幼兒園元旦活動教案《認識元旦節(jié)》新年祝福主題活動方案

幼兒教案資料范文1/1幼兒園元旦活動教案《認識元旦節(jié)》新年祝福主題活動方案目標：?1、知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。?2、學說祝福的話語。?3、體驗快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。過程：?一、認識“元旦節(jié)”?1、出示字卡“一月一日”，這幾個字怎么讀？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒認識“元旦節(jié)”。2、”元旦節(jié)”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶祝元旦節(jié)~~~）鼓勵幼兒大膽講述。?二、送禮物，學說祝福的話語1、今天就是一月一日，是“元旦節(jié)”。請爸爸媽媽和我們一同慶?！霸┕?jié)”好嗎？家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。?2、互送禮物，說祝福的話語。?爸爸媽媽為你們籌備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時要說祝福的話，收到別人的禮物要說”謝謝”。知道了嗎？教幼兒說幾句祝福的話。?3、幼兒送禮物，說祝福話語。（教師家長指導）?三、請幼兒表演節(jié)目?今天是元旦節(jié)，我們都很興奮，請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧！?四、家長表演節(jié)目小朋友們表演得很出色，現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎。?五、游戲1、踩氣球：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。2、揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。?六、教師發(fā)獎品和元旦紀念品，終止活動。幼兒園元旦活動教案篇二一、活動目標：1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，理應爭取更大的進步。2、鼓勵幼兒積極參加到慶新年的所有活動中去，充份感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促動家長與教師之間積極、互動關系的形成，增進親子間平等、融洽的親情關系二、活動對象：小班全體幼兒和參加活動的家長三、活動時間：1**月31日上午9：00四、活動籌備：1、布置園內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2、每名幼兒籌備一句祝福的話。3、籌備每位幼兒一張賀年片與家長制作4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物五、活動過程：（一）、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境和活動室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師："小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？"幼兒："快過年了！"教師："你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？"幼兒自由回答。（二）、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。2、請小班幼兒自愿上臺表演，內容不項。如所學的歌曲或兒歌等。3、游戲《夾彩色珠子》比賽：玩法：將籌備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。留意：前提是未能用手去拿只能用筷子與調羹。4、家長和幼兒一起做賀年片。5、幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話。家長籌備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都能夠。幼兒園元旦活動教案篇三活動目標：1、新年到了，知道自己長大了一歲。2、通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關愛他人。活動重點：通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關愛他人?；顒与y點：制作賀卡和說祝福的話來表達祝福。活動籌備：1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡單的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動室。2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書《新年的祝?！?。3、教師制作一個禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。活動過程：一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參加活動的愛好。1、教師出示大禮盒。師：猜猜里面有什么？（賀卡）2、幼兒自由猜測，并大膽表述自己的猜測。3、教師打開禮物盒，展示賀卡師：猜猜這些賀卡是送給誰的？二、教師送新年祝福，幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。1、給幼兒送祝福。師：（教師拿出一張賀卡）這張賀卡是送給誰的？請小朋友仔細聽——親愛的小1班孩子們，祝你們在新的一年里身體健健康康，在幼兒園里快快樂樂，學會更多的才智，交到更所的朋友，新年快樂！師：老師為什么要給小朋友們送賀卡？（了解過新年了，自己長大了一歲，所以老師要送祝福給小朋友。）賀卡里說了哪些祝福的話？師：你們先和好朋友說一說，然后老師再請你們來說。2、給同班教師送祝福。師：這兒還有很多賀卡，你們想知道老師是送給誰的嗎？師：（打開賀卡）親愛的陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心，永遠漂標致亮，心想事成，新年快樂。師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢？幼兒學說。三、幼兒在幼兒用書《新年的祝?！樊嬅嫔侠L制賀卡，并大膽送出自己的祝福。師：過新年了，你想把祝福送給誰？送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友，還是爺爺奶奶？請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案，相好祝福的話，然后送給他們。開始吧。幼兒制作賀卡，教師留意指導個別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰，籌備對他們說什么祝福的話。四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的