“維護社會正義、增進公眾福利”的內(nèi)容體現(xiàn)了()。A.社會工作者對受助對象的道德責(zé)任B.社會工作者對自己所處的工作機構(gòu)的道德責(zé)任C.社會工作者對社會工作專業(yè)的道德責(zé)任D.社會工作者對社會的道德責(zé)任【答案】D9、社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)，某中學(xué)出現(xiàn)行為偏差問題學(xué)生的家庭背景都很相似，基本上以學(xué)校附近某商品批發(fā)市場的商戶為主。小劉了解到這類學(xué)生家長平時忙于生意．對孩子的關(guān)心以滿足物質(zhì)需要為主。小劉決定對這些家庭進行家訪，將孩子在學(xué)校的情況與家長進行溝通，希望通過改變家長的做法調(diào)整學(xué)生的偏差行為。小劉的上述做法屬于社會工作領(lǐng)域中的（）。A.心理健康服務(wù)B.救助服務(wù)C.學(xué)校社會工作D.矯治服務(wù)【答案】C10、現(xiàn)在不少家庭中的獨生子女都養(yǎng)成了自我中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪無度的“霸王”心態(tài)，這些家庭的教養(yǎng)方式可能是（）。A.放任型B.支配型C.嬌縱型D.專制型【答案】C11、（2018年真題）某市現(xiàn)有人口500萬，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》，該市在制定城市總體規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃時，用于分區(qū)分級規(guī)劃設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的用地不少于（）萬平方米。A.10B.25C.50D.75【答案】C12、社會工作服務(wù)機構(gòu)的運作需要圍繞機構(gòu)目標，建立授權(quán)、協(xié)調(diào)、溝通和控制等一系列動態(tài)機制。其中，建立授權(quán)機制的目的是（）。A.促進各部門的密切配合B.確保機構(gòu)發(fā)揮最大效率C.加強各層級之間的互動D.保證行政計劃實施方向【答案】B13、由于各國、各地區(qū)的經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)不同，遇到的具體問題不同，解決問題的方法不同，因此人們對社會工作的內(nèi)涵的表述也不同。以下哪位學(xué)者首先認為社會工作是一種藝術(shù)和科學(xué)?（）A.蘭德B.萊爾C.芬克D.米紐斯【答案】C14、社會工作的基本對象是由于生理、心理原因，或者由于個人無法抵御的社會和自然原因而陷于生活極度困難的群體。以下屬于社會工作基本對象的是()。A.學(xué)業(yè)遭遇困難的掛科學(xué)生B.具有情感困惑的家庭婦女C.孤兒D.因退休而陷入孤獨的老人【答案】C15、(2018年)社會工作者小鄭為留守兒童提供服務(wù)，下列做法中，最能夠體現(xiàn)社會工作“互動合作”特點的是（）。A.邀請醫(yī)護人員.為留守兒童提供體檢和診療服務(wù)B.與留守兒童一起面對困難，尋求解決問題的方法C.建議出臺相關(guān)社會政策.改善留守兒童生存環(huán)境D.策劃公益活動，呼吁社會各界人士關(guān)愛留守兒童【答案】B16、下列選項中（）內(nèi)容屬于心理動力反思性直接治療。A.社會工作者幫助小陳了解自己的情緒反應(yīng)方式、認識事情的方式B.社會工作者幫助小林對自己所處的實際情境做出正確的理解和分析C.社會工作者幫助小王了解他生長過程中的重要事件D.社會工作者對王某做危險性判斷【答案】A17、(2017年)社會工作者小吳在社區(qū)開展服務(wù)時主動向案主介紹服務(wù)的相關(guān)信息，告知接受服務(wù)過程中應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)，上述小吳的做法體現(xiàn)社會工作者需服務(wù)對象的倫理責(zé)任的是（）A.隱私保密B.知情同意C.文化敏感性D.自決【答案】B18、（2018年真題）社會工作者小鄭為留守兒童提供服務(wù)，下列做法中，最能夠體現(xiàn)社會工作“互動合作”特點的是（）。A.邀請醫(yī)護人員.為留守兒童提供體檢和診療服務(wù)B.與留守兒童一起面對困難，尋求解決問題的方法C.建議出臺相關(guān)社會政策.改善留守兒童生存環(huán)境D.策劃公益活動，呼吁社會各界人士關(guān)愛留守兒童【答案】B19、（2017年真題）社會工作者說，張阿姨，您剛才談到母親過世后，家里發(fā)生了一些變故，您與兄弟姐妹的關(guān)系發(fā)生了矛盾，您還擔(dān)心接下來父親的照顧問題，那么您這次最想談的是什么。上述這段話中，社會工作者運用的技巧是（）A.同理B.摘要C.澄清D.對焦【答案】D20、（2017年真題）社會工作者小劉在社區(qū)中開展困境老人關(guān)懷服務(wù)。小劉首先解決的是生活問題，接著，小劉將生活困境分為經(jīng)濟收入，生活照料，情感支持和權(quán)益保護等幾個方面的具體問題，然后，小劉分析了這些具體問題產(chǎn)生原因。從問題認識和分析方法的角度看，小劉的做法屬于（）A.SWOT分析法B.分支法C.PEST分析法D.問題認識工作表【答案】B21、（2017年真題）社會工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個小組。該小組旨在通過公益活動，為青少年創(chuàng)造相互認識和交流的機會，增強朋輩支持。從小組的目標來看，最適合該小組的工作模式是（）A.治療模式B.社區(qū)目標模式C.互動模式D.社區(qū)行動模式【答案】C22、小劉的父母均是下崗工人，小劉從事出租車司機工作，工資不高；婚后與父母居住，生活在一起；在生活中，小劉妻子時長與婆婆發(fā)生矛盾，這讓夾在中間的小劉左右為難。請問小劉的家庭屬于：（）A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.矛盾家庭【答案】B23、某小學(xué)班主任李老師告訴社會工作者小王，班上有個女生茜茜非常膽小羞怯。上課不敢發(fā)言，平時也很少和其他同學(xué)玩，他希望小王對茜茜進行輔導(dǎo)。為了與茜茜建立關(guān)系，小王與茜茜初次見面時，運用了制造氣氛的技巧。下列做法中，體現(xiàn)該技巧的是()。A.向茜茜說明雙方的角色和任務(wù)B.事先布置好會談室C.用繪畫的方式幫助茜茜表達D.與茜茜分享自己的童年經(jīng)歷【答案】B24、（2015年真題）社會工作者小馬最近聽到家長反映，他招募的貧困家庭家教志愿者小陳經(jīng)常會縮短功課輔導(dǎo)時間，帶著輔導(dǎo)的孩子去玩。小馬找小陳了解情況，小陳認為家教志愿服務(wù)的目的不應(yīng)只是學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，還應(yīng)讓孩子快樂成長。對此，小馬應(yīng)給予的適當(dāng)回應(yīng)是（）。A.贊同和支持小陳的想法和做法B.批評教育小陳，限期改正C.澄清家教志愿服務(wù)的目標和要求D.代表機構(gòu)通知小陳暫停家教志愿服務(wù)【答案】C25、（2018年真題）社會工作者小鄭根據(jù)自己多年從事學(xué)校社會工作服務(wù)的經(jīng)驗，認為有必要開展政策倡導(dǎo)，從宏觀層面促進學(xué)生健康成長。下列小鄭的做法中，體現(xiàn)政策影響者角色的是（）。A.組織新同學(xué)開展破冰活動B.聯(lián)系企業(yè)為學(xué)生捐贈物資C.組織在校志愿者為學(xué)生舉辦趣味運動會D.呼吁教育部門在學(xué)校設(shè)立社會工作崗位【答案】D26、張明迪是霞光里家園的社區(qū)工作者，他在社區(qū)工作的啟動階段，通過社區(qū)服務(wù)和活動，了解和發(fā)現(xiàn)了居民中有影響力和號召力的帶頭人，通過一對一的訓(xùn)練，將他們培養(yǎng)成為各個社區(qū)小組的帶領(lǐng)者。張明迪運用的介入策略是（）。A.提供服務(wù)B.開展互助合作C.推動成立居民小組D.發(fā)展資源和進行社區(qū)教育【答案】D27、（2019年真題）社會工作者小李的工作內(nèi)容是為城市無家可歸者提供基本生活物資幫扶、政策咨詢和心理疏導(dǎo)服務(wù)，該服務(wù)領(lǐng)域?qū)儆冢ǎ?。A.社區(qū)社會工作B.優(yōu)撫安置社會工作C.家庭社會工作D.社會救助社會工作【答案】D28、根據(jù)《殘疾人保障法》，國家保障殘疾人享有康復(fù)服務(wù)的權(quán)利，康復(fù)服務(wù)應(yīng)當(dāng)以()為基礎(chǔ)。A.殘疾人家庭B.康復(fù)機構(gòu)C.福利性單位D.社區(qū)康復(fù)【答案】D29、根據(jù)中共中央十六屆六中全會作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的重大問題的決定》的精神，結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)驗，社會工作是()的作用。A.社會建設(shè)B.經(jīng)濟建設(shè)C.文化建設(shè)D.政治建設(shè)【答案】A30、小明成績一直名列前茅。最近因與好朋友相處不愉快，情緒一直不好，上課也開始分心，期中考試成績直線下滑。在班主任的建議下，小明找到了學(xué)校社會工作者劉老師。劉老師在與小明一起分析了他的情況后，和小明一起制訂了改善的計劃。這個過程體現(xiàn)了社會工作()的特點。A.強調(diào)專業(yè)方法B.職業(yè)助人活動C.雙方合作D.注重專業(yè)價值【答案】C31、社會工作者必須具有較強的文化能力。關(guān)于文化能力，下列描述中錯誤的是（）。A.指的是理解價值觀念、行為規(guī)則、生活習(xí)慣等文化現(xiàn)象的能力B.指的是掌握科學(xué)文化知識的能力C.理解服務(wù)對象的文化是真正了解他們需要的前提D.包括對服務(wù)對象特殊文化的了解與尊重【答案】B32、社會工作者小李計劃為社區(qū)獨居老人開展小組活動，目的是提高獨居老人的社會交往能力，增進他們的相互交流。小李最宜采用的小組工作模式是()。A.發(fā)展模式B.治療模式C.互動模式D.社會目標模式【答案】C33、研究人員準備在某城市開展氟化飲水的試點研究，該城市的飲水氟濃度為0.3mg/L。A.氟片B.氟滴劑C.氟化牙膏D.食鹽氟化E.飲水加氟后，不能再使用任何氟防齲措施【答案】C34、政府對社會福利機構(gòu)的資助方式一般通過購買服務(wù)和獎勵來實現(xiàn)。政府獎勵一般可分為補助和協(xié)議合作，補助是政府撥出一筆經(jīng)費直接協(xié)助社會服務(wù)機構(gòu)提供服務(wù)，政府扮演()的角色。A.獎勵者B.督促者C.伙伴D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】A35、在某福利院中，服務(wù)對象偷偷告訴社會工作者，他目睹了一個男孩打罵欺負一個女孩，而打罵者也清楚只有該服務(wù)對象知道此事，并威脅他不準告發(fā)。服務(wù)對象特別囑咐社會工作者不能向外人透露此事。以上所述案例反映了社會工作倫理議題中的（）。A.保密議題B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題C.知情同意D.多元文化【答案】A36、服務(wù)對象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng)，行動不便，社會工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡(luò)到社區(qū)食堂送餐，并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務(wù)中，社會工作者小馬扮演的角色是()。A.使能者B.聯(lián)系人C.倡導(dǎo)者D.治療者【答案】B37、小強，男，16歲；小麗，女，15歲。兩人父母是多年的好友，為了長期維持兩家的親密關(guān)系，他們?yōu)樾姾托←愑喠⒘嘶榧s。小強和小麗父母的行為違反了()的規(guī)定。A.《治安管理處罰法》B.《未成年人保護法》C.《婚姻法》D.《婦女權(quán)益保障法》【答案】C38、獨居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)、社區(qū)綜合治安巡邏等，這屬于社區(qū)照顧中的（）網(wǎng)絡(luò)。A.服務(wù)對象自助B.社區(qū)緊急支援C.志愿者參與服務(wù)D.互助支持【答案】B39、下列企業(yè)捐贈動機中，屬于“市場營銷”的是()。A.贏得良好聲譽B.爭取潛在客戶C.獲得稅費減免D.獲得員工認同【答案】B40、初中二年級學(xué)生小寧個子較小，近幾個月來他經(jīng)常被學(xué)校幾名高年級同學(xué)打罵或攔住要錢。為了尋求保護，他加入了一個“哥們兒”小團體，也開始欺負他人，并從這個過程中獲得滿足。針對小寧的情況，社會工作者從個體層面應(yīng)開展的工作是（）。A.糾正攻擊行為，培養(yǎng)社交技能B.強化家校聯(lián)絡(luò)，及時實施干預(yù)C.加強校園監(jiān)控，保護學(xué)生安全D.改善親子關(guān)系，糾正教養(yǎng)方式【答案】A41、(2018年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)組織志愿者與行動不便的獨居老人結(jié)對，為這些老人提供日常送餐服務(wù)。根據(jù)馬斯洛的“需求層次論”，志愿者的送餐服務(wù)首先滿足了老人的（）。A.生理的需要B.歸屬的需要C.尊重的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】A42、為了明確雙方的責(zé)任和義務(wù)及增強服務(wù)對象改變的動力，社會工作者在制訂好服務(wù)工作計劃之后還需要與服務(wù)對象簽訂工作協(xié)議。以下有關(guān)工作協(xié)議的描述錯誤的是()。A.工作協(xié)議可以是書面的，也可以是口頭的B.實際案例中通常會采用口頭的工作協(xié)議C.有時不需要簽訂工作協(xié)議D.協(xié)議包括目標、內(nèi)容、方法、權(quán)利義務(wù)、時間、地點、期限等【答案】C43、()希望居民通過參與來學(xué)會自決自助，提高居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣，改善居民之間、居民與社區(qū)團體之間、社區(qū)團體和團體之間的溝通和合作，培養(yǎng)他們的互助合作精神，增強居民對社區(qū)的認同和歸屬感。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社區(qū)行動模式C.社區(qū)服務(wù)模式D.社區(qū)照顧模式【答案】A44、(2019年)關(guān)于問卷調(diào)查中問題排序的說法,正確的是(）A.單選題在前,多選題在后B.個人背景等敏感問題必須放在后面C.被調(diào)查者感興趣的問題應(yīng)放在前面D.行為與態(tài)度方面的問題應(yīng)該放在前面【答案】C45、(2017年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)為解決社區(qū)內(nèi)高齡獨居老人照顧問題，采用跨專業(yè)合作模式，由社會工作者協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生、護士組建團隊，共同發(fā)起“與愛同行”助老服務(wù)項目。關(guān)于該團隊的說法，正確的是（）A.跨專業(yè)團隊磨合時間比較短B.跨專業(yè)團隊容易溝通合作C.跨專業(yè)團隊適用于為服務(wù)對象提供個案管理D.跨專業(yè)團隊容易形成團隊核心凝聚力【答案】C46、收集社區(qū)資料時可以注意人口普查數(shù)據(jù)、地方志及政府相關(guān)資料等，屬于（）。A.文獻分析法B.觀察法C.訪問法D.社區(qū)普查法【答案】A47、多多今年5歲了，上幼兒園大班，小小年紀便多才多藝，和其他小朋友們相處得十分開心。關(guān)于這一階段兒童認知發(fā)展的主要特點的說法中錯誤的是()。A.自我中心主義開始減弱B.記憶力增強C.推理和解決問題的能力增強D.語言能力增強【答案】C48、（2018年真題）社會工作服務(wù)機構(gòu)的運作需要圍繞機構(gòu)目標，建立授權(quán)、協(xié)調(diào)、溝通和控制等一系列動態(tài)機制。其中，建立授權(quán)機制的目的是（）。A.促進各部門的密切配合B.確保機構(gòu)發(fā)揮最大效率C.加強各層級之間的互動D.保證行政計劃實施方向【答案】B49、在小組工作的后期成熟階段，社會工作者的任務(wù)是()。A.協(xié)助組員把認知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆覤.保持組員對整體目標的認識C.適當(dāng)控制小組的進程D.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗【答案】A50、（2015年真題）?社會工作者針對社區(qū)居民關(guān)心的養(yǎng)狗和環(huán)境衛(wèi)生等問題舉辦了“社區(qū)議事”小組。在小組服務(wù)中，社會工作者以發(fā)展模式為實踐基礎(chǔ)，鼓勵社區(qū)居民說困難、談建議。此做法主要體現(xiàn)了發(fā)展模式的（）原則。A.平等性B.開放性C.參與性D.建構(gòu)性【答案】C多選題（共20題）1、小組的氣氛對于小組的發(fā)展及目標實現(xiàn)十分重要。下列做法中，屬于營造小組信任氣氛的有()。A.利用破冰游戲等互動環(huán)節(jié)促進組員相互認識和熟悉B.找到小組中具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的組員，幫其樹立權(quán)威C.在組員表達想法后，邀請其他組員給予回應(yīng)D.協(xié)助組員討論訂立小組契約和規(guī)范E.協(xié)助組員發(fā)現(xiàn)并形成次小組【答案】AC2、某社會工作服務(wù)機構(gòu)正在撰寫一份項目申請書，計劃向政府爭取資金支持，該項目申請書的內(nèi)容如下：項目名稱、機構(gòu)名稱、背景和意義、實施步驟，除了上述內(nèi)容外，該項目申請書還必須列出的內(nèi)容有：A.項目的目標B.項目經(jīng)費預(yù)算C.項目的資助者D.項目人員的招募E.項目的預(yù)期效果【答案】AB3、《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，應(yīng)采取各種方式保障未成年人的合法權(quán)益，其中對學(xué)校保護提出的要求有()。A.監(jiān)護和撫養(yǎng)B.實施素質(zhì)教育C.開展成長教育D.創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境E.關(guān)愛和尊重學(xué)生【答案】BC4、服務(wù)工作計劃順利展開之后，就會進入服務(wù)工作的結(jié)束階段。結(jié)案時可以采?。ǎ┬问?。A.直接告訴服務(wù)對象B.延長服務(wù)間隔的時間C.變化聯(lián)系的方式D.改變與服務(wù)對象的關(guān)系E.不與服務(wù)對象聯(lián)系【答案】ABC5、小劉的丈夫交友不慎，不經(jīng)意間吸上毒品，后來一發(fā)不可收拾，不久前將家里的積蓄換了毒品，其所經(jīng)營的公司也難以維持而破產(chǎn)，小劉發(fā)現(xiàn)后既氣憤又無奈，既擔(dān)心丈夫毒癮越來越大，又擔(dān)心丈夫被公安部門抓去，她越想越害怕，自己也沒有辦法，于是向社會工作者求助。此時，社會工作者的正確做法包括（）。A.立即報警，抓小劉丈夫去警察局B.勸小劉立即跟丈夫離婚C.幫助小劉疏導(dǎo)焦慮D.建議小劉勸其丈夫去戒毒所E.為小劉提供戒毒機構(gòu)的信息【答案】CD6、女孩，3歲，發(fā)熱20天，反復(fù)嘔吐、煩躁。近3天意識模糊，驚厥1次，T38.4℃，頸抵抗，克氏征、布氏征均陽性。腦脊液細胞500×10A.氨芐西林+慶大霉素B.兩性霉素+紅霉素+激素C.氯霉素+紅霉素+激素D.異煙肼+鏈霉素+利福平+吡嗪酰胺E.青霉素+病毒唑【答案】D7、對國際社會工作的“個別化”原則的正確理解有()。A.每個人都應(yīng)當(dāng)有權(quán)利和機會發(fā)展個性，社會工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對象的個體差異，不應(yīng)當(dāng)使用一般或統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)他們的獨特需要B.要充分考慮到服務(wù)對象在性別、年齡、職業(yè)、社會地位、政治信仰、宗教以及精神或生理殘疾狀況等方面存在的價值差異，及其與社會主流價值之間可能存在的沖突C.尊重個性化需求，充分挖掘個人潛能是社會進步的標志之一D.不同的社會工作方法在應(yīng)用個別化原則時沒有區(qū)別E.不同的社會工作方法在應(yīng)用個別化原則時應(yīng)有所區(qū)別【答案】ABC8、社會工作與一般助人活動相比，其特點表現(xiàn)在()。A.職業(yè)性助人活動B.注重專業(yè)價值C.強調(diào)專業(yè)方法D.注重理論E.互動合作【答案】ABC9、問卷調(diào)查是（）。A.依托問卷進行資料收集B.定量研究的方法之一C.定性研究的方法之一D.常常采用受訪者匿名的方式訪問，有利于獲得真實信息E.對所有的調(diào)查對象使用統(tǒng)一的格式收集資料【答案】ABD10、萊恩多亞爾和伊恩高夫的需要理論包括哪些內(nèi)容（）。A.基本需要B.關(guān)系的需要C.中介需要D.生存的需要E.生理需要【答案】AC11、6歲小兒，發(fā)熱10天，伴右側(cè)胸痛，刺激性咳嗽。查體：精神尚可，體溫38℃，呼吸35次/分。右下肺叩診濁音，聽診呼吸音明顯減弱。胸片示右肺中部云霧狀浸潤影，右肺下部均勻致密陰影，肋膈角消失。血白細胞8×10A.金黃色葡萄球菌肺炎并發(fā)膿胸B.大葉性肺炎并發(fā)膿胸C.結(jié)核性胸膜炎D.腺病毒肺炎并發(fā)滲出性胸膜炎E.支原體肺炎并發(fā)滲出性胸膜炎【答案】12、關(guān)于社區(qū)需要的類型，英國學(xué)者布賴德?肖歸納總結(jié)為（）。A.規(guī)范性需要B.爭取性需要C.感覺性需要D.表達性需要E.比較性需要【答案】ACD13、《中華人民共和國殘疾人保障法》明確規(guī)定了殘疾人在政治、經(jīng)濟、文化、社會和家庭生活方面的合法權(quán)利，下列屬于殘疾人的環(huán)境友好權(quán)內(nèi)容的是（）。A.無障礙設(shè)施的建設(shè)和改造B.信息交流無障礙C.公共服務(wù)無障礙D.政治參與無障礙E.社會救助【答案】