《朗讀者》觀后感心得感慨五篇

第第頁《朗讀者》觀后感心得感慨五篇對于滿眼的消遣與喧囂，《朗讀者》節(jié)目就像漸漸地翻開一本書，沒有驚心動魄的畫面，更無跌宕起伏的情節(jié)，有的只是悄悄的傾聽。下面我給大家?guī)怼独首x者》觀后感心得感慨，盼望大家喜愛!

《朗讀者》觀后感心得感慨1

偶然觀察《朗讀者》的廣告，又是董卿主持。今日迫切看完《朗讀者》第一、二期。被里面的每個故事深深的感動著，讓我感受最深的是那個耳聾孩子的母親，兒子聽力由于一次發(fā)燒耳聾了，從他上學(xué)的第一天起她的媽媽始終陪伴著他，做了兒子16年的同桌，她就是兒子的耳朵。白天和孩子一起上課，晚上再把老師講的課給孩子反復(fù)講。她要讓她的孩子和正常的孩子一樣與人溝通，所以選擇了上正常孩子上的學(xué)校，沒有去上聾啞學(xué)校。這位母親的做法深深的打動了我，十六年，多少個日日夜夜，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨她不離不棄的陪伴。讓我想到我們每天陪孩子寫作業(yè)的時(shí)候稍有不如意，可能就對孩子大吼大叫，指責(zé)等。和這位母親相比起來我們付出的太少太少，想想孩子是那么的不“記仇”。

記得有一次孩子做錯了什么題，當(dāng)時(shí)氣的實(shí)在是不想理他了就去了客廳，當(dāng)孩子后面遇到看不懂的時(shí)候哭著喊我“媽媽，媽媽，你就幫我看一下嗎，我真的看不明白這道題(孩子剛上一班級有些字還不熟悉)”，每次對孩子的吼叫過去之后回想起來都很懊悔覺得對不起孩子。爭取以后做到對孩子不吼不叫，耐煩而有愛心的陪伴。

每天我和老公送孩子去上學(xué)，當(dāng)孩子走到學(xué)校門口進(jìn)門的那一瞬間孩子每次都要回過頭來對我和爸爸招手，從不遺忘，然后歡快的跑進(jìn)學(xué)校。雖然是個小小的舉動，也深深的烙在我的心上，信任許多人都讀過朱自清的《背影》，感動于文中父親的背影。早上，送兒子上學(xué)，看著他的背影，一種感動竟也在我的心底油然而生!雙肩挑起大書包，吃力前行貓著腰，不管吃消吃不消，十年寒窗跑不掉!

有時(shí)候在外面看到一些有缺陷的孩子，看到他們的父母頑強(qiáng)而毅力的付出和陪伴，真的從心底里佩服那些做父母的。我們更應(yīng)當(dāng)知足，更應(yīng)當(dāng)耐煩的陪伴我們的孩子!寫到此處老師發(fā)來班上的優(yōu)秀作業(yè)第一個就是我的兒子，在此情此景下第一個看到他的名字我一下子熱淚盈眶。盼望全部的父母對待孩子都不是那么的“功利”。

愿全部的父母都耐煩的陪伴孩子，沒有不好的孩子只有不會引導(dǎo)的父母。在這里引用冰心的一篇文章《不為什么》。

《朗讀者》觀后感心得感慨2

近段時(shí)間，學(xué)校的同學(xué)都在談?wù)撝粋€很火的節(jié)目，就是cctv4的《朗讀者》，趁著假期，我也瞄準(zhǔn)了時(shí)間，按時(shí)坐在沙發(fā)前，打開電視，看看這很火的《朗讀者》究竟是何方神圣。原先，《朗讀者》是一個綜藝節(jié)目，是以朗讀名著作為主要資料的。

我看得這一期，主題是《第一次》，這一期的嘉賓許多，有演員王學(xué)、棋手柯潔、作曲家許鏡清。這些名人嘉賓都說了他們?nèi)松泻芏嚯y忘的第一次，并且這些第一次都是他們?nèi)松蟹浅ｋy忘的經(jīng)受，帶給他們很多的感悟。

在這么多的名人第一次中，令我影響最深刻的是許鏡清的故事，他是有名電視劇《西游記》的作曲家，也就是說電視劇里面的主題曲、插曲都是他的作品，為此，他花了整整四年的時(shí)間去進(jìn)行創(chuàng)作，四年里他夜以繼日，非常艱苦。那時(shí)候，他還有一個幻想，舉辦一個自我作品的演唱會，可是，面臨的困難不是沒有好的作品，而是沒有錢，他缺錢。他嘗試過很多頒方法去實(shí)現(xiàn)愿望，卻都一一失敗。就在堅(jiān)持了多年后，最終在確定幻想的二十多年后，最終迎來的曙光，有人提議他進(jìn)行眾籌。他理解了這個提議，最終勝利在人民大會堂第一次進(jìn)行了他的兩場《西游記》演唱會。在演唱會過后，他深有感受，就是這樣的一個幻想，二十多年以來，自我都能夠堅(jiān)持下來，真的不簡單，幸好在這二十多年中沒有放棄，最終圓了自我的幻想。同時(shí)還感嘆：只要還活著，這一點(diǎn)都不晚。

是啊!幻想只要經(jīng)過自我的努力，能夠在自我活著的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了，無論什么時(shí)候都不會晚。同時(shí)，堅(jiān)持也很重要，不要由于一次的失敗就放棄，更不能由于一次的失敗而自暴自棄。我們要向許鏡清一樣，二十多年的堅(jiān)持換來的自我幻想實(shí)現(xiàn)的一刻。這不正是我們求學(xué)、求藝的堅(jiān)持不懈的精神嗎

就如我們班的刁子俊同學(xué)，他已經(jīng)練習(xí)武術(shù)有五年了，在這五年期間，每一天放學(xué)、節(jié)假日都回到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練，最終，他的努力沒有白費(fèi)，參與番禺區(qū)武術(shù)競賽獲得了一等獎、在學(xué)校的舞臺上為我們表演，這也是堅(jiān)持幻想的結(jié)果。

好吧，幻想，我堅(jiān)持，我來啦……

《朗讀者》觀后感心得感慨3

我有一個非同一般的父親。

觀看了《朗讀者》第七期以后，我感受頗深。尤其是對惠英紅的父親印象深刻，可能是緣于我們的父親很相像吧。

在我的記憶里，總有那么一道背影，笨拙、靜默、不善言談。毫無疑問，他——就是我的爸爸。爸爸是個不太會表達(dá)愛的人，但是他給我留下的記憶，總是有溫度的。

小時(shí)候，我對他的記憶是淡薄的。他幾乎從未管過我，他和媽媽都是雙職工，只是下班回家了才抱抱我，給我洗衣服，給我買很多好吃的，但是陪我的時(shí)間卻很短暫，我是外公外婆帶大的。所以，我對他的印象很少，很模糊，也很生疏。依稀記得，他很高大。

懂事之后我始終和父母生活，他上班總是很忙，不太見得到他。他只要一回家就會先將我抱在懷里，什么也不說，只是悄悄地看著我。我緊緊地盯著他的大眼睛，盼望從中看到些什么。在那清亮的眼眸里，有著深深的思念和無限的愛意，惋惜，他不會表達(dá)。只是將我的小臉貼在他的大臉上，感受我的溫度。他只會抱抱我，由于對他的愛讓我無限眷戀他懷抱的溫度。又到了分別時(shí)刻，他提著沉重的大背包，在我和媽媽的凝視下登上了火車，他很刻意地選擇了一個靠窗的位置，沖我和媽媽擺了擺手，意思是他要走了，讓我和媽媽多保重。我失落地低下頭沖他大喊：“肯定要走嗎?”他苦澀地笑了笑，笑容布滿了無奈，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我眼中盡是絕望，布滿不舍地看著他，沖他揮了揮手，他落寞的目光定格在我的記憶中……火車“嗚嗚”開動了，帶走了爸爸，也帶走了屬于我的愛。

如今爸爸在家的時(shí)間多了，調(diào)動到了離家近的車站工作，只為便利照看我。我別提多興奮了?？墒请S著我慢慢長大，和他的共同語言愈來愈少，每天不過問的是些瑣碎的小事，他也漸漸變得更加靜默，兩個人的關(guān)系更加淡了。我伏案寫作業(yè)時(shí)靜靜觀看他，哎!歲月不饒人，絲絲白發(fā)已向我說明白一切，他仿佛在一夜之間變成了一位垂暮的老人，而他望向我的目光，永久是慈祥的。是的，他還是愛我的，只是愛得有些笨拙。

是的，我確實(shí)有一個非同一般的父親，可他也同其他天下全部的父親一樣，都深愛著自己的子女。時(shí)過境遷，滄海桑田，唯有父親那慈祥的目光永不會變。

《朗讀者》觀后感心得感慨4

“朗讀亭是我特殊喜愛的設(shè)置。當(dāng)時(shí)我們創(chuàng)意是盼望能夠讓一般人也漸漸地開頭接受有這樣一種傳遞感情的一種手段。其實(shí)朗讀真的應(yīng)當(dāng)像唱歌說話一樣，我們有時(shí)候可以用這種方式借文傳情?！闭绫t的節(jié)目《朗讀者》的制作人董卿的初衷一樣，朗讀亭是帶著《朗讀者》節(jié)目的使命，打通線上與線下的距離，走近每個朗讀者的身邊，將一段六非常鐘的客廳文化轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓鲎罹邿狳c(diǎn)的全民文化活動。它的推出旨在讓各行各業(yè)的人在步伐匆忙的`日子里稍作暫停，走進(jìn)“朗讀亭”朗讀名篇片段，用簡潔的方式呈現(xiàn)內(nèi)心中最想表達(dá)的情愫，用發(fā)至心靈的聲音朗讀自己的人生幻想，感受文字的力氣。

作為《朗讀者》節(jié)目播出后抵達(dá)的第一個城市，朗讀亭在杭州快速成為爆款，將杭州人民的朗讀熱忱全數(shù)激發(fā)，引得媒體爭相報(bào)道。浙江高校微信發(fā)布關(guān)于朗讀亭的文章也瞬間突破100000+的閱讀量，可見朗讀亭的備受追捧。

京杭水道畔，是朗讀亭在杭州的第一站，一位大爺在亭前揮毫寫意，洋洋灑灑寫下“朗讀亭”三個大字，引發(fā)路人圍觀。緊接著，朗讀亭來到其次站杭州市圖書館，穿戲服的女子、外國留同學(xué)各行各業(yè)的人都在朗讀亭前駐足，其中，75歲的王佩英奶奶朗讀了病床上老伴寫的情書，走出亭子時(shí)，她淚流滿面，在場的眾人也紛紛為之動容。

前日，朗讀亭移動到浙江高校站。這是朗讀亭到杭州的第五天，當(dāng)天寒風(fēng)冷雨的惡劣天氣狀況卻絲毫沒有影響到朗讀亭的熱度。源源不斷的人撐著傘來到朗讀亭前排隊(duì)，僅從從上午十點(diǎn)到下午四點(diǎn)，朗讀亭就已傾聽了80多位朗讀者的故事。他們中有浙大的學(xué)子，也有特地趕來的中、學(xué)校生，還有不同職業(yè)的人、不同年齡的人都聚集在這小小的朗讀亭四周，渴望朗讀出自己內(nèi)心的情感。原定晚上十點(diǎn)的錄制，也到接近零點(diǎn)時(shí)才錄完最終一個朗讀者。

一天下來，朗讀亭已經(jīng)收錄了超過170位朗讀者的朗讀片段，連節(jié)目組的導(dǎo)演和攝像，都被杭州人民的這股熱忱和毅力嚇到，表示：“今日我看到好多教授學(xué)者進(jìn)亭子朗讀，這種狀況我還是第一次遇到。許多人在冷風(fēng)里排了幾小時(shí)隊(duì)，臉上還是笑呵呵的，這在別的城市也不可思議，沒想到，杭州人為了朗讀這件事，這么有恒心，有耐力。

《朗讀者》觀后感心得感慨5

看《朗讀者》第一期，濮存昕老師談了自己生命中的貴人?；夹郝楸园Y的他受盡小伙伴的譏笑，是一位醫(yī)生給他做了手術(shù)，使他成為一個能跑能跳的一般孩子。在當(dāng)知青的日子，是一位工作人員給他做了回家鄉(xiāng)的批示，他不再是一名每天面朝黃土背朝天的農(nóng)夫。還有一位人民藝術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，讓他免試入學(xué)，最終他走上了演藝的道路。可以說，是這幾位人轉(zhuǎn)變了他的命運(yùn)。

人的一生中總會遇到轉(zhuǎn)變自己命運(yùn)的人，這就是人們常說的生命中的貴人吧!

記得我上中專的時(shí)候，以級部第一名的成果考入這所職業(yè)學(xué)校。當(dāng)然成果比起靠高中的同學(xué)來說，是比較低的。在這里我遇到了轉(zhuǎn)變我命運(yùn)的人。那就是我的班主任張老師。她當(dāng)時(shí)任命我為班里了團(tuán)支書，讓我得到了熬煉。后來我們學(xué)校的畢業(yè)生第一次可以參與師范的成老師資班的考試，是張老師給了我這個機(jī)會，讓我參與考試。然后我就順當(dāng)?shù)乜忌狭?。假如不是張老師，我如今確定不會走上講臺，成為一名人民老師。張老師是我生命中的貴人。

剛考入師范的時(shí)候，五千多元錢的學(xué)費(fèi)讓我們家又一次陷入了借債的窘?jīng)r。我上中專的時(shí)候，第一次學(xué)費(fèi)加轉(zhuǎn)戶口的費(fèi)用就教了七千多。當(dāng)時(shí)父親是民辦老師，工作極低，每個月也就是170多元。母親除了種莊稼，還到鄰村的窯場干活，補(bǔ)貼家用。這七千多元的學(xué)費(fèi)父母借了親戚伴侶一圈，才給了我一次上學(xué)的機(jī)會。后來考入師范后，又要借錢。大姑說，女孩子家上什么學(xué)呢!可是父母寧愿自己背著饑荒也要讓我上學(xué)。于是，雖然我比別的同學(xué)多繞了一個圈子成為一名老師，但是我也是幸運(yùn)的。我靠我自己的努力爭取到一次轉(zhuǎn)變自己命運(yùn)的機(jī)會。在這里，父親和母親也是