小班藝術(shù)活動(dòng)金魚吐泡泡教案【含教學(xué)反思】

小班藝術(shù)活動(dòng)金魚吐泡泡教案【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)讓孩子們了解金魚吐泡泡的形象，感受其靈動(dòng)和可愛；培養(yǎng)孩子們手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)意思維，鍛煉動(dòng)手能力；培養(yǎng)孩子們對(duì)美的欣賞能力和繪畫興趣。二、教學(xué)準(zhǔn)備購買所需材料：白紙、水彩顏料、畫筆、毛巾、小杯子、麥克風(fēng)音響等；設(shè)置活動(dòng)場地，清潔衛(wèi)生；購買驚喜大禮物，激勵(lì)孩子們積極參與；三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)在教室里設(shè)置金魚吐泡泡圖片、玻璃魚缸、金魚等道具，為孩子們創(chuàng)造身臨其境的學(xué)習(xí)氛圍。簡短地介紹金魚吐泡泡，讓孩子們對(duì)于主題感到好奇和期待。2.藝術(shù)欣賞播放有關(guān)金魚吐泡泡的視頻、音樂等，欣賞金魚吐泡泡的形象，讓孩子對(duì)他們展示的動(dòng)態(tài)線條和可愛的形象有更深刻的印象。3.講解技巧向孩子講解用水彩繪畫金魚吐泡泡的具體方法，如畫形體、眼睛、嘴巴、身體等細(xì)節(jié)。讓孩子們了解手持畫筆、通過調(diào)色、運(yùn)筆的細(xì)節(jié)等技巧，如何將自己想要的形象一筆一劃的畫出來。4.繪畫實(shí)踐教師在畫紙上手繪金魚吐泡泡樣本，引導(dǎo)孩子們用畫筆和顏料自己創(chuàng)作并調(diào)色。鼓勵(lì)孩子們?cè)诶L畫時(shí)富于想象，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，嘗試不一樣的顏色和表現(xiàn)方式。如果孩子們的繪畫出現(xiàn)偏差，教師需要認(rèn)真引導(dǎo)糾正。5.分享反思在結(jié)束學(xué)習(xí)后，讓孩子們分享自己的學(xué)習(xí)和心得，讓他們有機(jī)會(huì)展示自己的作品和分享經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)教師也對(duì)今天教學(xué)后的過程進(jìn)行反思和總結(jié)，將問題和不足點(diǎn)記錄下來并提出自我提高的改進(jìn)建議。四、教學(xué)反思本次藝術(shù)活動(dòng)讓孩子們?cè)趨⑴c中學(xué)習(xí)、在繪畫中感受生活。活動(dòng)的設(shè)想讓孩子們學(xué)會(huì)欣賞美好生活中的優(yōu)秀創(chuàng)作，在提高自己的繪畫技能的同時(shí)也增加了自信心?；顒?dòng)中孩子們參與積極性高、創(chuàng)造性和想象力有很好的展示，效果良好。但也發(fā)現(xiàn)孩子們個(gè)別繪畫過程中的笨拙和不夠細(xì)致，對(duì)于這一點(diǎn)需結(jié)合孩子個(gè)性，給予更多細(xì)致而認(rèn)真的指導(dǎo)與幫助。華麗的畫卷只是一個(gè)細(xì)節(jié)錯(cuò)位和修補(bǔ)就會(huì)讓它失去美感，希望今天的活動(dòng)能夠幫助孩子們明白到“美”和“貴”不一定要成比例存在。五、教學(xué)心得通過對(duì)孩子藝術(shù)活動(dòng)的開展，我從中學(xué)到了許多有關(guān)如何引導(dǎo)孩子們?cè)谡J(rèn)知上和技巧上都有所提高的方法。以此，我也明白了教育旨在激發(fā)孩子的好奇心，創(chuàng)造出愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，并幫他們開發(fā)出自己的想象力。在最后，我要感謝所有