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第第頁大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會職業(yè)勝利是人生勝利的重要標(biāo)志,獲得職業(yè)勝利是我們對將來的抱負(fù)。高校生活是學(xué)習(xí)生活的高級階段,同時也是職業(yè)生活的預(yù)備階段。與職業(yè)不同,職業(yè)生涯是一個進(jìn)展的概念,即將個人的職業(yè)生活看作是一個動態(tài)的過程,帶有深厚的個人顏色。職業(yè)生涯是生涯的'重要組成部分,是追求自我實現(xiàn)的重要人生階段,對人生價值起著確定性的作用?!吨杏埂酚性疲骸胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!币虼?,學(xué)校開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課是相當(dāng)有必要的,可以影響我們今后的人生道路。
在競爭日益激烈的時代,社會的競爭就是人才的競爭,人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素養(yǎng)的競爭。隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展,社會對勞動者的綜合素養(yǎng)要求越來越高。社會進(jìn)展要求職業(yè)人成為一個有抱負(fù)、有理想、有力量的高素養(yǎng)人才。這就要求職業(yè)人不僅應(yīng)具備良好的思想政治素養(yǎng)、扎實的文化學(xué)問和就業(yè)技能,而且應(yīng)具備較強(qiáng)的職業(yè)意識、創(chuàng)新意識和適應(yīng)職業(yè)改變的力量,樹立正確的職業(yè)抱負(fù)和就業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣。只有具備了這些素養(yǎng),職業(yè)人才能更好的立足工作,適應(yīng)社會,持續(xù)進(jìn)展,實現(xiàn)自我。
高校生涯是一個人處于人生探究和正式就業(yè)之間的成長階段,因此在高校期間同學(xué)有意識的了解和制定職業(yè)生涯規(guī)劃是非常必要的。由于職業(yè)生業(yè)規(guī)劃能夠有利于高校生具備正確的前進(jìn)方向和有效地行動決策,且還能充分發(fā)揮自我管理的主動性,充分開發(fā)自我潛能,從而為以后的職業(yè)人生的勝利奠定學(xué)問儲備基礎(chǔ)。
首先要熟悉自我。我的職業(yè)愛好類型屬于愿與人打交道,喜愛與人交往,對采訪、銷售、傳遞信息一類活動感愛好的類型,這正與我所就讀的新聞學(xué)相符合;我的職業(yè)力量屬于教育型職業(yè)力量類型,職業(yè)性格屬于改變型。同時我的氣質(zhì)屬于多血質(zhì)——膽汁混合型,同時具有這兩項氣質(zhì)的特征,所以不適合做細(xì)致單調(diào)、清靜、穩(wěn)重的工作。綜合上述一系列條件,我心目中抱負(fù)的職業(yè)是做一名記者,這也是我選擇了新聞學(xué)的一個重要緣由。
與自我認(rèn)知因素相比,環(huán)境因素是影響職業(yè)生涯規(guī)劃的外在因素。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,環(huán)境熟悉就是職業(yè)生涯規(guī)劃的“知彼”過程。詳細(xì)而言,就是要把國家經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、政治形勢、就業(yè)政策導(dǎo)向、行業(yè)進(jìn)展前景、職業(yè)性質(zhì)、崗位要求等客觀要求與個人主觀愿望有機(jī)地統(tǒng)一起來,擺正兩者的關(guān)系,才會使自己成為社會所需要的人才。環(huán)境熟悉內(nèi)容則包括了解我國的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)及職業(yè)分類,就業(yè)環(huán)境,不同性質(zhì)的用人單位對人才的要求等。目前我國人力資源市場的基本狀況有:1、社會主義市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)展進(jìn)入特定階段;2、勞動力供應(yīng)量過剩,但勞動力有效供應(yīng)缺乏;3、第三產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用人需求依舊占主體地位;4、人才流淌新環(huán)境打破了終身制的傳統(tǒng)就業(yè)環(huán)境,重視人才、構(gòu)筑人才高地的環(huán)境正在形成;5、將來人力資源市場的進(jìn)展趨勢走向國際化。因此,高校生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,要充分熟悉就業(yè)成才意識,只有這樣環(huán)境對就業(yè)的影響,開闊視野,樹立競爭進(jìn)取的成才意識,只有這樣才能在競爭越來越激烈的人才市場脫穎而出,也才能獲得長期的進(jìn)展。
個人所擁有的資源就是自己,這種“資源”就是人的潛能,它才是人生的寶藏。任何一個平凡的人都存在巨大的潛能,只要潛能得到發(fā)揮,就可以干出一番事業(yè)。當(dāng)我們了解和熟悉了自身的內(nèi)心世界及其所隱藏的潛能,并能夠把握規(guī)律運用自如時,那么無論是在物質(zhì)層面還是精神層面,我們都有可能發(fā)生一個全新的改變:睿智將取代迷茫,歡樂將取代懊喪,勝利將取代失敗;我們的現(xiàn)狀也將得到該轉(zhuǎn)變,抱負(fù)也將成為現(xiàn)實,
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