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......數(shù)學(xué)操作卡(一)班級(jí)__________一、數(shù)圖形,并貼上相應(yīng)的數(shù)字。───────────二、看圖按標(biāo)記貼數(shù)字。───———....c......──────數(shù)學(xué)操作卡(二)班級(jí)___________一、添畫(huà)圓點(diǎn):→→→→二、按數(shù)字畫(huà)冰糖葫蘆:....c......————6857數(shù)學(xué)操作卡(三)班級(jí)___________一、用圓點(diǎn)來(lái)表示數(shù)量“5”→二、將實(shí)物與數(shù)字般配:568....c......7數(shù)學(xué)操作卡(四)班級(jí)___________一、先數(shù)一數(shù),爾后按數(shù)量畫(huà)上相應(yīng)的圓點(diǎn):二、按點(diǎn)數(shù)為圖形寶寶涂色:....c......三、填點(diǎn)字:數(shù)學(xué)操作卡(五)班級(jí)___________一、送小動(dòng)物回家(將大的動(dòng)物送到大房子里,將小的動(dòng)物送到小房子里):———————————————————————————————————二、用連線的方式給小動(dòng)物排隊(duì),大的排前面,小的排后邊:....c......12345—————————————————————————————————數(shù)學(xué)操作卡(六)班級(jí)___________一、看一看,比一比,把長(zhǎng)的東西圈出來(lái):—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————二、使兩組數(shù)量相同多:....c......●●●●三、找出和左邊相同的,用圈畫(huà)出來(lái):●●●●數(shù)學(xué)操作卡(七)班級(jí)___________一、請(qǐng)為以下列圖形涂色:紅色、黃色、綠色、紫色二、請(qǐng)你數(shù)一數(shù),上面的框中紅、黃、綠色的圖形各有幾個(gè),爾后用豎線表示出來(lái):紅色圖形:....c......黃色圖形:綠色圖形:紫色圖形:數(shù)學(xué)操作卡(八)班級(jí)___________一、請(qǐng)把排在第2、5、7個(gè)的小動(dòng)物找出來(lái)并畫(huà)上圈。二、將送到第3幢小房子里去,將送到第6幢小房子里去:———————————————————————————三、給第1個(gè)飛到樹(shù)上的小鳥(niǎo)貼顆星,給第5個(gè)飛到樹(shù)上的小鳥(niǎo)貼顆星:....c......數(shù)學(xué)操作卡(九)班級(jí)___________一、用一一對(duì)應(yīng)的方法找一找誰(shuí)多了,把多出來(lái)的物體劃掉:———————————————————————————二、用對(duì)應(yīng)的方法找一找誰(shuí)少了,給少的物體添上“1”,使它們相同多:....c......三、找規(guī)律,接著畫(huà):數(shù)學(xué)操作卡(十)班級(jí)___________一、數(shù)字火車(chē)開(kāi)啦!二、找規(guī)律。三、聰穎題:數(shù)一數(shù),有幾個(gè)正方形?1、....c......個(gè)2、個(gè)數(shù)學(xué)操作卡(十一)班級(jí)一、認(rèn)一認(rèn),請(qǐng)圈出數(shù)字8、9、10。58690

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