河南省洛陽市九年級上學期化學第一次月考試題

九年級上學期化學第一次月考試卷一、單項選擇題1.精準扶貧是當前一項非常重要的工作。以下幫扶措施中主要發(fā)生化學變化的是〔

〕A.

建立銷售網(wǎng)絡

B.

腐熟農(nóng)家肥

C.

架設電線

D.

清理池塘2.以下實驗操作或設計中正確的選項是〔

〕A.

用100mL量筒量取8.2mL水

B.

收集CO2氣體

C.

驗證質(zhì)量守恒定律

D.

別離出水中的二氧化錳3.保持氫氣化學性質(zhì)的粒子是〔

〕A.

H+

B.

2H

C.

H2

D.

2H2O4.水是一種珍貴的自然資源，以下有關水的說法正確的選項是〔

〕A.

我們飲用的無色無味、澄清透明的自來水是純潔物

B.

實驗室常用肥皂水檢驗硬水和軟水

C.

電解水的實驗說明水由氫氣和氧氣組成

D.

硬水中含較多的鈣、鎂化合物，長期飲用有益人體健康5.以下關于空氣及其成分的說法正確的選項是〔

〕A.

空氣由空氣分子構(gòu)成

B.

稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光

C.

氮氣約占空氣體積的21%

D.

氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，具有可燃性6.下面是某化學反響的微觀模型示意圖，據(jù)此分析錯誤的選項是〔

〕A.

反響前后原子數(shù)目沒有變化

B.

反響的本質(zhì)是原子的重新組合過程

C.

分子是由原子構(gòu)成的

D.

示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物7.實驗室用如以下列圖裝置制取氧氣，以下實驗操作錯誤的選項是〔

〕A.

加熱前，先將集氣瓶注滿水用玻璃片蓋好，再倒立在水槽中

B.

實驗開始時，先將導管口伸入集氣瓶，再開始加熱

C.

收集O2后，先在水面下蓋好玻璃片，再將集氣瓶移出水槽

D.

實驗結(jié)束時，先把導管移離水面，再熄滅酒精燈8.以下對一些事實的微觀解釋錯誤的選項是〔

〕A.

熱脹冷縮現(xiàn)象一分子的大小發(fā)生了變化

B.

O2可用于急救病人而O3那么不能一分子構(gòu)成不同

C.

金秋八月，丹桂飄香——分子在不停的運動

D.

氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫一分子是可以再分的9.以下物質(zhì)在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光、放出熱量的是〔

〕A.

硫

B.

鐵絲

C.

木炭

D.

紅磷10.硝化甘油〔C3H5N3O9〕可用于治療心絞痛，因為它在人體內(nèi)被緩慢氧化生成A氣體4C3H5N3O9＋5O2＝12A＋12CO2＋10H2O，那么A的化學式為〔

〕A.

NO

B.

NO2

C.

N2

D.

N2O11.根據(jù)如以下列圖實驗，不能得到的結(jié)論是〔

〕A.

CO2密度比空氣大

B.

CO2不能燃燒

C.

蠟燭燃燒生成CO2和H2O

D.

CO2不支持燃燒12.以下是小明同學書寫的局部化學用語，其中正確的選項是〔〕①金剛石—C

②五氧化二磷—O5P2

③氯化鐵—FeCl3

④鈉元素顯＋1價—Na＋1⑤兩個鋁離子—2Al3＋A.

①②④

B.

①③⑤

C.

②③⑤

D.

②③④13.如圖是檢查裝置氣密性的過程。最終在F處觀察到的現(xiàn)象是〔

〕A.

甲

B.

乙

C.

丙

D.

丁二、多項選擇題14.以下做法不會對我們造成傷害的是〔

〕A.

用天然氣做燃料煮飯做菜

B.

實驗室用來做實驗的蔗糖我們可以品嘗

C.

溶洞探險用火把照明

D.

冬天怕冷，關緊門窗烤炭火三、填空題15.用數(shù)字和化學符號填空：〔1〕2個氟原子________；〔2〕3個氫氣分子________；〔3〕氧化鋁________。16.我們偃師市的大多數(shù)公交線路都換成了新能源汽車，鋰氮電池可以為新能源汽車提供動力。鋰屬于________〔填“金屬或非金屬〞〕元素，該電池的反響原理是鋰與空氣中的氮氣反響生成氮化鋰〔鋰為+1價〕，寫出該反響的化學方程式________。17.生活中處處有化學，選擇“干冰、氮氣、二氧化硫〞填空。焊接金屬作保護氣的是________，用于人工降雨的是________，能形成酸雨的是________。18.A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你答復：〔1〕X=________；〔2〕A，B，C，D屬于同種元素的粒子是________〔填序號，下同〕；〔3〕A粒子的化學性質(zhì)與B，C，D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似________。19.我國科研團隊率先提出“單原子催化〞概念。單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇〔CH3OH〕的微觀示意圖如以下列圖，請在方框內(nèi)補全相應微粒的圖示________。四、綜合應用題20.水是生命之源，沒有水就沒生命?！吧塄暱芍苯訉⑽鬯畠艋癁轱嬘盟饕幚聿襟E與自來水的凈化過程相似，如以下列圖：〔③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)〕〔1〕②中活性炭的作用是________〔填字母，下同〕④中超濾膜的作用是________。A、去除有害菌和局部病毒B、吸附雜質(zhì)C、除去較大的不溶性雜質(zhì)〔2〕假設無生命吸管，在野外飲用河水時需降低水的硬度和殺滅病原微生物可采取________方法。五、簡答題21.用燃燒及滅火的原理解釋以下事例〔1〕用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺〞________〔2〕酒精灑到實驗臺上著火，用濕布覆蓋________六、實驗題22.根據(jù)以下裝置圖.答復以下問題：〔說明：C裝置中的濃硫酸有吸水性，可以枯燥氣體〕〔1〕實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是________〔填字母〕?！?〕寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學反響方程式________并據(jù)此選擇上圖中________〔填字母〕組裝一套制取并收集于燥氧氣的裝置。23.實驗室里常用如圖裝置來制取二氧化碳。〔1〕寫出標號儀器的名稱：a________；〔2〕寫出該反響的化學反響方程式________；〔3〕寫出檢驗b中已充滿二氧化碳氣體的方法：________。七、計算題24.炒菜時參加料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反響生成乙酸乙酯〔C4H8O2〕，試計算：〔1〕乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為________〔答最簡整數(shù)比〕。〔2〕計算17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為________。八、科學探究題25.今年，我們偃師市的好多農(nóng)村也通上了天然氣，某化學興趣小組的同學對天然氣〔主要成分是甲烷〕燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，設計實驗探究：〔提出問題〕天然氣燃燒后生成哪些物質(zhì)？〔查閱資料〕①含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃統(tǒng)生成CO；②白色無水CuSO4粉末遇水變藍色；③CO與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，會造成人缺氧中毒。〔猜想與假設〕猜想一：CO2、H2O；猜想二：CO、H2O；猜想三：CO2、CO、H2O〔實驗探究〕將甲烷在一定量的純潔氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖裝置〔局部夾持、固定裝置省略〕進行驗證：〔1〕實驗過程中觀察到A中白色粉末變?yōu)樗{色，B、E中澄清石灰水變渾濁，D中紅棕色粉末變成黑色，由此推斷猜想________成立?！?〕實驗過程中B裝置的作用是________；該反響的化學方程式是________。〔3〕D裝置中發(fā)生反響的化學方程式是________。〔4〕實驗過程中用純潔O2，而不用空氣的原因是________。〔5〕實驗過程中B、C裝置的順序不能顛倒，原因是________?！?〕〔反思與交流〕日常生活中，使用含碳燃料一定要注意通風，防止________中毒。〔7〕實驗所需純潔的O22需要多少氯酸鉀？________〔寫出計算過程，計算結(jié)果保存一位小數(shù)〕

答案解析局部一、單項選擇題1.【解析】【解答】化學變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。

A、建立銷售網(wǎng)絡，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；B、腐熟農(nóng)家肥，生成了其他物質(zhì)，屬于化學變化。C、架設電線，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；D、清理池塘，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。故答案為：B【分析】從根本上區(qū)分物理變化和化學變化，有新物質(zhì)生成的就是化學變化，由此進行判斷。2.【解析】【解答】A、100mL量筒精確到1mL，無法量取8.2mL，量取8.2mL應用10mL的量筒，同時還需要用膠頭滴管確定最后的液體體積，不符合題意；B、CO2氣體溶于水，能和水反響生成碳酸，故不能用排水法收集，不符合題意；C、碳酸鈣和鹽酸反響生成二氧化碳氣體，氣體容易散失到空氣中，無法驗證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；D、二氧化錳不易溶于水，可以用過濾的方法別離出水中的二氧化錳，符合題意。故答案為：D?！痉治觥緼、根據(jù)藥品的取用方法分析

B、根據(jù)二氧化碳能溶于水分析

C、根據(jù)碳酸鈣和稀鹽酸反響生成二氧化碳分析

D、根據(jù)過濾的操作分析3.【解析】【解答】保持氫氣化學性質(zhì)的粒子是氫氣分子。故答案為：C?！痉治觥糠肿邮潜３治镔|(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，原子是化學變化中的最小粒子。4.【解析】【解答】A、只由一種物質(zhì)組成的，叫做純潔物，自來水中除水之外，還含有鈣、鎂等其他物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；B、實驗室常用肥皂水檢驗硬水和軟水，肥皂遇到硬水，易起浮渣，肥皂水在軟水中泡沫較多，符合題意；C、電解水的實驗說明水是由氫元素和氧元素組成，不符合題意；D、硬水中含有較多的鈣、鎂化合物，長期飲用，對人的健康不利，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥坑蓛煞N或兩種以上物質(zhì)混合而成的，叫做混合物，只由一種物質(zhì)組成的，叫做純潔物。5.【解析】【解答】A、空氣屬于混合物，沒有空氣分子，其中含有多種分子，故A錯；B、稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，做多種電光源，故B符合題意；C、氮氣約占空氣體積的78%，故C錯；D、氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，故D錯。故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)空氣中各成分的體積分數(shù)及性質(zhì)分析6.【解析】【解答】A、比照反響前后微粒的變化可知，該變化前后都含三種原子、原子個數(shù)均為9個原子，因此反響前后原子數(shù)目沒有變化，A不符合題意；

B、化學反響的微觀模型示意圖，反響前后原子種類、數(shù)目沒有變化，但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變，可判斷是原子的重新組合的結(jié)果，B不符合題意；

C、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，分子是由原子構(gòu)成的，C符合題意；

D、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反響前的反響物中有由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子兩個，該分子構(gòu)成的物質(zhì)為單質(zhì)，D不符合題意.故答案為：D.【分析】由圖可知，反響前后原子數(shù)目沒有變化；由不同元素組成的純潔物叫化合物。由同種元素組成的純潔物叫單質(zhì)；示意圖中的物質(zhì)有三種化合物和一種單質(zhì).7.【解析】【解答】A、用排水法收集氧氣時，加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中，故A不符合題意；B、用排水法收集氧氣時，當氣泡均勻連續(xù)地放出時，才開始收集氧氣，不能先將導管口伸入集氣瓶，故B符合題意；C、用排水法收集氧氣后，用玻璃片將瓶蓋好后，移出水面正放在桌子上，故C不符合題意；D、氧氣收集完畢，如果先將酒精燈熄滅，那么試管內(nèi)壓強變小，水會沿導管倒流進試管，所以實驗結(jié)束時，先把導管移離水面，再熄滅酒精燈，故D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)高錳酸鉀制氧氣的實驗步驟及實驗的本卷須知分析8.【解析】【解答】A、熱脹冷縮現(xiàn)象，是物質(zhì)分子間的間隔受熱時增大，遇冷時縮小的緣故，不是分子的大小發(fā)生了變化，符合題意；B、O2可用于急救病人而O3那么不能，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同的分子化學性質(zhì)不同，不符合題意；C、金秋八月，丹桂飄香，是因為分子在不停的運動，不斷向四周擴散，從而芳香四溢，不符合題意；D、氫氣在氯氣中燃燒，生成氯化氫，是因為氫氣分子和氯氣分子分裂成了氫原子、氯原子，然后氫原子、氯原子重新組合成氯化氫分子，這說明分子是可以再分的。不符合題意。故答案為：A?！痉治觥糠肿涌偸窃诓粩噙\動著，分子之間有間隔，相同質(zhì)量的同一物體在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)時體積不同，是因為它們的分子間隔不同，物體的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間隔受熱時增大，遇冷時縮小的緣故；在化學變化中，分子可以分為原子，原子又可以結(jié)合成新的分子。9.【解析】【解答】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，放出熱量，不符合題意；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，不符合題意；C、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，符合題意；D、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)題中給出的幾種物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象分析10.【解析】【解答】根據(jù)化學方程式4C3H5N3O9＋5O2＝12A＋12CO2＋10H2O可知，反響前有12個碳原子、20個氫原子、12個氮原子、46個氧原子，反響后有12個碳原子、20個氫原子、34個氧原子，化學反響前后元素的原子個數(shù)不變，所以12個A中含有12個氮原子和12個氧原子，所以A的化學式應為NO，故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)化學反響前后原子的種類和數(shù)目不變分析11.【解析】【解答】A、實驗中看到低層蠟燭先熄滅，高層蠟燭后熄滅，說明CO2密度比空氣大，A不符合題意；B、實驗中看到高、低層蠟燭均熄滅，說明CO2不能燃燒，B不符合題意；C、上述實驗的現(xiàn)象不能說明蠟燭燃燒生成CO2和H2O，C符合題意；D、實驗中看到高、低層蠟燭均熄滅，說明CO2不支持燃燒，D不符合題意，故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)二氧化碳的性質(zhì)和用途分析解答：二氧化碳密度大于空氣密度，不燃燒也不支持燃燒12.【解析】【解答】①金剛石由碳原子直接構(gòu)成，化學式就是元素符號C；②化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫，磷元素顯+5價，氧元素顯-2價，五氧化二磷：P2O5；③氯化鐵中氯元素顯-1價，鐵顯+3價，化學式為FeCl3；④元素化合價的書寫：在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值，正負號在左，數(shù)字在右，鈉元素顯＋1價：

；⑤離子符號書寫：元素〔或根〕符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負號在右，電荷數(shù)為1時，1不寫；離子符號前加數(shù)字，表示離子的個數(shù)，兩個鋁離子表示為2Al3＋。故答案為：B?！痉治觥竣俑鶕?jù)固態(tài)非金屬元素直接用元素符號表示分析

②

根據(jù)氧化物中氧元素在右邊分析

③根據(jù)+3價的鐵元素是讀作鐵分析

④根據(jù)元素的化合價寫在元素符號的正上方分析

⑤根據(jù)離子符號前加數(shù)字表示離子個數(shù)分析13.【解析】【解答】松開雙手后，由于裝置中的氣體遇冷收縮、壓強變小，又會在導管里形成一段水柱，觀察圖象丙圖符合題意。故答案為：C。

【分析】手捂法檢查氣密性是利用了大氣壓原理。手捂后裝置內(nèi)的氣體溫度升高，體積膨脹，有局部氣體從裝置中逸出，所以你看到有水泡出現(xiàn)，隨之驗證了裝置的氣密性。等到空氣冷下來以后氣體由于局部逸出，在裝置內(nèi)的壓強降低，所以在外界大氣壓作用下，就有一局部水被大氣壓到裝置中。二、多項選擇題14.【解析】【解答】A、天然氣的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，可以用天然氣煮菜做飯，符合題意；B、實驗室的任何藥品都不能品嘗，不符合題意；C、溶洞探險用火把照明，可以用火把判斷氧氣的含量，如果火焰變小，說明氧氣含量變低，如果火把熄滅，說明氧氣的含量極低，當火把火焰變小時，就應該及時離開，符合題意；D、冬天關緊門窗烤炭火，容易造成室內(nèi)氧氣缺乏，碳不完全燃燒生成一氧化碳，造成一氧化碳中毒，不符合題意；故答案為：AC?！痉治觥緼、根據(jù)天然氣可燃分析

B、根據(jù)實驗室藥品取用原那么分析

C、根據(jù)氧氣能夠支持燃燒分析

D、根據(jù)碳不完全反響會產(chǎn)生成一氧化碳分析三、填空題15.【解析】【解答】〔1〕原子可以用元素符號表示，然后在元素符號前面加上相應的數(shù)字，表示個數(shù)，故2個氟原子為2F；〔2〕分子通常用化學式表示，然后在化學式前面加上數(shù)字，表示個數(shù)，故3個氫氣分子為3H2；〔3〕氧化鋁的化學式為Al2O3。

【分析】認清化學用語表示的對象是分子、原子、離子、元素還是化合價，在正確的化學用語前或者其他位置添加適當?shù)臄?shù)字表示正確的含義，據(jù)此分析16.【解析】【解答】根據(jù)元素周期表可知，鋰屬于金屬元素，鋰與空氣中的氮氣反響生成氮化鋰的化學方程式為：

【分析】根據(jù)元素名稱判斷元素的種類，鋰和氮氣反響生成氮化鋰17.【解析】【解答】氮氣的化學性質(zhì)不活潑，因此焊接金屬時常用氮氣作保護氣，干冰升華會吸熱，空氣中的水蒸氣冷凝變成水滴，于是開始降雨，所以干冰可用于人工降雨，空氣的二氧化硫和水反響生成亞硫酸，形成酸雨，故能形成酸雨的是二氧化硫。

【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)題中給出的集中氣體的性質(zhì)進行分析18.【解析】【解答】〔1〕D的質(zhì)子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故D的核外電子數(shù)為18，即2+8+X=18X=8；〔2〕元素是質(zhì)子數(shù)〔即核電荷數(shù)〕相同的一類原子的總稱，B與C的質(zhì)子數(shù)相同，故屬于同種元素的粒子是BC；〔3〕物質(zhì)的原子的最外層電子數(shù)決定物質(zhì)的化學性質(zhì)，A與B的最外層電子數(shù)相同，故A粒子的化學性質(zhì)與B粒子相似?！痉治觥亢穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；元素是質(zhì)子數(shù)〔即核電荷數(shù)〕相同的一類原子的總稱；物質(zhì)的原子的最外層電子數(shù)決定物質(zhì)的化學性質(zhì)。19.【解析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反響前后，原子的種類、數(shù)目沒有改變，故方框內(nèi)的微粒應該是兩個氫氣分子，故方框內(nèi)的微粒圖示應是。

【分析】根據(jù)化學反響前后原子的種類和數(shù)目不變分析四、綜合應用題20.【解析】【解答】〔1〕活性炭具有吸附性，在凈化水的過程中主要是吸附水中的雜質(zhì)，故答案為：B，超濾膜放在凈化水的最后，其作用是去除有害菌和局部病毒，故答案為：A；〔2〕生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，殺滅病原微生物，故在野外飲用河水時需降低水的硬度和殺滅病原微生物可采取煮沸方法?！痉治觥俊?〕根據(jù)活性炭具有吸附性，及過濾的原理分析

〔2〕根據(jù)煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物沉淀分析五、簡答題21.【解析】【解答】〔1〕用扇子扇煤爐，給煤燃燒提供了充足的氧氣，因此爐火越扇越旺；〔2〕酒精灑到實驗臺上著火，用濕布覆蓋，可以隔絕氧氣，同時可以降溫，使溫度降到著火點以下?！痉治觥咳紵娜齻€條件：①可燃物；②氧氣〔或空氣〕③到達燃燒所需的最低溫度〔也叫著火點〕滅火的原理：去除或使可燃物與其他物品隔離；隔絕氧氣〔或空氣〕；使溫度降到著火點以下。六、實驗題22.【解析】【解答】〔1〕實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，是采用固固加熱的方法，故可選用的發(fā)生裝置是A；〔2〕實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學反響方程式是：，實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣是固液反響，發(fā)生裝置可選用B，濃硫酸具有吸水性，