實(shí)習(xí)計(jì)劃匯編10篇

第頁共頁實(shí)習(xí)方案匯編10篇【熱門】實(shí)習(xí)方案匯編10篇實(shí)習(xí)方案篇1本人就讀于福州大學(xué)成人教育學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，按照學(xué)校的安排我于20xx年9月21日至10月14日期間在福州日月信貿(mào)易進(jìn)展了畢業(yè)前的實(shí)習(xí)，在公司擔(dān)任行政文員一職。在實(shí)習(xí)期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的事業(yè)還鍛煉了工作才能，并提早體驗(yàn)企業(yè)單位的工作形式。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。雖然累，卻過得很充實(shí)、很快樂?，F(xiàn)將此次畢業(yè)實(shí)習(xí)的有關(guān)情況報(bào)告如下：一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)論文寫作的前期工作，通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，可以綜合性地運(yùn)用幾年來學(xué)校所學(xué)的知識(shí)去分析^p、解決一個(gè)問題，并為確定畢業(yè)論文題目、撰寫論文打下理論根底。更重要的是可以穩(wěn)固專業(yè)知識(shí)，進(jìn)步實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)歷，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。二、實(shí)習(xí)單位簡介福州日月信貿(mào)易成立于1995年8月，坐落于福州金山浦上工業(yè)園，是一家休閑食品、調(diào)味品、保健品行銷公司。公司經(jīng)過十三年來的誠信經(jīng)營，已開展成屬同行業(yè)里較大規(guī)模的食品貿(mào)易公司。本著“質(zhì)量為生存之本，信譽(yù)為開展之”的宗旨，遵循“以誠信創(chuàng)市場，以信譽(yù)贏市場”的開展思路，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在現(xiàn)有資的根底上，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，努力創(chuàng)新，深受各級合作伙伴的支持與信賴。標(biāo)準(zhǔn)倉庫面積達(dá)4800㎡，員工人數(shù)約200人，員工宿舍面積2100㎡，裝備20輛運(yùn)輸車輛。建立了以福州為中心，覆蓋閩中、閩東、閩西北的銷售網(wǎng)絡(luò)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容不同的部門具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。公司名義上的行政部門其實(shí)是一個(gè)綜合性的后勤部門，工作范圍大，任務(wù)也比擬繁雜。商品的進(jìn)銷存管理、商品的價(jià)目表制作、商場的費(fèi)用登記與核報(bào)、組織與打印各種函件、供給商與商品證件管理、商品圖片處理、接聽等都由行政部門來負(fù)責(zé)。以下是我實(shí)習(xí)階段參與的主要工作：1、銷售單錄入與打印〔打單員〕。我實(shí)習(xí)的職位是行政文員，后來才知道等同于打單員。公司是食品代理商，所代理的產(chǎn)品近三十種，且大局部屬于知名品牌產(chǎn)品，如箭牌口香糖、太平梳打、達(dá)能餅干、德芙巧克力、金龍魚食用油等。銷售渠道主要分布福州五區(qū)八縣各大中型賣場、連鎖店、中小型便利店，以及寧德、南平、三明、莆田、龍巖、廈門地區(qū)的各大中型商場和各縣市分銷商對象?？蛻袅坑薪灏偌?，如福州外鄉(xiāng)的永輝連鎖超市、新華都購物廣場、沃爾瑪購物廣場、好又多百貨等，最大的連鎖系統(tǒng)客戶屬永輝系統(tǒng)，接近二百家。面對這么多大大小小的客戶，自然每天的訂單量也是不少。為了準(zhǔn)備、標(biāo)準(zhǔn)食品信息管理，公司安裝了一套關(guān)于進(jìn)銷存的食品管理系統(tǒng)，稱作“食全食美”?！笆橙趁馈笔轻槍κ称焚Q(mào)易類的性質(zhì)公司而設(shè)計(jì)的，功能極其完善，除了平常的可以管理整個(gè)商品的購銷流通，及商品、客戶、供給商、員工等資料功能外，還可以設(shè)置商品的促銷期限，自動(dòng)調(diào)價(jià)并到期恢復(fù)價(jià)格，并可以對所產(chǎn)生的各項(xiàng)費(fèi)用、商品保質(zhì)期、商品圖片等進(jìn)展管理。這些功能對食品貿(mào)易類公司是相當(dāng)有用的?？梢哉f，在實(shí)習(xí)期間，我?guī)缀醵际鞘褂眠@套軟件來工作。作為打單員，首先要先熟悉“食全食美”各項(xiàng)功能，尤其是其中的“銷售”模塊，并全面理解商品與____，有了大致的印象后再對客戶訂單進(jìn)展銷售單錄入工作，并打印好一一對應(yīng)遞交給物流部，由物流部門來安排送貨。記得，剛來上班，為了盡快掌握打單工作，我每天都提早一個(gè)多小時(shí)到崗，熟悉上萬個(gè)單品，特別是系列產(chǎn)品的代碼一定要記清楚，打單時(shí)就是用商品代碼來調(diào)用商品項(xiàng)。如“太平”系列是01起頭，“箭牌”系列是02起頭，以此類推。____的代碼以連鎖名與區(qū)域名的拼音來劃分，容易記住，如永輝系統(tǒng)代碼為“YH”，再以YH1、YH2、YH3？？編碼，南平地區(qū)的客戶代碼為“NP”，再以NP1、NP2、NP3？？編碼。練習(xí)了一個(gè)星期的打單工作，還是感覺自己還不大適應(yīng)，最明顯的就是很會(huì)犯錯(cuò)，特別是銷售單錄入這塊。每個(gè)商品都有三種以上的價(jià)格，不同性質(zhì)的客戶對應(yīng)的單價(jià)也不同。比方永輝系統(tǒng)是銷售三價(jià)，好又多是銷售二價(jià)，分銷客戶又是銷售四價(jià)等。雖然我們有專業(yè)軟件，軟件里都設(shè)好了價(jià)格，但我們打單時(shí)假設(shè)不注意就很容易出錯(cuò)。假設(shè)產(chǎn)品不熟悉，很容易把一些同品名同規(guī)格但不同品牌的產(chǎn)品給混淆，且不注意也會(huì)把一些類似的店名給弄錯(cuò)。我在打單中就經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤，記得一次五里亭好又多訂單下得是太平100g奶鹽梳打，而我打成嘉頓100g奶鹽梳打，這兩者單價(jià)是不一樣的，因此給負(fù)責(zé)送貨的倉庫造成了一些不必要的費(fèi)事，也因此受到主管地批評。還有一次更為嚴(yán)重的竟然把客戶名稱中原是福州新華都打成莆田新華都，把本來已托運(yùn)到莆田的貨又給退回倉庫，而福州新華都因?yàn)樨洓]有及時(shí)送到，而撤消了本來已簽好的兩個(gè)促銷堆頭。我的粗心大意給公司造成的不僅金錢上的損失，更主要地影響了是公司的信譽(yù)度。為了能更快地適應(yīng)這份工作，我利用閑余時(shí)間將所商品資料與____連番閱讀，把一些容易混淆的品名與客戶一一記在本子上，將把它們默背下來。打單時(shí)，首先先看清楚客戶名稱，然后確定該客戶的價(jià)格是幾價(jià)，再進(jìn)展商品錄入，并在打單時(shí)默記商品的編碼，以便下次打單時(shí)能更快地調(diào)出商品資料，最后會(huì)重新復(fù)核一遍再打印銷售單。如此，制作好的銷售單既保質(zhì)又保量。剛進(jìn)單位時(shí)少于50個(gè)品項(xiàng)的1份單證一般花上20分鐘左右，而如今只要10分鐘左右。進(jìn)步很大，成為了打單組不可獲缺的人。2、注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。使用“食全食美”中“信息”菜單項(xiàng)調(diào)用商品、客戶、供給商等資料轉(zhuǎn)換為Excel表格，做出相應(yīng)的商品報(bào)價(jià)表、____表、供給商信息表等。協(xié)助業(yè)務(wù)員用Office的Excel與Word來管理商場所產(chǎn)生的費(fèi)用與所需要的相關(guān)申請函。并學(xué)會(huì)用Photoshop來處理新商品圖片與供給商相關(guān)證件。作為現(xiàn)代化的企業(yè)，計(jì)算機(jī)使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前，利用電腦錄入文字和文件處理，我都可以得心應(yīng)手。復(fù)印、、公文處理等工作根本純熟。文字錄入速度可以到達(dá)每小時(shí)四千字左右。同時(shí)，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。但是，還有一些方面尚有欠缺。如，制表，由于操作較少，很不純熟。在接觸制作商品價(jià)目表時(shí)才知道學(xué)校里掌握得不夠全面，一些細(xì)節(jié)的東西根本就不太懂。如頁面設(shè)置中上下左右的間距不懂得根據(jù)文本的范圍進(jìn)展靈敏調(diào)整，Word中表格插入的應(yīng)用不熟悉，Excel中的公式自動(dòng)計(jì)算功能也不懂得利用？？。圖片處理方面，因?yàn)橹皼]有學(xué)習(xí)過，應(yīng)用起來相當(dāng)陌生，我特意從圖書館買了兩本Photoshop教程，熟悉各種工具功能。遇到不明白的就問身邊的同事，幸好公司的同事都很好相處，加上我的開朗性格與勤學(xué)好問，他們也都樂于幫助我。對于我的一次次的請教，他們都沒有感到不耐煩，特別是我的主管，反而時(shí)常走到我跟前問我有什么不懂得要積極問他，讓我減輕了工作壓力感，并感覺到同事友情的友愛與溫暖。3、按照公司的安排與布置，在公司組織召開的各種專題及辦公會(huì)議中，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做到會(huì)議通知及時(shí)、會(huì)議記錄詳細(xì)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到。四、實(shí)習(xí)體會(huì)回憶我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間每天的工作都很充實(shí)，很有意義，也很快樂，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的根底。知識(shí)是一種儲(chǔ)藏，在不斷熟悉的工作中，任務(wù)開場加碼。從單純的打電腦單到做報(bào)表；向供給商發(fā)送進(jìn)貨方案；給客調(diào)整順應(yīng)季節(jié)時(shí)間的商品和商品的新老交換，制作新品報(bào)價(jià)單。從產(chǎn)品到價(jià)格每一步都得細(xì)致，稍稍忽略就有可能給公司帶來損失，這對于一向行事馬虎急躁的我是一大修煉。感謝這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：1、要注意細(xì)節(jié)，做好每件分內(nèi)的小事，認(rèn)真再認(rèn)真。另外也要洞悉工作內(nèi)外的每個(gè)細(xì)微之處。細(xì)節(jié)決定成敗，絕對沒錯(cuò)。2、搞好人際關(guān)系。實(shí)習(xí)從某種意義上就是工作，你需要在這個(gè)環(huán)境得到大家的認(rèn)可，首先就必須得到大家的好感。保持幽默感，不過注意說話對象，不要沒大沒小，開玩笑適度。3、用心去體會(huì)、虛心請教。有了經(jīng)歷要總結(jié)，犯了錯(cuò)誤要自我批評。不懂的要多問，也要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，有了好的方法辦同一件事，用適宜的語言講給別人聽，得到確認(rèn)再去做，千萬不要自以為是，耍小聰明。4、責(zé)任心。交給自己的任務(wù)，按時(shí)按量按質(zhì)完成，絕不打折扣。實(shí)在完不成的，一定要及時(shí)匯報(bào)，以免耽誤全組人的工作。以上就是我實(shí)習(xí)期間的感受和認(rèn)識(shí)，雖然時(shí)間很短，但是我學(xué)到的卻是在象牙之塔中永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的，這是我生命中最珍貴的一筆財(cái)富。我也將會(huì)在以后的日子里，珍惜這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，努力為自己制造時(shí)機(jī)去學(xué)習(xí)和汲取更多的知識(shí)和經(jīng)歷，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。實(shí)習(xí)方案篇2一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的1、通過實(shí)習(xí)幼兒園全面的教育和保育工作，進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園的教育任務(wù)的理解。初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)歷，培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園保教工作的才能，為畢業(yè)后參加工作打下良好的根底。2、通過實(shí)習(xí)，將所學(xué)的根本理論、根本知識(shí)和根本技能初步地綜合地運(yùn)用到幼兒園的保教理論，并在理論中檢驗(yàn)、穩(wěn)固、進(jìn)步、豐富所學(xué)理論和技能，初步樹立正確的幼兒教育觀。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情，增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求1．見習(xí)〔1〕請實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。〔2〕請實(shí)習(xí)園安排1—2個(gè)教學(xué)示范活動(dòng)給實(shí)習(xí)生觀摩?！?〕下到實(shí)習(xí)班，在實(shí)習(xí)班老師的指導(dǎo)下，見習(xí)所在班級的.保教工作。2．實(shí)習(xí)全方位地實(shí)習(xí)幼兒園的保教活動(dòng)，包括：入園晨檢、早操、教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)、游戲、進(jìn)餐、睡眠、漫步、勞動(dòng)、個(gè)別教育、離園、家訪等。詳細(xì)要求為：1．每個(gè)實(shí)習(xí)生獨(dú)立承當(dāng)兩天以上的保育工作。2．每個(gè)實(shí)習(xí)生擔(dān)任主班老師三天以上，副班老師三天以上。3．每個(gè)實(shí)習(xí)生組織集體教學(xué)〔或集體游戲〕活動(dòng)6次以上，組織3次以上區(qū)域活動(dòng)或小組活動(dòng)。英語班的實(shí)習(xí)生要組織2次英語集體教學(xué)〔或集體游戲〕活動(dòng)。4．按照幼兒園各班保教方案，按照實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求，認(rèn)真、充分地做好組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和施行工作。要認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)方案?；顒?dòng)方案寫好后，要先交給學(xué)校帶隊(duì)老師檢查簽字，然后再交給幼兒園指導(dǎo)老師審批并看過試教，同意簽字前方可組織活動(dòng)。5．實(shí)習(xí)生每組織完一個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)，請學(xué)校帶隊(duì)老師和幼兒園指導(dǎo)老師及時(shí)給予點(diǎn)評，并把點(diǎn)評意見填入實(shí)習(xí)手冊。6．實(shí)習(xí)完畢〔1〕填寫實(shí)習(xí)鑒定表，請實(shí)習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師寫實(shí)習(xí)鑒定，評定實(shí)習(xí)成績和蓋章等?！?〕實(shí)習(xí)完畢后，各班各交一份實(shí)____結(jié)給幼兒園和學(xué)校教學(xué)科研處。〔3〕實(shí)習(xí)完畢后第一周的班會(huì)課召開實(shí)____結(jié)會(huì)，交流實(shí)習(xí)心得?！?〕評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生〔比例為20%〕和優(yōu)秀活動(dòng)案例〔比例為30%〕。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間：4月23日~6月1日〔其中4月23~29日為見習(xí)時(shí)間，4月30日~5月7日為五一放假，5月8日~6月1日為實(shí)習(xí)時(shí)間〕。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)實(shí)習(xí)完畢，完成《教育理論手冊》上布置的有關(guān)作業(yè)，并交學(xué)校指導(dǎo)老師修改，作業(yè)成績作為評定實(shí)習(xí)成績和評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)畢業(yè)生的根據(jù)之一。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定的參考標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定為優(yōu)秀、優(yōu)良、良好、及格、不及格五個(gè)等級。評定參考標(biāo)準(zhǔn)如下：1．優(yōu)秀〔1〕主動(dòng)、積極承當(dāng)實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作，服從帶隊(duì)老師和幼兒園園長、老師的工作安排，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分，獨(dú)立組織幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)才能很強(qiáng)，實(shí)習(xí)效果顯著，得到幼兒園園長及指導(dǎo)老師的好評，受到幼兒及家長的普遍喜歡，實(shí)習(xí)作業(yè)成績優(yōu)秀。〔2〕能嚴(yán)格遵守“實(shí)習(xí)生守那么”的各項(xiàng)規(guī)定，無任何違紀(jì)行為，各方面表現(xiàn)出色?！?〕實(shí)習(xí)期間出滿勤，沒有遲到、早退現(xiàn)象。2．優(yōu)良〔1〕主動(dòng)、積極承當(dāng)實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作，服從帶隊(duì)老師和幼兒園園長、老師的工作安排，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分，獨(dú)立組織幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)才能強(qiáng)，實(shí)習(xí)效果顯著，實(shí)習(xí)作業(yè)成績優(yōu)良。〔2〕能嚴(yán)格遵守“實(shí)習(xí)生守那么”的各項(xiàng)規(guī)定，無任何違紀(jì)行為，各方面表現(xiàn)好?！?〕實(shí)習(xí)期間出滿勤，沒有遲到、早退現(xiàn)象。3．良好〔1〕實(shí)習(xí)工作較為積極、主動(dòng)，能服從帶隊(duì)老師和幼兒園園長、老師的工作安排，實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備較為充分，組織幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)才能較強(qiáng)，實(shí)習(xí)效果較好，實(shí)習(xí)作業(yè)成績良好以上?！?〕根本能遵守“實(shí)習(xí)生守那么”的各項(xiàng)規(guī)定，無重大違紀(jì)行為，各方面表現(xiàn)較好?！?〕實(shí)習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實(shí)習(xí)天數(shù)的1/3，沒有遲到、早退現(xiàn)象4．及格〔1〕根本能遵守“實(shí)習(xí)生守那么”的各項(xiàng)規(guī)定，無重大違紀(jì)行為，各方面表現(xiàn)合格?！?〕在指導(dǎo)老師協(xié)助下，能組織幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)，實(shí)習(xí)效果一般，實(shí)習(xí)作業(yè)成績及格以上?！?〕實(shí)習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實(shí)習(xí)天數(shù)的1/3，偶有遲到、早退現(xiàn)象。5．不及格不能嚴(yán)格遵守“實(shí)習(xí)生守那么”的各項(xiàng)規(guī)定，有重大違紀(jì)行為，各方面表現(xiàn)較差，或難以組織幼兒一日教育活動(dòng)，不能獨(dú)立組織幼兒園的保教活動(dòng)，實(shí)習(xí)效果差。有以下表現(xiàn)之一者，實(shí)習(xí)成績也應(yīng)打不及格：〔1〕曠工半天及半天以上?！?〕請事假或病假到達(dá)或超過總實(shí)習(xí)天數(shù)的1/3。〔3〕經(jīng)常遲到、早退?！?〕不完成實(shí)習(xí)作業(yè)。〔5〕工作不負(fù)責(zé)任，造成嚴(yán)重事故?！?〕嚴(yán)重違背實(shí)習(xí)生守那么。實(shí)習(xí)成績不及格者，必須利用假期自己聯(lián)絡(luò)幼兒園補(bǔ)實(shí)習(xí)，成績最高等級為及格。優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評選方法評選校級優(yōu)秀實(shí)習(xí)生推薦名額不超過實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的20%，詳細(xì)評選條件：教育實(shí)____評成績考核為“優(yōu)秀”，工作效果得到指導(dǎo)老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。評選方法：由學(xué)校帶隊(duì)老師及幼兒園指導(dǎo)老師按比例推薦，報(bào)學(xué)校審批，并由學(xué)校頒發(fā)證書。優(yōu)秀活動(dòng)方案的評選方法指導(dǎo)老師按照學(xué)生設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案總數(shù)的30%推薦，由學(xué)校頒發(fā)證書。畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作考前須知各實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師：根據(jù)學(xué)校教學(xué)方案，04級“3+2”三年級下學(xué)期中專畢業(yè)實(shí)習(xí)將于4月23日—6月1日進(jìn)展，現(xiàn)將有關(guān)考前須知通知如下：1．請盡快與實(shí)習(xí)園聯(lián)絡(luò)，商定實(shí)習(xí)所下班級，并提早一周拿到所下班級教學(xué)方案，以便學(xué)生做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。2．確定實(shí)習(xí)小組，實(shí)習(xí)小組成員應(yīng)個(gè)性、品行、才能適當(dāng)搭配。3．下實(shí)習(xí)點(diǎn)前召開班級實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)會(huì)，由班主任和帶隊(duì)老師共同主持。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)生手那么》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)》及實(shí)習(xí)方案，明確實(shí)習(xí)目的，強(qiáng)調(diào)考前須知。要特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：〔1〕要求學(xué)生到幼兒園時(shí)要佩帶?？ā＝M織各種教育活動(dòng)時(shí)，要特別注意幼兒的平安，要預(yù)先考慮并排除活動(dòng)環(huán)境、操作材料、玩具等是否有不平安因素?！?〕注意儀表儀容，不能穿拖鞋、高跟鞋、吊帶衣等不宜穿著。〔3〕不能隨意拿幼兒園的物品或吃幼兒食品，如有發(fā)現(xiàn)將按違紀(jì)從嚴(yán)處理?！?〕加強(qiáng)考勤。學(xué)生未經(jīng)請假，擅自不去實(shí)習(xí)半天以上，或請假超過實(shí)____天數(shù)的1/3，其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績不及格。如因事不能去實(shí)習(xí)，必須向帶隊(duì)老師請假并及時(shí)告知所下班級的老師。請假時(shí)間到達(dá)或超過實(shí)____時(shí)間的1/3，其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績也不及格?！伯厴I(yè)實(shí)習(xí)成績不及格將不能辦理畢業(yè)證和老師資格證?！场?〕注意交通平安及保管好個(gè)人財(cái)物?！?〕強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)方案必須先交學(xué)校帶隊(duì)老師審閱簽字后，再交幼兒園指導(dǎo)老師審批簽字通過，并經(jīng)反復(fù)試教后，方能正式開展活動(dòng)。4．實(shí)習(xí)完畢前安排1~2個(gè)匯報(bào)課，匯報(bào)課時(shí)間要提早報(bào)教學(xué)科研處，以便組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師看課。5．每生收實(shí)習(xí)費(fèi)20元，實(shí)習(xí)完畢時(shí)由各班交實(shí)習(xí)點(diǎn)。如實(shí)習(xí)點(diǎn)安排有觀摩課，按40元/節(jié)支付幼兒園課酬，由帶隊(duì)老師憑經(jīng)費(fèi)簽領(lǐng)單到學(xué)校財(cái)務(wù)處報(bào)銷。每班給實(shí)習(xí)點(diǎn)的禮品費(fèi)250元，憑正式發(fā)票到學(xué)校財(cái)務(wù)處報(bào)銷。6．評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績，組織召開班級實(shí)____結(jié)會(huì)，按20%的比例評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、30%的比例評選優(yōu)秀活動(dòng)方案。7．實(shí)習(xí)完畢后把實(shí)習(xí)成績鑒定表、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生及優(yōu)秀活動(dòng)方案交教研處。8．對乙肝帶菌的學(xué)生學(xué)校原那么上不安排實(shí)習(xí)，由學(xué)生自己解決。實(shí)習(xí)材料：1．學(xué)生：實(shí)習(xí)方案班1份，學(xué)生見實(shí)習(xí)考勤登記表每班5份，大、小實(shí)習(xí)鑒定表每生各1份。2．學(xué)校帶隊(duì)老師：實(shí)習(xí)方案和畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)各1份，老師工作考勤表各5份，教育見習(xí)指導(dǎo)工作考前須知各1份，各1份，每班另加2份實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師到點(diǎn)安排表〔填好后1份交教學(xué)科研處，1份交實(shí)習(xí)園。3．幼兒園：園長2份、實(shí)習(xí)幼兒園每班1份實(shí)習(xí)方案。實(shí)習(xí)方案篇3目的：學(xué)會(huì)教學(xué)、學(xué)會(huì)育人、學(xué)會(huì)做人重點(diǎn)：通過教育實(shí)習(xí)理解中小學(xué)的教育規(guī)律及教改現(xiàn)狀，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)老師在進(jìn)步全民素質(zhì)、培養(yǎng)社會(huì)所需人才方面的重要性，激發(fā)對教育事業(yè)的熱愛。本人的已有準(zhǔn)備〔學(xué)科知識(shí)和根本實(shí)習(xí)準(zhǔn)備情況〕三年的信息類專業(yè)課以及師范類課程使我準(zhǔn)備好走上三尺講臺(tái)，成為一名合格的信息課程老師。本人在開場教育實(shí)習(xí)前熟悉了信息科技學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，理解了中學(xué)生的信息課程學(xué)習(xí)概況。主要活動(dòng)方案及實(shí)現(xiàn)方式1、通過教育實(shí)習(xí)，使我根本熟悉《中學(xué)信息技術(shù)》教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧，初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作才能。完成實(shí)習(xí)感悟、個(gè)人實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)學(xué)校概況和老師職業(yè)生涯隨筆四個(gè)局部。2、通過教育實(shí)習(xí)，進(jìn)步師范生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、教育理論知識(shí)完成根本的教學(xué)工作。完成包括觀課記錄，實(shí)習(xí)教案和課程分析^p三局部工作。3、通過教育實(shí)習(xí)，使師范生全面理解中學(xué)教育的現(xiàn)狀，通過班主任實(shí)習(xí)讓我們能有針對性的進(jìn)展教育教學(xué)。完成一次主題班會(huì)，一次社會(huì)理論。能進(jìn)展班級情況分析^p和學(xué)生個(gè)案分析^p。4、通過教育實(shí)習(xí)，最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹立人民老師的責(zé)任感是使命感，鍛煉獨(dú)立工作的才能。最后對實(shí)習(xí)進(jìn)展總結(jié)，包括課堂教學(xué)反思，和一篇教育教學(xué)微課題研究方案。實(shí)習(xí)方案篇4時(shí)間：xxxx-x-xx——xxxx-x-xx〔8-7——8-18上午半天〕目的：熟悉施工過程，掌握總體流程，學(xué)習(xí)課本之外的知識(shí)、經(jīng)歷。任務(wù)：1、理解三方的根本關(guān)系、職能、考前須知。2、理解有關(guān)的的法律法規(guī)。3、掌握整體的框架，明白總的布局。4、學(xué)會(huì)看施工日志，嘗試寫一些施工日志。5、看清楚建筑施工圖，到現(xiàn)場看施工過程。6、學(xué)會(huì)處理一些相關(guān)的根本領(lǐng)物，培養(yǎng)獨(dú)立的觀察、考慮、處理才能。注意：1、珍惜這次時(shí)機(jī)，嚴(yán)格遵守《保密條令》。2、懂禮節(jié)禮貌，主動(dòng)與人打招呼問好，表達(dá)自己的素質(zhì)。3、注意細(xì)節(jié)，觀察并體會(huì)別人的處事方式與方法。4、吃苦耐勞，積極主動(dòng)地辦一些才能范圍呢的事情。5、不懂就問，注意場合和時(shí)間的安排。建筑實(shí)習(xí)報(bào)告根據(jù)學(xué)校安排我于報(bào)告x年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx工程部進(jìn)展建筑施工實(shí)習(xí)，這是一個(gè)讓我理解施工現(xiàn)場的好時(shí)機(jī)，讓我更深一步的個(gè)人實(shí)習(xí)方案書范文理論與實(shí)際的差異。一：工程簡介本工程是武漢市xxxx工程投資公司開發(fā)的公寓樓，工程單位是武漢第xxx建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由實(shí)習(xí)第四樁基公司承建。由建筑xxxx設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用實(shí)習(xí)報(bào)告剪力墻構(gòu)造，柱子為異性柱。市人大代表述職報(bào)告為13000平方米，由3棟樓組成的建筑，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層實(shí)習(xí)構(gòu)造。二實(shí)習(xí)內(nèi)容1：木工1〕模板的種類及方法；2〕構(gòu)造模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；3〕現(xiàn)澆構(gòu)造模板安裝的標(biāo)準(zhǔn)；4〕現(xiàn)澆構(gòu)造模板撤除的時(shí)間和順序；5〕建筑撤除的考前須知；6〕模板的清理，堆放和維修的方法及要求；2：鋼筋工1〕鋼筋的種類及外形特征；2〕鋼筋的焊接方法及質(zhì)量；3〕鋼筋冷加工的方法及工藝；4〕鋼筋的綁扎的及質(zhì)量要求；5〕理論活動(dòng)總結(jié)綁扎的搭接長度要求；6〕各種構(gòu)件保護(hù)層報(bào)告的控制方法；7〕掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容；3：混泥土工1〕攪拌機(jī)的種類，規(guī)格，拌和的原理；2〕震動(dòng)器的種類，適用范圍；3〕施工律師事務(wù)所實(shí)____結(jié)比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容；4〕施工縫的留設(shè)實(shí)習(xí)報(bào)告處理方法；5〕混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求；6〕混泥土外表缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法；7〕混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容；三收獲與體會(huì)首先說實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的才能：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到理論中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活完畢了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，通過理論，使我學(xué)到了很多理論知識(shí)。所謂理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近間隔的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要根底的知識(shí)。實(shí)習(xí)方案篇5作為一名新老師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定老師自我成長方案，并在方案施行中不斷修正自己、完善自己，不斷進(jìn)步作為一名老師應(yīng)具有的素質(zhì)。一、現(xiàn)狀分析^p：1、優(yōu)勢：〔1〕半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)歷，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)歷和心得，讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)憂和無措?！?〕隨著上半學(xué)期家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)歷，并且我和班中家長的關(guān)系比擬融洽，家長也很諒解、配合老師的工作?！?〕有好學(xué)精神，敢于承受新事物的挑戰(zhàn)，樂于承受教學(xué)新理念的沖擊。2、缺乏：因?yàn)槲沂且幻吕蠋?，工作只有半年時(shí)間，工作上還缺乏經(jīng)歷，面對一些問題還不能圓滿解決。二、個(gè)人開展總目的：1〕盡快進(jìn)步自己對小班幼兒的管理和教學(xué)才能。2〕努力進(jìn)步自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和開展特點(diǎn)。3〕繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展，做到與家長適時(shí)、有效的溝通。實(shí)習(xí)方案篇6從7月2日到9月2日實(shí)習(xí)時(shí)間為期兩個(gè)月即9周的時(shí)間，我主要是在中藥房、住院藥房、門診藥房、等部門實(shí)習(xí)。鑒于實(shí)習(xí)時(shí)間有限和貴醫(yī)院的實(shí)際部署等情況，我將實(shí)習(xí)過程中在各個(gè)部門能學(xué)習(xí)的時(shí)間及預(yù)期學(xué)習(xí)目的等按周次進(jìn)展了以下安排：7月2日～7月8日共一周的時(shí)間在中藥房實(shí)習(xí)，希望可以經(jīng)過中藥房的系統(tǒng)實(shí)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到中藥處方的識(shí)別、審查和按方發(fā)藥等按收方、檢查處方、調(diào)配處方、貼標(biāo)簽、復(fù)查處方、發(fā)藥的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)調(diào)配處方、提供專業(yè)的意見，并配合老師做好藥品分裝、貼標(biāo)簽和上架，清潔，搬運(yùn)藥品，配伍藥品前的準(zhǔn)備工作等。同時(shí)還應(yīng)該學(xué)習(xí)常見中藥飲片鑒定，中藥入庫和庫存管理〔包括特殊藥品管理〕，認(rèn)識(shí)新藥，系統(tǒng)的理解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌。7月9日～7月22日共兩周的時(shí)間在住院藥房實(shí)習(xí)，配合老師的日常工作，認(rèn)識(shí)針劑、營養(yǎng)液體、大液體等的分類管理，配合老師做好藥品按抗生素藥、抗炎鎮(zhèn)痛藥、呼吸系統(tǒng)用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥等分裝和上架，清潔，搬運(yùn)藥品等準(zhǔn)備工作。7月23日～8月12日共三周的時(shí)間在門診藥房實(shí)習(xí)，在配合各位老師工作的同時(shí)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)西藥、中成藥，理解西藥、中成藥配伍，學(xué)習(xí)西藥在、中成藥在藥理〔藥動(dòng)學(xué)和藥效學(xué)〕、適應(yīng)癥、藥品分類、不良反響和藥物禁忌等知識(shí)。理解電腦在醫(yī)藥學(xué)方面的應(yīng)用和所應(yīng)起到的重要作用。學(xué)習(xí)藥品入庫和按處方調(diào)配處方，還有特殊藥品的管理，如貴重藥品的專人專柜和毒、麻、精、放類的藥品專庫、專柜、雙人雙鎖、專用賬冊管理。學(xué)習(xí)審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫和盤貨傳帳。理論認(rèn)識(shí)藥品消費(fèi)廠家、進(jìn)口藥和國產(chǎn)藥、劑量規(guī)格的不同，給以后藥品發(fā)放積累知識(shí)經(jīng)歷。學(xué)習(xí)進(jìn)展用藥指導(dǎo)，介紹藥品使用的方法、功能、主治征、用量、適應(yīng)癥、不良反響等。8月13日～9月2日共三周的時(shí)間在藥劑科剩余的其他部門學(xué)習(xí)，在配合各位老師做好日常工作的同時(shí)，學(xué)習(xí)藥庫的設(shè)備、設(shè)施、進(jìn)貨程序、驗(yàn)收與檢驗(yàn)、貯存與養(yǎng)護(hù)、出庫與運(yùn)輸、陳列與貯存，特殊藥品管理以及庫房的色標(biāo)管理等方面詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)和要求等知識(shí)。在實(shí)習(xí)的過程中，我會(huì)努力配合各位老師的各項(xiàng)工作，和老師、同事、同學(xué)等處好關(guān)系，維護(hù)醫(yī)院利益，配合做好醫(yī)院各項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮、吃苦耐勞的堅(jiān)持到達(dá)實(shí)習(xí)目的，為以后在醫(yī)藥學(xué)行業(yè)的工作打下一些根底。實(shí)習(xí)方案篇7作為剛進(jìn)入幼兒園的一名實(shí)習(xí)生。特制訂如下方案：一、思想方面遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法。如：積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng)，以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真、努力工作，來進(jìn)步自己的專業(yè)程度，熱愛自己的職業(yè)，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心.二、教育教學(xué)制定好每月、每周、每日教學(xué)方案，一尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位。賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)，日常生活中，向有經(jīng)歷的老老師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，積累經(jīng)歷，有方案地進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。三、教育工作1開展促進(jìn)孩子全面開展的主題活動(dòng)。1大主題如下：安康寶寶”樹”紙”藍(lán)色的大?！毖谉岬南奶臁北磉_(dá)“生活既教育”教育觀念，2靈敏運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會(huì)的外鄉(xiāng)資。繼續(xù)開展“主題生成”從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容，表達(dá)幼兒活動(dòng)的主體性。主要讓幼兒參與進(jìn)來，3根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)歷、季節(jié)的特點(diǎn)來決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容。讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深化增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性，老師只是支持者、合作者。2結(jié)合節(jié)日對幼兒進(jìn)展品德教育教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份：開展“愛媽媽”主題教育。開展以環(huán)保為題材的活動(dòng)，四月份：開展“植樹節(jié)”活動(dòng)。日常生活中對幼兒進(jìn)展環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機(jī)，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。讓幼兒理解周圍人的工作，五月份：開展“好幫手”勞動(dòng)教育。理解他勞動(dòng)和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。感受節(jié)日的歡愉。六月份：參加“六一”匯演籌備活動(dòng)。布置節(jié)日的班級。3地盤我作主”區(qū)域活動(dòng)以幼兒的開展為本，為了讓幼兒身心更為安康地開展。發(fā)揮幼兒的天性，還給幼兒空間，不再刻意地安排特定的活動(dòng)，而只是區(qū)角投入玩具材料，讓幼兒自由選擇，玩角色游戲、搭積木、講故事等”4逐步深化、實(shí)在抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。第一理解幼兒沒有知己知彼的理解就沒有立竿見影的效果，偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認(rèn)為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的，因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。1由于我是半路插班代課，對于我的學(xué)生缺乏理解，所以教學(xué)第一步就是理解幼兒性格，才能，個(gè)性等等。2理解幼兒的第二個(gè)層次就是除了外在條件之外更應(yīng)該理解幼兒身心開展，根據(jù)幼兒身心開展規(guī)律，科學(xué)教學(xué)，不超前，不盲目。第二教學(xué)目的1學(xué)前教育指導(dǎo)綱要明確指出教育的母的應(yīng)該是開展幼兒德智體美勞，促進(jìn)幼兒全面開展.2班里的年齡以及才能層次不齊，如何正對個(gè)人潛力施教，如何扶持比擬弱勢學(xué)生安康學(xué)習(xí)也是我的個(gè)人方案中的重點(diǎn)。安康在學(xué)前領(lǐng)域中不僅僅是指身體更是心理方面素質(zhì)。如何讓一個(gè)幼兒在比擬輕松、快樂的氣氛中安康成長直接反響了一個(gè)老師的教學(xué)程度。實(shí)習(xí)方案篇8來公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有快一個(gè)月了，時(shí)間雖然不長，但是從我個(gè)人角度來講，在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很屢次反復(fù)的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的plc工作部員工的工作報(bào)告，觸動(dòng)了我寫下今天的這份文稿，其中小楊寫道：“在這幾個(gè)月里，無論是工作還是生活上……因?yàn)閷ぷ髂康牡牟幻鞔_，所以在工作上存在一些失誤，因?yàn)楣ぷ鞣止さ牟幻鞔_，所以對工作很迷茫，不知道終究做什么，加上工作比擬辛苦，所以工作態(tài)度不太認(rèn)真，缺少了開場的那種責(zé)任感?！蔽矣X得這段話跟我有一段時(shí)間的感覺出奇的相似，所以假如我不想碌碌無為的混下去，想要做出點(diǎn)成績來，我就必須好好方案一下。同時(shí)也是想做一些工作，以此來盡量防止今年4月份新員工到公司以后還會(huì)出現(xiàn)同類問題。通過跟您的屢次詳談和我自己長時(shí)間的考慮，同時(shí)也為了可以更好的發(fā)揮我個(gè)人的興趣、愛好、特長，我想初步做出以下的一些20xx年工作方案和職責(zé)定位?？偟膩碇v，工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部，同時(shí)工作方向可以包含以下幾個(gè)方面，同時(shí)也是我200*年的工作目的：1、人力資：主要是員工招聘、培訓(xùn)，以及企業(yè)文化建立方面的局部工作，做好相關(guān)招聘工作方案，同時(shí)也可以兼顧一些別的相關(guān)工作;2、行政管理：在這方面我有很多東西要學(xué)習(xí)，這也是我選擇做行政工作的原因之一，我會(huì)先從行政管理的理論上學(xué)習(xí)，明確行政管理的工作范圍、目的、職責(zé)等等，然后再跟您學(xué)習(xí)、請教;3、行業(yè)研究：這是我這些天工作經(jīng)歷的體會(huì)，公司既然要做大作強(qiáng)，沒有前瞻性的中、下層管理和業(yè)務(wù)干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來，這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層，也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通，普通員工的視角太狹窄，沒有良好的全局觀，必然影響個(gè)人的成長，集聚起來就將影響公司的成長。目前，我看電信、聯(lián)通、網(wǎng)通、挪動(dòng)等大型電信運(yùn)營商都已經(jīng)深化的意識(shí)到這個(gè)問題，但不是一朝一夕就可以的，所以我想在我得工作中參加行業(yè)研究這一項(xiàng)，定期提交報(bào)告，可能剛開場，甚至1、2年很多東西都不是自己的觀點(diǎn)，但是我相信經(jīng)過1、2年的看、寫，每周就算拿出2片稿子，一年下來也有100多，對于個(gè)人成長肯定有幫助。從公司的角度來講，我的這些東西不是針對公司領(lǐng)導(dǎo)的，而是作為中下級員工學(xué)習(xí)，閱讀的，同時(shí)也是給社會(huì)公眾看得，這需要一個(gè)網(wǎng)頁，可以豐富公司的網(wǎng)站內(nèi)容和層次，也是企業(yè)文化的一局部;4、建立自己的網(wǎng)頁，可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站，也可以是我的個(gè)人網(wǎng)站，這是受您上次跟我講的做籌劃的啟發(fā)，這項(xiàng)工作將跟任務(wù)3聯(lián)絡(luò)在一起。目前存在的問題是抽出時(shí)間來頁設(shè)計(jì)和制作，詳細(xì)操作我將做好工作方案;5、建立一個(gè)公司的書庫。這一點(diǎn)我問過小羅，公司的藏書實(shí)在是太少了，想要學(xué)點(diǎn)東西都沒有資料，每年公司都有?？钣糜谫I書，但是使用不到位，關(guān)鍵是沒有周詳?shù)姆桨负蛯Ｈ舜叽?，所以我想在明年新人入司之前建立一個(gè)較目前更好一些的書庫，包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的，象我們要學(xué)的書籍就可以包括officeXX系列，網(wǎng)頁制作三劍客等等?；I建方式我建議我們可以采取兩種渠道，一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書，我想我們公司大局部員工都是名牌大學(xué)畢業(yè)，本科以上，手頭沒人肯定都會(huì)有很多藏書，有相當(dāng)一局部其實(shí)作為個(gè)人都不會(huì)再看的了，比方以前的教科書等等，但是作為別人可能就剛好需要，因?yàn)闆]看過，同理，每人都捐一點(diǎn)，自然就多起來了。這里不光是節(jié)約錢的事，同時(shí)也是培養(yǎng)員工想公司所想，急公司所急，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司的時(shí)機(jī)，這個(gè)活動(dòng)一開展，也可以成為今年企業(yè)文化的一局部。實(shí)習(xí)方案篇9按照學(xué)校培養(yǎng)方案的要求和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的實(shí)際情況，擬安排20xx級計(jì)算機(jī)專業(yè)191名學(xué)生在20xx-20xx第二學(xué)期參加消費(fèi)實(shí)習(xí)。一、消費(fèi)實(shí)習(xí)的目的專業(yè)消費(fèi)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)方案中非常重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)培養(yǎng)目的和教學(xué)方案、課程設(shè)置的有機(jī)組成局部，是理論教學(xué)的完善和補(bǔ)充。通過消費(fèi)實(shí)習(xí)，使學(xué)生通過理論理解和掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的開發(fā)、設(shè)計(jì)、運(yùn)行等環(huán)節(jié);比擬深化的理解掌握軟件開發(fā)技術(shù)、系統(tǒng)開發(fā)過程、工程管理、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)集成等技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)。通過消費(fèi)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生掌握從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開發(fā)的技能，加深對已經(jīng)學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，訓(xùn)練自己觀察和分析^p問題的才能。通過理論穩(wěn)固已學(xué)過的知識(shí)，并使學(xué)生獲得組織和管理消費(fèi)的初步知識(shí)。通過搜集閱讀和分析^p理解產(chǎn)品開發(fā)的有關(guān)資料和現(xiàn)場技術(shù)人員講解培訓(xùn)，及學(xué)生自己動(dòng)手理論，加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，進(jìn)步在消費(fèi)理論中調(diào)查研究、觀察問題分析^p問題以及解決問題的才能和方法。為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)打下根底。通過實(shí)習(xí)，還可以檢查學(xué)校教學(xué)中存在的問題，對推進(jìn)教學(xué)改革，增強(qiáng)高校培養(yǎng)人材與企業(yè)開展的適應(yīng)性，進(jìn)一步進(jìn)步老師的思想程度，拓寬老師的業(yè)務(wù)才能具有積極意義。二、消費(fèi)實(shí)習(xí)的根本要求1.認(rèn)真對待實(shí)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律。2.遵守消費(fèi)實(shí)習(xí)單位的工作、生活作息制度;3.服從指導(dǎo)老師安排，認(rèn)真做好消費(fèi)和住宿地的平安、防火、衛(wèi)生等工作;4.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的平安規(guī)程和規(guī)章制度，認(rèn)真聽從老師和帶隊(duì)老師的指揮，確實(shí)注意自身平安和別人平安;5.獨(dú)立完成實(shí)習(xí)內(nèi)容;6.不允許擅自分開實(shí)習(xí)地，實(shí)行請、銷假制度，休息日外出必須經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)，并結(jié)伴而行;7.絕不允許出現(xiàn)打架、賭博、酗酒現(xiàn)象;注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù);8.認(rèn)真完成每天實(shí)習(xí)日記、認(rèn)真完成消費(fèi)實(shí)____結(jié)報(bào)告。三、消費(fèi)實(shí)習(xí)的方式經(jīng)與達(dá)內(nèi)科技協(xié)商，對學(xué)生進(jìn)展JAVA工程實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為東北大學(xué)秦皇島分校，實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)定為兩周，我方指導(dǎo)老師和公司員工一起負(fù)責(zé)學(xué)生組織管理，指導(dǎo)學(xué)生工程實(shí)訓(xùn)。四、消費(fèi)實(shí)習(xí)的時(shí)間消費(fèi)實(shí)習(xí)時(shí)間為7月8日至7月19日，周六日休息。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師領(lǐng)導(dǎo)小組：白秋果、李志剛、劉杰民、張順宇、程紹輝指導(dǎo)老師：程紹輝、劉杰民、王和興、王鑫、王翠榮、黨群指導(dǎo)老師要全程陪同，切保學(xué)生平安、組織、紀(jì)律規(guī)定落實(shí)到位。加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位溝通，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)工作，檢查記錄學(xué)生出勤、平時(shí)、報(bào)告情況。完成老師指導(dǎo)記錄，進(jìn)展實(shí)____結(jié)。六、實(shí)習(xí)詳細(xì)日期安排作息時(shí)間：上午8：00-XX：00下午2：30-6：30七、消費(fèi)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容由企業(yè)進(jìn)展相關(guān)培訓(xùn)，工程培訓(xùn)采取分組方式，模擬真實(shí)軟件工程開發(fā)形式，采取講授與理論結(jié)合方式，使學(xué)生可以學(xué)以致用，獲得工程理論經(jīng)歷。要求學(xué)生初步掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開發(fā)過程、可行性分析^p、用戶需求分析^p、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、開發(fā)技術(shù)和開發(fā)環(huán)境、編碼、測試方法和技術(shù)、編碼標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量控制、各類相關(guān)文檔的編寫和管理等，及涉及到的相關(guān)技術(shù)、構(gòu)造設(shè)計(jì)、開發(fā)的組織管理、測試等方面;理解實(shí)習(xí)產(chǎn)品的實(shí)際內(nèi)容，分析^p產(chǎn)品的工作原理。掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、信息系統(tǒng)工程、或網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計(jì)、規(guī)劃和建立及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和政策;質(zhì)量的控制和驗(yàn)收方法及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn);八、實(shí)習(xí)組織1.消費(fèi)實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)由消費(fèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和主管教學(xué)的副主任組織發(fā)動(dòng)，主要向?qū)W生講述消費(fèi)實(shí)習(xí)目的意義以及消費(fèi)實(shí)習(xí)期間的要求及時(shí)間安排和實(shí)習(xí)的考核方法等。2.工程實(shí)訓(xùn)與開發(fā)為加強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生理論與理論相聯(lián)絡(luò)，并通過理論穩(wěn)固已學(xué)過的知識(shí)，要求學(xué)生查閱與消費(fèi)實(shí)習(xí)相關(guān)的資料，進(jìn)展工程實(shí)訓(xùn)，完成工程分析^p、設(shè)計(jì)、編碼、測試、安裝過程，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，并寫出報(bào)告。3.素質(zhì)教育消費(fèi)實(shí)習(xí)是素質(zhì)教育表達(dá)的一個(gè)方面，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能，組織同學(xué)以討論的方式進(jìn)展對軟件開發(fā)等方面的討論研究，并提倡學(xué)生自己上講臺(tái)以研討的方式進(jìn)展講解，并提出自己的看法與見解。九、實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)完畢時(shí)需要寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，全面總結(jié)實(shí)習(xí)中的心得和收獲。其內(nèi)容包括：1.按照實(shí)習(xí)內(nèi)容的要求，都進(jìn)展了那些實(shí)習(xí)，簡述實(shí)習(xí)內(nèi)容。2.實(shí)訓(xùn)工程有關(guān)的可行性分析^p報(bào)告、用戶需求分析^p說明書、概要設(shè)計(jì)說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、編碼、測試說明書、用戶手冊等。3.在實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì)和收獲，對今后實(shí)習(xí)的建議及有關(guān)問題的改良。實(shí)習(xí)報(bào)告是評定實(shí)習(xí)成績的重要根據(jù)之一，它不但反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和質(zhì)量，而且反映學(xué)生分析^p和歸納問題和才能，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)簡明工整，科學(xué)系統(tǒng)，并在實(shí)習(xí)完畢時(shí)送實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評閱、簽字。十、成績考核實(shí)習(xí)成績應(yīng)按消費(fèi)實(shí)習(xí)大綱的要求，根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中所掌握的知識(shí)和技能，由指導(dǎo)老師會(huì)同現(xiàn)場的意見、實(shí)習(xí)日記及老師的考核進(jìn)展評定，實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定。實(shí)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，能按時(shí)報(bào)到和完畢，無無故缺勤而且完成任務(wù)較好，實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高，全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求，有獨(dú)特的見解或合理化建議，獨(dú)立工作才能較強(qiáng)者，成績評為優(yōu)秀。實(shí)習(xí)期間紀(jì)律較好，較好完成實(shí)習(xí)大綱的要求，實(shí)習(xí)日記和報(bào)告能較好地滿足要求，質(zhì)量較高，有一定的獨(dú)立工作才能者，成績?yōu)榱己谩?shí)習(xí)期間能遵守紀(jì)律，能完成實(shí)習(xí)大綱的要求，能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告，質(zhì)量一般者，成