學生夏令營活動方案

第頁共頁學生夏令營活動方案學生夏令營活動方案學生夏令營活動方案1各位志愿者組織的成員：你們好！我們是北京交通大學電氣工程學院“關注打工子弟〃筑夢彩色將來”暑期社會理論團，在這里與您分享暑期關注打工子弟生活并進展愛心支教的意義，并希望得到你們的支持。作為當代大學生志愿者團體，相信你們一定也會關注打工子弟，也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動，也許你們也會走進校園組織各種興趣活動，但是這些活動的舉辦時間都是孩子們在校期間，那么寒暑假的時候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢？我們“關注打工子弟〃筑夢彩色將來”暑期社會理論團筑夢志愿者小分隊深化外來務工人員聚集區(qū)，通過實地考察、發(fā)放調查問卷等形式理解打工子弟的暑期生活，并嘗試著開展暑期夏令營活動，關注孩子們的興趣培養(yǎng)問題，讓他們的假期不再枯燥無味，同時也是對日常支教活動的延續(xù)，對興趣指教的探究和開展。通過“關注打工子弟〃筑夢彩色將來”暑期社會理論團筑夢志愿者小分隊的努力，我們針對打工子弟的暑期生活習慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”，同時形成了一套合適打工子弟的暑期夏令營活動籌劃。我們希望更多的人參加到關注打工子弟暑期生活的隊伍中來，我們凝聚力量為孩子們撐起一片天，幫他們描繪繽紛的彩虹夢想，讓他們更快樂地成長。在此，我們筑夢志愿者小分隊發(fā)起建議，希望更多的志愿組織和志愿者們參加到我們的隊伍中，讓我們一起“關注打工子弟，筑夢彩色將來”！理論團創(chuàng)辦暑期夏令營籌劃書一、活動背景打工子弟是一個特殊的社會群體，他們隨父母漂泊在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的群體，缺乏關注，長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病，非常需要社會的關心與幫助。他們大都來自農村，與外界的接觸較少，大多數孩子甚至可以說是和外界毫無聯絡，但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不可以上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。二、活動目的及意義在本次活動開展之前，理論團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū)，并做了相關問卷調查，目的是讓成員們更好地理解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿創(chuàng)辦暑期夏令營的積極意義。創(chuàng)辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們理解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述，激發(fā)他們學習各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時，讓他們擁有陽光、安康的心理；其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨感，進而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美妙的心靈，增加他們對大學以及將來學習生活的興趣，希望對他們將來的學習生活有所啟發(fā)和引導。對于理論團的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，進步自身的交流處事才能，提升自身的志愿效勞意識，強化自身的社會責任感，落實北京交通大學暑期社會理論團“為祖國勤學修德，以理論明辨篤實”的目的。而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人，希望社會能去深化理解和關注打工子弟，以促進他們的安康成長，促進社會和諧。三、活動主題關注打工子弟，筑夢彩色將來四、活動時間7月28日至8月3日“關注打工子弟·筑夢彩色將來”暑期社會理論團五、活動地點北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村六、主辦單位北京交通大學青年志愿者效勞團電氣分團北京交通大學電氣工程學院自律會七、活動準備1.查找北京市農民工聚集區(qū)分布的相關資料，探訪相關地點，理解農民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。2.與打工子弟就讀的相關幼兒園獲得聯絡，對于開展暑期夏令營相關事宜進展協(xié)定并征求貴園的意見。理解幼兒園的設施與環(huán)境。3.安排暑期夏令營授課人員，每次4-6人。對所有授課人員進展系統(tǒng)的培訓，包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。4.對暑期夏令營的課程進展全面的安排，制定完好的教學方案以及備課，進展授課內容的培訓。5.給孩子們準備一些小禮物〔糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等〕作為夏令營中表現好的孩子的獎勵。6.準備授課所需的材料〔彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等〕、防暑藥品等。八、活動流程暑期夏令營課程安排如下：備注：1.開營儀式包括理論團成員和孩子們的自我介紹以及理論團帶去的幾個節(jié)目，使得理論團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。2.小型聯歡會的內容為理論團成員和孩子們一起表演節(jié)目。3.匯報演出及閉營儀式的內容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現出來，同時根據孩子們的表現進展不同程度的獎勵。同“關注打工子弟·筑夢彩色將來”暑期社會理論團時，理論團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片，鼓勵他們好好學習。九、活動預算小禮物：150元夏令營所需材料：200元防暑藥品：50元明信片：30元共計：430元十、平安預案1.在暑期夏令營過程中，要時刻注意孩子們和理論團成員的身體狀況，防止高溫天氣中暑。如遇高溫那么暫停夏令營，延期進展。2.對待北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村的村民們要有禮貌，展現北交大人的良好風貌和素質。3.在暑期夏令營活動中，做好平安保護措施，不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。學生夏令營活動方案2一：夏令營的宗旨和目的教給孩子一套學習、記憶的方法。在體驗教學中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。二：夏令營活動宣傳方案1、電視臺宣傳。根據當地電視臺情況，選擇適宜的電視臺合作。宣傳重點是本次夏令營的特色，除強調給孩子帶來樂趣和成長的同時，還應注意廣告宣傳中要抓住父母的心，讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養(yǎng)的。宣傳方式可以通過廣告片的制作或者是通過游字。廣告制作可以外包給廣告公司，游字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯動，局部電視臺也愿意制作一期夏令營的活動，這樣電視臺負責宣傳，本機構負責組織活動，報名可以通過電視臺和直接到本機構報名。設置人數檔次，假設電視臺宣傳低于**人，本機構將不負任何費用，人數在某一檔次，電視臺提成利潤的***，人數在***電視臺提成利潤的***。讓電視臺有動力去宣傳第二種方式，支付適當的廣告費，并允許電視臺制作節(jié)目，另外給電視臺一定的名額免費參加，限于電視臺工作人員的子女。名額的設置根據報名人數的一定比例，報名人數多，給電視臺名額也多?；蚴侵苯油ㄟ^根本廣告費用加上電視臺報名人數支付一定的獎勵。2、報紙合作：選擇當地有影響力的報紙，前期通過每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動報名階段，加大廣告投入次數。在活動報名截止前10天，可以多用幾個版面進展宣傳。合作方式可以直接支付廣告費，或是和報紙進展有獎活動，比方說在報社報名，每第十名報名者可以減免一半的活動費用。通過給一定名額到報社作為回報3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳：鄉(xiāng)鎮(zhèn)有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘局部兼職人員，在局部鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場通過帳篷和宣傳單頁，x展架的形勢進展為期幾天的現場直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了，鼓勵積極性可以給報名人數多的團隊適當的獎金作為鼓勵4、和社區(qū)合作：選擇一些比擬大的社區(qū)，和社區(qū)合作。社區(qū)幫助或允許進入宣傳，給社區(qū)一定的報名優(yōu)惠。5、和學校進展合作：學校缺乏戶外教學的條件，可以通過提供戶外教學的幫助，或通過贈送名額給學校領導等方式進展合作。本錢較低，只需要學校老師幫助宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學校推薦的活動信任度更高，這種方式本錢低效果好。6、步行街和廣場宣傳：夏天家庭一般在黃昏出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外led電子屏，可以支付一定的費用，在黃昏以一定的頻次進展本次夏令營活動的宣傳。后繼效勞：1、參加第一次活動的人員，假如參加第二次將優(yōu)惠一定的比例2、活動完畢后制作光碟送給每個參賽家庭3、活動完畢后，贈送父母一張免費咨詢卡，可以到本教育機構對孩子的問題進展免費咨詢或是通過免費參與本教育機構的活動，來給父母教育孩子進步參考和幫助。同一種宣傳方式，合作對象不同，要求也不同，這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結合實際情況靈敏的應對。我們在市場競爭中宣傳的時候，同樣是一個活動，同樣通過報紙宣傳，活動內容不變，但我們在周一，周三，周五設計的報廣都有變化。結合你們的實際情況，我相信你們一定能做一個出色的夏令營活動。學生夏令營活動方案3一、活動背景：恰逢小記者成立之初未進展過學習采風，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。二、活動目的：1、為讓小記者理解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年理解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，進步為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，理解國防知識和軍事知識，理解先進的軍事科學文化，從而到達進展愛國教育和國防教育的目的。2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、理解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養(yǎng)學生動腦才能和創(chuàng)新才能，增進學生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發(fā)個人潛能。三、活動宗旨：〔1〕為小記者搭建學習、探究歷史的理論平臺，更能推動小讓者發(fā)現、記錄、認知中華歷史?！?〕促進小記者通過歷史探究活動，培養(yǎng)根本的歷史認知和表達才能；三、活動承、主辦單位：主辦單位：福州晚報承辦單位：浙江橫店影視城四、報名條件：平日活動小記者表現較突出的優(yōu)先報名五、活動宣傳方式：福州晚報和網站進展召集。隨團報社記者：對整個活動行程進展報道，并在參加首發(fā)團小記者中，進展征文獎勵。六、活動特色：跟著橫店學歷史，體驗國學精華：本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著橫店影視城--明星夢工場：“觸電”當演員拍電影，實現我的明星夢！制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素質：讓營員牢記紅色經典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)愛國、集體精神，磨練意志品質，培養(yǎng)艱辛奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，進步組織性、紀律性，增強身體素質。學生夏令營活動方案4孩子放暑假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養(yǎng)成“電腦迷”；讓他自由活動，又怕他出現平安隱患。如何減輕負擔，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。經鄉(xiāng)黨委會研究決定。分別在全鄉(xiāng)4個片區(qū)選擇**村、***村、***村、***村、***村和鄉(xiāng)區(qū)美術培訓班作為集中開展夏令營活動的辦學地點。其他村隊可將參加夏令營活動的青少年集中送往以上幾個集中辦學地點。一、活動概述活動時間：**年*月*日*月*日活動地點：各承辦村隊文化室活動主題：“我們都是好朋友——七彩夏日·快樂成長”主辦單位：各承辦村隊黨支部、村委會承辦單位：各承辦村隊住村工作組活動對象：****鄉(xiāng)青少年、住村干部、志愿者二、組織領導：組長：村黨支部書記副組長：村黨支部副書記、工作組組長組員：村兩委班子其他成員、工作組成員三、活動內容及形式：本次夏令營活動除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練等日常教學外，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進展一系特色活動如下：1、“我們都是好朋友——七彩夏日·快樂成長”夏令營開營儀式活動時間：**年*月*日-*日活動地點：文化室活動內容：各承辦村隊自行組織青少年舉辦開營儀式，開營儀式報組織辦、宣傳辦。2、“童心、創(chuàng)想”少兒繪畫比賽活動時間：**年*月*日上午11:00活動地點：文化室活動內容：為豐富村隊青少年暑假生活，結合夏令營開展繪畫比賽，讓孩子們用自己手中的彩筆描繪出對美妙生活的向往。3、“小小環(huán)境觀察員”活動時間：**年*月*日-*日活動地點：各承辦村隊自行組織活動內容：以夏令營為契機組織安排村隊青少年做一些力所能及的衛(wèi)生活動，不僅美化環(huán)境，同時通過這一舉動讓孩子們理解環(huán)境衛(wèi)生室和每個人都息息相關的，只要每個人都獻出一點力量就會有大的改變。4、奇思妙想手工藝展示活動時間：20xx年7月25日上午11:00活動地點：鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓活動內容：通過動手動腦發(fā)揮想象力，拓展孩子的思維和想象力。進步創(chuàng)新意識。5、假期小課堂-我們一起讀“國學”活動時間：**年*月*日-*日活動地點：文化室活動內容：讓孩子理解國學文化，知禮達義、志存高遠，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德勢在必行，夏令營開展學國學活動即讓孩子認識傳統(tǒng)國學的魅力，也讓孩子樹立感恩的心。6、“反對____崇尚科學”活動時間：20xx年7月28日-8月1日活動地點：文化室活動內容：通過此次活動，到達讓青少年認清____本質、自覺抵抗____的目的。培養(yǎng)青少年的愛國精神，增強社會責任感。明確____與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。7、講故事比賽活動時間：**年*月*日上午11:00活動地點：鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓活動內容：通過開展講故事比賽進步孩子的語言表達才能和心理素質。8、中國夢.放飛夢想才藝大賽活動時間：**年*月*日上午11:00活動地點：文化室活動簡介：通過才藝展示樹立自信使他們在假期理論活動中增長知識、開闊視野、辭別陋習、進步素質，進一步承受社會教育和思想教育，完善假期教育，度過一個豐富多彩、安康文明、平安愉快的假期9、流動的書桌-走進大自然活動時間：**年*月*日上午11:00活動地點：文化室活動內容：為讓孩子們理解自己生活的這片土地的歷史開展和人文知識，帶著孩子們走進大自然、博物館等，開闊孩子的視野，讓孩子更加理解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)。10、軍營里的綠衣天使活動時間：**年*月*日下午17:00-18:00活動地點：鄉(xiāng)派出所活動內容：通過對軍人們生活環(huán)境和習慣的參觀觀察，讓孩子理解到整潔的重要性，從中能學習，自我比照，培養(yǎng)孩子良好的生活作風。11、“我們都是好朋友——七彩夏日·快樂成長”夏令營閉營儀式活動時間：**年*月*日上午11:00活動地點：鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓學生夏令營活動方案5一、領導工作小組組長：副組長：組員：二、活動時間20xx年8月9日至11日三、活動前家訪安排20xx年7月13日前與被訪學生家長約定時間，7月14日早上8：30到學校集中，然后分片進展家訪〔詳細安排見附表1〕。四、活動流程第一天〔8月9日〕1、14：00本校工作人員到校；14：15本校學生到校；14：30組織舉行兩地青少年座談會，兩地青少年通過自我介紹彼此認識。2、座談會就家風話題進展交流〔詳細內容由主持人設計，事前作好布置提示在座談會上做好引導〕；在座談會的后半段由主持人組織兩地青少年進展自由結對或抽簽結對，增進兩地青少年之間的'溝通，消除兩地青少年的陌生感。3、17：00組織兩地青少年參加瑤家傳統(tǒng)長桌宴，聆聽瑤鄉(xiāng)族長輩介紹瑤族的風土人情、家風傳統(tǒng)、部族成員快樂友好相處的家庭生活氣氛，品味獨具風味的瑤家美食。長桌宴完畢后，舉行篝火晚會，讓兩地青少年暢談這次活動的收獲和感受，開展才藝表演，展現自己最亮麗的一面，進一步加深兩地青少年的友誼。4、21：30入住農村青少年家庭，體驗農村家庭的家務勞動和農家生活等〔為護送兩地學生返家提供適當幫助〕。第二天〔8月10日全天〕兩地青少年共同勞動。本校學生帶著長安學生深化到田間、地間、果園間或其他農業(yè)消費場所共同勞動，感受農家勞動帶來特別的感受和快樂。讓青少年們懂得農村家風的純樸，深化體會不怕苦、不怕累以及遵守紀律、團結合作的精神〔負責老師把號碼留給學生，以備隨時聯絡〕。第三天〔8月11日〕早上，兩地青少年互留聯絡方式，作最后道別。長安青少年返程〔負責老師酌情跟蹤〕。五、參與學生七八年級局部學生：七年級17人〔男生6，女生11人〕，八年級23人〔女生13人，男生10人〕篇五：太白社區(qū)第三屆青少年暑期夏令營活動籌劃萬能街坊·太白社區(qū)第三屆青少年一、活動背景：在20xx年暑假降臨之際，為豐富轄區(qū)中小學生的暑期生活，進一步加強和改良未成年人的思想道德建立工作，我太白社區(qū)秉承增長知識，鍛煉才能，開闊視野，陶冶情操的宗旨，大力培育和踐行社會核心價值觀，以豐富青少年精神文化生活、進步青少年文明素質為目的，以實在加強對青少年的關愛為出發(fā)點，讓孩子的父母在外工作安心，讓孩子的臨時家長放心，讓孩子暑期過得舒心，特結合中國獅子聯會陜西會員管理委員會慈善創(chuàng)業(yè)團隊籌辦“萬能街坊·太白社區(qū)第三屆青少年暑期夏令營活動”，努力將社區(qū)未成年人的思想道德建立工作進步到一個新的程度。二、活動目的：1.通過全方位、多元化、立體化、直觀性的夏令營活動，讓學生們嘗試一種全新的生活體驗，使學生快樂成長、安康向上，獲得樂趣和幫助；2.激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的才能；3.理解自身優(yōu)點，積極客觀的對待缺點，進步自我認知，培養(yǎng)青少年積極安康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度；4.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織才能、人格魅力的展現5.陶冶情操，磨練意志，承受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊。6.讓更多的人來關愛青少年，親近青少年，讓人人都獻出一點愛，讓青少年不再孤單和寂寞。三、活動主題：1.“繽紛夏日，放飛夢想”2.“為愛上色，圓你童夢”四、活動對象：轄區(qū)中小學生五、活動時間：20x年7月——8月六、組織機構1.主辦單位：承辦單位：2.領導小組：3.工作分工：〔1〕日常管理組:組長：副組長：組員：任務：夏令營工作人員的協(xié)調與安排。〔2〕宣傳組:組長：任務：1、宣傳布置：準備好歡送詞，標語、橫幅、彩旗等。2、咨詢接待：新生入營接待，領導、家長接待。3、信息報道撰寫、圖片采集、視頻資料拍攝等〔3〕報名登記組:組長：組員：1.任務：①新生報到、編班、注冊，數據統(tǒng)計2.報名原那么：堅持學生自愿、家長同意參加的原那么。3.報名方法：1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。2、學生填寫報名表格，家長同意簽字?！?〕物料籌備管理組：〔5〕活動籌劃、施行組組長：組員：②作息安排、教學活動安排、場地安排；③夏令營教學、活動編排與協(xié)調，夏令營工作人員考勤登記；〔6〕外聯接待組：〔7〕應急平安組〔8〕后勤保障組組長：組員：七、活動形式及內容：1.平安防災集訓營活動背景：平安事故給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對孩子人身平安的教育。沉重地敲響了我們的平安警鐘，平安問題已不容無視。活動亮點：利用網絡以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反響做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關平安知識，帶給學生新穎感，進步學習興趣。要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法，對其處理相應的事件有很大的幫助。2.仲夏“循環(huán)我們的愛”活動背景：我們想讓參加夏令營的青少年們懂得用自己的力量回饋社會，讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛?；顒有问剑菏掷L環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進展愛心義賣，第一宣揚環(huán)保，讓市民理解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚大家的愛心讓大家參加有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以的營員的名義來認捐一批愛心書包，由活動主辦方負責把愛心書包漂流到急需的山區(qū)兒童。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。3.我愛我的家活動背景與目的：和諧的家庭氣氛是孩子安康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與諒解正是營造良好家庭氣氛的主要途徑。通過各種形式親子活動，加強雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員與孩子有一次親近的時機，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福?；顒恿咙c：我們用明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的時機，形式新穎，讓孩子與父母之間可以真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人、朋友的間隔，記錄外來務工人員的一天，感受其繁忙與城市對外來務工人員的關愛，形式新穎?！?〕連心之音——我想對你說“愛你”形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現出來，寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱?！?〕生活光影——父母的一天形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進展采訪，并攝錄其一天的生活過程。4.“為愛上色，圓你童夢”——文藝匯演活動背景目的：一個月的夏令營活動，為了讓廣闊營員有一個深化的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚?；顒有问剑捍罱ㄎ枧_，精心安排文藝節(jié)目，使這場演出充滿歡笑與快樂，拉近家長與孩子們的間隔，讓其他觀眾有心靈的觸動。5．我運動，我快樂開展籃球、乒乓球等球類運動，教學生們根本的動作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們得意的學生中間去。做游戲，通過學習，教一些簡單游戲。6.“小小拼詞王”英語單詞拼寫活動時間：活動目的：拼讀小學階段600個以上的單詞，掌握單詞拼讀技巧，學會快速拼單詞。7.“小小表演家”將來天使活動時間：11天，7月1日-7月12日，7月13活動安排：獨一無二的我，我是快樂表演家，表演達人秀，劇場大主角等活動目的：培養(yǎng)自信，樂觀，勇于表現的孩子8：科技創(chuàng)想夏令營活動目的：通過興趣的科學實驗，讓孩子對科學產生濃重興趣。9.集結號活動工程：隊列訓練、軍體拳、學條令、唱軍歌、轉移陣地、緊急集合、懂得避險、地震自救與救護常識。10.主題：“踐行孝道”。《孝經》曰：“孝，德之本也，教之所由生也”。活動以當今青年心靈缺失及相關問題為背景，以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導,以高揚“孝道”為主題，以提升人倫道德、凈化世人心靈、構建和諧社會為目的，以青年喜聞樂見的教育形式為載體，努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補充，為和諧社會建立、道德重構和圓成中國夢提供不可替代的正能量。設專題講座：傳統(tǒng)文化《孝經》孝道公案《二十四孝》孝道理論《孝道的禮儀》孝道典型《孝星現身說孝》奉獻愛心〔參觀敬老院〕孝道影視〔地球公民〕說孝談道〔小組討論〕11.文明進社區(qū)，小小義工在行動——清洗“牛皮廯”活動參加人員：社區(qū)青少年活動內容：開展清洗“牛皮廯”活動，深化轄區(qū)宣揚文明?；顒幽康模和ㄟ^體驗活動，讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會到了“社區(qū)是我家、美化靠大家”，促成他們有意識注意糾正自己的不文明行為，并將這種意識傳遞到學校周圍同學中，傳遞到家庭中感染自己的親人，穩(wěn)固創(chuàng)文成果。12.我愛書香，快樂閱讀——讀書學習活動時間：地點：社區(qū)文圖書室組織形式：社區(qū)組織參加人員：社區(qū)青少年活動內容：在暑假期間組織廣闊青少年或發(fā)動家長帶子女到社區(qū)閱覽室參觀學習